《時(shí)間管理》(新版)(高飛衛(wèi))2006-11-6_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 時(shí)間是金錢(qián)?時(shí)間是金錢(qián)?時(shí)間原來(lái)比金錢(qián)更寶貴。時(shí)間原來(lái)比金錢(qián)更寶貴。 金錢(qián)沒(méi)有了可以賺回,浪費(fèi)了時(shí)間,金錢(qián)沒(méi)有了可以賺回,浪費(fèi)了時(shí)間,任何人都無(wú)力挽回。任何人都無(wú)力挽回。NONO!時(shí)間就是生命時(shí)間就是生命鐘表時(shí)間是沒(méi)有生命的,但是充分利用的鐘表時(shí)間是沒(méi)有生命的,但是充分利用的 時(shí)間卻是有生命的。時(shí)間卻是有生命的。子在川上曰:逝者如斯,不舍晝夜。子在川上曰:逝者如斯,不舍晝夜。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。 如果我能更有安排的話(huà)如果我能更有安排的話(huà) 你可能什么也沒(méi)有錯(cuò),你的生活方式,

2、你從事的工作。你可能什么也沒(méi)有錯(cuò),你的生活方式,你從事的工作。 但是我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于我如影隨行。但是我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于我如影隨行。 這并不是因?yàn)槲覒卸杌蛘呶矣幸馓颖茇?zé)任;這并不是因?yàn)槲覒卸杌蛘呶矣幸馓颖茇?zé)任; 我與任何人一樣努力工作,但是我卻幾乎什么也沒(méi)做。我與任何人一樣努力工作,但是我卻幾乎什么也沒(méi)做。 早晨過(guò)去,中午到來(lái),不知不覺(jué)夜晚就要來(lái)臨,早晨過(guò)去,中午到來(lái),不知不覺(jué)夜晚就要來(lái)臨, 而在我周?chē)液蠡诘?,是我還沒(méi)有完成的事情。而在我周?chē)液蠡诘?,是我還沒(méi)有完成的事情。 如果我能更有安排的話(huà)。但這就是我的問(wèn)題所在。如果我能更有安排的話(huà)。但這就是我的問(wèn)題所在。 我總在干一些意義不大或者

3、沒(méi)有意義的事情,我總在干一些意義不大或者沒(méi)有意義的事情, 雖然它們看起來(lái)很重要,雖然它們看起來(lái)很重要, 因?yàn)檫@樣許多重要的工作從我身邊溜走。因?yàn)檫@樣許多重要的工作從我身邊溜走。 我啃啃這個(gè),碰碰那個(gè),但從未完成我所干的工作。我啃啃這個(gè),碰碰那個(gè),但從未完成我所干的工作。 我與任何人一樣努力工作,但是我卻幾乎什么也沒(méi)有做。我與任何人一樣努力工作,但是我卻幾乎什么也沒(méi)有做。 我完成的工作如此之多一定讓你大吃一驚,我完成的工作如此之多一定讓你大吃一驚, 如果我能夠更有安排的話(huà)。如果我能夠更有安排的話(huà)。 佚名佚名我們的現(xiàn)狀我們的現(xiàn)狀q事情很多,似乎都十萬(wàn)火急,難于取舍事情很多,似乎都十萬(wàn)火急,難于取舍

4、q拖延、壓力,陷入窘境拖延、壓力,陷入窘境q會(huì)議纏身,沒(méi)完沒(méi)了會(huì)議纏身,沒(méi)完沒(méi)了q應(yīng)酬不斷,難以推辭應(yīng)酬不斷,難以推辭q身心疲憊,家人抱怨身心疲憊,家人抱怨q 沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃 打擾(電話(huà)或沒(méi)有預(yù)約)打擾(電話(huà)或沒(méi)有預(yù)約) 沒(méi)有優(yōu)先順序沒(méi)有優(yōu)先順序 缺乏條理缺乏條理 缺少自律缺少自律 會(huì)議會(huì)議 拖延或猶豫不決拖延或猶豫不決 不會(huì)授權(quán)不會(huì)授權(quán) 無(wú)法拒絕別人無(wú)法拒絕別人 “不能管理時(shí)間,便什么都不能管理不能管理時(shí)間,便什么都不能管理” (美)杜拉克(美)杜拉克“管理管理”時(shí)間是做不到的時(shí)間是做不到的“時(shí)間管理時(shí)間管理”就是就是“自我自我”管理管理什么是時(shí)間管理什么是時(shí)間管理

