2020年楊浦區(qū)高三語(yǔ)文一模(有答案)

1、楊浦區(qū)2019學(xué)年度第一學(xué)期期終學(xué)生學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)試高三語(yǔ)文試卷2019年12月一 積累應(yīng)用（10分）1.按要求填空。（5分）（1）分野中峰變， 。 _ 終南山）（2） ,無(wú)以至千里。（荀子勸學(xué)）（3）周邦彥在蘇幕遮中寫(xiě)到自己夢(mèng)回故鄉(xiāng)的詞句是：“ ,2.按要求選擇。（5分）主持人：您是一位詩(shī)人，一位有經(jīng)驗(yàn)的編輯人，十年以來(lái)，有無(wú)數(shù)稿件從您手上 經(jīng)過(guò)，請(qǐng)問(wèn)以您的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和編輯經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為靈感是可以培養(yǎng)的嗎？高信疆：靈感不是天生的，不是神授的，它是對(duì)人生深度的投入、長(zhǎng)期的觀察以 及廣闊的接納。靈感給人一種重新觀看字宙人生的角度，有奇趣、雋永有味。在這里 我特別要強(qiáng)調(diào)等待，要在不斷的工作中忍耐，在持

2、續(xù)的挑戰(zhàn)中堅(jiān)持，不強(qiáng)調(diào)偶然。一 個(gè)作家，他平時(shí)觀察、蓄積的東西，當(dāng)時(shí)未必有用，甚至三年、五年也派不上用處。 總有一天，他蓄存的材料突然起了奇妙的變化，使他豁然開(kāi)朗，成為他創(chuàng)作的源頭活 水。在這一點(diǎn)上，古人有著深切的感受，那就是 。主持人：許多年輕朋友，人生經(jīng)驗(yàn)很少，文學(xué)訓(xùn)練也并不充分，但他們也常常能夠?qū)懗龊芎玫淖髌穪?lái)，是不是？高信疆：是的，他們也常常有很好的靈感。靈感是新鮮的，是反約定成俗的，是 不肯人云亦云的。 。文學(xué)的天分也只有透過(guò)這些才能磨練成器，才 能激發(fā)出火花。（1）根據(jù)文意，填入第一處空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.來(lái)之不遏，去不可止，藏若景滅，行猶想起。B.吟詠之間，吐納珠

3、玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色。C.六十余年妄學(xué)詩(shī)，功夫深處獨(dú)心知。夜來(lái)一笑寒燈下，始是金丹換骨時(shí)。D.半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（2）將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段第二處空白處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是 （）。（3分）我承認(rèn)人的智慧有差異，但強(qiáng)調(diào)天分往往足以對(duì)有意創(chuàng)作的人產(chǎn)生嚇阻的力量。因此，他們的作品里面往往表現(xiàn)出元?dú)饬芾斓脑瓌?chuàng)力。我強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備、努力與沉思，對(duì)生命多面開(kāi)展的觸覺(jué)，對(duì)人生縝密的觀察和了解。年輕朋友受別人作品的影響比較少，文學(xué)上已形成的種種束縛限制他的機(jī)會(huì)比 較少。A.B.C.D.閱讀（70分）（一）閱讀下文，完成第 3-7題。（16分）整體的碎片和碎

4、片的整體（節(jié)選）在關(guān)注當(dāng)代音樂(lè)的整體演進(jìn)時(shí)，有一點(diǎn)變得越來(lái)越清楚，就是發(fā)展到今天，生 機(jī)勃勃的搖滾樂(lè)大體上已經(jīng)崩潰。這不是一次耗散的過(guò)程，不是筋疲力竭的窮途末路，不是。搖滾樂(lè)體內(nèi)的結(jié)構(gòu) 物質(zhì)生長(zhǎng)變異得太快了，僅僅三四十年，作為起源的若干基質(zhì)，由于快速的聚變和裂 變，已經(jīng)變成一大堆性質(zhì)各異的各色新質(zhì)。結(jié)果搖滾并不像是一個(gè)成熟個(gè)體，倒更像 是一個(gè)接受了未知精卵而受孕的細(xì)胞。伴隨著它的成長(zhǎng)，這個(gè)細(xì)胞分化出各種具體之 物，并且分裂、脫落，一部分與另一部分全不相干這時(shí)觀察者才發(fā)現(xiàn)，“細(xì)胞” 的性質(zhì)并不是一種性質(zhì)，而是包孕著多個(gè)方向和各種可能性的一種活性；在初期是性 質(zhì)不能確定的統(tǒng)一體，在后期分裂為一個(gè)個(gè)

