內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)第五中學(xué)2013屆九年級(jí)語文上學(xué)期第三次月考達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(答案不全) 新人教版_第1頁
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1、臨河區(qū)第五中學(xué)九年級(jí)第三次月考達(dá)標(biāo)測(cè)試題一、選擇題(共 14分,每小題2分)1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) A怔怔(zhng) 崢嶸(zhng) 蒸蒸日上(zhng) 征兆(zhng) B聰明伶俐(ling) 香菱(ling) 綾羅綢緞(ling) 棱角(ling)C拮據(jù)(jù ) 闊綽(chuò) 煞白(shà ) 倒運(yùn)(dào) D.  襤褸(l ) 戳破(chu) 恣?。╯u)  抽噎(y) 2下列詞語中都有錯(cuò)別字的一組是( )A歇斯底里 鍥而不舍 與日俱增 相形見絀 B對(duì)答如流 喜從天降 啼

2、笑皆非 自暴自棄C正襟微坐 莫衷一是 眼花繚亂 恃才放曠D忍氣吞聲 誨人不倦 精血誠(chéng)聚 不省人事3、結(jié)合語境,解釋加點(diǎn)詞語。(4分)A.這封信成了我們家里的福音書,有機(jī)會(huì)就要拿出來念,見人就拿出來給他看。福音書:這里指好消息、幸福的信息。B.然而我又不愿他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活展轉(zhuǎn):原指身體翻來覆去,這里形容生活不安定,到處奔波.C.如今正是尷尬去處,若不日里趕過去,誰敢五更半夜走?尷尬:這里指不自在,不自然。D.世先生同在桑梓,一向有失親近。桑梓:古時(shí)住宅旁常載桑樹、梓樹,后人就用桑梓指家鄉(xiāng)。4下列各句中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A、陳水扁在丑聞曝光后,心里發(fā)虛,但還是在

3、公眾媒體面前裝出一副胸有成竹的模樣。B、有的學(xué)生無視學(xué)校的金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲聊天,實(shí)在令人擔(dān)憂。C、中國(guó)足球隊(duì)首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,競(jìng)相報(bào)道,佳作紛呈。D、當(dāng)“甲型H1N1流感”這個(gè)名詞頻繁出現(xiàn)在大家面前時(shí),國(guó)家衛(wèi)生部呼吁,切勿草木皆兵,應(yīng)保持足夠的冷靜與理智。4、下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )A、首個(gè)國(guó)家濕地公園終于撩開了神秘的面紗,9月1日開始對(duì)群眾開放。B、隨著終場(chǎng)哨響,“小皇帝”勒布朗詹姆斯不得不接受球隊(duì)被淘汰的事實(shí),在世界萬千球迷的淚眼中黯然退場(chǎng)。C、蘇珊大嬸在“英國(guó)達(dá)人”的競(jìng)賽中,獲得亞軍的稱號(hào),成為不折不扣的“草根明星”。D、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高,糖

4、尿病患者日益增多,并向中青年伸出魔爪。5.下列說法委婉得體的一項(xiàng)是:( )A、當(dāng)你的同學(xué)們做好事,同學(xué)們夸你時(shí),你說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!盉、當(dāng)你的同桌向你請(qǐng)教問題時(shí),你說:“你真笨,這么簡(jiǎn)單的問題還來問我?!盋、當(dāng)你正在做作業(yè)時(shí),媽媽叫你吃飯,你說:“沒見我正忙著嗎?”D、當(dāng)你走在路上,別人不小心撞了你,別人馬上說:“對(duì)不起,請(qǐng)問撞傷了嗎?”你說:“對(duì)不起?以后當(dāng)心點(diǎn)!”6.下面這段話,填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?)有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只須粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以, ,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀、反復(fù)地讀。A.有的書只須讀其中一部分,有的書

5、必須咀嚼揣摩B.有的書必須咀嚼揣摩,有的書只須讀其中一部分C.有的書只須讀其中一部分,有的書只須知其中梗概D.有的書只須知其中梗概,有的書需要鉆研、咀嚼7.文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )A.我的叔叔于勒-莫泊桑-英國(guó)-羊脂球B.智取生辰綱-施耐庵-元末明初-水滸C.范進(jìn)中舉-吳敬梓-清代-儒林外史D.香菱學(xué)詩-曹雪芹-清代-紅樓夢(mèng)二、閱讀下文,完成8-10題。(6分)我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?   我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我:“上

