最新部編人教版八年級(jí)語文上冊單元測試題打印版.doc

1、部編人教版八年級(jí)語文上冊單元測試題第一單元檢測卷(時(shí)間 :90 分鐘滿分 :120 分 )一、積累與運(yùn)用(28 分 )1.下列加點(diǎn)字的讀音, 完全正確的一項(xiàng)是(2分 )(D)A.仲裁 (zhò ng)潰退 (kuì )要塞(sè )一絲不茍(u)B.氣氛 (f n)慷慨 (k i)鐫刻 (ju n) 屏息斂聲 (p í ng)c.由衷 (zh ng) 翹首 (qi á o)悄然 (qi o) 殫精竭慮 (d n)D. 桅桿 (wé i) 咆哮 (p á o)默契 (q ì ) 銳不可當(dāng) (d ng)導(dǎo)析 :D A

2、項(xiàng) , “塞”應(yīng)讀作 sài;B 項(xiàng), “屏”應(yīng)讀作 b ng;c 項(xiàng) , “悄”應(yīng)讀作 qi o。2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(2 分)(B)A.泄氣督戰(zhàn)遺囑眼花撩亂B.凌空輕盈安慰如夢初醒c.凜烈澎湃承載振耳欲聾D. 綻放沸騰軌跡無怨無侮導(dǎo)析 :BA 項(xiàng) , “眼花撩亂”應(yīng)為“眼花繚亂”;c 項(xiàng), “凜烈”應(yīng)為“凜冽”, “振耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”;D 項(xiàng),“無怨無侮”應(yīng)為“無怨無悔”。3.下列句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(2分 )(c)A.我們?nèi)ゲ稍L那位老兵, 當(dāng)年驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面, 他還是記憶猶新。B.恒大隊(duì)銳不可當(dāng), 尤其是那幾位年輕中國小將的表現(xiàn),讓人們看到了中

3、國足球的未來。c.馮小剛導(dǎo)演的電影芳華熱播以來, 廣大市民對該節(jié)目的熱衷程度可謂迫在眉睫。D. 站在左宗棠故居前, 我不禁浮想聯(lián)翩, 時(shí)空轉(zhuǎn)換 , 似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。導(dǎo)析 :c“迫在眉睫”形容事情已到眼前, 情勢十分緊迫,用在此處不合語境。4.(2017荊州)下列各句中, 沒有語病的一項(xiàng)是(2分)( D)A. 最近的市場調(diào)查顯示 , 大眾購買低價(jià)藝術(shù)品 , 很重要的一個(gè)原因是出于裝飾家居的需要 , 這種消費(fèi)現(xiàn)象值得商家重視。B. 殲 -31 在珠海航展的公開亮相 , 表明我國已經(jīng)成為繼美國和俄羅斯之后第三個(gè)具備出口隱身戰(zhàn)斗機(jī)的國家。c.為了能在中考中取得好成績, 從現(xiàn)在起到明年

4、五月份,學(xué)校宣布將對學(xué)生的用餐、睡眠和學(xué)習(xí)作出統(tǒng)一科學(xué)的安排。D. 沈石溪借助動(dòng)物折射人類社會(huì) , 他認(rèn)為動(dòng)物所具有的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué) , 應(yīng)當(dāng)引起同樣具有生物屬性的人類的思考與借鑒。導(dǎo)析 :DA 項(xiàng), 句式雜糅 , 將句中的“出于”刪去;B 項(xiàng) , 成分殘缺 , “戰(zhàn)斗機(jī)”后加“能力”;c 項(xiàng) , 語序不當(dāng) , “從現(xiàn)在起到明年五月份”放到“宣布”后。5.下面有關(guān)新聞的說法不正確的一項(xiàng)是(2 分 )(B)A. 標(biāo)題、導(dǎo)語和主體通常是一則消息中不可缺少的三部分。B. 新聞?wù)Z言平實(shí)概括 , 作者的感情不能流露在字里行間。c.導(dǎo)語一般以簡要的文字突出最重要、最新鮮或最具吸引力的事實(shí)。D.

