《幾種重要的金屬化合物》課件1

1、基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物1.了解氧化鈉、過氧化鈉的主了解氧化鈉、過氧化鈉的主要性質和用途。要性質和用途。2.了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的主了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的主要性質和用途。要性質和用途。3.了解焰色反應的概念及操作。了解焰色反應的概念及操作?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時

2、活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物一、氧化鈉和過氧化鈉一、氧化鈉和過氧化鈉基礎知識梳理基礎知識梳理名稱名稱氧化鈉氧化鈉過氧化鈉過氧化鈉化學式化學式Na2ONa2O2色態(tài)色態(tài)白色固體白色固體 固體固體氧的價態(tài)氧的價態(tài)21與與H2O反應反應Na2OH2O=2NaOH2Na2O22H2O=4NaOHO2與與CO2反應反應Na2OCO2=Na2CO32Na2O22CO2=2Na2CO3O2穩(wěn)定性穩(wěn)定性較不穩(wěn)定較不穩(wěn)定較穩(wěn)定較穩(wěn)定用途用途 、 、漂白劑、漂白劑淡黃色淡黃色氧化劑氧化劑供氧劑供氧劑基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達

3、標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物(1)Na2O2屬于堿性氧化物嗎？為什么？屬于堿性氧化物嗎？為什么？(2)Na2O2中陰陽離子的個數(shù)比是多少？中陰陽離子的個數(shù)比是多少？【思考思考提示提示】(1)不屬于，堿性氧化物不屬于，堿性氧化物指能與酸反應生成鹽和水的氧化物，指能與酸反應生成鹽和水的氧化物，Na2O2與與鹽酸反應時不僅生成鹽酸反應時不僅生成NaCl和水，還會有氧氣和水，還會有氧氣生成，所以不屬于堿性氧化物。生成，所以不屬于堿性氧化物。(2)陰陽離子個數(shù)比為：陰陽離子個數(shù)比為：N(O22) N(Na)1 2。思考基礎知識梳理基礎知識梳理課

4、堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物二、碳酸鈉和碳酸氫鈉二、碳酸鈉和碳酸氫鈉名稱名稱碳酸鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉化學式化學式Na2CO3NaHCO3色態(tài)色態(tài) 細小白色晶體細小白色晶體俗名俗名純堿、蘇打純堿、蘇打小蘇打小蘇打溶解性溶解性水中水中 水中水中 ，但比，但比Na2CO3溶解度小溶解度小與足量與足量鹽酸反鹽酸反應應產生氣產生氣體速率體速率慢慢快快原理原理Na2CO32HCl=2NaClCO2H2ONaHCO3HCl=NaClCO2H2O白色粉末白色粉末易溶易溶易溶易溶基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互

5、動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物三、焰色反應三、焰色反應1定義定義很多很多 在灼燒時都在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。金屬或它們的化合物金屬或它們的化合物基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物 2操作操作 將鉑絲

6、將鉑絲(或光潔的鐵絲或光潔的鐵絲)用用 洗凈洗凈 將洗凈的鉑絲在火焰上灼燒至與將洗凈的鉑絲在火焰上灼燒至與 蘸取試樣蘸取試樣 在無色火焰上灼燒，并觀察在無色火焰上灼燒，并觀察 再用再用 洗凈鉑絲洗凈鉑絲 在火焰上灼燒至在火焰上灼燒至 鹽酸鹽酸原火焰顏原火焰顏色相同色相同火焰顏色火焰顏色鹽酸鹽酸無色無色基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物3幾種金屬的焰色幾種金屬的焰色鈉：鈉：黃黃色，鉀：色，鉀： 色色(觀察時要透觀察時要透過過 )。紫紫藍色鈷玻璃藍色鈷玻璃基礎知識梳理基礎知識梳理

7、課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物1原理原理2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22H2O=4NaOHO2Na2O2與與H2O的反應實質可分為兩個過程：的反應實質可分為兩個過程：Na2O22H2O=2NaOHH2O22H2O2=2H2OO2反應過程中有反應過程中有H2O2生成，生成，H2O2有強氧化性，有強氧化性，所以當將所以當將Na2O2加入滴有酚酞的水中時，溶液先變加入滴有酚酞的水中時，溶液先變紅后褪色。紅后褪色。課堂互動講練課堂互動講練Na2O2與與CO2、H2O的反應的反應基礎

