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文檔簡介
1、楊浦區(qū)2019學年度第一學期期終學生學習能力診斷測試高三語文試卷2019年12月一 積累應用(10分)1.按要求填空。(5分)(1)分野中峰變, 。 _ 終南山)(2) ,無以至千里。(荀子勸學)(3)周邦彥在蘇幕遮中寫到自己夢回故鄉(xiāng)的詞句是:“ ,2.按要求選擇。(5分)主持人:您是一位詩人,一位有經驗的編輯人,十年以來,有無數(shù)稿件從您手上 經過,請問以您的創(chuàng)作經驗和編輯經驗,您認為靈感是可以培養(yǎng)的嗎?高信疆:靈感不是天生的,不是神授的,它是對人生深度的投入、長期的觀察以 及廣闊的接納。靈感給人一種重新觀看字宙人生的角度,有奇趣、雋永有味。在這里 我特別要強調等待,要在不斷的工作中忍耐,在持
2、續(xù)的挑戰(zhàn)中堅持,不強調偶然。一 個作家,他平時觀察、蓄積的東西,當時未必有用,甚至三年、五年也派不上用處。 總有一天,他蓄存的材料突然起了奇妙的變化,使他豁然開朗,成為他創(chuàng)作的源頭活 水。在這一點上,古人有著深切的感受,那就是 。主持人:許多年輕朋友,人生經驗很少,文學訓練也并不充分,但他們也常常能夠寫出很好的作品來,是不是?高信疆:是的,他們也常常有很好的靈感。靈感是新鮮的,是反約定成俗的,是 不肯人云亦云的。 。文學的天分也只有透過這些才能磨練成器,才 能激發(fā)出火花。(1)根據(jù)文意,填入第一處空白處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.來之不遏,去不可止,藏若景滅,行猶想起。B.吟詠之間,吐納珠
3、玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色。C.六十余年妄學詩,功夫深處獨心知。夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時。D.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。(2)將下列編號的語句依次填入語段第二處空白處,語意連貫的一項是 ()。(3分)我承認人的智慧有差異,但強調天分往往足以對有意創(chuàng)作的人產生嚇阻的力量。因此,他們的作品里面往往表現(xiàn)出元氣淋漓的原創(chuàng)力。我強調準備、努力與沉思,對生命多面開展的觸覺,對人生縝密的觀察和了解。年輕朋友受別人作品的影響比較少,文學上已形成的種種束縛限制他的機會比 較少。A.B.C.D.閱讀(70分)(一)閱讀下文,完成第 3-7題。(16分)整體的碎片和碎
4、片的整體(節(jié)選)在關注當代音樂的整體演進時,有一點變得越來越清楚,就是發(fā)展到今天,生 機勃勃的搖滾樂大體上已經崩潰。這不是一次耗散的過程,不是筋疲力竭的窮途末路,不是。搖滾樂體內的結構 物質生長變異得太快了,僅僅三四十年,作為起源的若干基質,由于快速的聚變和裂 變,已經變成一大堆性質各異的各色新質。結果搖滾并不像是一個成熟個體,倒更像 是一個接受了未知精卵而受孕的細胞。伴隨著它的成長,這個細胞分化出各種具體之 物,并且分裂、脫落,一部分與另一部分全不相干這時觀察者才發(fā)現(xiàn),“細胞” 的性質并不是一種性質,而是包孕著多個方向和各種可能性的一種活性;在初期是性 質不能確定的統(tǒng)一體,在后期分裂為一個個
5、分別的個體。至二十世起末,搖滾的內涵 和外延均已大到自身無法承受,不斷外逸的力量終于使它像煙花一樣綻放。核心消失 了,邊界消失了,“搖滾”這一名詞已不能指認它的任何特征。有什么藝術是有名稱但卻從無核心所據(jù)的嗎?搖滾樂正是這樣的概念。當你說 甲殼蟲是搖滾樂,李佩里是搖滾樂,立體聲實驗室是搖滾樂,倫敦未來之聲也是搖 滾樂的時候,矛盾就產生了,那么搖滾樂到底是什么呢?現(xiàn)在,甚至現(xiàn)代歌曲這樣一 個無比寬泛的概念都包不住它了,因為它還包括了現(xiàn)代器樂。這些年,我?guī)缀跸窈诙匆粯油坛允澜缟细鞣N叫不上名字的新樂隊、新樂人,但 感覺到的東西并不是越來越多,而是越來越少;在經受了最早的淹沒感覺后,又在迅 速經受因太
6、少而導致的缺氧感覺,我發(fā)現(xiàn),當聆聽達到一定的廣度之后,便會發(fā)生如 下情形:經常,在信息媒介上有所耳聞但卻一直無緣一見的所謂奇異音樂,等一旦接 觸到了,發(fā)現(xiàn)其實是你早已經歷過的一一在別處,別的人,另的時間、別的樂種,別 的民族或別的門類那里一一已經歷過了,這產生了我對信息時代的新的認識:知識爆 炸并沒有發(fā)生,正在發(fā)生的是如識的融聚:各種各樣的新事物,數(shù)量大得駭人,看起 來浩繁得讓人惶恐,實不知這只是假相的無限。雖然數(shù)量無比巨大,但它們都向著有 限數(shù)量的核心集聚,包括有限的源頭、有限的路徑和有限的方向。經常自問的倒是: 有何新事?世界的全部音樂真的就只是幾個套子。不斷突破如先鋒音樂者,往往也破不了
7、 那幾個套子,沒接觸到世界時, 他們會為黑豹 驚奇,會為唐朝驚奇;待接觸到世界, 我們還是會驚奇:為斯托克豪森驚奇,為吉奧古爾伯圖驚奇;待深入到世界,驚奇消失了;你也許會得出結論:世界上不多不少,只有幾樣東西。套子是什么?在內,套子是有限的深層音樂結構;在外,套子是有限的世界音 樂“物種”,并且,這些音樂“物種”像人種一樣,也在趨于同化,趨于更少的種類 數(shù)量。所以你一旦深入下去,你會發(fā)現(xiàn)世界的豐富性,永遠不會超過“預計”:有限 的深層音樂結構,有限的世界音樂種類,并且正在趨于同化。而無限是什么呢?它或 者是形式各樣的重復和泡沫,或者是你不需要了解的,而你需要了解的就是那么多, 那么多里有無限,
8、數(shù)量里卻不會有無限。這不禁讓人感嘆:創(chuàng)新和獨創(chuàng)如此之難!那么當世界的全部只是幾個套子的時 候,音樂的創(chuàng)新在哪里?音樂的未來在何處呢?我記得,當我像一個黑洞一樣無選擇地通吃自己見到的一切陌生唱片,我發(fā)現(xiàn) 了邊界一一那已經發(fā)生的或正在發(fā)生的,并非是在無限擴張,而只是在一個邊界內發(fā) 生著:真正不同的,是舊世紀在封閉的狀態(tài)下形成的各民族傳統(tǒng),這幾乎就是人類音 樂所有的種類儲量;是新世界的新物質激發(fā)的新形式,這可能就是人類音樂所有的種類預期,這個預期也有邊界,存在于當下的,永遠不會突破這樣一些新物質激發(fā)的形式:包括電子,機器,全球信息網,擴大的宏觀微觀宇宙?;赝袊鴺穳?,你會發(fā)現(xiàn),新民族音樂家趙季平、周
9、龍、黃薈、劉健、張維良,古典先鋒音樂家林樂培、譚盾,民族先鋒音樂家瞿小松,郭文景,看似不奇但其實甚 奇的何訓田,以及一切從舊搖滾中出走的成名英雄一一比如竇唯,比如陳底里,他們 都是尚不能預期的變數(shù),是藝術的生長點,是活著的大音樂。他們加入了歷史正在生 長的部分,是現(xiàn)世的拍案驚奇,是歷史正在新生、萌動、變化的過程。我想,他們是 否對我們有些許啟示。注黑豹、唐朝是中國內地搖滾樂隊。斯托克豪森是二十世德國最偉大的前衛(wèi)作曲家、鋼琴家、指揮家、音樂學家。吉奧吉爾伯圖是二十世紀巴西著名歌手, 音樂人。3 .第段加點詞語“缺氧”在文中的含義是 。 ( 2分)4 .對搖滾樂現(xiàn)狀闡釋釋正確的一項是()。(3分)
10、A.搖滾樂已經徹底潰散,它的潰散顯示出創(chuàng)新期的來臨。B.搖滾已經分裂成無數(shù)新個體,沒有概念可以涵蓋它。C.搖滾樂邊界在擴張,而且擴張將會無止盡地發(fā)展下去。D.搖滾樂邊界在擴張,它現(xiàn)在不源于任何一種音樂種類。5 .根據(jù)文意,對“有限的世界音樂物種”理解正確的一項是()。(3分)A.搖滾樂與非搖滾樂B.民族音樂與世界流行音樂C.民族古典音樂與民族先鋒音樂D.民族音樂傳統(tǒng)與新世界的新形式6 .閱讀第段,請對其語言特點如以分析。(3分)7 .概括本文的行文思路。(5分)(二)閱讀下文,完成第 811題。(15分)每一份想家都骨瘦如柴羅強京昆高速太原到陽曲之間,松莊收費站的路口,黑虎坐在地上,大口喘氣。
11、車來車往,黑虎在猶豫,它不知道,接下來,該是向左,還是向右?一輛寶馬飛馳而至,車窗半開,女主人抱著一只吉娃娃,在驚訝好奇的眼神中,黑虎落寞的神態(tài),剎那就讓人的心疼得緊。不知道該往哪一邊,黑虎沒有任何參考,它站起來,抖了抖精神,拖著疲憊羸弱的身軀,朝著左邊的路踱步而前從清晨,到下午,黑虎一直在走,月亮出來了,黑虎還在走。沒有休息,不敢停歇,心中裝著家,世界再遠,也不是天涯,朝著回家的路, 黑虎努力向前。可是,兩天后,它卻發(fā)覺走錯了方向,又累又困的黑虎快要崩潰,卻沒有猶豫,又掉頭往回走,又是兩天過去了,它回到了松莊收費站的路口。黑虎是一只流浪狗,7年前的春天,不到一歲的它流浪到太原市小店區(qū)師范街社
12、區(qū)路澤苑小區(qū)門口,餓得搖搖晃晃,保衛(wèi)室李隊長和同事喂飽了它,從此,它就成 了小區(qū)里吃百家飯的居民。誰家外出吃個飯,都會帶回肉、骨頭給它。黑虎特別通人性,從不撲上去搶東 西吃。院里不管是老人還是孩子,都喜歡黑虎,老人們出去散步,黑虎就送到路口。 孩子們追它、拽它、騎它,它從不惱,與小朋友們一起玩耍。它可愛,它忠誠,外面的生人進了院子,黑虎總是一步不離緊跟著,直到小區(qū) 的居民來接了人,黑虎才會轉身離去,不管是保安,還是居民,都十分喜歡黑虎。但黑虎只是一只狗。? 一年前,剛生完小狗的黑虎跟小狗仔玩,外面一位生人進院時,黑虎撲上去就 咬,幸虧咬得輕,值班室的人集資賠了對方500元錢。?擔心黑虎再咬人,
13、值班室李隊長把黑虎送到晉陽湖,兩天后,黑虎就回來了。李隊長又開車把黑虎送到了清徐,5天后,狗窩還沒拆,黑虎又回來了。?今年5月中旬,護仔的黑虎咬傷了院里的一位老人,老人一家沒有說什么,提 醒值班室保安要看緊它。?李隊長和保安們都挺過意不去的,再通人性的狗也有獸性的一面,如果萬一撲倒誰人家骨折了,用得上萬元,誰負得起?更何況,黑虎的身長約1米,本就屬于城市禁養(yǎng)范圍。?這是黑虎第三次被遺棄。?黑虎是被李隊長和同事老申送走的,路上一個多小時,它聽話地趴在越野車后 備廂,沒有叫喚,也沒有朝車窗外看。?李隊長兩人從長風東街上高速,經陽曲,向東,出了盂縣南高速口后,又向前 開出老遠,越野車停了下來。?陪黑
14、虎待了一會兒,李隊長和老申上了車,一腳油門,越野車就飛速地追。瞄 了一眼倒車鏡,黑虎在車后狂追,老申流著淚,不敢回頭?盡管被罵,被打,被遺棄,可是黑虎還是要回家。? 一百多公里,黑虎倔強地行走,二十多天過去,車的聲音和氣味早就淡了,一 開始或許還可能幫它辨路,到后來,只能憑它的方向感。?從太原到盂縣的高速路是太陽高速,屬于京昆高速的一段。在太原到陽曲一段的分岔口較多, 如松莊站、楊家峪站、丈子頭站、陽曲站等八九個收費站。過了陽曲,至縣南高速出口,一路就沒有岔口了。其中,回程中最難走的是陽曲收費站附近一段“互通”,這個“互通”是太陽線、大運線的交匯處,經常有司機在這兒走錯路口。黑虎能過高速互通,
15、太不容易。?高速公路上,幾乎沒有任何食物。黑虎找一回食物,必須下高速,沿線有鄉(xiāng)鎮(zhèn) 村子,至少得跑到兩公里以外。?沒有任何方式可以幫它找到回家的路,強烈的思念已超越一條狗的本能。?七月的一天下午,一只臟兮兮的大黑狗從外面進來,興奮地在地上打滾兒,尾 巴搖來晃去?是黑虎!有人情不自禁地喊了起來,聲音里充滿興奮和不可思議。對面居住的 居民老王,聽到動靜后高興地剁肉,裝上它最愛吃的生雞蛋。不一會兒,看黑虎的居 民越聚越多,帶來的牛奶就堆了二十來袋,還有雞蛋、雞骨頭。黑虎走的時候胖胖的,回來時瘦了一圈兒,身上的毛都裹著泥,支棱著。?不過在那天下午,它不動也不吃,就在保衛(wèi)室門外臥著,兩三天后才開始進食。有
16、經驗的人都知道,那是累著了,是真累。?二十五天,一百多公里,黑虎經風吹雨打,烈日炎炎,不知道繞了多少彎路, 只因內心深處對家的摯愛,回到了家。有人說這是電影電視里才能看到的傳奇,有人 說它現(xiàn)實版的靈犬菜西,也有人說它創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。?回來的這一個月里,黑虎看家護院、陪著孩子玩。原來什么樣還什么樣,惟獨 對3次送它走的李隊長,不再像以前主動過去撒歡兒親近,也不進值班室里。李隊長 命令黑虎過來,黑虎往前走一步,離著一米遠的距離就站住不動了。?故事也許并未結束。?身為保安隊長的李隊長,清楚地知道清查流浪狗的行動正在進行,而且,黑虎 在這一帶太有名了。黑虎會被抓走嗎?如果這一天真的到來,他能
