人教五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案

1、2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試卷（學(xué)完14組課文用 時(shí)間：90分）題號(hào)一二三四卷面整潔成績(jī)得分評(píng)分員看清想好再動(dòng)筆，卷面整潔得兩分。一、基礎(chǔ)（24分） 1.抄寫(xiě)下面的字。（3分）唇 砸 葬 幽 嗯 誡 癮 濺 婪 濾2.讀拼音，寫(xiě)漢字。（6分） jù qiáo è zòng si yàng （ ）怕 華（ ） 上（ ） 操（ ） 魚(yú)（ ） 安然無(wú)( )3在下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打“”，在讀音有錯(cuò)的后面打“×”。（3分）（1）踮（diàn）腳 夾（jiá）絲玻璃 榨(zh

2、24; )油 （ ）（2）眼瞼(jin) 潺潺(chán ) 蟄(zhé )伏 （ ）（3）綠蔓（màn） 翕（hé）動(dòng) 捕（b）撈 （ ）4.判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（4分）（1）他做事情很武斷，化解了許多危險(xiǎn)。 （ ）（2）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見(jiàn)解也很深刻，的確不同凡響。 （ ）（3）今天是博物館開(kāi)館的第一天，參觀的人潮絡(luò)繹不絕。 （ ）（4）我們?cè)局皇潜е^摩學(xué)習(xí)之心來(lái)參賽，想不到竟然得獎(jiǎng)，真是大喜過(guò)望。（ ）5選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（4分） 只要就 只有才 雖然但是（1）董存瑞（ ）馬上炸掉暗堡，（ ）能保證戰(zhàn)

3、斗的勝利。（2）（ ）五壯士犧牲很多年了，（ ）他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇斗爭(zhēng)的精神卻時(shí)刻鼓舞著我們。6. 按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句） （2）目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫(xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法）   二、積累（14分）1把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分） 毫不猶（     ） 低頭（     ）節(jié)     不容爭(zhēng)（     ）

4、 （     ）然大物2把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）（1）讀書(shū)破萬(wàn)卷，_。（2）_，行人臨發(fā)又開(kāi)封。（3）姑蘇城外寒山寺，_。（4）_ ，自滿十事九空。3判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（2分）（1）森林報(bào)不是報(bào)紙，而是一本書(shū)，作家是法布爾。 （ ）（2）“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可改為“到”、“入”、“過(guò)”等字。（ ）4課外閱讀我最棒。同學(xué)們，在課外閱讀書(shū)籍中，你們積累了不少成語(yǔ)故事吧，請(qǐng)你選一個(gè)印象最深刻的成語(yǔ)故事，把它的主要內(nèi)容簡(jiǎn)要概括出來(lái)。（4分）小學(xué)生課外閱讀卡成語(yǔ)故事題目：主要內(nèi)容：100100100三、閱讀（30分）（一

5、）釣魚(yú)的啟示（節(jié)選）轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)（沮 阻）喪的孩子，已是一位（著 箸）名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德（抉 決）擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告（誡 戒）我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。1.用“”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。（4分）2.釣魚(yú)的啟示”中“啟示”具體指的是什么？用“”畫(huà)

6、出來(lái)。（2分）3.在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是什么？下面理解不正確的一項(xiàng)是？（ ）（2分）A、漂亮的大鱸魚(yú)。B、吸引人的，讓人動(dòng)心的，諸如金錢(qián)、地位、榮譽(yù)等。C、那些暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)方便、一點(diǎn)好處的事。D、比喻人生中能把人引入歧途的各種誘惑。4.與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，在我們生活中的確會(huì)經(jīng)常碰到。如果遇到下列情況，你會(huì)怎么做呢？簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）（1）學(xué)?？荚?，老師多給了分?jǐn)?shù)，沒(méi)人知道。我會(huì)_（2）過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，但周?chē)鷽](méi)有人民警叔叔。我會(huì)_（3）買(mǎi)東西，售貨員多找了錢(qián)。我會(huì)_5.當(dāng)年那件讓孩子“（沮 阻）