8、知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物2物質的量的關系物質的量的關系無論是無論是CO2或或H2O的單一物質還是二者的單一物質還是二者的混合物，通過足量的的混合物，通過足量的Na2O2時，時，CO2或或H2O與放出與放出O2的物質的量之比均為的物質的量之比均為2 1，即，即氣體減小的體積等于生成氣體減小的體積等于生成O2的體積。的體積。3固體質量關系固體質量關系相當于固體相當于固體(Na2O2)只吸收了只吸收了CO2中的中的“CO”，H2O中的中的“H2”；可以看作發(fā)生相應；可以看作發(fā)

9、生相應的反應：的反應：Na2O2CO=Na2CO3、Na2O2H2=2NaOH(實際上兩反應不能發(fā)生實際上兩反應不能發(fā)生)?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物4先后順序關系先后順序關系一定量的一定量的Na2O2與一定量與一定量CO2和和H2O(g)的混合物的反應，解決問題時可視作的混合物的反應，解決問題時可視作Na2O2先與先與CO2反應，待反應，待CO2反應完成后，反應完成后，Na2O2再與再與H2O發(fā)生反應發(fā)生反應(實際情況復雜得多實際情況復雜得多)。5電子轉移關系電子轉

10、移關系不論是與不論是與CO2還是與還是與H2O反應，反應，CO2與與H2O均既不是氧化劑也不是還原劑，反應的均既不是氧化劑也不是還原劑，反應的實質都是實質都是Na2O2自身發(fā)生的氧化還原反應，自身發(fā)生的氧化還原反應，所以每有所以每有1 mol O2生成時，轉移的電子均為生成時，轉移的電子均為2 mol?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物Na2O2與與H2O發(fā)生反應時，產物發(fā)生反應時，產物NaOH既既不是氧化產物也不是還原產物。不是氧化產物也不是還原產物。特別提醒特別提醒基礎知

11、識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物(2008年高考北京卷年高考北京卷)1 mol過氧化鈉與過氧化鈉與2 mol碳酸氫碳酸氫鈉固體混合后，在密閉容器中加熱充分反應，排出氣體鈉固體混合后，在密閉容器中加熱充分反應，排出氣體物質后冷卻，殘留的固體物質是物質后冷卻，殘留的固體物質是()ANa2CO3 BNa2O2Na2CO3CNaOHNa2CO3 DNa2O2NaOHNa2CO3【思路點撥思路點撥】解答本題應注意以下兩點：解答本題應注意以下兩點：(1)根據(jù)各物質的物質的量進行計算。根據(jù)各物

12、質的物質的量進行計算。(2)CO2和和H2O與與Na2O2反應時，要考慮反應的先后反應時，要考慮反應的先后順序。順序?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物【解析解析】Na2O2與與NaHCO3的混合物的混合物受熱分解時，首先是受熱分解時，首先是NaHCO3分解，分解，2 mol 1 mol 1 mol 1 mol基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物產生的產生的C

13、O2與與H2O均可與均可與Na2O2反應，反應，由于由于Na2O2與與H2O反應生成反應生成NaOH，而，而NaOH又可與又可與CO2反應生成反應生成H2O，故可以認，故可以認為是為是CO2先與先與Na2O2反應，反應，CO2耗盡后耗盡后H2O才開始反應。而根據(jù)才開始反應。而根據(jù)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2可知，生成的可知，生成的1 mol CO2恰好與恰好與1 mol Na2O2完全反應生成完全反應生成Na2CO3，H2O不會再與不會再與Na2O2反應，故最終反應，故最終固體產物只有固體產物只有Na2CO3?！敬鸢复鸢浮緼基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓

14、練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物(1)上題中若將上題中若將2 mol NaHCO3改為改為1 mol NaHCO3，最終殘留固體是什么？，最終殘留固體是什么？(2)若將若將Na2O2改為過量呢？改為過量呢？【提示提示】(1)Na2CO3和和NaOH。1 mol NaHCO3分解生成分解生成0.5 mol H2O和和0.5 mol CO2，首，首先先CO2與與0.5 mol Na2O2反應生成反應生成Na2CO3，CO2耗耗盡后，盡后，0.5 mol H2O恰好與剩余恰好與剩余0.5 mol Na2O2完全完全反應，故最終殘留物為反

15、應，故最終殘留物為Na2CO3和和NaOH?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物(2)Na2O2和和Na2CO3、NaOH。若。若Na2O2過量，過量，NaHCO3分解產生的分解產生的CO2與與H2O可先可先后與后與Na2O2反應生成反應生成Na2CO3和和NaOH，加上，加上殘留的殘留的Na2O2，故最終殘留物為三種，即，故最終殘留物為三種，即Na2O2、Na2CO3、NaOH?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上