6、帝保佑您,我的年輕的先生!”     等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了三個(gè)法郎這是不可能的?!?我說:“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?!? 我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來大家都不再說話。   在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。 我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。 8.劃?rùn)M線的句子理解有誤的是( )A.運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,飽含諷刺意味。B.“我”與菲利普夫婦的自私、冷酷形成鮮明的對(duì)比。C.表達(dá)

7、了“我”對(duì)于勒叔叔的同情,對(duì)父母不認(rèn)親弟弟的困惑與不滿。D.寫出“我”諷刺于勒的狼狽處境,說明他完全是咎由自取。9本段寫于勒,“我”,“父親”和“母親”,各自主要用的描寫手法有( )A. 外貌描寫 心理描寫 神態(tài)描寫 語言描寫 B. 語言描寫 神態(tài)描寫 動(dòng)作描寫 神態(tài)描寫C. 神態(tài)描寫 語言描寫 動(dòng)作描寫 語言描寫D. 動(dòng)作描寫 神態(tài)描寫 語言描寫 外貌描寫10“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來?!币痪鋵傩≌f中環(huán)境描寫。其作用是(     ) A渲染了一種悲哀、陰冷的氣氛。B襯托了“我們”到達(dá)旅游目的地的愉快心情。 C襯托了菲利普全家沮喪、失望的

8、心情,與剛上船時(shí)的心情形成鮮明對(duì)比。D襯托了菲利普夫婦沮喪、難過的心情。 三古詩文閱讀。(每題3分,共12分)11.對(duì)破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 宋辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!A.上片描述軍旅生活,看寶劍,聽號(hào)角,分麾下炙,聽塞外聲,沙場(chǎng)點(diǎn)兵。B.下片前四句描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面,馬快弦急說明戰(zhàn)斗的激烈和順利。C.結(jié)尾“可憐白發(fā)生”既表明前面描述的是一種追憶,又表明作者老了不想再奔波沙場(chǎng)了。D.“壯”是這首詞的風(fēng)格特色,回憶

9、年輕時(shí)的經(jīng)歷是雄壯,現(xiàn)實(shí)是悲壯,充滿作者壯志不遂的抑郁、憤慨。閱讀文言段落,回答12-14題。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。 12.選出對(duì)加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)( )A. 親賢臣,遠(yuǎn)小人 遠(yuǎn):疏遠(yuǎn)。B. 此先漢所以興隆也 興?。号d旺發(fā)達(dá)。C. 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛恨:十分憤恨。D. 此悉貞良死節(jié)之臣 悉:都是。13“每與臣論此事”中的“此事”指( )A先漢興后漢衰的歷史事實(shí)及原因。B后漢興先漢衰的歷史事實(shí)及原因。C未

10、嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。D漢室之隆,可計(jì)日而待也。14諸葛亮寫此段文字的主要用意,分析最為合適的一項(xiàng)是( )A希望后主廣開言路,采納合理的意見。B希望后主實(shí)行法制,做到賞罰分明。C希望后主“親賢臣,遠(yuǎn)小人”。D希望后主痛恨桓、靈。四翻譯、寫字、默寫、綜合性學(xué)習(xí)。15.翻譯:先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(3分)_16.根據(jù)拼音寫出規(guī)范的漢字。(3分)wng然 一臉 jing態(tài) 面面相qù17.默寫:(5分)濁酒一杯家萬里,_。老夫聊發(fā)少年狂,_,_,_,千騎卷平岡。_ ,欲語淚先流。雞聲茅店月,_。驪山四顧,阿房一炬,_?18.綜合性學(xué)習(xí)。(9分)為了慰問、鼓勵(lì)地