5、時(shí)間管理就是管理時(shí)間?下面用最簡(jiǎn)單的辦法測(cè)試你是否能掌握時(shí)間,你只需回答下面用最簡(jiǎn)單的辦法測(cè)試你是否能掌握時(shí)間,你只需回答“Yes” Or “ No”.1 你通常工作很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你通常工作很長(zhǎng)時(shí)間嗎?2 你通常把工作帶回家嗎?你通常把工作帶回家嗎?3 你感到很少花時(shí)間去做你想做的事嗎?你感到很少花時(shí)間去做你想做的事嗎?4 如果沒(méi)有完成你所希望做的工作,你是否有負(fù)罪感?如果沒(méi)有完成你所希望做的工作,你是否有負(fù)罪感?5 即使沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題或危機(jī),你也經(jīng)常感到工作有很多壓力?即使沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題或危機(jī),你也經(jīng)常感到工作有很多壓力?6 你的案頭有許多并不重要但長(zhǎng)時(shí)間未處理的文件?你的案頭有許多并不重

6、要但長(zhǎng)時(shí)間未處理的文件?7 你經(jīng)常在做重要工作時(shí)被打斷嗎?你經(jīng)常在做重要工作時(shí)被打斷嗎?8 你在辦公室用餐嗎?你在辦公室用餐嗎?9 在上個(gè)月里,你是否忘記一些重要的約會(huì)?在上個(gè)月里,你是否忘記一些重要的約會(huì)?10 你時(shí)常把工作推到最后一分鐘,然后很努力的去做完它們?你時(shí)常把工作推到最后一分鐘,然后很努力的去做完它們?11 你覺(jué)得找借口推延你不喜歡做的事容易嗎?你覺(jué)得找借口推延你不喜歡做的事容易嗎?12 你總是感到需要做一些事情而保持繁忙嗎?你總是感到需要做一些事情而保持繁忙嗎?13 當(dāng)你長(zhǎng)休了一段時(shí)間,你是否有負(fù)罪感?當(dāng)你長(zhǎng)休了一段時(shí)間,你是否有負(fù)罪感?14 你常無(wú)暇閱讀與工作有關(guān)的書(shū)籍?你常

7、無(wú)暇閱讀與工作有關(guān)的書(shū)籍?15 你是否太忙于一些瑣碎的事而沒(méi)有去做與目標(biāo)一致的大事?你是否太忙于一些瑣碎的事而沒(méi)有去做與目標(biāo)一致的大事?16 你是否有沉醉于過(guò)去的成功或失敗之中而沒(méi)有著眼于未來(lái)?你是否有沉醉于過(guò)去的成功或失敗之中而沒(méi)有著眼于未來(lái)? 1216 “yes” 救命救命!你在時(shí)間管理上需改進(jìn)!你在時(shí)間管理上需改進(jìn)812“yes” 48 “yes”04“yes”當(dāng)心!當(dāng)心!你需要重新審視你的時(shí)間行你需要重新審視你的時(shí)間行動(dòng)指南動(dòng)指南可以!可以!方向正確,但需要提高沖勁方向正確,但需要提高沖勁恭喜!恭喜!堅(jiān)持并保留你的方法堅(jiān)持并保留你的方法PMT成就技能成功驅(qū)力成功驅(qū)力時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)