17、怎么辦呢?黑虎會 急叫著拼命掙扎,還是不再叫喚,也不掙扎,趴著不動呢??其實有一種思念,叫黑虎。城市很大,交通發(fā)達,我們卻找不到了家,不愿意 被遺棄,卻又無法再回去,沉陷于迷茫之中的我們,每個人內心都有一個黑虎,身體 日漸發(fā)福,無法忘記過去的內心凝固了傷,只有思念,愈發(fā)骨瘦如柴。8 .小說開頭部分采用倒敘的手法,請對此加以賞析。(4分)9 .第段在小說中有何作用?請加以分析。(3分)10 .閱讀第?段、第?段畫線句,分析黑虎的心理狀態(tài)。(4分)11 .評析小說所表達的思'想意義。(4分)(三)閱讀下面的作品,完成1214題。(8分)念奴嬌題鎮(zhèn)江多景樓,用坡仙韻(元)白樸江山信美,快平生
18、、一覽南州風物。落日金焦浮綃宇,鐵甕獨殘城壁。云擁潮來,水隨天去,幾點沙鷗雪。消磨不盡,古今天寶人杰。遙望石冢嶗然,參軍此葬,萬劫誰能發(fā)?桑梓龍荒驚嘆后,幾度生靈埋滅。往事休論,酒杯才近,照見星星鬢。一聲長嘯,海門飛上明月。注金焦:金山,焦山。綃宇:寺廟。鐵甕:北山前的一座古城。石冢: 東高官王的參軍郭璞之墓,在金山下。龍荒:荒漠之地。郭璞曾有“桑梓其翦為龍 荒”之嘆。12 .下列判斷不正確的一項是()。(1分)A.念奴嬌屬于慢詞。B.從題材看是懷古之作。C.題中“坡仙”即蘇軾。D.本詞的押韻并不規(guī)范。13 .下列對本詞理解不正確的一項是()。(3分)A. “落日” “殘”渲染蒼?;臎龅臍夥?,
19、寄寓歷史滄桑感。B.以“幾點”狀沙鷗之小,以沙鷗反襯雪地的茫茫一片。C. “天寶人杰”化用古人“物華天寶” “人杰地靈”成語。D.下闋運用典故,借郭璞的預言來慨嘆生靈涂炭的歷史。14 .從情景關系角度,賞析“一聲長嘯,海門飛上明月”。(4分)(四)閱讀下文,完成第 15-20題。(19分)秦圍趙邯鄲,諸侯莫敢先救。魏王使客將軍辛垣衍間入邯鄲,欲與趙尊秦為帝。魯仲連適在趙,聞之,見平原君勝。勝為介紹,而見之于辛垣衍。魯連曰:“秦棄 禮儀、上首功之國也。權使其士,虜使其民。彼肆然而為帝,則連有赴東海而死耳,不忍為之民也。所為見將軍者,欲以助趙也?!毙猎茉唬骸爸魏??魯連日:“吾將使梁及燕之助,
20、齊、楚固助之矣?!毙猎茉唬骸把辔岵恢袅簞t吾乃梁人先生惡能使梁助之?" 魯連日:“梁未睹秦稱帝之害故也。使睹秦稱帝之害,則必助趙也?!毙猎茉唬骸扒胤Q帝之害奈何?”魯連曰:“昔齊威王嘗為仁義矣,率天下諸侯而朝 周,周貧且微,諸侯莫朝,而齊獨朝之。居歲余,周烈王崩,諸侯皆吊,齊后往。周 怒,赴于齊曰:天崩地訴,天子下席;東番之臣田嬰齊后至,則斬之!威王勃然 怒曰:而母婢也。卒為天下笑。故生則朝周,死則叱之,誠不忍其求也。彼天子 固然,其無足怪?!毙猎茉唬骸跋壬毼匆姺蚱秃酰渴硕鴱囊蝗苏?,寧力不勝、智不若耶?畏 之也。"魯連日:“梁之比于秦若仆耶?”辛垣衍曰:“然?!濒斶B
21、日:“然吾將使 秦王烹K梁王。”辛垣衍怏然不悅。魯連曰:“待吾言之。齊閔王將之魯,夷維子執(zhí) 策而從,謂魯人曰:子將何以待吾君?魯人曰:吾將以十太牢待子之君。維 子曰:子安取禮而來待吾君?彼吾君者,天子也。天子巡狩,諸侯辟舍,納鍵, 攝衽抱幾,視膳于堂下,天子已食,退而聽朝也。魯人投其鑰,不果納,不得入于 魯。將之薛,假涂于鄒。當是時,鄒君死,閔王欲入吊。夷維子謂鄒之孤曰:天子 吊,主人必將倍殯柩, 設北面于南方,然后天子南面吊也。鄒之群臣日:必若此, 吾將伏劍而死。故不敢入于鄒。鄒、魯之臣,生則不得事養(yǎng),死則不得飯含。然且欲行天子之禮于鄒、魯之臣,不果納。今秦萬乘之國, 梁亦萬乘之國。 俱據(jù)萬