5、新聞的主體部分承接導(dǎo)語, 扣住中心 , 用足夠的材料、 典型的事例展開導(dǎo)語中已點(diǎn)明的新聞事實(shí), 是導(dǎo)語內(nèi)容的具體化。導(dǎo)析 :B“作者的感情不能流露在字里行間”說法錯(cuò)誤。6. 請給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題 , 并簡述理由。 (2 分 )新華網(wǎng) 4 月 22 日訊4 月 24 日是首個(gè)中國航天日。為迎接首個(gè)航天日, 航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專題報(bào)告 , 總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就 , 強(qiáng)調(diào)了中國進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國的水平 , 并指出“十二五”期間 , 中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三 , 尤其值得所有中國人自豪的是, 近 20 年中國長征火箭的發(fā)射

6、成功率居全球之最。答案 :( 示例一 ) 首個(gè)中國航天日前夕, 專家總結(jié)中國航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性, 從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。(示例二 ) 近 20 年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最。因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就, 激發(fā)中國人的自豪感,給人印象深刻 , 有吸引力。7. 詩句默寫。 (7 分 )(1) 攀條折其榮 , 將以遺所思。(2) 馨香盈懷袖 , 路遠(yuǎn)莫致之。(3) 養(yǎng)怡之福 , 可得永年。(4) 曹操龜雖壽一詩中 , 表現(xiàn)詩人年老而壯志猶存 , 雄心不減 , 積極向上的詩句是 : 老驥伏櫪 , 志在千里 ; 烈士暮年 ,壯心不已。8. 名著閱讀。 (3 分 )材

7、料一他是在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾摺：牧隙?936 年 , 他冒著生命危險(xiǎn), 穿越重重封鎖 , 深入延安 , 深入根據(jù)地 , 深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”,切實(shí)了解這些人的生活經(jīng)歷和革命精神。后來, 他根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料, 寫成了一本書。(1) 材料中的“他”是誰 ?(1 分)答案 : 埃德加 ?斯諾(2) “他”寫成的這本書的名字是什么?曾易名為什么 ?(2分 )答案 : 紅星照耀中國西行漫記9. 綜合性學(xué)習(xí)。 (6 分)【知媒體】 2017 年 1 月 9 日 , 屠呦呦獲我國最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。某中學(xué)校報(bào)在全校師生中間開展了“你是通過什么途徑獲知屠呦呦獲

8、最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”的問卷調(diào)查, 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表 :媒體傳統(tǒng)媒體新興媒體報(bào)紙廣播電視互聯(lián)網(wǎng)比例 12.7%1.6%30.5%55.2%(1) 根據(jù)表格內(nèi)容 , 請將該問卷調(diào)查的結(jié)論補(bǔ)充完整: 從新聞的獲知途徑上來看,。(2 分)答案 :( 示例一 ) 新興媒體已經(jīng)成為人們獲知新聞的主要途徑( 示例二 ) 新興媒體已經(jīng)全面壓倒傳統(tǒng)媒體( 示例三 )以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體已經(jīng)全面壓倒報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體( 示例四 ) 傳統(tǒng)媒體已經(jīng)被新興媒體超越( 示例五 ) 電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體已不再是人們獲知新聞的主要媒體【話標(biāo)題】屠呦呦獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)后, 國內(nèi)各大新聞媒體相繼報(bào)道了獲獎(jiǎng)的相關(guān)消息。

9、以下是部分新聞媒體報(bào)道的標(biāo)題 :“屠呦呦獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”“屠呦呦獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)打破了不成文慣例”“屠呦呦獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)成女性且非院士獲此殊榮第一人”(2) 請根據(jù)上面新聞標(biāo)題 , 結(jié)合新聞的相關(guān)知識(shí) , 探究新聞標(biāo)題的特點(diǎn) :。 ( 答一點(diǎn)即可 )(2 分)答案 :( 示例 ) 提示內(nèi)容 , 使讀者在閱讀之前對內(nèi)容有一定的了解 ( 或“吸引讀者”或“評價(jià)內(nèi)容 , 表達(dá)報(bào)紙的立場及態(tài)度” )【用新聞】獲知屠呦呦獲獎(jiǎng)后 , 學(xué)校校報(bào)主編向校報(bào)指導(dǎo)教師提供了三個(gè)出報(bào)方案 :方案一 : 立即出報(bào) , 轉(zhuǎn)載人民日報(bào) 、中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播等媒體上的消息。方案分析 : 及時(shí)、迅速 , 但時(shí)間短促