5、分別的個(gè)體。至二十世起末，搖滾的內(nèi)涵 和外延均已大到自身無(wú)法承受，不斷外逸的力量終于使它像煙花一樣綻放。核心消失 了，邊界消失了，“搖滾”這一名詞已不能指認(rèn)它的任何特征。有什么藝術(shù)是有名稱但卻從無(wú)核心所據(jù)的嗎？搖滾樂(lè)正是這樣的概念。當(dāng)你說(shuō) 甲殼蟲(chóng)是搖滾樂(lè)，李佩里是搖滾樂(lè)，立體聲實(shí)驗(yàn)室是搖滾樂(lè)，倫敦未來(lái)之聲也是搖 滾樂(lè)的時(shí)候，矛盾就產(chǎn)生了，那么搖滾樂(lè)到底是什么呢？現(xiàn)在，甚至現(xiàn)代歌曲這樣一 個(gè)無(wú)比寬泛的概念都包不住它了，因?yàn)樗€包括了現(xiàn)代器樂(lè)。這些年，我?guī)缀跸窈诙匆粯油坛允澜缟细鞣N叫不上名字的新樂(lè)隊(duì)、新樂(lè)人，但 感覺(jué)到的東西并不是越來(lái)越多，而是越來(lái)越少；在經(jīng)受了最早的淹沒(méi)感覺(jué)后，又在迅 速經(jīng)受因太

6、少而導(dǎo)致的缺氧感覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)聆聽(tīng)達(dá)到一定的廣度之后，便會(huì)發(fā)生如 下情形：經(jīng)常，在信息媒介上有所耳聞但卻一直無(wú)緣一見(jiàn)的所謂奇異音樂(lè)，等一旦接 觸到了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你早已經(jīng)歷過(guò)的一一在別處，別的人，另的時(shí)間、別的樂(lè)種，別 的民族或別的門(mén)類那里一一已經(jīng)歷過(guò)了，這產(chǎn)生了我對(duì)信息時(shí)代的新的認(rèn)識(shí)：知識(shí)爆 炸并沒(méi)有發(fā)生，正在發(fā)生的是如識(shí)的融聚：各種各樣的新事物，數(shù)量大得駭人，看起 來(lái)浩繁得讓人惶恐，實(shí)不知這只是假相的無(wú)限。雖然數(shù)量無(wú)比巨大，但它們都向著有 限數(shù)量的核心集聚，包括有限的源頭、有限的路徑和有限的方向。經(jīng)常自問(wèn)的倒是： 有何新事？世界的全部音樂(lè)真的就只是幾個(gè)套子。不斷突破如先鋒音樂(lè)者，往往也破不了

7、 那幾個(gè)套子，沒(méi)接觸到世界時(shí)， 他們會(huì)為黑豹 驚奇，會(huì)為唐朝驚奇；待接觸到世界, 我們還是會(huì)驚奇：為斯托克豪森驚奇，為吉奧古爾伯圖驚奇；待深入到世界，驚奇消失了；你也許會(huì)得出結(jié)論：世界上不多不少，只有幾樣?xùn)|西。套子是什么？在內(nèi)，套子是有限的深層音樂(lè)結(jié)構(gòu)；在外，套子是有限的世界音 樂(lè)“物種”，并且，這些音樂(lè)“物種”像人種一樣，也在趨于同化，趨于更少的種類 數(shù)量。所以你一旦深入下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的豐富性，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)“預(yù)計(jì)”：有限 的深層音樂(lè)結(jié)構(gòu)，有限的世界音樂(lè)種類，并且正在趨于同化。而無(wú)限是什么呢？它或 者是形式各樣的重復(fù)和泡沫，或者是你不需要了解的，而你需要了解的就是那么多， 那么多里有無(wú)限，