8、間管理理論的發(fā)展 第一代時(shí)間管理理論第一代時(shí)間管理理論 著重利用便條和備忘錄,在忙碌中調(diào)配時(shí)間著重利用便條和備忘錄,在忙碌中調(diào)配時(shí)間與精力與精力 其最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有其最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有“優(yōu)先優(yōu)先”的觀念,所完的觀念,所完成的只是必要而并非重要的事成的只是必要而并非重要的事 它是積極的,又是被動(dòng)的;是一種良好的習(xí)它是積極的,又是被動(dòng)的;是一種良好的習(xí)慣,卻未必是科學(xué)的方法慣,卻未必是科學(xué)的方法PMT成就技能成功驅(qū)力成功驅(qū)力時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)間管理理論的發(fā)展 第二代時(shí)間管理理論第二代時(shí)間管理理論 強(qiáng)調(diào)計(jì)劃和日程表,反映出已注意到規(guī)劃未強(qiáng)調(diào)計(jì)劃和日程表,反映出已注意到規(guī)劃未來(lái)的重要來(lái)的重要 它使人的

9、自制力和效率都有所提高,不只是它使人的自制力和效率都有所提高,不只是隨波逐流隨波逐流 但是對(duì)事物并沒(méi)有輕重緩急之分但是對(duì)事物并沒(méi)有輕重緩急之分PMT成就技能成功驅(qū)力成功驅(qū)力時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)間管理理論的發(fā)展 第三代時(shí)間管理理論第三代時(shí)間管理理論 講求優(yōu)先順序的觀念,依據(jù)輕重緩急設(shè)定短、講求優(yōu)先順序的觀念,依據(jù)輕重緩急設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo),再制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將有中、長(zhǎng)期目標(biāo),再制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將有限的時(shí)間、精力加以分配,爭(zhēng)取最高效率限的時(shí)間、精力加以分配,爭(zhēng)取最高效率 但它過(guò)于強(qiáng)調(diào)效率,反而使人失去增進(jìn)感情、但它過(guò)于強(qiáng)調(diào)效率,反而使人失去增進(jìn)感情、滿(mǎn)足個(gè)人需要的機(jī)會(huì),拘泥于規(guī)劃行事,糾

10、纏滿(mǎn)足個(gè)人需要的機(jī)會(huì),拘泥于規(guī)劃行事,糾纏于急務(wù)之中,難免因小失大,降低生活品質(zhì)于急務(wù)之中,難免因小失大,降低生活品質(zhì)PMT成就技能成功驅(qū)力成功驅(qū)力時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)間管理理論的發(fā)展 第四代時(shí)間管理理論第四代時(shí)間管理理論 在前三代理論的基礎(chǔ)上,兼收并蓄。以原則在前三代理論的基礎(chǔ)上,兼收并蓄。以原則為重心,配合個(gè)人對(duì)使命的認(rèn)知,兼顧重要性為重心,配合個(gè)人對(duì)使命的認(rèn)知,兼顧重要性和緊迫性,注重生命因素的均衡發(fā)展和緊迫性,注重生命因素的均衡發(fā)展 始終把個(gè)人精力的焦點(diǎn)放在始終把個(gè)人精力的焦點(diǎn)放在“重要重要”的事務(wù)的事務(wù)上。上。 人們的時(shí)間誤區(qū)人們的時(shí)間誤區(qū)視時(shí)間為不可竭盡的資源(不珍惜)視時(shí)間為不可

11、竭盡的資源(不珍惜)順其自然(沒(méi)有緊迫感)順其自然(沒(méi)有緊迫感)時(shí)間可以補(bǔ)回來(lái)(拖延)時(shí)間可以補(bǔ)回來(lái)(拖延)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的(沒(méi)有時(shí)間價(jià)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的(沒(méi)有時(shí)間價(jià) 值觀念)值觀念)PMT成就技能成功驅(qū)力成功驅(qū)力計(jì)算出我們的時(shí)間價(jià)值計(jì)算出我們的時(shí)間價(jià)值年收入年收入(萬(wàn)元)(萬(wàn)元)年工作時(shí)間年工作時(shí)間(天)(天)日工作時(shí)間日工作時(shí)間(小時(shí))(小時(shí))每天價(jià)值每天價(jià)值(元)(元)每小時(shí)價(jià)值每小時(shí)價(jià)值(元)(元)每分鐘價(jià)值每分鐘價(jià)值(元)(元)1254839.374.920.0822254878.479.840.1632548118.1114.760.2542548157.4819.680

12、.3352548196.8524.610.41我的時(shí)間價(jià)值每天我的時(shí)間價(jià)值每天元,每小時(shí)元,每小時(shí)元,每分鐘元,每分鐘元元做最重要的事情做最重要的事情分清輕重緩急,設(shè)定優(yōu)先順序分清輕重緩急,設(shè)定優(yōu)先順序三個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)1、我必須做什么?、我必須做什么? 不一定事事親歷親為不一定事事親歷親為2、什么能給我最高回報(bào)?、什么能給我最高回報(bào)? 20的時(shí)間能為我們帶來(lái)的時(shí)間能為我們帶來(lái)80的成果,的成果, 80的的 時(shí)間往往只能為我們產(chǎn)生時(shí)間往往只能為我們產(chǎn)生20的成果。(帕瑞特的成果。(帕瑞特80/20 定律)定律)3、什么能給我最大的滿(mǎn)足感、什么能給我最大的滿(mǎn)足感 時(shí)間分配令人滿(mǎn)足快樂(lè)時(shí)間分

13、配令人滿(mǎn)足快樂(lè)做重要的事情做重要的事情(案例分析(案例分析)美國(guó)伯利恒鋼鐵公司總裁查理斯美國(guó)伯利恒鋼鐵公司總裁查理斯舒瓦普向效率舒瓦普向效率專(zhuān)家艾維專(zhuān)家艾維利請(qǐng)教利請(qǐng)教“如何更好地執(zhí)行計(jì)劃如何更好地執(zhí)行計(jì)劃”的方法。的方法。思考:思考:1、我們?cè)诠ぷ髦惺欠裨谧鲋匾氖虑椋?、我們?cè)诠ぷ髦惺欠裨谧鲋匾氖虑椋?、我們?cè)诠ぷ髦惺欠駥?duì)工作按照重要性排序?、我們?cè)诠ぷ髦惺欠駥?duì)工作按照重要性排序?3、談?wù)勀愕母邢?。、談?wù)勀愕母邢?。美?guó)管理學(xué)者:埃貝里:美國(guó)管理學(xué)者:埃貝里:優(yōu)先管理的核心優(yōu)先管理的核心1、把每天要做的事情列一份清單把每天要做的事情列一份清單2、確定優(yōu)先次序,從最重要的開(kāi)始做、確定優(yōu)先次序,

14、從最重要的開(kāi)始做3、每天都這么做!、每天都這么做! 用正確的方法做錯(cuò)誤之事用正確的方法做錯(cuò)誤之事 用正確的方法做正確之事用正確的方法做正確之事 用錯(cuò)誤的方法做正確之事用錯(cuò)誤的方法做正確之事 用錯(cuò)誤的方法做錯(cuò)誤之事用錯(cuò)誤的方法做錯(cuò)誤之事*危機(jī)危機(jī)*突發(fā)事件突發(fā)事件*有期限壓力有期限壓力(經(jīng)驗(yàn)、能力)(經(jīng)驗(yàn)、能力) 重視事重視事*防患于未然防患于未然*建立人際關(guān)系建立人際關(guān)系*發(fā)掘新的機(jī)會(huì)發(fā)掘新的機(jī)會(huì)*做計(jì)劃、規(guī)劃做計(jì)劃、規(guī)劃*提高產(chǎn)能提高產(chǎn)能 重視人重視人*不速之客不速之客*某些信件與報(bào)告某些信件與報(bào)告*某些會(huì)議某些會(huì)議*受歡迎的活動(dòng)受歡迎的活動(dòng)*某些電話(huà)某些電話(huà) *某些信件某些信件*某些電話(huà)某