11、震災(zāi)區(qū)的同學(xué),班上發(fā)起了“愛心贈(zèng)言”活動(dòng)。下面是部分同學(xué)的贈(zèng)言,請(qǐng)你也寫一句贈(zèng)言。 張明:讓我的愛心給你送去溫暖,讓我的雙手把你的痛苦分擔(dān)。 李敏:告別悲傷,重塑堅(jiān)強(qiáng),讓我們張開翅膀,勇敢飛翔! 你的贈(zèng)言: 名著考查題:水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象,給人留下了深刻的印象。智取生辰綱寫的是青面獸楊志押送生辰綱在途中被奪取的經(jīng)過。這個(gè)故事涉及到的主要人物以及綽號(hào)列表示范如下,仿照示例,寫一個(gè)你所熟悉的水滸人物及其經(jīng)歷的事件。人物綽號(hào)簡(jiǎn)要概括與人物有關(guān)的典型故事(10字以內(nèi))楊志青面獸智取生辰綱 仿照畫線句,寫出你對(duì)“青春”的感悟。 世界上,還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力? 青

12、春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐; 青春, , 。五現(xiàn)代文閱讀:北京時(shí)間不到點(diǎn)兒子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十點(diǎn)之前,我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個(gè)漢堡兩杯可樂,早飯就算打發(fā)了?!暗驴耸俊边@段時(shí)間搞活動(dòng):早上十點(diǎn)以前、晚上八點(diǎn)以后,漢堡買一送一。在兒子看來,這就是他的“幸福生活”。這天,我們進(jìn)去剛坐定,從門外急匆匆進(jìn)來兩個(gè)人,看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺(tái)前站定,氣喘如牛。父親是個(gè)四十來歲的中年人,兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束,顯然是農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)上的流行款,與時(shí)尚明亮的大廳顯得格格不入。這對(duì)父子的到來引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一樣

13、,一邊大口嚼飲,一邊余光旁觀。我的位置剛好正對(duì)柜臺(tái),父子倆的一舉一動(dòng)都在我的視線里。鄉(xiāng)下父親一邊急急地掏錢,一邊喊口令似的對(duì)服務(wù)員說:“同志,要兩個(gè)漢堡!”服務(wù)員似乎不大習(xí)慣他這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說:“先生,要什么樣的漢堡?”這下父親有點(diǎn)猶豫,顯得拿不定主意,但僅僅一瞬,他便堅(jiān)定地指著墻上一幅宣傳畫說:“要那個(gè),十塊錢的?!狈?wù)員微笑著說:“兩個(gè)超級(jí)雞腿堡,20元?!编l(xiāng)下父親愣了,說:“你們不是買一送一嗎?”服務(wù)員微笑著解釋:“對(duì)不起先生,我們的活動(dòng)規(guī)定,早上十點(diǎn)之前或晚上八點(diǎn)之后購(gòu)買可享受“買一送一”的優(yōu)惠?!闭f著用手一指墻上的報(bào)時(shí)鐘,“您看,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)過三分了?!编l(xiāng)下父親“啊”來

14、一聲,掏錢的手便不動(dòng)了,失望凝固在臉上。他的兒子在旁邊似乎也明白了,很喪氣的垂下了頭。鄉(xiāng)下父親不安起來,局促地對(duì)兒子說:“勇,要不,咱明天再來?”叫勇的小孩說:“明天還要看我媽哩!”鄉(xiāng)下父親搓著手不吭聲了,臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)而試探地問服務(wù)員:“同志,能不能,寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕,結(jié)果還是給耽誤了!”服務(wù)員依舊微笑著,不緊不慢地說:“對(duì)不起,先生,這是我們公司的規(guī)定,我也做不了主?!编l(xiāng)下父親又失望地轉(zhuǎn)向兒子:“勇,要不晚上過來?八點(diǎn)咱們?cè)賮??”勇說:“爸,十幾里地,天黑咋走呀?”鄉(xiāng)下父親說:“你不用來,我來!”勇說:“算了,我不吃了,就當(dāng)我沒有考雙百?!闭f著又低下了頭。鄉(xiāng)下父親