8、數(shù)量里卻不會(huì)有無(wú)限。這不禁讓人感嘆：創(chuàng)新和獨(dú)創(chuàng)如此之難！那么當(dāng)世界的全部只是幾個(gè)套子的時(shí) 候，音樂(lè)的創(chuàng)新在哪里？音樂(lè)的未來(lái)在何處呢？我記得，當(dāng)我像一個(gè)黑洞一樣無(wú)選擇地通吃自己見(jiàn)到的一切陌生唱片，我發(fā)現(xiàn) 了邊界一一那已經(jīng)發(fā)生的或正在發(fā)生的，并非是在無(wú)限擴(kuò)張，而只是在一個(gè)邊界內(nèi)發(fā) 生著：真正不同的，是舊世紀(jì)在封閉的狀態(tài)下形成的各民族傳統(tǒng)，這幾乎就是人類音 樂(lè)所有的種類儲(chǔ)量；是新世界的新物質(zhì)激發(fā)的新形式，這可能就是人類音樂(lè)所有的種類預(yù)期，這個(gè)預(yù)期也有邊界，存在于當(dāng)下的，永遠(yuǎn)不會(huì)突破這樣一些新物質(zhì)激發(fā)的形式：包括電子，機(jī)器，全球信息網(wǎng)，擴(kuò)大的宏觀微觀宇宙?；赝袊?guó)樂(lè)壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新民族音樂(lè)家趙季平、周

9、龍、黃薈、劉健、張維良，古典先鋒音樂(lè)家林樂(lè)培、譚盾，民族先鋒音樂(lè)家瞿小松，郭文景，看似不奇但其實(shí)甚 奇的何訓(xùn)田，以及一切從舊搖滾中出走的成名英雄一一比如竇唯，比如陳底里，他們 都是尚不能預(yù)期的變數(shù)，是藝術(shù)的生長(zhǎng)點(diǎn)，是活著的大音樂(lè)。他們加入了歷史正在生 長(zhǎng)的部分，是現(xiàn)世的拍案驚奇，是歷史正在新生、萌動(dòng)、變化的過(guò)程。我想，他們是 否對(duì)我們有些許啟示。注黑豹、唐朝是中國(guó)內(nèi)地?fù)u滾樂(lè)隊(duì)。斯托克豪森是二十世德國(guó)最偉大的前衛(wèi)作曲家、鋼琴家、指揮家、音樂(lè)學(xué)家。吉奧吉爾伯圖是二十世紀(jì)巴西著名歌手， 音樂(lè)人。3 .第段加點(diǎn)詞語(yǔ)“缺氧”在文中的含義是 。 （ 2分）4 .對(duì)搖滾樂(lè)現(xiàn)狀闡釋釋正確的一項(xiàng)是（）。（3分）

10、A.搖滾樂(lè)已經(jīng)徹底潰散，它的潰散顯示出創(chuàng)新期的來(lái)臨。B.搖滾已經(jīng)分裂成無(wú)數(shù)新個(gè)體，沒(méi)有概念可以涵蓋它。C.搖滾樂(lè)邊界在擴(kuò)張，而且擴(kuò)張將會(huì)無(wú)止盡地發(fā)展下去。D.搖滾樂(lè)邊界在擴(kuò)張，它現(xiàn)在不源于任何一種音樂(lè)種類。5 .根據(jù)文意，對(duì)“有限的世界音樂(lè)物種”理解正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.搖滾樂(lè)與非搖滾樂(lè)B.民族音樂(lè)與世界流行音樂(lè)C.民族古典音樂(lè)與民族先鋒音樂(lè)D.民族音樂(lè)傳統(tǒng)與新世界的新形式6 .閱讀第段，請(qǐng)對(duì)其語(yǔ)言特點(diǎn)如以分析。（3分）7 .概括本文的行文思路。（5分）（二）閱讀下文，完成第 811題。（15分）每一份想家都骨瘦如柴羅強(qiáng)京昆高速太原到陽(yáng)曲之間，松莊收費(fèi)站的路口，黑虎坐在地上，大口喘氣。