10、, 難以做到深刻全面。方案二 : 不著急出報(bào) , 先收集各大媒體的相關(guān)報(bào)道 , 然后做一期“屠呦呦獲獎(jiǎng)”的專題 , 進(jìn)行綜合報(bào)道。方案分析 :方案三 : 采訪本校的老師、同學(xué), 根據(jù)采訪內(nèi)容做一期“身邊人看屠呦呦獲獎(jiǎng)”的專題報(bào)道。方案分析 : 能結(jié)合身邊實(shí)際, 可讀性增強(qiáng) , 但缺乏權(quán)威性和推廣價(jià)值。(3) 請運(yùn)用新聞相關(guān)知識(shí) , 為校報(bào)主編補(bǔ)寫出方案二的 “方案分析”。 (2 分 )方案二分析 :答案 :( 示例 ) 能查閱、參考各種資料, 做到深刻、全面( 或“詳實(shí)”“權(quán)威” ), 但相對延遲 , 滯后。二、閱讀理解 (42 分)(一 ) 閱讀我三十萬大軍勝利南渡長江, 回答問題。 (12

11、分 )新華社長江前線二十二日二時(shí)電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始 , 地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線, 遇著人民解放軍好似摧枯拉朽, 軍無斗志 , 紛紛潰退。 長江風(fēng)平浪靜, 我軍萬船齊放, 直取對岸 ,不到二十四小時(shí) , 三十萬人民解放軍即已突破敵陣 , 占領(lǐng)南岸廣大地區(qū) , 現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗, 堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。10. 這則消息也是毛澤東同志寫的 , 比人民解放軍百萬大軍橫渡長江早播發(fā) 20 個(gè)小時(shí)。這則消息的導(dǎo)語是第句。(2 分)11.文中哪

12、些詞語描述國民黨反動(dòng)派防線崩潰?哪些詞語描述人民解放軍的英勇善戰(zhàn)?(3 分)答案 : 摧枯拉朽、 軍無斗志、 紛紛潰退 / 萬船齊放、 直取 ( 對岸 ) 、突破 ( 敵陣 ) 、占領(lǐng)、進(jìn)擊、英雄式的戰(zhàn)斗。12. 給選文劃分段落層次并概括大意。(3 分 )答案 : 導(dǎo)語 : 第句話。概述我中路軍“勝利南渡長江”這一主題。主體部分為句。每句為一層。第句: 概述我軍對敵發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的時(shí)間, 突破敵人防線的地點(diǎn)。第句 :概述敵軍防線不堪一擊, 士氣低沉以及敗逃情況。第句 : 正面描寫我中路軍渡江作戰(zhàn)的情況, 概述戰(zhàn)斗所花的全部時(shí)間,戰(zhàn)斗的結(jié)果以及發(fā)展趨勢。第句: 綜述人民解放軍堅(jiān)決執(zhí)行命令 , 將革命進(jìn)

13、行到底的堅(jiān)強(qiáng)意志和英雄氣概。13. 這則消息中 , 作者對我人民解放軍的看法是什么 ?表明了作者怎樣的思想感情 ?(4 分 )答案 : 人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗, 堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。高度贊揚(yáng)人民解放軍 “打過長江去,解放全中國”的革命英雄主義精神。(二 ) 閱讀下文 , 完成各題。 (13 分 )落日朱啟平一九四五年九月二日上午九時(shí)十分, 我在日本東京灣內(nèi)美國超級(jí)戰(zhàn)艦“密蘇里”號(hào)上, 目睹日本代表簽字, 向聯(lián)合國投降?！懊芴K里”號(hào)艦的主甲板有兩三個(gè)足球場大, 灰色的艦身油漆一新 , 十六英寸口徑的大炮, 斜指天空。這天天陰, 海風(fēng)輕拂。海面上艦船如林, 飄揚(yáng)著美國國旗。簽

