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文檔簡(jiǎn)介
1、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿:如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友 善的品質(zhì)各位老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是四年級(jí)五班段 XX、段XX的家長(zhǎng)。今天在這里能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言我感到十分榮幸。如何使孩子的成長(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,可以說(shuō)是每一個(gè)家長(zhǎng)都十分關(guān)注的問(wèn)題。那么,作為一個(gè)家長(zhǎng),在平時(shí)的生活中我們?nèi)绾稳プ霾拍苁购⒆拥某砷L(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,我認(rèn)為我們可以從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞中找到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。在這十二個(gè)關(guān)鍵詞中,我認(rèn)為誠(chéng)信和友善對(duì)于一個(gè)孩子尤其是一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的??梢哉f(shuō),我們只要培養(yǎng)了孩子誠(chéng)信和友善
2、的品質(zhì),那么孩子的成長(zhǎng)就一定能符合社會(huì)首先的期望,所以,我今天發(fā)言的題目的如何培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友善的品質(zhì),不恰當(dāng)?shù)牡胤?,還望各位老師和家長(zhǎng)在會(huì)后多給我提出一些建議或意見(jiàn)。首先我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信和友善的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)從我們家長(zhǎng)自身做起。誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信 不強(qiáng)。只有講誠(chéng)信,才會(huì)有人幫助你、擁擠你、相信你;誠(chéng) 信應(yīng)當(dāng)從少年做起。為了培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),作為家長(zhǎng), 我從不在孩子面前說(shuō)謊話,凡是說(shuō)到的就一定做到。記得三 年前我們一家人去華山旅游,我對(duì)孩子們說(shuō):“你們只要能堅(jiān)持爬到華山峰頂,回家以后,想買(mǎi)什么我都會(huì)給你們買(mǎi)?!焙⒆觽兪艿搅宋业脑挼聂?,最終都憑借自己的力量爬到華 山北峰峰頂
3、。回家以后,他們想買(mǎi)的東西我都認(rèn)認(rèn)真真兌現(xiàn)了自己的承諾。每逢考試,我的孩子們都會(huì)天真地問(wèn)我:“媽 媽,如果我這一次考試考得很優(yōu)秀,我想要個(gè)什么玩具行不 行?”只要孩子提由的要求不算過(guò)分,為了豉勵(lì)他們努力學(xué) 習(xí),考生成績(jī),我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)他們的要求。 考試過(guò)后, 只要他們的成績(jī)達(dá)到了要求,我就一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾。平時(shí)對(duì)孩子的教育,我總是讓誠(chéng)信教育貫穿他們生活的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不說(shuō)謊話,平常要遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制 度,考試的時(shí)候要誠(chéng)信考試,不作弊。有了錯(cuò)誤,在老師和 家長(zhǎng)的幫助下,兌現(xiàn)了改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的承諾就是誠(chéng) 信。有時(shí),為了培養(yǎng)孩子們誠(chéng)信的品質(zhì),我會(huì)給他們講一些 名人的故事,其中有一
4、個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓 的。華盛頓小時(shí)候很調(diào)皮。有一次,他用斧頭把他家種值園 里的幾棵珍貴的櫻桃樹(shù)砍倒了。他的父親從外地由差回到家 里,看到北美僅有的幾株櫻桃樹(shù)被砍倒了,不禁大發(fā)雷建:“誰(shuí)把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了?我一定要嚴(yán)懲這個(gè)家伙少年的華盛頓聽(tīng)了,走到父親跟前,怯怯地說(shuō):“爸爸,那些櫻桃樹(shù)是我玩耍時(shí)用斧頭砍倒的,我不知道它們是那么地 珍貴。"他的爸爸聽(tīng)了一把抱起了小華盛頓,撫摸著他的頭, 和藹地說(shuō):“孩子,我親愛(ài)的孩子,只要你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人, 這比多少棵櫻桃樹(shù)都要珍貴的多?!边@個(gè)故事也從另一個(gè)角度告訴我們:要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),家長(zhǎng)須得寬容大度。孩子天生是誠(chéng)實(shí)守信的。如果自
5、己的孩子莫一天,弄碎了父 母心愛(ài)的花盆,在孩子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤之后,父母并沒(méi)有 去寬恕他,而是一頓訓(xùn)斥,繼而拳腳相加。從此,孩子的心 理上就會(huì)蒙上了一層陰影, 以至于越來(lái)越會(huì)說(shuō)謊話了。 真的, 可以毫不夸張地說(shuō),一個(gè)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊話,家長(zhǎng)最少要負(fù)百 分之八十的責(zé)任。總之,要使孩子的成長(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,就必須先 從培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)入手。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是立人之本。人無(wú)信 不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。而要培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),就必須從家 庭教育做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓誠(chéng)信教育始終貫穿其中O 家長(zhǎng),一定要拿由自己應(yīng)有的寬容與大度,給孩子創(chuàng)造良好 的能夠培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)的家庭氛圍,使孩子敢于直面錯(cuò)誤,敢 于承認(rèn)錯(cuò)誤,而
6、不是害怕得不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,不敢 承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤以至于謊話連篇,最后說(shuō)謊成性。孩 子如果不誠(chéng)實(shí)守信,作為家長(zhǎng),一定要好好反思一下。卜面再來(lái)談?wù)動(dòng)焉频膯?wèn)題。友善是建立友誼的橋梁。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任教育自 己的孩子主動(dòng)按照友善的標(biāo)準(zhǔn)去做事做人。什么是友善呢? 友善就是友愛(ài)、和善,重友誼求和諧,存真善講愛(ài)心,包含 善待親友,善待他人,善待社會(huì),善待自然等。那么,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子友善的品質(zhì)呢?我認(rèn)為,家長(zhǎng) 朋友首先要做到的就是夫妻和睦、孝敬老人。我們的家庭如 果一直處于這種良好的生活氛圍中,我們的孩子的友善品質(zhì) 就有了一種不可改變的根基。誠(chéng)想,一個(gè)家庭中,夫妻經(jīng)常 反目,婆媳經(jīng)常吵架,孩子耳濡目染,慢慢地是不是會(huì)養(yǎng)成 一種仇視別人的思想?因此,為了培養(yǎng)孩子友善的品質(zhì),我 們一定會(huì)做到夫妻和睦,孝敬老人。唯有如此,孩子才會(huì)健 康成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)才會(huì)符合社會(huì)首先的期望,孩子才能養(yǎng) 成友善的品質(zhì)。除此之外,我們要和鄰里搞好關(guān)系,讓了和鄰里之間的 孩子玩耍。如果我的孩子和別人家的孩子發(fā)生了矛盾,我一 定會(huì)首先批評(píng)自己的孩子,耐心地給他們講與人為善的道 理。平時(shí)和孩子們由門(mén),我總是教育孩子要講究衛(wèi)生,要守 秩序,路遇紅燈一定要停。講衛(wèi)生、守秩序是與自然友善, 與社會(huì)友善
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