7、喪”的事，與后來(lái)他成為“一位著名的建筑設(shè)計(jì)師”之間有什么聯(lián)系？（4分）答：_ （二）父親的禮讓 那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開(kāi)支。    最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。  接下來(lái),學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師。

8、”   我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！?#160;  父親低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何?”  我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到那去，他父親上山打柴折（   ）了腿，靠母親支撐全家?！?#160;    父親最后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙（   ）錢(qián)?！?#160;     好說(shuō)歹

9、說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)得一肚子委屈。   父親到外面招呼和老師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！?#160; 接下來(lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥,孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”   老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。    母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親

10、對(duì)老師說(shuō)：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦?！?#160; 父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。   直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。 1.給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。（2分） 2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分） 謙讓-（    ） 承受-（    ）  啜泣-（    ） 突然-（  

11、; ）3.從文中找出兩個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號(hào)里，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句。（3分）  （     ）   （     ） 4.為什么父親把名額讓給了嘎子？ （3分） 5.課文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎？（3分）      四、習(xí)作（30分）選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照

12、怎樣的順序來(lái)介紹，能用上哪些說(shuō)明方法？要求：題目自擬，至少使用一種說(shuō)明方法。400字左右。100字 200字300字400字500字 600字700字20172018學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、基礎(chǔ)（24分）1（行款占1分，書(shū)寫(xiě)占2分，共3分）（1）行款（1分） 10個(gè)字連在一起時(shí)，大致上做到行款整齊，各個(gè)字的大小相當(dāng)，每個(gè)字的大小占方格面積的60%80%。（2）書(shū)寫(xiě)（2分） 以一個(gè)字為例：寫(xiě)正確，得0.1分；寫(xiě)美觀，得0.1分，即每個(gè)字占0.2分，10個(gè)字共計(jì)2分。2、讀拼音，寫(xiě)漢字。（共6分，每字1分）（懼）怕 華（僑） 上（腭） 操（縱） 魚(yú)（鰓） 安然無(wú)（恙）3、

13、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（共3分，每個(gè)1分）（1）×（2）（3）×4、在下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打“”，在讀音有錯(cuò)的后面打“×”。（共4分，每個(gè)1分）（1）×（2）（3）（4）5. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(共4分，每題2分)（1）只有.才. (2)雖然.但是. 6. 按要求寫(xiě)句子。(共4分，每題2分) （1）大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容。 （2）略二、積累（14分）1. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。共4分，每空1分。毫不猶（豫） 低頭（折）節(jié)     不容爭(zhēng)（辯） （龐）然大物2. 把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。共4分，

14、每題1分，每字0.5分，扣完為止。（1）下筆如有神（2）復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡（3）夜半鐘聲到客船（4）虛心萬(wàn)事能成3判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（2分）（1）（×）（2）（×）4課外閱讀我最棒。（1+3分）略。符合題目意思即可。三、閱讀（30分）（一）釣魚(yú)的啟示1.沮喪 著名 抉擇 告誡 劃掉（阻、箸、決、戒） 2.道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。3.Aw4.略。符合題目意思即可。參考1：嚴(yán)格教育能讓人在面臨抉擇時(shí)有戰(zhàn)勝自我的力量，這是他后來(lái)成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因，也是對(duì)父親從小嚴(yán)格教育的最好回報(bào)。（意思相近即可）參考2：把釣到的大鱸魚(yú)放

15、回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。懂得這一點(diǎn)很不容易，也許花了數(shù)十年時(shí)間，懂得這一點(diǎn)又很了不起，他能讓人在面臨道德抉擇的時(shí)候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我這是他后來(lái)能成為著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因，也是他對(duì)父親從小嚴(yán)格教育的最好回報(bào)。（意思相近即可）（二）父親的禮讓1、shé zhèng （每空一分）2、禮讓 承擔(dān) 哭泣 忽然 （每詞一分）3、一本正經(jīng) 雞飛狗跳 （ 造句略） （每詞0.5分，造句兩分）4、因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強(qiáng),況且他和“我”娘還能掙錢(qián)。（答對(duì)第一點(diǎn)得1分；答對(duì)第二點(diǎn)得2分；答對(duì)兩點(diǎn)得滿分。）5、例如：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不