14、字的地方在戰(zhàn)艦右側(cè)將領(lǐng)指揮室外的上層甲板上。簽字桌上鋪著綠呢臺(tái)布, 每邊放一把椅子。桌子靠里的一面是聯(lián)合國簽字代表團(tuán)站立的地方, 靠外的留給日本代表排列。桌前左方將排列美國五十位高級(jí)海軍將領(lǐng), 右方排列五十位高級(jí)陸軍將領(lǐng)。桌后架起一個(gè)小平臺(tái), 給拍電影和拍照片的攝影記者們專用。其余四周都是記者們的天下。我站在一座在二十毫米口徑的機(jī)關(guān)槍上臨時(shí)搭起的木臺(tái)上, 離簽字桌約兩三丈遠(yuǎn)。在主甲板的右前方、緊靠舷梯出入口的地方, 排列著水兵樂隊(duì)和陸戰(zhàn)隊(duì)榮譽(yù)儀仗隊(duì), 入口處又排列著一小隊(duì)精神飽滿、體格強(qiáng)壯的水兵。八點(diǎn)半 , 樂聲大起 , 聯(lián)合國簽字代表團(tuán)到。八時(shí)五十分, 樂聲又響徹上空, 盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟

15、將軍到。他是坐驅(qū)逐艦來的。軍艦的主桅桿上, 這時(shí)升起一面美國國旗。聯(lián)合國代表團(tuán)在簽字桌靠里的一面列隊(duì)靜立。以中國徐永昌將軍為首的五十位海軍將領(lǐng)和五十位陸軍將領(lǐng), 也分別排列在預(yù)先安排好的位置上。這時(shí), 日本代表團(tuán)乘一艘小艇來到。樂隊(duì)寂然。日本代表團(tuán)外相重光葵在前, 一共十一個(gè)人,到上層甲板后 , 即在簽字桌向外的一面 , 面對桌子列成三行 , 和聯(lián)合國代表團(tuán)隔桌而立。九時(shí)整 , 麥克阿瑟昂首走到擴(kuò)音機(jī)前 , 極清晰、極莊嚴(yán)、一個(gè)字一個(gè)字對著日本代表團(tuán)說 : “我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表 , 日本帝國大本營的代表 , 在投降書上指定的地方簽字。 ”他說完后 , 重光葵掙扎上前行近簽字桌

16、, 在兩份投降書上分別簽了字。麥克阿瑟繼續(xù)宣布: “盟國最高統(tǒng)帥現(xiàn)在代表與日本作戰(zhàn)各國簽字。”麥克阿瑟坐到椅子上, 簽完字后 , 回到擴(kuò)音器前。這時(shí)我轉(zhuǎn)眼看看日本代表, 他們像木頭人一樣站立在那里。之后 , 美、中、英、蘇、澳、加、法、荷等國代表在麥克阿瑟宣布到自己時(shí) , 先后出列簽字。各國代表在簽字時(shí)的態(tài)度以美國最安閑 , 中國最嚴(yán)肅 , 英國最歡愉 , 蘇聯(lián)最威武。全體簽字畢 , 看表是九點(diǎn)十八分。我猛然一震 ,“九一八” !一九三一年九月十八日日寇制造沈陽事件, 隨即侵占東北;一九三三年又強(qiáng)迫我們和偽滿通車, 從關(guān)外開往北平的列車到站時(shí)間也正好是九點(diǎn)十八分?，F(xiàn)在十四年過去了, 沒有想到日

