蘇教版四下語文練習(xí)1學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1蘇教版四下蘇教版四下(s xi)語文練習(xí)語文練習(xí)1第一頁，共29頁。 蘋果(pnggu)嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍 蘋果、葡萄本來不會說話，可詩人把它們寫成了蘋果娃娃、葡萄娃娃，所以我們(w men)讀了，就感到十分生動。你還能從學(xué)過的課文(kwn)里，找出一些這樣的句子嗎？高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰。鳥兒快活地唱著歌。大豆發(fā)出嘩啦啦的笑聲。第2頁/共29頁第二頁，共29頁。 也許，就在不遠(yuǎn)處(yun ch)，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，

2、你的運氣好，會在遠(yuǎn)處(yun ch)密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。 有的牛背上蓋著防潮的毛氈(mo zhn)，正在低頭吃草；有的站立不動，仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長。第3頁/共29頁第三頁，共29頁。 把一個事物當(dāng)成人來寫，讓它們(t men)和人一樣有感情，會說話，這樣可以使文章生動形象，讓人特別喜歡讀。 擬人擬人(nrn)句句第4頁/共29頁第四頁，共29頁。荷花(hhu)在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞。山上的小溪叮叮咚咚山上的小

3、溪叮叮咚咚(dn dn)地流。地流。山上的小溪在唱歌(chn )。荷花在風(fēng)中擺動。荷花在風(fēng)中擺動。第5頁/共29頁第五頁，共29頁?；▋哼x手爭先恐后地表演，有的隨風(fēng)跳起了舞，有的似乎花兒選手爭先恐后地表演，有的隨風(fēng)跳起了舞，有的似乎(s (s h)h)還沒準(zhǔn)備好，害羞地站在那兒一動不動，還有的左右搖晃還沒準(zhǔn)備好，害羞地站在那兒一動不動，還有的左右搖晃，生怕別人看不見自己。，生怕別人看不見自己。 春風(fēng)春風(fēng)(chnfng)吹，杏花露出了燦爛的笑容。吹，杏花露出了燦爛的笑容。春風(fēng)吹，青蛙迫不及待地從洞里跑出來伸了伸懶腰，呼吸春風(fēng)吹，青蛙迫不及待地從洞里跑出來伸了伸懶腰，呼吸一下春天的空氣。一下春天的

4、空氣。蜜蜂在花叢中捉迷藏。蜜蜂在花叢中捉迷藏。布谷鳥亮開了嗓子唱歌。布谷鳥亮開了嗓子唱歌。春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。蜜蜂在花叢里飛來飛去。蜜蜂在花叢里飛來飛去。布谷鳥咕咕叫。布谷鳥咕咕叫。第6頁/共29頁第六頁，共29頁。1. 公園里的鮮花都綻開了笑臉。2.天上的星星不停地眨著眼睛。3,春天來了，小草悄悄地探出頭來。 4、小河(xio h)里的水一路歡歌，向前奔跑著。 第7頁/共29頁第七頁，共29頁。 把一個事物當(dāng)成人來寫，讓它們和人一樣有感情(gnqng)，會說話，這樣可以使文章生動形象，讓人特別喜歡讀。 擬人(nrn)句練習(xí)(linx)：把書中的幾個句子寫生

5、動。請同學(xué)們仔細(xì)觀察圖畫，圖上畫了什么？想一想，怎樣才能把“太陽、鬧鐘、小鳥”寫得更生動具體？第8頁/共29頁第八頁，共29頁。鬧鐘鬧鐘(nozhng)：小鳥：小鳥： 太陽公公帶著他的招牌笑容，從地平線爬太陽公公帶著他的招牌笑容，從地平線爬上了半空，委托燦爛的陽光告訴上了半空，委托燦爛的陽光告訴(o s)我：我：“到時間起床啦！到時間起床啦！” 小鬧鐘似乎比我還提前收到太陽公公的訊號小鬧鐘似乎比我還提前收到太陽公公的訊號，開心得不亦可乎，沉默了一個晚上，它終于又，開心得不亦可乎，沉默了一個晚上，它終于又能發(fā)號施令啦：能發(fā)號施令啦：“懶蟲，起床！懶蟲，起床懶蟲，起床！懶蟲，起床” 小鳥是鬧鐘最忠

6、實的粉絲，每當(dāng)鬧鐘對我發(fā)出小鳥是鬧鐘最忠實的粉絲，每當(dāng)鬧鐘對我發(fā)出起床的命令后，小鳥必然準(zhǔn)時過來助陣，這不，它們起床的命令后，小鳥必然準(zhǔn)時過來助陣，這不，它們又來了，在窗外唧唧喳喳地吶喊，又好像在為我新的又來了，在窗外唧唧喳喳地吶喊，又好像在為我新的一天的學(xué)習(xí)加油唱贊歌！一天的學(xué)習(xí)加油唱贊歌！第9頁/共29頁第九頁，共29頁。的歌曲。早晨的一切，真是美的歌曲。早晨的一切，真是美好??！好??！第10頁/共29頁第十頁，共29頁。第11頁/共29頁第十一頁，共29頁。開始(kish)了我一天的學(xué)習(xí)生活！第12頁/共29頁第十二頁，共29頁。課堂練習(xí) 下面的句子，a有的使用了打比方的寫法，b有的是用了

