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文檔簡介

1、第 十 冊 語 文 期 中 試 卷班級 姓名 一、看拼音寫詞語。(5分)páo xiào xuán sh fù ráo zhung shì shuò dà wú péng( )( ) ( )( )( )pio bó shòu xu xún luó wàng tú hún qin mèng rào( )( ) ( )( )( )二、照樣子,在括號中填寫合適的詞。(4分)例:步伐(堅定) 歌聲( ) 感情( )

2、 景色( ) 學習( )例:透露(機密) 觀賞( ) 愛惜( ) 珍惜( ) 修建( )三、寫出簡化字(2分)華 僑( ) 風 雲(yún) ( ) 車 馬 ( ) 漢 語( )四、根據(jù)要求寫詞語。(10分)1、描寫荒山植樹后的美好景象的詞語有: 、 、 、 2、描繪月夜優(yōu)美的景色的詞語有: 、 、 、 3、描寫人物笑時的神態(tài)的詞語有: 、 、 、 4、寫出四組意思相反的成語: 、 、 五、下面幾個句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分)1、這道題看起來很復雜,( )做起來并不復雜。2、( )平時多看多聽多想,( )能寫出好文章。3、媽媽穿的衣服( )美觀( )大方。4、( )外面冰天雪地,氣候嚴寒,運動員們

3、( )在堅持訓練。六、判斷題,對的打“”,錯的打“×”。(4分)1、盧溝橋事變拉開了中國人民全面抗戰(zhàn)的序幕。 ( )2“大聲疾呼”和“疾病”的“疾”的意思一樣。 ( )3、“有無強大的軍隊,是鞏固國防的重要保證?!?( )4、“耕地、播種、田間管理、收割、入倉”這個排列順序是對的。( )七、排列句子。(3分)( )雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。( )雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。( )漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。( )雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。( )忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。( )滿天烏云

4、黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。( )池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1、春色滿園關(guān)不住,_ _。2、沾衣欲濕杏花雨,_ _。3、海內(nèi)存知己,_ _ _。4、百聞不如一見_ _。5、聞過則喜_ _。6、起初,琴聲委婉連綿,有如_,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆_,在懷念_,在思索_。7、活躍了一天的太陽,依舊像                  。它歪著  

5、;     ,       地從身上抖落下 ,在大海上濺出                     。于是,天和地都                &

6、#160;                           ,                       

7、;                  ,                               

8、0;        。8、請寫出望岳的最后一句: , 。9、本學期的課文描寫了一些著名人物,如:被稱為 的柏耀平;被稱為的 錢學森;被稱為 的袁隆平。10、請寫出本冊課本中你最喜歡的一句名言。 。九、修改病句。(在原處,用正確的修改符號修改)(4分)1、 星期天,李叔叔來車站保持公共秩序。2、 我們班人數(shù)是全校最多的班級。3、 這幾年來,我國電視機的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。4、 寫完作業(yè)后,我又全神貫注,專心致志地檢查了一遍。十、閱讀短文,完成文后的作業(yè)。(22分)(一)維也納幾乎一天

9、也離不開音樂。人們在漫步時,隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園里還舉行露天音樂演奏會,悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng),尤其在合家歡樂的時候,總要演奏一番。優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行集會、慶典甚至政府會議時,會前會后也都要演奏一曲古典音樂,這幾乎成了習慣。1、    形容樂曲可以用許多詞語,本文就用了這樣三個:_、 、 。(1.5分) 2 、本文從 、 、 、 這樣幾方面寫了人們對音樂的喜愛。(2分)1、 這段話是圍繞哪句話來寫的?;用“_”在文中畫出來。(1分)2、 請你給這段

10、話加上一個總結(jié)性的結(jié)尾,只要一句即可。(1分) _ 5、仿照這段話的寫法,圍繞“人們幾乎一天也離不開水”寫一段話。(5分)_ _ _ _(二)可愛的祖國我們的祖國,地大物博,山河壯麗。她像一個巨人,屹立在世界的東方。 我們的領(lǐng)土廣大。我們的領(lǐng)土面積約有九百六十萬平方公里,是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。當我國的東北進入冰天雪地的季節(jié),南國的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大啊。 我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及畜牧的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜歡的大熊貓,金絲猴。 我國礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲量大。有

11、蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ碧?、開發(fā)和利用。 我國的山河壯麗。世界第一高峰-珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖, shu  píng  rú  jìng (            )西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得 gé  wài (      &

12、#160;  )美麗。氣勢雄偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征,它給祖國大好河山增添了壯麗的色彩。 我們在祖國的懷抱里成長,非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。1、 把文中用拼音所表示的詞語用漢字寫出來。(1分)2、 從文中找出兩組近義詞。(2分)(         )-(          )     (     