17、本侵略者竟然又在這個(gè)時(shí)刻, 在東京灣簽字投降了!按預(yù)定程序, 日本代表應(yīng)該隨即取了他們那一份投降書( 另一份由盟國保存) 離場 , 但是他們還是站在那里。原來加,拿大代表在日本那份投降書上簽字時(shí)簽低了一格, 占了法國簽字的位置, 法國代表順著簽錯(cuò)了地方, 隨后各國代表跟著也都簽錯(cuò)了。 麥克阿瑟的參謀長于是依著規(guī)定的簽字地方予以更正 , 旁邊附上自己的簽字作為證明。倒霉的日本人 , 連份投降書也不是干干凈凈的。(節(jié)選自中外記者筆下的第二次世界大戰(zhàn),東方出版社 ,1987 年)14. 結(jié)合全文 , 分析標(biāo)題“落日”的含義。 (3 分 )答案:日本(戰(zhàn)敗)投降。15. 日本向聯(lián)合國投降的儀式 , 麥

18、克阿瑟為什么安排在美國軍艦上、美國國旗下舉行 ?(3 分 )答案 : 凸顯美國的地位( 重要性、強(qiáng)大等) 。16. 麥克阿瑟是坐驅(qū)逐艦來的 , 日本代表團(tuán)則是乘小艇來的, 為什么 ?(4分 )答案 :( 示例 ) 可以讓勝利者盡顯勝利的驕傲 ( 盡享勝利的喜悅 ), 讓失敗者盡顯渺小 ( 屈辱 ) 。17. 投降書“簽錯(cuò)了” , 日本代表為什么不要求重新簽一份而接受了“不干凈”的投降書 ?( 假設(shè)日本要求重簽 , 盟國同意重簽 )(3 分)答案 : 簽投降書是恥辱的, 再簽一次等于雙重恥辱。( 所以啞巴吃黃連 , 自認(rèn)倒霉 )(三 )(2017 賀州 ) 閱讀下文 , 完成各題。 (17 分)

19、留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼孩子的爺爺在鄉(xiāng)下 , 八十多歲了 , 嗓門洪亮 , 身體硬朗 , 還能參加各種勞動(dòng)。 他似乎從未有退休打算 , 每天都很忙碌 , 忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。前不久 , 接他到城里住過幾天 , 可他老是記掛著鄉(xiāng)下 : 菜該灌肥 , 該撒點(diǎn)草木灰 , 寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡 , 水溝要刨刨 , 不然樹苗的根要爛了 , 母雞們都下蛋在山上 , 便宜了黃鼠狼。在他的土地上 , 有太多需要他的物和事 , 從未有被生活丟棄的感覺。從孩子的爺爺身上 , 我看到這樣一個(gè)老人 , 面目黝黑 , 衣衫襤褸 , 在與土地朝夕相處的日子里 , 大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他 , 二

20、十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈 , 知道什么時(shí)候勞作 , 什么時(shí)候休息。平常日子 , 他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長出來了 , 雞長大了 , 就在它們之間編一道竹籬笆 ; 趕集時(shí) , 買點(diǎn)不常見的菜苗 , 種出來 , 看著都感覺稀奇。 天燥地旱 , 他不著急 :“沒啥 , 油菜今年長得好 , 天干油分足。 ”如有陰雨 , 他也會(huì)安慰家里人 : “稻子灌漿的時(shí)候 , 雨水多 , 不空殼?！蹦衬旰樗畞矸?, 他也如此淡定 : “這土肥沃啊 , 明年又種嘛。 ”數(shù)十年與土地親密相守 , 其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。鄉(xiāng)村老人對死亡有一種獨(dú)特豁達(dá), 生死本是自然輪回 ,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的

21、山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村 , 死亡從來不是禁忌 , 到了高齡歲數(shù) , 他們會(huì)早早地請來風(fēng)水先生 , 選好墓地 , 準(zhǔn)備好壽木 , 放在堂屋里 , 每年會(huì)親自刷一遍漆 , 紅色的或者黑色的 , 平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食 , 最后 , 存放自己。孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué) , 他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹 , 現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥 , 生長在已被廢棄的小學(xué)校里。 我們結(jié)婚時(shí) , 他建議我們種一棵樹 , 然而在高樓遍地的城里 , 連人都難以安頓 , 我們在哪里可以種下屬于自己的樹呢。有了小孫女 , 爺爺說 : “我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹 , 以后她大了 , 樹也大了。 ”爺爺說不來動(dòng)