7、把物當(dāng)人寫的寫法，c有的這兩種方法都沒有。請你判斷下面的句子各屬于哪一類。1、溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般。（ ）2、柳枝兒一擺，似乎(s h)跺著腳告訴你，春天來了。（ ）3、分針“滴答滴答”地踱著步。（ ）4、這時，杏樹的主人正領(lǐng)著她的孩子走過來。（ ）5、陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。（ ）第13頁/共29頁第十三頁，共29頁。 春深似海 風(fēng)月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑流泉 古木參天(g m cn tin) 詩情畫意 蔚為壯觀第14頁/共29頁第十四頁，共29頁。小組學(xué)習(xí)：小組學(xué)習(xí)：1.小組說說你所理解的成語小組說說你所理解的成語(chngy)的意思。的意思。2.你

8、能用哪個成語你能用哪個成語(chngy)造句？造句？第15頁/共29頁第十五頁，共29頁。春深似海春深似海(chn shn s hi)：春天美麗的景色像大海春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處一樣深廣。形容到處(doch)充充滿了明媚的春光，生機滿了明媚的春光，生機盎然。盎然。第16頁/共29頁第十六頁，共29頁。風(fēng)光、景色(jngs)無限好。風(fēng)月無邊風(fēng)月無邊(fng yu w bin)：第17頁/共29頁第十七頁，共29頁。比喻理想中環(huán)境幽靜，不受外界影響，生活安逸比喻理想中環(huán)境幽靜，不受外界影響，生活安逸的地方?，F(xiàn)用來比喻一種虛幻的地方。現(xiàn)用來比喻一種虛幻(xhun)(xhun)的超脫社

9、的超脫社會現(xiàn)實的安樂美好的境界。會現(xiàn)實的安樂美好的境界。 第18頁/共29頁第十八頁，共29頁。一山更比一山高，指本領(lǐng)一山更比一山高，指本領(lǐng)高強高強(goqing)的人中，的人中，還有更加強的高手。勸人還有更加強的高手。勸人做人不要驕傲，要謙遜。做人不要驕傲，要謙遜。第19頁/共29頁第十九頁，共29頁。飛流而下的瀑布，流動飛流而下的瀑布，流動(lidng)(lidng)的泉水的泉水 。古木參天古木參天(g m cn tin)：古老的樹木枝繁葉茂，異常高大，高入云古老的樹木枝繁葉茂，異常高大，高入云天。天。第20頁/共29頁第二十頁，共29頁。如詩的感情如詩的感情, ,如畫的意境如畫的意境.

10、.指文學(xué)作品中指文學(xué)作品中, ,所蘊涵所蘊涵(ynhn)(ynhn)的情趣的情趣. .也指風(fēng)景優(yōu)美也指風(fēng)景優(yōu)美, ,耐人尋味耐人尋味. .就像就像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。第21頁/共29頁第二十一頁，共29頁。形容形容(xngrng)(xngrng)事物美好繁多，形成盛事物美好繁多，形成盛大壯麗的景象。也作大壯麗的景象。也作“蔚為大觀蔚為大觀”第22頁/共29頁第二十二頁，共29頁。 春深似海 風(fēng)月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑(fi bo)流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀第23頁/共29頁第二十三頁，共29頁。寫好鋼筆字植輕祖 都是左右結(jié)構(gòu)(ji

11、gu)的字，間架結(jié)構(gòu)(jigu)要勻稱。 最后(zuhu)一筆都是橫。既不能落地，又要寫平穩(wěn)一些。 左邊(zu bian)的橫畫左低右高，要寫得稍斜些。祖 祖第24頁/共29頁第二十四頁，共29頁。班級管理靠大家。思考：1、可以設(shè)置哪些崗位？2、可以用什么辦法確定人員？3、誰適合擔(dān)當(dāng)(dndng)？理由是什么？小組討論：1、組員提出(t ch)可以設(shè)置的班級服務(wù)崗。2、提出(t ch)自己心目中合適的人員。3、說出你推薦的理由是什么。第25頁/共29頁第二十五頁，共29頁。小白鴿衛(wèi)生(wishng)委員黑貓警長(jn chn)督察員光明(gungmng)使者燈長大門門官推薦別人要實事求是，不要

12、夸大；推薦自己，不要夸夸其談，也不要太謙虛。 第26頁/共29頁第二十六頁，共29頁。 春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個個“小絨球”，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習(xí)的傘兵，還有的像天上的云朵風(fēng)漸漸(jinjin)小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團團擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個跟著一個，仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑。有時，它們竟會撲在人們的臉上，落在人們的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手去抓這些可愛的“小精靈”，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概跟我捉迷藏吧！我喜歡柳絮，因為它們是那樣的天真活潑，無憂無慮，給人們帶來童話的無限遐想和向往 第27頁/共29頁第二十七頁，共29頁。1、給短文加上個適合的題目。2、在文中找出合適的詞語填空。（ ）的柳絮 （ ）小絨球 （ ）的雪丘