16、上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物1把把4.48 L CO2通過一定質量的固體通過一定質量的固體Na2O2后，收集到后，收集到3.36 L(標準狀況標準狀況)氣體，則氣體，則這這3.36 L氣體的質量是氣體的質量是()A3.8 gB5.6 gC4.8 g D6.0 g解析解析：選選D。依據(jù)氣體體積的差量解此依據(jù)氣體體積的差量解此題。題。CO2與足量的與足量的Na2O2反應，氣體體積變?yōu)榉磻?，氣體體積變?yōu)樵瓉淼囊话?。原來的一半?；A知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合

17、合物物2CO22Na2O2=2Na2CO3O2V2 1 1224 L 1.12 L (4.483.36)L基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物1鑒別鑒別Na2CO3與與NaHCO3的鑒別與除雜的鑒別與除雜基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物依據(jù)依據(jù)原理原理結論結論與鹽酸反與鹽酸反應的劇烈應的劇烈程度程度Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2NaHCO3HC

18、l= NaClH2OCO2生成氣體劇烈的是生成氣體劇烈的是NaHCO3，相對不劇烈，相對不劇烈的是的是Na2CO3鹽酸逐滴鹽酸逐滴加入時的加入時的現(xiàn)象現(xiàn)象CO32H=HCO3HCO3H= CO2H2O逐滴加入鹽酸立即產逐滴加入鹽酸立即產生氣體的是生氣體的是NaHCO3，開始不產生氣體，滴開始不產生氣體，滴加一會才產生氣體的加一會才產生氣體的是是Na2CO3基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物2.除雜除雜混合物混合物除雜方法及試劑除雜方法及試劑Na2CO3固體固體(NaHCO3)

19、加熱加熱NaHCO3溶液溶液(Na2CO3)通入足量通入足量CO2氣體氣體Na2CO3溶液溶液(NaHCO3)加入適量加入適量NaOH溶液溶液基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物有兩個無標簽的試劑瓶，分別裝有有兩個無標簽的試劑瓶，分別裝有Na2CO3和和NaHCO3固體，有四位同學為鑒別它固體，有四位同學為鑒別它們采用以下不同方法，其中不可行的是們采用以下不同方法，其中不可行的是()A分別將它們配制成溶液，再加入澄清分別將它們配制成溶液，再加入澄清石灰水石灰水B分別將它們配制成

20、溶液，再逐滴加入分別將它們配制成溶液，再逐滴加入等濃度的稀鹽酸等濃度的稀鹽酸C分別將它們配制成溶液，再加入分別將它們配制成溶液，再加入CaCl2溶液溶液D分別加熱，再用石灰水檢驗是否有分別加熱，再用石灰水檢驗是否有CO2產生產生基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物【解析解析】A項中發(fā)生的反應分別為：項中發(fā)生的反應分別為：Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,2NaHCO3Ca(OH)2=CaCO3Na2CO32H2O，兩者現(xiàn)象相，兩者現(xiàn)象相同同(產生白色沉淀產生白色

21、沉淀)；B項項Na2CO3溶液中滴加鹽酸，開溶液中滴加鹽酸，開始無現(xiàn)象，后來產生氣體，而始無現(xiàn)象，后來產生氣體，而NaHCO3溶液中一滴入溶液中一滴入鹽酸立即產生氣體，現(xiàn)象不同；鹽酸立即產生氣體，現(xiàn)象不同；C項項Na2CO3與與CaCl2發(fā)發(fā)生反應：生反應：Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl，產生，產生白色沉淀，白色沉淀，NaHCO3與與CaCl2不反應，可以鑒別；不反應，可以鑒別；D項項將固體物質分別加熱后，只發(fā)生反應：將固體物質分別加熱后，只發(fā)生反應：2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2，產生的，產生的CO2能使澄清石灰水變能使澄清石灰水變渾濁，故選渾濁，故選A。【答案答案】A基礎知識梳理基礎知識梳理課堂互動講練課堂互動講練當堂達標訓練當堂達標訓練課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第三三章章 金金屬屬及及其其化化合合物物2下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中，下列關于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中，正確的是正確的是()A二者在水中的溶解度不同，碳酸氫鈉的二者在水中的溶解度不同，碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉的