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1、人教版語文五年級下冊第二單元測試一、拼音寫字我最棒。(9分)hu hun j ju cn ku fang i w mi pi ti su y to zu j m 二、多音字注音并組詞。(8分)殼剝鋪磨三、我會辨字組詞。(3分) 四、找出下列詞語中的錯別字,把正確的字寫進括號里。(6分)絞盡惱汁()堅強不倔()筋皮力盡()精濤駭浪()隨心所遇()莫名其秒()五、按要求寫句子。(8分) w 1我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)局。(修改病句)_2絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。(縮句)_3園子留下回憶。(擴寫句子)_六、標點符號我會用。(6分) 1走走停停加標點。(1)
2、看它從不著急慢慢地走總會到的慢慢地嚼總會吃飽的(2)老師說豈止是鳥人是由簡單生命進化來的最開始是草履蟲后來是魚是青蛙是猴子2選擇引號的用法。A引用B特定稱謂(1)在號稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個世界之最。()(2)老師經(jīng)常用“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”來督促我們學習。()(3)“東方之珠”香港,是一座美麗的城市。()七、我會默寫古詩。(4分)牧童_,_。_,_。八、我會填空。(10分) 1天行健,_。2不積跬步,_;不積小流,_。3路曼曼其修遠兮,_。4怪生無雨都張傘,_?!肮稚币馑际牵篲,這句話的意思是:_。5最喜小兒亡賴,_。“亡賴”的意思是:_,這句話的意思是:_九、作者我會
3、連。(5分)牧童楊萬里舟過安仁蕭紅清平樂村居 呂巖祖父的園子費奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)辛棄疾十、讀詩句,辨修辭。(4分)1遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。() 2危樓高百尺,手可摘星辰。()3春種一粒粟,秋收萬顆子。()4不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。()十一、判斷下列說法,對的打“”,錯的打“”。(3分)1冬陽童年駱駝隊這篇課文是城南舊事的序言。()2祖父的園子重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。()3“清平樂”是詞牌名,“村居”是題目。()十二、快樂閱讀輕松答。(14分)這條小魚在乎一位在中國某醫(yī)學院任職的美國教師在演講中講道:在暴風雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他一邊沿著海邊走,一
4、邊注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊氐酱蠛?。這個男人停下來,注視著這個小男孩??此戎◆~們的生命。終于這個男人忍不住走過去孩子這水洼里有幾百幾千條小魚你救不過來的我知道小男孩頭也不抬地回答哦那你為什么還在扔誰在乎呢 這條小魚在乎男孩兒一邊回答一邊拾起一條魚扔進大海這條在乎這條也在乎
5、還有這一條這一條這一條今天,你們在這里開始大學生活。你們每一個人,都將在這里學會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,甚至救不了一個省一個市的人,但是,你們還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在,他們的生活從此有所不同你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會做到的。在這里,我希望你們勤奮、努力地學習,永遠不要放棄!記?。骸斑@條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條”1給短文第47自然段加上標點。(5分)2小男孩為什么要撿淺水洼里的小魚?(2分)_w .3用“_”畫出短文中前后照應(yīng)的句子,說說這兩處有什么不同。(2分)_4小男
6、孩聽到勸阻后是怎么做的?他為什么這么做?(2分)_5這位老師演講的目的是什么?(3分)_十三、在寫故事中成長。(20分) 童年中,你們曾經(jīng)歡笑過,也曾哭泣過;曾經(jīng)開心過,也曾煩惱過。在童年這短暫而美好的時光中,發(fā)生了形形色色有趣和難忘的事。請你從中選擇一件來寫(注意寫出怎樣“有趣”或者為什么“難忘”)??梢赃\用下面這段文字作為開頭。人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像花園,而童年是一株最艷麗的鮮花附答案一、禍患咀嚼慚愧妨礙嫵媚胚胎蓑衣陶醉寂寞二、 三、四、惱腦倔屈皮疲精驚遇欲秒妙五、
7、1.我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果。2絲綢之路是通道。3.祖父的園子留下了我兒時美好的回憶。六、2.(1)B(2)A(3)B七、草鋪橫野六七里笛弄晚風三四聲歸來飽飯黃昏后不脫蓑衣臥月明八、1.君子以自強不息2.無以至千里無以成江海3.吾將上下而求索4.不是遮頭是使風怪不得怪不得沒有雨都撐傘,原來不是遮雨,而是用傘來使風讓船前進5.溪頭臥剝蓮蓬頑皮、淘氣頑皮、可愛的小兒子,他正趴在溪頭,悠閑地剝著蓮蓬 九、牧童呂巖舟過安仁楊萬里清平樂村居辛棄疾祖父的園子蕭紅童年的發(fā)現(xiàn)費奧多羅夫十、1.比喻2.夸張3.對偶4.比喻十一、1.2.3.十二、1.,:“,。”“?!薄!埃俊薄埃 ?,“!、”2因為小魚被困在淺水洼里,如果水被沙粒吸干,被太陽蒸干,小魚們就會干死的。3.第7自然段和短文的最后一句話。前一處是小男孩撿魚時說的話;后一處是教師演講時說的話。w 4仍舊一條一條地把小魚扔進
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