11、車來(lái)車往，黑虎在猶豫，它不知道，接下來(lái)，該是向左，還是向右？一輛寶馬飛馳而至，車窗半開(kāi)，女主人抱著一只吉娃娃，在驚訝好奇的眼神中，黑虎落寞的神態(tài)，剎那就讓人的心疼得緊。不知道該往哪一邊，黑虎沒(méi)有任何參考，它站起來(lái)，抖了抖精神，拖著疲憊羸弱的身軀，朝著左邊的路踱步而前從清晨，到下午，黑虎一直在走，月亮出來(lái)了，黑虎還在走。沒(méi)有休息，不敢停歇，心中裝著家，世界再遠(yuǎn)，也不是天涯，朝著回家的路， 黑虎努力向前?？墒?，兩天后，它卻發(fā)覺(jué)走錯(cuò)了方向，又累又困的黑虎快要崩潰，卻沒(méi)有猶豫,又掉頭往回走，又是兩天過(guò)去了，它回到了松莊收費(fèi)站的路口。黑虎是一只流浪狗，7年前的春天，不到一歲的它流浪到太原市小店區(qū)師范街社

12、區(qū)路澤苑小區(qū)門(mén)口，餓得搖搖晃晃，保衛(wèi)室李隊(duì)長(zhǎng)和同事喂飽了它，從此，它就成 了小區(qū)里吃百家飯的居民。誰(shuí)家外出吃個(gè)飯，都會(huì)帶回肉、骨頭給它。黑虎特別通人性，從不撲上去搶東 西吃。院里不管是老人還是孩子，都喜歡黑虎，老人們出去散步，黑虎就送到路口。 孩子們追它、拽它、騎它，它從不惱，與小朋友們一起玩耍。它可愛(ài)，它忠誠(chéng)，外面的生人進(jìn)了院子，黑虎總是一步不離緊跟著，直到小區(qū) 的居民來(lái)接了人，黑虎才會(huì)轉(zhuǎn)身離去，不管是保安，還是居民，都十分喜歡黑虎。但黑虎只是一只狗。? 一年前，剛生完小狗的黑虎跟小狗仔玩，外面一位生人進(jìn)院時(shí)，黑虎撲上去就 咬，幸虧咬得輕，值班室的人集資賠了對(duì)方500元錢(qián)。?擔(dān)心黑虎再咬人，

13、值班室李隊(duì)長(zhǎng)把黑虎送到晉陽(yáng)湖，兩天后，黑虎就回來(lái)了。李隊(duì)長(zhǎng)又開(kāi)車把黑虎送到了清徐，5天后，狗窩還沒(méi)拆，黑虎又回來(lái)了。?今年5月中旬，護(hù)仔的黑虎咬傷了院里的一位老人，老人一家沒(méi)有說(shuō)什么，提 醒值班室保安要看緊它。?李隊(duì)長(zhǎng)和保安們都挺過(guò)意不去的，再通人性的狗也有獸性的一面，如果萬(wàn)一撲倒誰(shuí)人家骨折了，用得上萬(wàn)元，誰(shuí)負(fù)得起？更何況，黑虎的身長(zhǎng)約1米，本就屬于城市禁養(yǎng)范圍。?這是黑虎第三次被遺棄。?黑虎是被李隊(duì)長(zhǎng)和同事老申送走的，路上一個(gè)多小時(shí)，它聽(tīng)話地趴在越野車后 備廂，沒(méi)有叫喚，也沒(méi)有朝車窗外看。?李隊(duì)長(zhǎng)兩人從長(zhǎng)風(fēng)東街上高速，經(jīng)陽(yáng)曲，向東，出了盂縣南高速口后，又向前 開(kāi)出老遠(yuǎn)，越野車停了下來(lái)。?陪黑

14、虎待了一會(huì)兒，李隊(duì)長(zhǎng)和老申上了車，一腳油門(mén)，越野車就飛速地追。瞄 了一眼倒車鏡，黑虎在車后狂追，老申流著淚，不敢回頭?盡管被罵，被打，被遺棄，可是黑虎還是要回家。? 一百多公里，黑虎倔強(qiáng)地行走，二十多天過(guò)去，車的聲音和氣味早就淡了，一 開(kāi)始或許還可能幫它辨路，到后來(lái)，只能憑它的方向感。?從太原到盂縣的高速路是太陽(yáng)高速，屬于京昆高速的一段。在太原到陽(yáng)曲一段的分岔口較多， 如松莊站、楊家峪站、丈子頭站、陽(yáng)曲站等八九個(gè)收費(fèi)站。過(guò)了陽(yáng)曲，至縣南高速出口，一路就沒(méi)有岔口了。其中，回程中最難走的是陽(yáng)曲收費(fèi)站附近一段“互通”，這個(gè)“互通”是太陽(yáng)線、大運(yùn)線的交匯處，經(jīng)常有司機(jī)在這兒走錯(cuò)路口。黑虎能過(guò)高速互通，

