2020年威海市中考語文試卷及答案

1、.絕密啟用前 試卷類型A威海市二一年初中升學(xué)考試 語 文親愛的同學(xué)：請用智慧與熱情、細心與信心，盡情展示你的個性與精彩。相信你定會擁抱滿園花開！答題前，請仔細閱讀以下說明：請將密封線內(nèi)的工程填寫清楚?？荚嚂r間為120分鐘，試卷總分值為120分，其中5分為卷面分。本試卷共8頁，須用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。祝你成功！得 分評卷人一、積累與運用20分1.以下加點字注音有誤的一項為哪一項。2分A踱步duó 枯涸hé 沉淀diàn 戛然而止jiá B欽佩qn 驀然mò 媲美pì 姹紫嫣紅chàC伎倆jì 頃刻qn

2、迸射bèn 不屑置辯xièD膽怯què 沉湎min 瞋視chn 屏氣凝神bn2.請找出以下詞語中的四個錯別字，在田字格中訂正。2分一勞永逸 冥思瑕想 束手無策 銳不可擋 望眼欲穿 暗然失色 引經(jīng)據(jù)典出奇不意3.根據(jù)提示，用古詩文填空。從以下題目中任選4題作答，8分后值傾覆， ， ，爾來二十有一年矣。諸葛亮?出師表?問君何能爾？心遠地自偏。 ， 。陶淵明?飲酒其五?誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 ， 。李白?春夜洛城聞笛?細草微風(fēng)岸，危檣獨夜舟。 ， 。杜甫?旅夜書懷?枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 ， 。馬致遠?天凈沙·秋思?4將以下短語按

3、構(gòu)造類型分成三組。只填序號，3分最后一次演講 爸爸的花兒落了 追求人類更大的自由 與朱元思書 唐雎不辱使命 我用殘損的手掌 不求甚解 傷仲永 聞一多先生的說和做第一組： 第二組： 第三組： 5下列語句中標(biāo)點使用正確的一項為哪一項 。2分A上海世博會是繼北京奧運會之后中國舉辦的又一世界盛會，主題是“城市，讓生活更美妙。 B上海世博會山東館的主題為?齊魯青未了?，寓意是齊魯文化之樹常青、城市開展之樹常青、和諧生活之樹常青。 C電腦顯示屏上，一個超級斗拱在關(guān)注的目光中緩慢旋轉(zhuǎn)，整體與細部、鳥瞰與側(cè)面、個體與環(huán)境，無不展現(xiàn)中國文化的內(nèi)在魅力和哲學(xué)考慮。D東道主人民的文明程度，不僅代表個人素質(zhì)上下；而且

4、關(guān)系到世博會能否圓滿成功。6.上海世博會志愿者的口號是：世界在你眼前，我們在你身邊。假設(shè)你是志愿者，請與同學(xué)們分享其含義。50字左右，3分 60字二、文言文閱讀12分得 分評卷人一閱讀下面語段，完成710題。8分 亮躬耕隴畝，好為?梁父吟?。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？先主曰：“君與俱來。庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂

5、用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？7.以下句中加點詞語意思相同的一項為哪一項 。2分A時人莫之許也 先生不知何許人也B將軍宜枉駕顧之 顧不如蜀鄙之僧哉C孤不度德量力 度已失期D遂用猖蹶，至于今日 賢能為之用8.以下句中加點詞語意義和用法相同的一項為哪一項 。2分A謂為信然 必以長安君為質(zhì)B諸葛孔明者，臥龍也 其文理皆有可觀者C凡三往，乃見 羲之之書晚乃善D而智術(shù)淺短 中峨冠而多髯者為東坡.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。2分 然志猶未已，君謂計將安出？ 10上文從哪些側(cè)面襯托了諸葛亮的才能？請簡要概括。2分 得 分評卷人二閱讀下面語段，完成1112題。4分蘇秦游秦，秦不用之而歸，金盡裘敝