22、聽的話 , 小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子 , 從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在 : 一棵樹 , 一棵和她一起成長的樹。有一天 , 我們回老家時(shí), 女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。 爺爺領(lǐng)著孫女 , 驕傲地走在自家的土地上 , 滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感 , 大聲地告訴孫女 :“這地是我的 , 也是你的 , 小池塘是你的 , 大公雞是你的 , 坡上的柏樹全是你的 , 那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的 ”不由得凝神駐足 , 聆聽又感動(dòng)。 我們給了孩子生命 , 留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng), 我由此豁然開朗,哀而不傷。(摘自 2016 年 5 月長春日報(bào))18. 文中“

23、爺爺”做了哪幾件事 ?請簡要概括。 (3 分 )答案 : 仔細(xì)安排家里地里活計(jì); 從容安排身后事; 在村里小學(xué)種下一排香樟樹; 再種一棵香樟樹當(dāng)禮物送給孫女 ; 領(lǐng)著孫女看自家的土地。 ( 答對三點(diǎn) , 可得滿分。 )19. 結(jié)合全文 , 揣摩下列詞句含義。 ( 每小題 2 分 , 共 4 分 )(1) 從孩子的爺爺身上 , 我看到這樣一個(gè)老人 , 面目黝黑 ,衣衫襤褸 , 在與土地朝夕相處的日子里 , 大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他 , 二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈 , 知道什么時(shí)候勞作 , 什么時(shí)候休息。結(jié)合全文 , 請你談?wù)劸渲屑狱c(diǎn)詞“鐫刻”在文中的含義。(2) 不由得凝神駐足 , 聆聽又感

24、動(dòng)。我們給了孩子生命, 留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng), 我由此豁然開朗 ,哀而不傷。 為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是 “廣袤而豐盈” 的 ? 答案 :(1) “鐫刻” 原指雕刻。 在文中指爺爺與大自然、與土地不可分離的緊密關(guān)系。(2)因?yàn)闋敔斣趶V闊的故鄉(xiāng)留給孫女的一切是豐富的, 他希望孫女能同樣感受到他的自豪和眷戀。20. 結(jié)合全文 , 談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用。(3分 )答案 : 交代文中的主要人物 ; 點(diǎn)明文章的主旨。21. 請簡要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。(3 分)答案 : 年紀(jì)大但身體硬朗; 熱愛鄉(xiāng)村生活; 有豁達(dá)從容的人生態(tài)度。22.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟

25、樹?請談?wù)勀愕睦斫狻?4分 )答案 : 爺爺把香樟樹當(dāng)作禮物送給孫女; 讓孫女與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有心靈相通的所在, 香樟樹和她一起成長; 爺爺送給孫女的不僅是一棵樹, 也是告訴孫女, 她與故鄉(xiāng)、 與土地血脈相連 , 故鄉(xiāng)好土地是我們心靈的起點(diǎn)和歸宿。三、寫作 (50 分 )23.(2017安徽改編 ) 閱讀下面文字, 按要求作文。不闖紅燈 , 是對規(guī)則的承諾 ; 走進(jìn)經(jīng)典 , 是對閱讀的承諾 ; 追求卓越 , 是對人生的承諾 ; 關(guān)愛他人 , 是對社會(huì)的承諾 承諾是一份責(zé)任 , 也是一種素養(yǎng)。 在初中生活里 , 你有過哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢 ?請以“這就是我的承諾”為題, 結(jié)合自己的生活體

26、驗(yàn), 寫一篇文章。贈(zèng)送以下資料考試知識(shí)點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動(dòng),大腦細(xì)胞活動(dòng)需要大量能量?？茖W(xué)研究證實(shí) ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個(gè)健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強(qiáng)； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至60 毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差

27、。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在 2 小時(shí)或 2 小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時(shí)，開始補(bǔ)飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個(gè)高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵褂靡阌跈z查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號(hào)往下寫。最好在草稿紙題號(hào)前注上符號(hào)，以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標(biāo)注題號(hào)以便核查，保留清晰的分析和計(jì)算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進(jìn)度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動(dòng)，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯(cuò)