15、太不容易。?高速公路上，幾乎沒(méi)有任何食物。黑虎找一回食物，必須下高速，沿線有鄉(xiāng)鎮(zhèn) 村子，至少得跑到兩公里以外。?沒(méi)有任何方式可以幫它找到回家的路，強(qiáng)烈的思念已超越一條狗的本能。?七月的一天下午，一只臟兮兮的大黑狗從外面進(jìn)來(lái)，興奮地在地上打滾兒，尾 巴搖來(lái)晃去?是黑虎！有人情不自禁地喊了起來(lái)，聲音里充滿興奮和不可思議。對(duì)面居住的 居民老王，聽(tīng)到動(dòng)靜后高興地剁肉，裝上它最愛(ài)吃的生雞蛋。不一會(huì)兒，看黑虎的居 民越聚越多，帶來(lái)的牛奶就堆了二十來(lái)袋，還有雞蛋、雞骨頭。黑虎走的時(shí)候胖胖的，回來(lái)時(shí)瘦了一圈兒，身上的毛都裹著泥，支棱著。?不過(guò)在那天下午，它不動(dòng)也不吃，就在保衛(wèi)室門(mén)外臥著，兩三天后才開(kāi)始進(jìn)食。有

16、經(jīng)驗(yàn)的人都知道，那是累著了，是真累。?二十五天，一百多公里，黑虎經(jīng)風(fēng)吹雨打，烈日炎炎，不知道繞了多少?gòu)澛罚?只因內(nèi)心深處對(duì)家的摯愛(ài)，回到了家。有人說(shuō)這是電影電視里才能看到的傳奇，有人 說(shuō)它現(xiàn)實(shí)版的靈犬菜西，也有人說(shuō)它創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。?回來(lái)的這一個(gè)月里，黑虎看家護(hù)院、陪著孩子玩。原來(lái)什么樣還什么樣，惟獨(dú) 對(duì)3次送它走的李隊(duì)長(zhǎng)，不再像以前主動(dòng)過(guò)去撒歡兒親近，也不進(jìn)值班室里。李隊(duì)長(zhǎng) 命令黑虎過(guò)來(lái)，黑虎往前走一步，離著一米遠(yuǎn)的距離就站住不動(dòng)了。?故事也許并未結(jié)束。?身為保安隊(duì)長(zhǎng)的李隊(duì)長(zhǎng)，清楚地知道清查流浪狗的行動(dòng)正在進(jìn)行，而且，黑虎 在這一帶太有名了。黑虎會(huì)被抓走嗎？如果這一天真的到來(lái)，他能

17、怎么辦呢？黑虎會(huì) 急叫著拼命掙扎，還是不再叫喚，也不掙扎，趴著不動(dòng)呢？?其實(shí)有一種思念，叫黑虎。城市很大，交通發(fā)達(dá)，我們卻找不到了家，不愿意 被遺棄，卻又無(wú)法再回去，沉陷于迷茫之中的我們，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)黑虎，身體 日漸發(fā)福，無(wú)法忘記過(guò)去的內(nèi)心凝固了傷，只有思念，愈發(fā)骨瘦如柴。8 .小說(shuō)開(kāi)頭部分采用倒敘的手法，請(qǐng)對(duì)此加以賞析。（4分）9 .第段在小說(shuō)中有何作用？請(qǐng)加以分析。（3分）10 .閱讀第？段、第？段畫(huà)線句，分析黑虎的心理狀態(tài)。（4分）11 .評(píng)析小說(shuō)所表達(dá)的思'想意義。（4分）（三）閱讀下面的作品，完成1214題。（8分）念奴嬌題鎮(zhèn)江多景樓，用坡仙韻（元）白樸江山信美，快平生