6、。至家中，妻不下機，父母不與言。秦及夜出書讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。一年而學(xué)成，遂為六國相。11用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。2分秦及夜出書讀之。夜深欲睡，以錐刺其股。 12你如何對待蘇秦在學(xué)習(xí)方面“夜深欲睡，以錐刺其股的做法？2分 三、現(xiàn)代文閱讀33分得 分評卷人 一閱讀下文，完成1318題。19分送 考豐子愷 今年的早秋，我伴送一群小學(xué)畢業(yè)生到杭州來投考。這一群小學(xué)畢業(yè)生中，有我的女兒和親戚朋友家的兒女。送考的也還有好幾個人，父母、親戚或先生。我名為送考，其實沒有重要責(zé)任，一切都有別人指揮。因此我頗有閑心情，可以旁觀他們的投考。 坐船出門的那天，鄉(xiāng)間旱象已成。運河兩岸，水車同體操隊伍一般

7、排列著，咿呀之聲不絕于耳。村中農(nóng)夫全體出席踏水，有的水車上，連老太婆、婦人和十二三歲的孩子也出席。這不是平常的灌溉，這是一種偉觀，人與自然奮斗的偉觀！我在船中聽了這種聲音，看了這般情景，不勝感動。但那班投考的孩子們對此如同不聞不見，只管埋頭在?升學(xué)指導(dǎo)?、?初中入學(xué)試題匯解?等書中。我喊他們：“喂！抱佛腳沒有用的！看這許多人工作！這是百年來未曾見過的狀態(tài)，大家看！但他們的眼向兩岸看了一看就回到書上，照舊埋頭在書中。后來卻提出種種問題來考我：“穿山甲喜歡吃什么東西？“耶穌誕生時中國是哪個朝代？“無煙火藥是用什么東西制成的？“挪威的海岸線長多少里？ 我被他們難倒，一個問題都答復(fù)不出來。我裝著長者的

8、神氣對他們說：“這種題目不會考的！他們都笑起來，伸出一根手指點著我，說：“你考不出！你考不出！我雖老羞，并不成怒，管自笑1著倚船窗上吸香煙。后來聽見他們里面有人在教我：“穿山甲喜歡吃螞蟻的！我管自看那踏水的，不去聽他們的話；他們也自管埋頭在書中，不來睬我，直到舍舟登陸。乘進火車?yán)?，他們又拿出書來看；到了旅館里，他們又拿出書來看，一直看到赴考的前晚。赴考這一天，我五點鐘就被他們噪醒，就起個早來送他們。許多童男童女帶了一肚皮“穿山甲喜歡吃螞蟻之類的知識，坐黃包車去赴考。有幾個十二三歲的女孩愁容滿面地上車，好似被押赴刑場似的，看了真有些可憐。到了晚上，許多孩子活潑潑地回來了。一進房間就湊作一堆講話：

9、那個題目難，這個題目易；你的答案不錯，我的答案錯，議論紛紛，沸反盈天。他們每人投考的不止一個學(xué)校，有的考二校，有的考三校。大概省立的學(xué)校是大家共同投考的。其次，市立的，公立的，私立的，教會的，那么各人所選擇不同。從考畢到發(fā)表的幾天之內(nèi)，投考者之間的空氣非常沉悶。有幾個女生簡直是寢食不安，茶飯無心。終于有一個學(xué)校錄取案發(fā)表，我便想出一個調(diào)劑緊張的方法來：我同一班學(xué)生坐在學(xué)校附近一所茶店里了，教他們的先生一個人去看。在先生去了約一刻鐘之后，大家就眼巴巴地望他回來。有的人伸長了脖子向他的去處張望，有的人跨出門檻去等他。等了好久，那去處就變成了十目所視的地方，凡有來人必牽惹許多小眼睛的注意；其中穿夏布

10、長衫的人，在他們尤加觸目驚心，幾乎可使他們立起身來。久待不來，那位先生竟無辜地成了他們的冤家對頭，成了他們抱怨的對象。終于他拖了一件夏布長衫，從那去處漸漸地踱回來?！盎貋砹?，回來了，一聲沖動地呼喊后，全體肅靜，許多眼睛集中在他的嘴唇上，聽候發(fā)落。 “誰取的“誰不取，一一從先生的嘴唇上判決下來。他的每一句話好似一個霹靂，我?guī)缀跸氚?。受到這霹靂的人有的臉孔慘白了，有的臉孔通紅了，有的茫然假設(shè)失了，有的手足無措了，有的哭了，但沒有笑的人。結(jié)果是不取的一半，取的一半。我抽了一口大氣，開場想法子來撫慰哭的人，我胡亂編造出些話來說那學(xué)校辦得怎樣不好，所以不取并不可惜。說過之后，哭的人果然笑了，而滿足的