15、些電話(huà)*有趣的活動(dòng)有趣的活動(dòng)*浪費(fèi)時(shí)間之事浪費(fèi)時(shí)間之事 緊緊 迫迫 重重 要要對(duì)重要性與緊急性的不同態(tài)度,決定你的個(gè)人成效對(duì)重要性與緊急性的不同態(tài)度,決定你的個(gè)人成效 偏重第一類(lèi)事務(wù),結(jié)果偏重第一類(lèi)事務(wù),結(jié)果 壓力壓力 精疲力竭精疲力竭 危機(jī)處理危機(jī)處理 忙于收拾殘局忙于收拾殘局 偏重第二類(lèi)事務(wù),結(jié)果偏重第二類(lèi)事務(wù),結(jié)果 有遠(yuǎn)見(jiàn),有理想有遠(yuǎn)見(jiàn),有理想 平衡平衡 紀(jì)律紀(jì)律 自制自制 少有危機(jī)少有危機(jī) 偏重第三類(lèi)事務(wù),結(jié)果偏重第三類(lèi)事務(wù),結(jié)果 短視近利短視近利 危機(jī)處理危機(jī)處理 被視為巧言令色被視為巧言令色 輕視目標(biāo)與計(jì)劃輕視目標(biāo)與計(jì)劃 缺乏自制力,怪罪他人缺乏自制力,怪罪他人 人際關(guān)系浮泛,甚至

16、破裂人際關(guān)系浮泛,甚至破裂 偏重第四類(lèi)事務(wù),結(jié)果偏重第四類(lèi)事務(wù),結(jié)果 全無(wú)責(zé)任感全無(wú)責(zé)任感 工作不保工作不保 依賴(lài)他人或社會(huì)機(jī)構(gòu)維生依賴(lài)他人或社會(huì)機(jī)構(gòu)維生定出做的時(shí)間定出做的時(shí)間時(shí)間管理的原則時(shí)間管理的原則馬上就做馬上就做別去做了別去做了重重 要要 緊緊 迫迫授權(quán)別人去做授權(quán)別人去做星期一的早晨星期一的早晨(案例分析(案例分析)思考:思考:1、今天、今天Gary應(yīng)該怎么過(guò)?應(yīng)該怎么過(guò)?2、假如你是效率專(zhuān)家,你有什么建議,使不、假如你是效率專(zhuān)家,你有什么建議,使不 太遠(yuǎn)的將來(lái)太遠(yuǎn)的將來(lái)Gary在星期一的早晨不再面臨在星期一的早晨不再面臨 如此大的壓力?如此大的壓力?3、談?wù)勀愕母邢?。、談?wù)勀愕母?/p>

17、想。充分利用自己的黃金時(shí)段充分利用自己的黃金時(shí)段每日效率表每日效率表你何時(shí)工作最佳?你何時(shí)工作最佳?清清 晨晨 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 八、九點(diǎn)八、九點(diǎn) 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 十、十一點(diǎn)十、十一點(diǎn) 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 中中 午午 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 下午兩、三點(diǎn)下午兩、三點(diǎn) 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 下午四、五點(diǎn)下午四、五點(diǎn) 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 晚上六、七點(diǎn)晚上六、七點(diǎn) 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 半半 夜夜 最好最好 5 4 3 2 1 最差最差 神奇三小時(shí)神奇三小時(shí) 時(shí)間

18、管理大師哈林時(shí)間管理大師哈林史密斯極力提倡的概念史密斯極力提倡的概念每天早上每天早上5點(diǎn)起床,比別人更早展開(kāi)新的一天點(diǎn)起床,比別人更早展開(kāi)新的一天 在時(shí)間上跑到別人的前面;在時(shí)間上跑到別人的前面;利用每天早上利用每天早上58點(diǎn)的點(diǎn)的“神奇神奇3小時(shí)小時(shí)”,做自己,做自己 想做的事,不受任何人和事的干擾;想做的事,不受任何人和事的干擾;清晨做事,往往精神集中,思路清晰,工作清晨做事,往往精神集中,思路清晰,工作 效率也最高。效率也最高。制定明確的計(jì)劃制定明確的計(jì)劃確定將要辦理的重要事項(xiàng)確定將要辦理的重要事項(xiàng)限制計(jì)劃表上的事項(xiàng)限制計(jì)劃表上的事項(xiàng)注明完成的日期和時(shí)間注明完成的日期和時(shí)間定期檢查計(jì)劃表