18、、一覽南州風(fēng)物。落日金焦浮綃宇，鐵甕獨(dú)殘城壁。云擁潮來(lái)，水隨天去，幾點(diǎn)沙鷗雪。消磨不盡，古今天寶人杰。遙望石冢嶗然，參軍此葬，萬(wàn)劫誰(shuí)能發(fā)？桑梓龍荒驚嘆后，幾度生靈埋滅。往事休論，酒杯才近，照見(jiàn)星星鬢。一聲長(zhǎng)嘯，海門(mén)飛上明月。注金焦：金山，焦山。綃宇：寺廟。鐵甕：北山前的一座古城。石冢： 東高官王的參軍郭璞之墓，在金山下。龍荒：荒漠之地。郭璞曾有“桑梓其翦為龍 荒”之嘆。12 .下列判斷不正確的一項(xiàng)是（）。（1分）A.念奴嬌屬于慢詞。B.從題材看是懷古之作。C.題中“坡仙”即蘇軾。D.本詞的押韻并不規(guī)范。13 .下列對(duì)本詞理解不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A. “落日” “殘”渲染蒼茫荒涼的氣氛，

19、寄寓歷史滄桑感。B.以“幾點(diǎn)”狀沙鷗之小，以沙鷗反襯雪地的茫茫一片。C. “天寶人杰”化用古人“物華天寶” “人杰地靈”成語(yǔ)。D.下闋運(yùn)用典故，借郭璞的預(yù)言來(lái)慨嘆生靈涂炭的歷史。14 .從情景關(guān)系角度，賞析“一聲長(zhǎng)嘯，海門(mén)飛上明月”。（4分）（四）閱讀下文，完成第 15-20題。（19分）秦圍趙邯鄲，諸侯莫敢先救。魏王使客將軍辛垣衍間入邯鄲，欲與趙尊秦為帝。魯仲連適在趙，聞之，見(jiàn)平原君勝。勝為介紹，而見(jiàn)之于辛垣衍。魯連曰：“秦棄 禮儀、上首功之國(guó)也。權(quán)使其士，虜使其民。彼肆然而為帝，則連有赴東海而死耳，不忍為之民也。所為見(jiàn)將軍者，欲以助趙也?！毙猎茉唬骸爸魏?？魯連日：“吾將使梁及燕之助，

20、齊、楚固助之矣?！毙猎茉唬骸把辔岵恢袅簞t吾乃梁人先生惡能使梁助之？" 魯連日：“梁未睹秦稱帝之害故也。使睹秦稱帝之害，則必助趙也?！毙猎茉唬骸扒胤Q帝之害奈何？”魯連曰：“昔齊威王嘗為仁義矣，率天下諸侯而朝 周，周貧且微，諸侯莫朝，而齊獨(dú)朝之。居歲余，周烈王崩，諸侯皆吊，齊后往。周 怒，赴于齊曰：天崩地訴，天子下席；東番之臣田嬰齊后至，則斬之！威王勃然 怒曰：而母婢也。卒為天下笑。故生則朝周，死則叱之，誠(chéng)不忍其求也。彼天子 固然，其無(wú)足怪。”辛垣衍曰：“先生獨(dú)未見(jiàn)夫仆乎？十人而從一人者，寧力不勝、智不若耶？畏 之也。"魯連日：“梁之比于秦若仆耶？”辛垣衍曰：“然?！濒斶B

21、日：“然吾將使 秦王烹K梁王?！毙猎茆笕徊粣偂ｔ斶B曰：“待吾言之。齊閔王將之魯，夷維子執(zhí) 策而從，謂魯人曰：子將何以待吾君？魯人曰：吾將以十太牢待子之君。維 子曰：子安取禮而來(lái)待吾君？彼吾君者，天子也。天子巡狩，諸侯辟舍，納鍵， 攝衽抱幾，視膳于堂下，天子已食，退而聽(tīng)朝也。魯人投其鑰，不果納，不得入于 魯。將之薛，假涂于鄒。當(dāng)是時(shí)，鄒君死，閔王欲入吊。夷維子謂鄒之孤曰：天子 吊，主人必將倍殯柩， 設(shè)北面于南方，然后天子南面吊也。鄒之群臣日：必若此， 吾將伏劍而死。故不敢入于鄒。鄒、魯之臣，生則不得事養(yǎng)，死則不得飯含。然且欲行天子之禮于鄒、魯之臣，不果納。今秦萬(wàn)乘之國(guó)， 梁亦萬(wàn)乘之國(guó)。 俱據(jù)萬(wàn)

