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文檔簡介
1、六年級下冊語文修改病句專項提升練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 改正下面的句子。王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。_爬上了香山。_在老師的幫助下我克服了錯誤。_她一定可能不會遲到。_2. 修改病句。語文對我很感興趣。_上課了,馬上走進教室。_是個風(fēng)景優(yōu)美的大公園。_小紅的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度提高了。_3. 按要求寫句子。1.在我們心目中,您是天使,您是華大樹,您是海洋!(用加點字寫句子)_2.歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。(修改病句)_3.讀了聶將軍與日本小姑娘,使我深受啟發(fā)。(修改病句)_4.吳王固執(zhí)地說,誰敢來阻攔他,他就處死誰。(改為直接引述句)_4. 修改病句。(1)造紙是我國
2、古代的四大發(fā)明。_。(2)李小明同學(xué)出席了廣播電臺舉行的智力競賽。_。(3)詹天佑克服了種種困難和考驗,主持修筑京張鐵路。_。(4)一個人難免有錯誤,改進了就好。_。5. 修改病句。1烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。 _ 2墨綠的麥苗舒展著嫩葉。 _ 3近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 _ 4經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 _ 5黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。_6. 修改病句。1、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_2、我們來到公園,
3、觀賞美麗的情景。_3、他的語文作業(yè)基本上全部完成。_4、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_5、我敢肯定,明天大概要下雪。_6、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_7、河水倒映在云朵里,顯得更白了。_8、香山的秋天是令人向往的地方。_7. 修改病句。(1)一切任何困難都嚇不倒我們。_(2)聽了這個故事,受到深刻教育。_(3)我的身體和文化水平比去年提高了。_8. 修改語段。(共5處,別字1個,標(biāo)點1處,語病3處)王老師對我們要求非常格外嚴格。一次練習(xí)卷發(fā)下來,我接過試卷一看,“99分”,便順手把卷子塞進書包。王老師說:“你錯題訂正了嗎?” “沒有?!蔽衣唤?jīng)心地回答。王老師嚴格地說:“馬上改,不
4、要放過一道錯題!”我只好拿出試卷,把錯題重做一遍。從此,我端正了有錯就改的好習(xí)慣。_9. 修改病句。1.大約有四千只左右的鹿在林間出沒。_2修改病句:一個人難免會犯錯誤,改進了就好。_3修改病句:下雪的沙地上是我們捕鳥的好時機。_10. 修改病句(寫明病因,并修改)1、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認真學(xué)習(xí)。_ _2、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。_ _3、我穿上了潔凈的衣服,把臟衣服脫了下來。_ _4、盡管我廢了九牛二虎之力,而且飛機模型還沒做成。_ _5、我們要以頑固的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。_ _6、春日里,大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。_ _11. 修改病句。(1)
5、種樹的人不再來,也不枯萎了。_(2)桃花心木樹苗大概一定不會枯萎的。_12. 修改病句。(1)學(xué)習(xí)報、中國少年報是我最喜歡的兩種報刊。 _(2)我快上完六年級了,還有半年的時間即將畢業(yè)。 _(3)小剛和小華約定,明天一起在他家里寫作業(yè)。 _(4)從此,我們對于科學(xué)課來說就成了一種“冒險”。 _(5)懷特森先生常常有出人意料之外的舉動。_13. 修改病句。(1)我一定改掉不好的壞習(xí)慣。_(2)全校師生和全班同學(xué)都參加了慶?;顒?。_(3)校園里果樹多,有桃樹、梨樹和樟樹。_(4)每天上學(xué)前,我都要對照課表把語文、數(shù)學(xué)、思想品德、新華字典等課本一一放進書包里。
6、_14. 找出下面語段中的錯誤,用修改符號修改。晚飯時分,魯本跨進家門,父親正坐在飯桌旁搖擺他的漁網(wǎng),母親在廚房里忙碌著,準(zhǔn)備開飯。母親的家務(wù)事似乎永遠也做不完。日復(fù)一日,她總是在那破舊的縫紉機上縫縫補補,在那低矮的廚房做菜、烤面包,在自己開辟的小菜園里松土、澆水,還要擠羊奶,在搓衣板上搓洗衣裳全家人那帶有泥巴的。可母親分明是快樂的!她對生活沒有特別大的奢望全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的其盼了。15. 修改病句。1.我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。_2.異口同聲地說:“贊成!”_3.春天的景色我覺得十分美麗。_4.我們來到公園,觀賞美麗的情景。_5.這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。_16. 修改病句。1.人人都遵守交通規(guī)則,我們的安全和事故就有了保障。_2.老師要求同學(xué)們必須明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。_3.全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。_17. 修改病句。(1)六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。_(2)我們沿著這條公路,不要一小
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