統(tǒng)編版部編版三年級下冊語文試題積累運用與閱讀過關檢測密卷人教部編本(帶答案)

1、積累運用與閱讀過關檢測密卷一、根據(jù)積累填一填。（18分）1. 傳統(tǒng)文化知識檢測。（4分）文房四寶： 雅人四好：花中君子： 中醫(yī)四診：2. 把下面名句補充完整并連線。（6 分），是謂過矣周易，從善如流。論語則遷， 則改。 左傳人誰無過？， 大焉。 蘇軾3. 把下面詩句補充完整。（8 分）1） ，春江水暖鴨先知。2）綠陰不減來時路，。3）遲日江山麗，。4） ，春來江水綠如藍。5） ，路上行人欲斷魂。6） ，遍插茱萸少一人。7） 人間四月芳菲盡，。8） 獨憐幽草澗邊生，。22 分）1. 趙州橋在我國（省份）趙縣的洨河上，是隋朝的石匠 設計并參加建造的。（2 分）2. 清明上河圖是（朝代）畫家 畫的。

2、（ 2 分）3. 植物開花的時間與、 、 以及 有著密切的關系。（4分）4. 寫出下面花的開花時間。（6 分）睡蓮： 牽?；ǎ?曇花： 萬壽菊： 午時花： 月光花： 5. 法布爾是法國著名的家、 家， 我們本學期所學的 一文節(jié)選自他的作品。（ 4 分）6. 冰心，原名，現(xiàn)代著名的 家、詩人。她的作品充滿了對，以及對 的歌頌。（ 4 分）三、閱讀古詩并答題。（13分）元日一歲除， 入屠蘇。曈曈日，總把新桃換舊符。1. 補全古詩。（2分）2. 元日 的作者是 代詩人 _即農(nóng)歷 月 。（ 3分）3. 我會給加點詞選擇正確的意思。（填序號）（ 1）一歲除 （） A.（ 2）曈曈日（） A.4. 詩中寫

3、了 、 之紅日高照，渲染了一種2 分）去掉B.初升的太陽B.詩中描寫的節(jié)日是，過去太陽正當日頭等一系列的儀式，加的節(jié)日氣氛。（_4 分）5.“總把新桃換舊符”即更貼春聯(lián)，請你摘抄一副對聯(lián)，表達對新年的祝愿。分）四、閱讀課內(nèi)語段并答題。（19 分）（一）荷花（節(jié)選）（9 分）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早（）的快樂。小魚在腳下（），告訴我昨夜做的好夢1. 根據(jù)課文內(nèi)容在括號里填上合適的詞語。（1 分）2. 用“ / ”畫去不

4、正確的讀音。（ 1 分）仿佛（f 6 f u ）翩翩起舞（pi a n pi a n）3. 成語“ ”說明“我”的動作十分優(yōu)美。（ 1 分）4. 為什么說“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？（ 2 分）5. 請你展開想象，想一想，誰還會過來，告訴“我”什么？（ 4 分）（ 1） ，告訴我 （ 2） ，告訴我 （二）海底世界（節(jié)選）（10 分）海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。海

5、里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。1. 用 “ ”畫出文中表示聲音的詞語，自己再仿寫兩個：、 。（ 2 分）2. 聯(lián)系上下文，解釋“竊竊私語”的意思。（ 1 分）3. 語段中省略號的作用是，請你接著再寫一句：。（ _ 3 分）4. 這段話中介紹了海參、 、 以及 的活動特點。（2 分）5. 選擇填空。（2 分）A. 打比方B. 做比較C. 列數(shù)字（ 1）海參靠肌肉伸縮爬行，每小時

6、只能前進四米。（）（ 2）有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。（）五、閱讀短文，回答問題。（28 分）（一）神奇的鳥島（14分）五月里的一個早晨，我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發(fā)。 汽車沿著青藏公 路向前飛馳，翻過日月山，穿過倒淌河，來到碧波萬頃的青海湖。我們駕起一葉 輕舟駛向美麗的鳥島。踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥， 紅的、藍的、白的、花的，組成一幅帽色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是 各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披著彩色花 衫的是斑頭雁，小巧玲瓏的是燕鷗，張著長長的嘴東張西望的是環(huán)

7、嘴鶴，還有潔 白的天鵝，美麗的鳳頭潛鴨，邁著長腿踱步覓食的黑頸鶴我們大概數(shù)了一下， 就有一百多種鳥呢！天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個鳥 的樂園哪！這島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。如果敵害來犯，島上所 有的鳥都能團結起來，共同對敵。我們剛上鳥島不久，就親眼看見了一場“鳥島 保衛(wèi)戰(zhàn)”。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來的雛鳥。兩只放哨的大雁 發(fā)現(xiàn)了， 一邊呱呱地報警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛 紛起飛迎敵。兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。忽地，一只黑鷹俯沖下來。只見 斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁， 擋住了黑鷹。第二只黑