22、乘之國(guó),奪其所憎,交有稱王之名，睹其一戰(zhàn)而勝，欲從而帝之，是使三晉之大臣不如鄒、魯之仆妾也。 且秦?zé)o已而帝， 則且變易諸侯之大臣。彼將奪其所謂不肖，而予其所謂賢；而與其所愛(ài)。彼又將使其子女讒妾為諸侯妃姬，處梁之宮，梁王安得晏然而已乎？而 將軍又何以得故寵乎？”也。于是辛垣衍起，再拜謝曰：“始以先生為庸人，吾乃今日而知先生為天下之士 吾請(qǐng)去，不敢復(fù)言帝秦?！鼻貙⒙勚?，為卻軍五十里。注魯連：即魯仲連，齊國(guó)人。梁：魏國(guó)都城在大梁，因此魏也稱粱。15 .寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）魏王使客將軍辛垣衍間入邯鄲（天子巡狩，諸侯辟舍，納管鍵（16 .為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。2分)2分)(2

23、)（1）將之薛，A.借用的假涂于鄒（B.C.臨時(shí)D.假如（2）梁王安得晏然而已乎（ A.贊嘆的樣子B.歡樂(lè)的樣子C.莊重的樣子17.把第段畫(huà)線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分)D.安適的樣子威王勃然怒曰：而母婢也！卒為天下笑。故生則朝周，死則叱之，誠(chéng)不忍其 求也。18 .用“ / ”為第段畫(huà)浪線的句子斷句。（3分）燕吾不知若梁則吾乃粱人先生惡能使梁助 之？19 .聯(lián)系全文，分析魯仲連的形象。（3分）20 .第段中，魯仲連的說(shuō)理很有說(shuō)服力，請(qǐng)結(jié)合文本分析原因。（4分）（五）閱讀下文，完成第 21-24題。（12分）泉石膏肓記 楊萬(wàn)里紹熙壬子九月十六日，予以廢疾至自金陵，因念平生無(wú)它好，獨(dú)好泉石，而故 居乃

24、土山，安所得石？忽鄉(xiāng)友王信臣及其猶子子林艘永新怪石以遺予，予喜甚，日：“子犯所謂天賜者?！必秸俳常牮^為假山。友人王才臣見(jiàn)之，譙予曰：“先生居真山而又為假山，將誰(shuí)紿？”予笑曰：“予敢紿人耶？聊自紿耳?！辈懦既眨骸坝惺鵁o(wú)泉，非缺歟？”予偶思去假山三十步而近，舊有一泉而理，即命浚焉。泉洌以 猛，因接筒引之。又于假山之前十步之間，髭一小方池，深尺，廣五之，泥與泉其深各半，植以芙蕖，雜以藻井，每疏泉自筒入地中，伏之假山之趾，仰而出于石罅，閉_而激之，則為機(jī)泉，噴珠躍玉，飛空而上，若白金繩焉，與假山相高比。開(kāi)而迭之,則為流水。其將至也，若哽若咽引，若嗔若叱馴，然后淆然而上，決決而流心釗，流而入于池，其

25、流有文利，其入有聲。頃刻之間,通塞萬(wàn)變，觀者四顧，莫測(cè)所來(lái)。予 因生致小魚(yú)善游而喜浮口，畜之池二十許尾，先十后十，每浮而出也，后者不先夫先 者，若“徐行后長(zhǎng)者”之為者，余固異之。其始畏人，不浮，人至則隱于荷盤(pán)外帶之 下，去則顯。其后漸與人習(xí)， 圉圉洋洋若與人為玩；既而復(fù)隱，若恥以身供人之玩者，予益異之。予間以食食之， 每食至必出， 久之若疑夫食之餌己者，復(fù)不出，予益異之。因命其泉石之上小軒曰“泉石膏肓”?；蛟唬骸案嚯林?，醫(yī)緩云不可為剖，后世乃有法可艾也?！庇柙唬骸案嚯粒蟹砂?；泉石膏肓，無(wú)法可艾也。有法可艾，予亦不艾也！“ 一笑而書(shū)之。注猶子：侄子。仃館：比喻堆疊、雜湊。醫(yī)緩：泛指良醫(yī)。

