人教版二年級上冊語文《太空生活趣事多》教案

1、人教版二年級上冊語文太空生活趣事多教案 人教版二年級上冊語文太空生活趣事多教案(一) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識14個生字，會寫8個字。 有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣 使學(xué)生初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)學(xué)生了解新科技的興趣。 初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。 教學(xué)重點： 理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生了解新科技的興趣。 教學(xué)難點： 初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。 教學(xué)課時： 兩課時 教學(xué)過程： 【第一課時】 一、解題、導(dǎo)入新課。 同學(xué)們，你了解太空嗎?把你知道的介紹給大家。 二、識字寫字。 1、自由讀課文：借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音。 2、小組按自然段讀、指名讀課文。 3、學(xué)生發(fā)

2、揮想象自主識字、小組交流。 4、班上匯報：完成課后“讀讀說說”，進(jìn)行詞語擴展的練習(xí)。 5、寫字指導(dǎo)：重點指導(dǎo)6個左右結(jié)構(gòu) 字。 三、初讀課文，初步了解課文的內(nèi)容。 1、自由讀課文：學(xué)生質(zhì)疑。 2、指名讀課文：課文介紹了哪些趣事? 【第二課時】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 指名讀課文，知道介紹了哪幾件事。 二、朗讀感悟。 1、自由讀、分小組讀課文：做到正確、流利。 2、按自然段讀課文：說說你有什么感受? 3、小組內(nèi)按自然段練習(xí)朗讀課文：讀出有趣。 4、班上進(jìn)行比賽：看誰讀得使人覺得有趣，讀得使人覺得驚奇。 5、全班討論：從課文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么? 6、全班有感情地齊讀課文。 三、實踐活動。

3、 查閱有關(guān)太空生活的資料，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生了解新科技的興趣。 人教版二年級上冊語文太空生活趣事多教案(二) 教材分析 1.太空生活趣事多是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第32課。這一單元的主題是“熱愛科學(xué)”。課文介紹了一些新奇有趣的太空生活知識。 2.學(xué)習(xí)本節(jié)課主要是讓學(xué)生在識字、讀書的同時，吸引學(xué)生關(guān)注科學(xué)，愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，引發(fā)孩子們研究、探索的欲望，既動口，又動手，擴展學(xué)生的視野。 學(xué)情分析 1.本文語言樸實，生動有趣，淺顯易懂，適合學(xué)生閱讀。課文所配的一幅彩圖，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力。我們要充分利用學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，使他們在了解一些航天知

4、識的同時經(jīng)受語言文字的訓(xùn)練。 2.本文介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，睡覺、喝水、走路、洗澡都很“奇特”，造成“奇特”的原因就是“失重”?！笆е亍笔且粋€抽象的概念，學(xué)生不易理解，而“失重”的原因是因為遠(yuǎn)離了地球，脫離了地球的引力。 教學(xué)目標(biāo) 1.課程標(biāo)準(zhǔn)：自主、合作、探究 2.知識與技能：有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣 3.過程與方法：初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解新科技的興趣 4.情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、關(guān)注科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué) 教學(xué)重點和難點 教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 解決措施：充分利用學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)他們把課文讀好，要求做到：一是要讓別人

5、聽了覺得新鮮有趣，二是要讓人覺得驚奇，使他們在了解一些航天知識的同時經(jīng)受語言文字的訓(xùn)練。 教學(xué)難點：初步了解一些太空的常識，再搜集一些有關(guān)太空生活的資料，激發(fā)學(xué)生了解新科技、探索太空的興趣。 解決措施：教師從網(wǎng)上、書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進(jìn)行交流。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計意圖 質(zhì)疑導(dǎo)入，自讀課文(分小組互助讀書，把課文讀通順。) 質(zhì)疑導(dǎo)入：太空生活有哪些有趣的事呢?為什么會這么有趣呢? 自讀課文 以質(zhì)疑作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段 整體感知(帶著問題自由讀課文，了解太空生活有哪些趣事) 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞句朗讀感悟，找出睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣的句子。 1、找出寫太空生活趣事的詞句 2、把描寫趣事的句子畫一畫，讀一讀，讀出新奇、有趣的語氣。 抓住重點詞句讀課文，自讀自悟。 合作探究(再讀課文，把有趣的太空生活介紹給小伙伴聽。) 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞句朗讀感悟。 1、正確、流利讀課文 2、找重點詞句，小組合作探究 3、朗讀感悟 采用合作探究的方式，尊重學(xué)生的情感體驗。 有感情地朗讀課文(1、小組內(nèi)朗讀2、全班比賽讀) 1、指導(dǎo)朗讀 2、出示合作學(xué)習(xí)提示 1、朗讀感悟，要求讀得讓人聽了覺得新鮮有趣、