8、鷹偷偷從 另一邊向地面沖擊。這時，的鸛群奮起回擊，迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在 魚鷗的帶領下、發(fā)起沖鋒、圍住了兩只黑鷹、時而上、時而下、叫著、啄著、兩 只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠方逃去1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(2分)(1)覓食：(2)眼花繚亂：2 .第3自然段在文中的作用是- (2分)3 .讀文中畫“”的兩句，聯(lián)系文章內(nèi)容填空。(4分)(1)句從鳥的 方面進行描寫，運用了 的修辭手法。(2)句主要寫鳥的 ,句中的“: 一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂的家園。4 .鳥島上的鳥種類真多，那披著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白 優(yōu)雅的是天鵝，的是, 的是1勺是（4 分）5 .

9、從文中畫橫線的句子中可以看出“保衛(wèi)戰(zhàn)”的戰(zhàn)況如何？ （2分）（二）（14 分）晚上九點多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。 走到一棵樹下，一個影子突 然從樹下冒出來，嚇了我一跳。借著路邊的燈光，我看了看，是個女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒， 正準備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，請等一等！“我停下腳步，回過頭去。“叔叔，你能不能幫我在那個報亭買份報紙？” 順著她指的方向望去，前方 五十米的地方果然有個報亭?！百I報紙？”我有些驚訝。“嗯，買一份晚報?！?孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：舉手之勞，她自己怎么 不去呢?但我沒說出口。 天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點小小的

10、要求不 能不滿足吧。我拿著錢、走過去，將一元錢遞給那個婦女，取了報紙，轉(zhuǎn)身往回 走。那女孩還站在樹底下。“你怎么還站在樹底下呢？我問。“我怕被我媽媽看到。”“你媽媽在哪兒？”“就是那個賣報紙的。”“你怎么從你媽媽那兒買報紙呢？我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩拳著手上的報紙，說：“我晚上給她送飯時，她還剩下一份 報紙，她說如果賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時，看情形她 肯定賣不掉了。”看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。 她的媽媽已在收攤兒了。小女 孩把報紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧，我回家了?！闭f完，她從樹影底下 跑走了。1. 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）舉手之

11、勞：2. 文中畫線句子的意思是（ _ 2分）3. “我”感到 “驚訝” 是因為 ；_感到 “詫異”是因為 。下文中描寫“我”后來神 _態(tài)和情感變化的詞句是和 。_（6 分）4. 小女孩讓“我”從她媽媽那里買報紙，目的是 。（ 2 分）5. 給文章加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2 分）答案：一、1.筆墨紙硯 琴棋書畫梅蘭竹菊 望聞問切2 .過而不改，是謂過矣。 一周易改過不吝，從善如流。y7論語見善則遷，有過則改。左傳人誰無過？過而能改，善莫大焉。蘇軾3 . （1）竹外桃花三兩枝（2）添得黃鵬四五聲（3）春風花草香（4）日出江花紅勝火（5）清明時節(jié)雨紛紛（6）遙知兄弟登高處（7）山寺桃花

12、始盛開（8）上有黃鵬深樹鳴二、1.河北省 李春2.北宋 張擇端3 .溫度 濕度 光照 昆蟲活動的時間4 .早上七點凌晨四點晚上九點左右下午三點中午十二點左右 傍晚七 點左右5 .昆蟲學文學蜜蜂昆蟲記6 .謝婉瑩散文大自然的贊美母愛與童真三、1.爆竹聲中 春風送暖 千門萬戶2 .宋王安石春節(jié)正初一3 . （1） B（2） A4 .燃放爆竹 喝屠蘇酒 開門迎日 更換桃符 熱鬧、喜氣洋洋5 .示例：鶯歌燕舞春無限，雨順風調(diào)歲有余。四、（一）1.飛行游過6 .畫去的：f 6 pi an 3. 翩翩起舞4 .因為作者將自己也想象成一朵荷花，風過時，一池的荷花便都在舞蹈。5 .示例：（1）小鳥從頭頂飛過，告訴我風景的美麗。（2）蜜蜂從花間飛過，告訴我花蜜的香甜。（二）1.嗡嗡啾啾汪汪嘰嘰唯唯2 .私下里小聲交談。3 .表示列舉的省略有的像北風一樣呼呼4 . 身體像梭子的魚烏賊 章魚 有些貝類5 . （ 1） C （ 2）A B C五、（一）1. （ 1）指鳥兒尋找食物。（2）指鳥島上紛繁的景色讓人看了感到迷亂。2. 承上啟下3. （ 1）顏色 比喻 （ 2）數(shù)量多樂園4. 示例：張著長長的嘴東