22、乘之國,奪其所憎,交有稱王之名,睹其一戰(zhàn)而勝,欲從而帝之,是使三晉之大臣不如鄒、魯之仆妾也。 且秦無已而帝, 則且變易諸侯之大臣。彼將奪其所謂不肖,而予其所謂賢;而與其所愛。彼又將使其子女讒妾為諸侯妃姬,處梁之宮,梁王安得晏然而已乎?而 將軍又何以得故寵乎?”也。于是辛垣衍起,再拜謝曰:“始以先生為庸人,吾乃今日而知先生為天下之士 吾請去,不敢復言帝秦。”秦將聞之,為卻軍五十里。注魯連:即魯仲連,齊國人。梁:魏國都城在大梁,因此魏也稱粱。15 .寫出下列加點詞在句中的意思。(1)魏王使客將軍辛垣衍間入邯鄲(天子巡狩,諸侯辟舍,納管鍵(16 .為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。2分)2分)(2
23、)(1)將之薛,A.借用的假涂于鄒(B.C.臨時D.假如(2)梁王安得晏然而已乎( A.贊嘆的樣子B.歡樂的樣子C.莊重的樣子17.把第段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(5分)D.安適的樣子威王勃然怒曰:而母婢也!卒為天下笑。故生則朝周,死則叱之,誠不忍其 求也。18 .用“ / ”為第段畫浪線的句子斷句。(3分)燕吾不知若梁則吾乃粱人先生惡能使梁助 之?19 .聯(lián)系全文,分析魯仲連的形象。(3分)20 .第段中,魯仲連的說理很有說服力,請結合文本分析原因。(4分)(五)閱讀下文,完成第 21-24題。(12分)泉石膏肓記 楊萬里紹熙壬子九月十六日,予以廢疾至自金陵,因念平生無它好,獨好泉石,而故 居乃
24、土山,安所得石?忽鄉(xiāng)友王信臣及其猶子子林艘永新怪石以遺予,予喜甚,日:“子犯所謂天賜者。”亟召匠,仃館為假山。友人王才臣見之,譙予曰:“先生居真山而又為假山,將誰紿?”予笑曰:“予敢紿人耶?聊自紿耳?!辈懦既眨骸坝惺鵁o泉,非缺歟?”予偶思去假山三十步而近,舊有一泉而理,即命浚焉。泉洌以 猛,因接筒引之。又于假山之前十步之間,髭一小方池,深尺,廣五之,泥與泉其深各半,植以芙蕖,雜以藻井,每疏泉自筒入地中,伏之假山之趾,仰而出于石罅,閉_而激之,則為機泉,噴珠躍玉,飛空而上,若白金繩焉,與假山相高比。開而迭之,則為流水。其將至也,若哽若咽引,若嗔若叱馴,然后淆然而上,決決而流心釗,流而入于池,其
25、流有文利,其入有聲。頃刻之間,通塞萬變,觀者四顧,莫測所來。予 因生致小魚善游而喜浮口,畜之池二十許尾,先十后十,每浮而出也,后者不先夫先 者,若“徐行后長者”之為者,余固異之。其始畏人,不浮,人至則隱于荷盤外帶之 下,去則顯。其后漸與人習, 圉圉洋洋若與人為玩;既而復隱,若恥以身供人之玩者,予益異之。予間以食食之, 每食至必出, 久之若疑夫食之餌己者,復不出,予益異之。因命其泉石之上小軒曰“泉石膏肓”?;蛟唬骸案嚯林?,醫(yī)緩云不可為剖,后世乃有法可艾也?!庇柙唬骸案嚯粒蟹砂?;泉石膏肓,無法可艾也。有法可艾,予亦不艾也!“ 一笑而書之。注猶子:侄子。仃館:比喻堆疊、雜湊。醫(yī)緩:泛指良醫(yī)。