15、咬了咬牙,枯瘦的手在衣袋里摸索,似乎做出了一個(gè)艱難的決定。我不經(jīng)意地看了眼手機(jī),顯示十點(diǎn)零五分。兒子正往嘴里海塞,見我看手機(jī),順口問幾點(diǎn)了,我剛要回答,一個(gè)念頭突然在腦海里出現(xiàn),讓我既緊張又興奮,心里怦怦直跳。我答道:“十點(diǎn)!”事不宜遲,我還要將錯(cuò)誤進(jìn)行到底!硬了硬頭皮,我朝柜臺(tái)方向高聲喊道:“服務(wù)員,你們的表快了!快了整整五分鐘!”意想不到的是,旁邊竟然有人附和:“對(duì),對(duì)!快了五分鐘!”還有人迅速地調(diào)著手機(jī),然后高高舉起:“看,現(xiàn)在剛十點(diǎn)!”我看到,盡管這時(shí)用餐的人不多,但幾乎所有人都發(fā)出了一致的聲音。一時(shí)間,柜臺(tái)里的服務(wù)員全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。剛才幾個(gè)正忙不迭地說著:“先生

16、,歡迎光臨”,“先生,請(qǐng)慢走”的服務(wù)員也馬上噤了聲,紛紛朝這邊張望。鄉(xiāng)下父親和兒子也轉(zhuǎn)過頭來,一臉感激的尋找,尋找?guī)退麄冋f話的人。他們的眼睛逐一掃過去,找不到定格的地方。頓時(shí),整個(gè)大廳安靜下來了,只有反復(fù)播放的輕音樂在低回縈繞。剛才一直為父子倆“服務(wù)”的那個(gè)服務(wù)員掏出手機(jī),狐疑地看著。一邊看,一邊模仿著電臺(tái)播音員報(bào)時(shí)的腔調(diào):“現(xiàn)在是北京時(shí)間”她故意頓了一下,而后一個(gè)字一個(gè)字地說:“不到點(diǎn)!”說完揚(yáng)起臉,沖其他姐妹詭秘地一笑。接著,我聽到,整個(gè)柜臺(tái)內(nèi)響起一片銀鈴般的“報(bào)時(shí)聲”:“北京時(shí)間不到點(diǎn)!”“北京時(shí)間不到點(diǎn)”鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個(gè)漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背悄悄揩了下眼睛。19、請(qǐng)用

17、簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分) 20、聯(lián)系全文,說說“北京時(shí)間不到點(diǎn)”的含義。(2分) 21、第(2)段對(duì)鄉(xiāng)下父子運(yùn)用了哪些描寫方法?有何作用?(4分) 22體會(huì)下列加點(diǎn)詞語的含義及作用。(4分)(1)鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動(dòng)了,失望凝固在臉上。 (2)鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個(gè)漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背揩了下眼睛。 23、如果你是鄉(xiāng)下兒子,吃到這來之不易的漢堡時(shí),最想說些什么?(不少于30字)(3分) 六作文:下面兩個(gè)作文題目任選其一,進(jìn)行作文。(1)人的一生充滿了滋味。有人說少年不知愁滋味,中年嘗盡忙滋味,老年最怕孤獨(dú)味。生活中處處有滋味:成功失敗的滋味,愛與被愛的

18、滋味,快樂幸福的滋味,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的滋味,誤解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念憂傷的滋味請(qǐng)以“_,是生活的滋味”為題,寫一篇文章 。(2)據(jù)悉,在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥不小心飛進(jìn)賽場(chǎng),被高速飛行的網(wǎng)球擊中墜地死亡。一瞬間,擊中小鳥的運(yùn)動(dòng)員丟下球拍,奔向小鳥,俯身跪地,雙手合十,表示懺悔。 人生有許多發(fā)生在一瞬間的事情,有的蘊(yùn)含著人性的真善美,有的散發(fā)著自私卑劣的惡臭,有的詮釋著人類高尚的操守、有的踐踏著公眾道德的良知請(qǐng)以“觸動(dòng)心靈的瞬間”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇作文。要求:1、在橫線填上恰當(dāng)?shù)脑~語;(2)大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的方式寫作;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名,考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。答案19、在德克士,鄉(xiāng)下父子錯(cuò)過了“買一送一”優(yōu)惠活動(dòng)的時(shí)間,在我和顧客的幫助下如愿以償買到優(yōu)惠漢堡的故事。20、(1)為了讓鄉(xiāng)下父子買到優(yōu)惠的漢堡,我和顧客以及服務(wù)員故意

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