11、人似乎有些疑心了。我在心中暗笑2，孩子們的心，原來是這么脆弱的??！但不久，所有的學(xué)生都撈得了一個學(xué)校。 1923年寫于杭州西湖招豎寺 有刪改13有人認(rèn)為第段中“到杭州來投考的“來應(yīng)改為“去，你如何對待？2分 14閱讀段，概括小學(xué)生投考過程中的三個主要場景。3分 15文章在第段和第段兩次寫了作者的“笑，請談?wù)勀愕睦斫狻?分1 2 16第段中作者通過對孩子們神情舉止的描寫，淋漓盡致地展現(xiàn)了孩子們等待發(fā)榜的心理變化。請用最簡練的詞語概括他們心理的變化過程。4分 17說說你對最后一段“但不久，所有的學(xué)生都撈得了一個學(xué)校的理解。2分 18結(jié)合全文，聯(lián)絡(luò)實際，你覺得應(yīng)該如何應(yīng)考？4分 得 分評卷人二閱讀下

12、文，完成1922題。14分不完美才是人生季羨林每個人都想爭取一個完美的人生。然而，自古及今，海內(nèi)海外，一個百分之百完美的人生是沒有的。所以我說：不完美才是人生。 關(guān)于這一點，古今的民間諺語，文人詩句，說到的很多很多。最常見的比方蘇東坡的詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。南宋方岳根據(jù)吳小如先生考證詩句：“不如意事常八九，可與人言無二三。這都是我們常引用的，膾炙人口的。類似的例子還可以舉出成百上千來。 這種說法適用于一切人，舊社會的皇帝老爺子也包括在里面。他們君臨天下，“率士之濱，莫非王土，可以為所欲為，殺人滅族，小事一樁。按理說，他們不應(yīng)該有什么不如意的事。然而，實際上，王位繼承，宮

13、廷斗爭，比民間殘酷萬倍。他們威儀儼然地坐在寶座上，如坐針氈。雖然捏造了“龍御上賓這種神話，他們自己也并不相信。他們想方設(shè)法以求得長生不老，最怕“一旦魂斷，宮車晚出。連英主如漢武帝、唐太宗之輩也不能“免俗。漢武帝造承露金盤，妄想飲仙露以長生；唐太宗服印度婆羅門的靈藥，期望借此以不死。結(jié)果，事與愿違，仍然是“龍御上賓，嗚呼哀哉了。 這些皇帝手下的大臣們，權(quán)利極大，驕縱恣肆，貪贓枉法，無所不至。在這一類人中，好的大概極少，否那么包公和海瑞等決不會流芳千古，久垂宇宙了?？蛇@些人到了皇帝跟前，只是一個奴才，常言道：伴君如伴虎，可見他們的日子并不好過。據(jù)說明朝的大臣上朝時在笏板上夾帶一點鶴頂紅，一旦皇恩浩

14、蕩，欽賜極刑，連忙用舌頭舔一點鶴頂紅，立即涅槃，落得一個全尸。可見這一批人的日子也并不好過，談不到什么完美的人生。 至于我輩平頭老百姓，日子就更難過了。建國前后，不能說沒有區(qū)別，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九。早晨在早市上被小販“宰了一刀；在公共汽車上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不會說“對不起了，代之以對罵，或者甚至演出全武行；到了商店，難免買到假冒偽劣的商品，又得生一肚子氣誰能說，我們的人生多是完美的呢？再說到我們這一批手無縛雞之力的知識分子。在歷史上，一生中就難得過上幾天好日子。只一個“考字就能讓你談“考色變?！翱颊?，考試也。在舊社會科舉時代，“千軍萬馬擠獨木橋，

15、要上進，只有科舉一途，你只需讀一讀吳敬梓的?儒林外史?就能淋漓盡致地理解到科舉的情況。以周進和范進為代表的那一批進士舉人，其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚，啼笑皆非嗎？ 如今我們運氣好，得生于新社會中。然而那一個“考字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫得了。幼兒園升小學(xué)，考；小學(xué)升初中，考；初中升高中，考；高中升大學(xué)，考；大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士，考；碩士想當(dāng)博士，考?？迹?，考，變成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄運仍然難免，現(xiàn)代知識分子落到這一張密而不漏的天網(wǎng)中，無所逃于天地之間，我們的人生還談什么完美呢？不完美的人生并不限于中國人，外國的名人也是如此。人人有一本難念的經(jīng)，所以我說“不完美才是人生。這是一個