26、21 .可填入第段 口處的虛詞是()。(1分)A.也B.者C.矣D.焉22 .作者與王才臣對話理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.王才臣因為誤解作者本意,直言作者弄虛作假。B.作者如實相告,自己所為不是欺人,而是自欺。C.王才臣不僅理解作者的癖好,也深知泉石之趣。D.王才臣是難得的錚友,作者有知錯能改的雅量。23 .閱讀第段畫線句,分析作者是如何表現(xiàn)泉水之趣的。(4分)4分)24 .文章圍繞“泉石膏肓”,層層展開,請對此加以分析。(三 寫作(70分)25 .作文。一本好書,我們往往先把它買下來,然后拋諸腦后;一首好詩,我們總是先把它 收藏起來,然后再難想到細細地咀嚼它、品味它。我們似乎占有了很
27、多東西,但是它 們卻從未真正豐富過我們的心靈。你對這段話有怎樣的認識?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:(1)自選角度,自擬題目;(2)不少于800字。楊浦區(qū)高三語文參考答案一、積累應用(10分)1 .按要求填空。(5分)(1)陰晴眾壑殊王維(2)故不積底步(3)小楫輕舟,夢入芙蓉浦2 .按要求選擇。(5分)(1) C(2分)(2) B(3分)二、閱讀(70分)(一)閱讀下文,完成第 3-7題。(16分)3 .世界音樂(音樂、搖滾樂)缺少豐富的深層音樂結構或音樂物種(或缺少豐富的源 頭、路徑、方向)。或世界音樂(音樂、搖滾樂)受源頭、路徑、方向限制,導致匱 乏。4 .B (3 分)5 .D (
28、3 分)6 .運用排比句式(整句、整散、整齊的句式、結構相似),前兩句表達出接觸本國、世界各色音樂的驚奇,第三句深入接觸世界時反而不驚奇了(內容:驚奇一一不驚奇)強烈(增強語勢、富有感染力)地表達出隨著接觸世界音樂深度加深,發(fā)現(xiàn)很多音樂 在深層結構上是相同或相通的。(3分)7 .首先寫出了搖滾樂崩潰的現(xiàn)象,其次指出這是因為搖滾樂內涵外延擴大,繼而指出:在豐富的表象下,大部分音樂都走向了同質化(都在有限的套子中,被有限的深層音 樂結構和音樂物種局限,類似的表述都可以)。最后提出策略:挖掘各民族傳統(tǒng)(經典),與當下的新形式(新技術)結合。全文由表及里 /由淺入深/層層深入。(5分) (二)閱讀下文,完成第 8-11題。(15分)8 .一寫黑虎艱難的歸途,與第? 一?段相呼應,設置懸念、引發(fā)思索黑虎在此處的原因、未來的命運如何。(4分)9 .由寫狗與人友好、和諧、融治的關系,轉向 /轉折寫人狗的沖突、矛盾。內容上,也寫出了黑虎其實對于人類社會并不重要(意思對即可)。(3分)10 .第三次被送走,但黑虎沒有叫喚,沒有亂動,表現(xiàn)出忠誠、信任、溫順、乖順等, 基于對前兩次被遺棄又獨自回來的經歷,黑虎有認命、意料之中、無奈,還有一定能 回來的自信等;李隊長叫一聲,黑虎上前一步,表明依舊是信任、
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