26、21 .可填入第段 口處的虛詞是（）。（1分）A.也B.者C.矣D.焉22 .作者與王才臣對(duì)話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A.王才臣因?yàn)檎`解作者本意，直言作者弄虛作假。B.作者如實(shí)相告，自己所為不是欺人，而是自欺。C.王才臣不僅理解作者的癖好，也深知泉石之趣。D.王才臣是難得的錚友，作者有知錯(cuò)能改的雅量。23 .閱讀第段畫(huà)線句，分析作者是如何表現(xiàn)泉水之趣的。（4分）4分）24 .文章圍繞“泉石膏肓”，層層展開(kāi)，請(qǐng)對(duì)此加以分析。（三 寫(xiě)作（70分）25 .作文。一本好書(shū)，我們往往先把它買(mǎi)下來(lái)，然后拋諸腦后；一首好詩(shī)，我們總是先把它 收藏起來(lái)，然后再難想到細(xì)細(xì)地咀嚼它、品味它。我們似乎占有了很

27、多東西，但是它 們卻從未真正豐富過(guò)我們的心靈。你對(duì)這段話有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。要求：?）自選角度，自擬題目；（2）不少于800字。楊浦區(qū)高三語(yǔ)文參考答案一、積累應(yīng)用（10分）1 .按要求填空。（5分）（1）陰晴眾壑殊王維（2）故不積底步（3）小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦2 .按要求選擇。（5分）（1） C（2分）（2） B（3分）二、閱讀（70分）（一）閱讀下文，完成第 3-7題。（16分）3 .世界音樂(lè)（音樂(lè)、搖滾樂(lè)）缺少豐富的深層音樂(lè)結(jié)構(gòu)或音樂(lè)物種（或缺少豐富的源 頭、路徑、方向）?；蚴澜缫魳?lè)（音樂(lè)、搖滾樂(lè)）受源頭、路徑、方向限制，導(dǎo)致匱 乏。4 .B （3 分）5 .D （

28、3 分）6 .運(yùn)用排比句式（整句、整散、整齊的句式、結(jié)構(gòu)相似），前兩句表達(dá)出接觸本國(guó)、世界各色音樂(lè)的驚奇，第三句深入接觸世界時(shí)反而不驚奇了（內(nèi)容：驚奇一一不驚奇）強(qiáng)烈（增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、富有感染力）地表達(dá)出隨著接觸世界音樂(lè)深度加深，發(fā)現(xiàn)很多音樂(lè) 在深層結(jié)構(gòu)上是相同或相通的。（3分）7 .首先寫(xiě)出了搖滾樂(lè)崩潰的現(xiàn)象，其次指出這是因?yàn)閾u滾樂(lè)內(nèi)涵外延擴(kuò)大，繼而指出:在豐富的表象下，大部分音樂(lè)都走向了同質(zhì)化（都在有限的套子中，被有限的深層音 樂(lè)結(jié)構(gòu)和音樂(lè)物種局限，類似的表述都可以）。最后提出策略：挖掘各民族傳統(tǒng)（經(jīng)典），與當(dāng)下的新形式（新技術(shù)）結(jié)合。全文由表及里 /由淺入深/層層深入。（5分） （二）閱讀下文，完成第 8-11題。（15分）8 .一寫(xiě)黑虎艱難的歸途，與第？ 一？段相呼應(yīng)，設(shè)置懸念、引發(fā)思索黑虎在此處的原因、未來(lái)的命運(yùn)如何。（4分）9 .由寫(xiě)狗與人友好、和諧、融治的關(guān)系，轉(zhuǎn)向 /轉(zhuǎn)折寫(xiě)人狗的沖突、矛盾。內(nèi)容上，也寫(xiě)出了黑虎其實(shí)對(duì)于人類社會(huì)并不重要（意思對(duì)即可）。（3分）10 .第三次被送走，但黑虎沒(méi)有叫喚，沒(méi)有亂動(dòng)，表現(xiàn)出忠誠(chéng)、信任、溫順、乖順等， 基于對(duì)前兩次被遺棄又獨(dú)自回來(lái)的經(jīng)歷，黑虎有認(rèn)命、意料之中、無(wú)奈，還有一定能 回來(lái)的自信等；李隊(duì)長(zhǎng)叫一聲，黑虎上前一步，表明依舊是信任、