19、定期檢查計(jì)劃表充分授權(quán)充分授權(quán)在可能范圍內(nèi)盡量將工作交給下屬完成在可能范圍內(nèi)盡量將工作交給下屬完成對(duì)下屬可能犯錯(cuò)應(yīng)有心理準(zhǔn)備并應(yīng)接受對(duì)下屬可能犯錯(cuò)應(yīng)有心理準(zhǔn)備并應(yīng)接受授權(quán)后應(yīng)強(qiáng)調(diào)下屬的工作績(jī)效,而不應(yīng)斤斤計(jì)較授權(quán)后應(yīng)強(qiáng)調(diào)下屬的工作績(jī)效,而不應(yīng)斤斤計(jì)較 其工作手段其工作手段授權(quán)應(yīng)公開(kāi)進(jìn)行授權(quán)應(yīng)公開(kāi)進(jìn)行應(yīng)鼎力支持下屬所制定的措施,并為其承擔(dān)必要應(yīng)鼎力支持下屬所制定的措施,并為其承擔(dān)必要 的責(zé)任的責(zé)任切忌重復(fù)授權(quán)切忌重復(fù)授權(quán)應(yīng)由簡(jiǎn)而繁、循序漸進(jìn)地授權(quán)應(yīng)由簡(jiǎn)而繁、循序漸進(jìn)地授權(quán)當(dāng)下屬發(fā)生疑難時(shí),不應(yīng)只告訴其解決的方法,當(dāng)下屬發(fā)生疑難時(shí),不應(yīng)只告訴其解決的方法, 應(yīng)幫助其自行尋找解決方法應(yīng)幫助其自行尋找

20、解決方法注意注意“反授權(quán)反授權(quán)”對(duì)下屬的工作進(jìn)行追蹤對(duì)下屬的工作進(jìn)行追蹤排除干擾排除干擾排除不速之客的干擾排除不速之客的干擾不要采取無(wú)條件的不要采取無(wú)條件的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策”授權(quán)秘書(shū)甄別并攔截來(lái)客授權(quán)秘書(shū)甄別并攔截來(lái)客規(guī)定接見(jiàn)下屬的時(shí)間規(guī)定接見(jiàn)下屬的時(shí)間在辦公室外接見(jiàn)外界不速之客在辦公室外接見(jiàn)外界不速之客站立會(huì)客站立會(huì)客限時(shí)面談限時(shí)面談主動(dòng)造訪(fǎng)下屬主動(dòng)造訪(fǎng)下屬排除電話(huà)干擾排除電話(huà)干擾外來(lái)電話(huà)由秘書(shū)接聽(tīng)(或由總機(jī)篩選)外來(lái)電話(huà)由秘書(shū)接聽(tīng)(或由總機(jī)篩選)事后回復(fù)電話(huà)事后回復(fù)電話(huà)將需要打出去的電話(huà)集中在一起打?qū)⑿枰虺鋈サ碾娫?huà)集中在一起打不要過(guò)分講究客套而不能自制不要過(guò)分講究客套而不能自制從會(huì)海中解脫從會(huì)海中解脫不舉行沒(méi)有議程的會(huì)議不舉行沒(méi)有議程的會(huì)議選擇相關(guān)人員參加會(huì)議選擇相關(guān)人員參加會(huì)議選擇不受干擾、條件合適的會(huì)議地點(diǎn)選擇不受干擾、條件合適的會(huì)議地點(diǎn)不去出席沒(méi)有必要的會(huì)議不去出席沒(méi)有必要的會(huì)議減少意義不大的會(huì)議減少意義不

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