五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)水平練習(xí)題含答案

1、五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫句子專項(xiàng)水平練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。1這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_2在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）_3它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。觀察加點(diǎn)的字，仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子：_二、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_2.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮寫句子）_3.父親說：“這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。（修改病句）_三、 按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。（改為“把”字句）

2、_2.父親腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。（縮寫句子）_3.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）_四、 按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?？s寫句子：_2.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：_ 3. 跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。仿寫排比句：_ 4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序，保持句意不變：_五、 按要求寫句子。1我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。（縮句）_2老人叫住我說：“是我打擾了你嗎？”（

3、改為轉(zhuǎn)述句）_3游隼向下俯沖時(shí)的速度更快，超過320千米每小時(shí)。它俯沖時(shí)的速度比任何一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。（用簡(jiǎn)短的話概括主要意思）_4秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。（改為雙重否定句）_5根據(jù)提示，用“生氣”的不同意思造句。因不合心意而不愉快：_生命力、活力：_6仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。喋喋不休：_六、 按要求改寫句子。1爸爸對(duì)我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡尽！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2修改病句。雖然日記里的文字并不優(yōu)美，并且那些成長(zhǎng)過程中的真實(shí)感受很

4、值得回味。_3根據(jù)要求用“果實(shí)”一詞寫句子。當(dāng)表示“植物的果皮和種子的器官”時(shí)：_當(dāng)表示“努力的成果”時(shí)：_七、 句子訓(xùn)練。1圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合并為一句話）_2七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的噪音。（縮句）_3秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。（改為反問句）_八、 句子訓(xùn)練。1秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改成陳述句）_2人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[好。（改成被字句）_3父親說：“對(duì)。這就是我對(duì)你們的期望，”（改成轉(zhuǎn)述句）_4秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改成雙重否定句）_5天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣和帽子。（修改病句）_6流星體是太空中一種較小的

5、天體。（縮句）_九、 按要求寫句。1我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句）_2冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接成一句話）_3讀句子，照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)。例：助人為樂 出來上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意才肯離去。左右為難_十、 按要求寫句子。1.我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽到過幾次青年近衛(wèi)軍的廣播。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）_2.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）_3.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜

6、晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_4.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_十一、 按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）_2.他們想見見兒子的遺體。（改為反問句）_3.我想到的依然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。（縮句）_4.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”（改成轉(zhuǎn)述句）_5.孫臏對(duì)田忌說：“我有辦法讓你取勝。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）_6.二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。（照樣子，選擇一種生活中的體驗(yàn)寫一寫，突出時(shí)間過得漫長(zhǎng)）_7.是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的

7、力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改為雙重否定句）_十二、 句子練習(xí)1我和父親欣賞著大鱸魚。（擴(kuò)句）_2花生的用處多?；ㄉ膬r(jià)錢便宜。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3兒子對(duì)我說：“那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的”。（改為轉(zhuǎn)述句）_4仿照畫線部分，把人物的心理活動(dòng)描寫得更具體。（如：開心、難過、失落、沮喪）我大喜過望，腳下仿佛踩著朵幸福的云。我_，_。十三、 按要求改句子。1黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。（改為雙重否定句）_2他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。（縮句）_3將軍白了他一眼：“吃什么？戰(zhàn)士吃什么我就吃什么。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。（

8、用加點(diǎn)詞造句）_十四、 按要求，寫句子。1.周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來到江邊搬箭。（縮句）_2.秦王只好跟他約定舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）_3.迎接我們的主人問我：“你離開德國(guó)這么久，有什么變化沒有？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.三國(guó)演義是中國(guó)古典文學(xué)四大名著。（修改病句）_十五、 按要求完成詞、句練習(xí)。 1按要求填詞語(yǔ)。 （1）來到市圖書館，小華找到心愛的讀物，_（AABC式詞語(yǔ) ）地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺，真是到了_（ABAC式詞語(yǔ)）的地步。（2）我讀書讀得很快，經(jīng)常_（填人本單元所學(xué)的四字詞語(yǔ)），我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)

9、生果”。（改為把字句）_3我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待，在母親的催促下含淚上床。（縮句）_4這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。（改為反問句）_5因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說的興趣，對(duì)于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。（改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱十六、 按要求改寫句子。1.母親把花生做成了好幾樣食品。（改為“被”字句） _2.人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）_3.我對(duì)什么花。我不懂得欣賞。（用關(guān)聯(lián)詞將下列句子合并成一句話。）_十七、 按要求寫句子。1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。（用加點(diǎn)字仿寫比喻句）_2.父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ?/p>

10、為轉(zhuǎn)述句）_3.我對(duì)什么花。我不懂得欣賞。（把兩句話變成一句話）_答案1、示例：趙州橋既堅(jiān)固又美觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。 示例：我走進(jìn)教室，坐下來，開始讀書。2、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說，那是他對(duì)我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。3、那一年鐵路工廠把母親辭退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。4、喜鵲搭起橋。 他忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。 您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來了人間的溫暖。 王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。5、瑰寶、精華化為灰燼。 老人叫住我說，是她

11、打擾了我嗎。 游隼俯沖時(shí)的速度非?？?。 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 示例：媽媽看到我調(diào)皮又生氣了。 示例：一條公路修進(jìn)山里，給荒涼的山村帶來了生氣。 示例：這次期末考試沒有考好，媽媽每天都不停地教訓(xùn)我，說我平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，已經(jīng)教訓(xùn)我好幾天了，不知道什么時(shí)候才能停止。6、爸爸對(duì)我和弟弟說，暑假他帶我們?nèi)ビ斡尽?雖然日記里的文字并不優(yōu)美，但是那些成長(zhǎng)過程中的真實(shí)感受很值得回味。 秋天到了，果樹上結(jié)滿了果實(shí)。 經(jīng)過他不懈的努力，終于摘得勝利的果實(shí)。7、圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。 縫紉機(jī)發(fā)出噪音 秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？8、秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。

12、 搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[好。 父親說，對(duì)。這就是他對(duì)我們的期望。 秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。 天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣，戴上了帽子。 流星體是天體。9、我們不敢為了一塊壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。 冀中平原上的人民不僅堅(jiān)持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。 小紅想去游樂場(chǎng)，又想去超市，還是沒有決定。10、我聽到廣播。 我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？ 即使遇到再大的困難，我們也要盡力克服。 大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。11、他們的父母也很悲痛。 難道他們就不想見見兒子的遺體嗎？ 我想到的是小月亮。 刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑著對(duì)他說，你要好好學(xué)本

13、事。 孫臏對(duì)田忌說他有辦法讓孫臏取勝。 大家都在屏幕前等待看最新的電視節(jié)目，感覺三十秒鐘的廣告永遠(yuǎn)沒有盡頭。 是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)沒有誰(shuí)不流淚。12、我和父親得意地欣賞著大鱸魚。 花生不僅用處多，而且價(jià)錢便宜。（花生不但用處多，而且價(jià)錢便宜。） 兒子對(duì)我說，那他就忍著。反正我們?cè)缤頃?huì)回家的。 難過極了 心底像壓了一塊大石頭13、黃昏的空中偶見白鷺的低飛，不得不說是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。 他到藺相如門上請(qǐng)罪。 將軍白了他一眼說，吃什么？戰(zhàn)士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不僅有美麗的明月，而且還有閃爍的星星。14、軍士搬箭。 秦王不得不跟他約定舉行典禮的日期。 迎接我們的主人問我，我離開德國(guó)這樣久，有什么變化沒有。 三國(guó)演義是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。