16、“平凡的真理；但是真能理解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解。這會大大地有利于整個社會的安定團結(jié)。 有改動19.為什么說理解“不完美才是人生這一觀點會“有利于整個社會的安定團結(jié)？3分 20段中，作者是采用由 到 、由 到 、由 到 的順序來逐層論證的。3分21選取?名人傳?中三個名人的事例，運用排比的修辭手法，為第段補充事實論據(jù)。5分 22“不完美才是人生，那么面對不完美的人生，我們應(yīng)該如何對待？3分 得 分評卷人四、寫作50分23.請以“美在路上為題作文。要求：自定文體詩歌除外，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。威海市二一年初中升學(xué)考試語文試題A

17、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用20分1D 2分 2 瑕遐 擋當(dāng) 暗黯 奇其每個0.5分,共2分3受任于敗軍之際，奉命于危難之間 采菊東籬下，悠然見南山 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情 星垂平野闊，月涌大江流 夕陽西下，斷腸人在天涯每空1分，出現(xiàn)錯別字那么該句不得分，共8分。假如全答，錯一句扣1分，扣完為止 4 每組1分，順序不限，共3分 5. C2分 6 參考答案：世博會是世界各國歡聚的盛會，參觀者會看到一個濃縮的世界；志愿者將會一直陪伴著你，讓這個世界更加美妙！每點1分，語句通順1分，意思對即可，共3分二、文言文閱讀12分一共分7. C2分8.C2分9. 然而我的志向到如今還沒有罷休，你說

18、該采取怎樣的方法？意思對1分，語句通順1分，共2分10. 崔州平、徐庶與諸葛亮交好，認(rèn)可其才能；徐庶的贊語；“將軍宜枉駕顧之的建議；劉備總共去了三次。每點1分，答對兩點2分，意思對即可，共2分二共分11蘇秦連夜翻出書本苦讀。到了深夜讀書疲倦想睡覺的時候，就用錐子刺自己的大腿。意思正確1分，語句通順1分，共2分12要合理安排學(xué)習(xí)與休息的時間，熬夜學(xué)習(xí)不利于身體安康，同時以錐刺股也是對身體的傷害，但蘇秦發(fā)奮圖強、勤奮學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。意思對即可，2分三、現(xiàn)代文閱讀33分一共19分13.共2分不能改。1分因為這篇文章是作者在杭州招豎寺寫的，所以不能改。1分14.共3分投考途中學(xué)生們只顧埋頭

19、讀書，不關(guān)心書本以外的任何事情。考試之前氣氛緊張，考試之后短暫興奮。等候消息的焦慮擔(dān)憂，放榜后的不同表現(xiàn)。每個場景1分，意思對即可15.共4分1一是說明了作者對孩子們天真、有趣的喜歡；二是說明了作者對學(xué)生們不關(guān)心生活，只知讀些無用書的無奈。每點1分，共2分，意思對即可2一是為孩子易騙而笑；二是為他們表現(xiàn)出來的童真而笑；三是表現(xiàn)了作者對孩子的同情。每點1分，共2分，意思對即可16.共4分擔(dān)憂 緊張 急迫 抱怨 沖動 依次答對四點得分17.共2分參考答案：交代了投考的結(jié)果；考試本來應(yīng)該是很嚴(yán)肅的事情，而“撈卻是很隨意的，說明無論考得如何，每一個學(xué)生都有學(xué)?？扇?；但學(xué)生還是對考試很緊張，是由他們的態(tài)度決定的；也表露出了作者對當(dāng)時考試制度的不滿。每點1分，答對兩點分18共4分不臨時抱佛腳，不死記硬背，考試心態(tài)平和、不過分緊張。每點1分，聯(lián)絡(luò)實際1分二共14分19.共3分對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解；這樣可以減少人與人之間的沖突，創(chuàng)造和諧環(huán)境；有利于社會安定團結(jié)。每點1分，意思對即可20.共3分由理論到事實由海內(nèi)到海外由古及今由地位高到地位低 每點1分，答對三點分21.共5分德國音樂家貝多芬寫出了不朽的?歡樂頌