13、60;     )-()、用"自豪"寫一個句子。(1分) 4、作者寫祖國可愛分別寫了、 和四個方面。(2分)5、用""劃出文章第五小節(jié)中的一個比喻句。這個比喻句把、 、 、 、 比作。(4分)6、"地大物博"的"博"查字典應(yīng)查部,在這個詞中,應(yīng)解釋為: (、多,廣;、知道得多;、用自己行動換得)"點綴"的"綴"應(yīng)解釋為:(、縫,補綴;、連結(jié);、表飾)(1.5分)十、作文。(30分)題目:那件事真讓我 要求:1、把題目補充完整。

14、 2、確定中心,選擇合適的材料,寫一篇400字左右的記敘文。3、 文章要內(nèi)容具體,語句通順,有條理,表達真情實感。五年級語文(下冊)期中測試題班級_姓名_得分_第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(50分)一、我能正確拼讀下面音節(jié)寫詞語。 (8分)zhì huì       dn qiè       gun jiàn        duàn liàn(   

15、;     )    (          )    (          )     (        ) zhàn tòu    h pò     l

16、43;u  ho         xuàn yào    (      )   (      )   (       )    (         )   二、我會寫帶有“日”字的漢字好幾個.(3分)

17、(    ) (      )   (       ) (     )   (     )  (     )      三、在括號里填上適當?shù)脑~語。(8分) 艱苦的(        )  (       )的鼓手  &#

18、160; 光滑的(       )  (        )的神情精致的(        )  (        )的火花    狹窄的(       )  (        )的天空 四  我能找出錯別字,改正后依次寫進括號里.(

19、3分)  1.蒲公英落找她的行跡,柒了你的睫毛,碰了我的鼻一,還緊緊粘了我的裙子。(    ) (    ) (   ) (    )2.友誼是一個神圣而有古老的名子(   )  (   ) .五、我能分辨下面的形近字,并組成詞語寫在括號里.(4分)磅(        )     梁(        )    

20、; 署(        )     搏 (        )膀(        )     粱(        )     暑(        )     博 (     

21、0; )六、我能把下面詞語補充完整,還能填空.(4分) 奮不(    )       (    )蕩蕩         震耳(    )心驚(    )       (    )峻嶺         水流(    )1.這都是     &#

22、160;    這一課中的詞。2.找出一個含有贊美人物意思的詞:_ _七、我能選擇恰當?shù)脑~語填入括號中.(6分)                 遼闊 寬闊 寬敞1、汽車在(     )的常長高速公路上奔馳。2、藍鯨的嘴真大,容得下十幾個人在里面睡覺,就像一間(      )的教室。3、(     )的草原讓人心曠神怡。 

23、60;    如果就因為所以只要就雖然但是1、(     )堅持鍛煉身體,(     )我很少生病。2、我們(     )踏實努力地學習,(     )能取得好成績。3、這件事(     )已經(jīng)過去很多年了,(     )它仍深沉地印在我腦海里。八、我能縮句和擴句。(4分)1.施光南在苦苦地捕捉蕩漾在心中的旋律。 2.晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。 3.松鼠是小動物。 4.淚水掛滿了雙頰。

24、九、我能按要求寫出我最喜歡的句子.(6分)    1. 寫出一句有關(guān)友誼的名人名言: 2.寫出古詩題西林壁中的后兩句詩: 3.寫春天景色的句子。 十、我會答。(3分)1、刷子李中的刷子李是一個(           )的人。2、頂碗少年的(             )值得我們學習。3、三月的原野節(jié)選自(    )的小城三月。十一、讀一讀兒童詩,我仿例當個小詩

25、人。(3分)童年,在沅江邊送走遠航的大輪船;童年,在草地上放飛紙糊的紅蜻蜓;童年,在公園里追逐炫彩的花蝴蝶;童年, 。第二部分:閱讀積累與運用(20分)(一) 我有一個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘??”爸爸說:“廠里的阿姨給了我一個桔子,叫我?guī)Ыo你吃。”只見那個桔子又大又圓,黃澄澄的,晶瑩透亮,味道肯定不錯。我剝了皮,掰下一塊放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸

26、???”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲,趕緊跑進屋看看,對我說:“不會吧?”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了?!卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”我剝了兩塊放進爸爸的嘴里,對他說:“不信?你試試吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這時,我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了?!卑职帚读撕冒胩欤琶靼走^來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,笑得那么甜。     1.“舍”在字典里的讀音有兩種:sh shè;字義有:舍棄; 施舍;房屋; 養(yǎng)家畜的圈 。文中的“舍”應(yīng)取讀音(   ),應(yīng)取字義(   )。(2分)   

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