2019-2020學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)五語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用組合訓(xùn)練練習(xí)人教版

1、2019-2020學(xué)年部編版初中語(yǔ)文精品資料專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（五）語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用組合訓(xùn)練組合訓(xùn)練（一）i .默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。（任選其中6句，不得多選）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白渡荊門(mén)送別）豈不罹凝寒？松柏有本性。劉楨贈(zèng)從弟（其二）（崔潁黃鶴樓）（李清照漁家傲）（崔潁黃鶴樓）（白居易錢(qián)塘湖春行）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。老驥伏柄,志在千里。（曹操龜雖壽）野望中表現(xiàn)了詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情的詩(shī)句是“徙倚欲何依”。（2）默寫(xiě)王維的使至塞上后四句。大

2、漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。2.閱讀下面一段文字，按要求完成（1）（4）題。詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠。優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河和不同的國(guó)度，拔動(dòng)人們的心弦。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂；她似千年的佳釀，蘊(yùn)藏醉人的芳香;, 。ch a ng羊其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏 陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深遂。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。璀璨（c 心弦（xi ch a ng徜）徉（2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。“返改為"以二 ”邏改為“邃二（3） “潛移默化”的意思是指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化； “孜孜求索”中，

3、“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。（4）請(qǐng)仿照畫(huà)線的句子，在空白橫線處續(xù)寫(xiě)一句話，構(gòu)成一組排比句。【示例一】她像清澈的甘泉，滋潤(rùn)干涸的心田；【示例二】她像閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。3 .運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成 （1）（2）題。（1）朝花夕拾創(chuàng)作于 1926年，是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶性散文集，原名舊事重 提，朝花夕拾是作者后來(lái)修改的名字。“朝”表示早年時(shí)期，“夕”表示晚年時(shí)期，意 思是早上的花晚上來(lái)?yè)?，這里指作者在晚年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。 作者說(shuō)，這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書(shū)共十篇，前五篇寫(xiě)于北京， 后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。（2）埃德加斯諾于1936年6月

4、至10月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,根據(jù) 考察所掌握的第一手材料完成了紅星照耀中國(guó)（或：西行漫記）»的寫(xiě)作。斯諾作為一個(gè)西方新聞?dòng)浾?，?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命作了客觀評(píng)價(jià)，并向全世界作了公正報(bào)道。4 .校文學(xué)社開(kāi)展以“成語(yǔ)英雄我來(lái)當(dāng)”為主題的系列語(yǔ)文活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的 一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。（1）請(qǐng)你幫忙擬寫(xiě)一條符合要求的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求：緊扣主題，弘揚(yáng)漢語(yǔ)成語(yǔ)文化，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情；運(yùn)用一種修辭手法；不超過(guò)20字）【示例】漢語(yǔ)博大精深，成語(yǔ)滴水藏海。（2）活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些商家亂用成語(yǔ)的現(xiàn)象。比如，小李發(fā)現(xiàn)一眼鏡商店廣告 語(yǔ)為：“一鏡在手，一明驚人！ ”如果

5、你是小李，該如何勸說(shuō)商店老板？【示例】叔叔，您好！成語(yǔ)是民族的語(yǔ)言文化，不能這樣隨意篡改，否則會(huì)給求學(xué)階段 的青少年帶來(lái)不良影響， 會(huì)對(duì)語(yǔ)文教育產(chǎn)生危害。 而且篡改過(guò)的成語(yǔ)深入人心后，成語(yǔ)就失去了最初的含義，這是對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的不尊重。（言之有理即可）（3）下面是某同學(xué)在這一主題活動(dòng)中的發(fā)言稿，請(qǐng)你按要求修改。A掌握一定數(shù)量的成語(yǔ)并準(zhǔn)確地運(yùn)用和理解，可以極大地提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。B只要掌握運(yùn)用好成語(yǔ)，就能培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高與人溝通的方法。C學(xué)習(xí)成語(yǔ)， 不難，難就難在持之以恒、堅(jiān)持不懈。千層之塔，起于累土，平時(shí)注意點(diǎn)滴積累，能達(dá)到事倍功半的效果。A存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，可將“理解”和“運(yùn)

6、用”調(diào)換位置。B句中有詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，可將“提高”改為“改善” ,OC句有個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng)，可將“事倍功半”改為“事半功倍”。組合訓(xùn)練（二）5 .默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。（任選其中6句，不得多選）柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇。（曹植梁甫行）相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。（王績(jī)野望）征蓬出漢塞，UB雁入胡天。（王維使至塞上）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。（李清照漁家傲）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔潁黃鶴樓）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧赤壁）常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（李清照如夢(mèng)令）渡荊門(mén)送別中運(yùn)用擬人的修辭手法， 表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的

7、熱愛(ài)和思念之情的詩(shī)句是： 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。（2）默寫(xiě)白居易的錢(qián)塘湖春行后四句。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。6 .閱讀下面一段文字，按要求完成 （1）（4）題。我們有很多幢房屋，無(wú)論公共的，私人的，簡(jiǎn)直有數(shù)不清的房間，有巨大的廳堂，A還宜佇藏酒水和其他和平時(shí)代軍需品的地窖，我總覺(jué)得對(duì)住在里面的人說(shuō)來(lái)，它們大而無(wú)當(dāng)。 它們太大，又太華麗，住在里面的人仿佛是敗壞它們的一些寄生蟲(chóng)。B有時(shí)我大吃一驚。當(dāng)那些大旅館如托萊蒙、阿斯托爾或米德?tīng)柸怂沟乃鹃?，通?bào)客來(lái)，卻看到一只可笑的小老鼠，爬過(guò)游廊，立刻又在鋪道上的一個(gè)小窟10ng里不見(jiàn)了。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)

8、拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。幢（zhu eng）地窖（ji do）窟 10ng（窿）（2）短文中有一個(gè)詞語(yǔ)“佇藏”有錯(cuò)別字,應(yīng)改為“貯藏”。（3）詞語(yǔ)“有時(shí)” “還有”是從文中抽出來(lái)的，請(qǐng)你把它們準(zhǔn)確地放到原文的A、B兩處。（4）請(qǐng)把文中畫(huà)線的句子改成反問(wèn)句。難道住在里面的人不是敗壞它們的一些寄生蟲(chóng)嗎？7 .運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成 （1）（2）題。（1）魯迅先生在朝花夕拾中提到了幾個(gè)主要人物，其中藤野先生是一位異國(guó)醫(yī)學(xué)教授，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬；范愛(ài)農(nóng)是一位覺(jué)醒的知識(shí)分子,但是無(wú)法在黑暗社會(huì)中立足。（2）紅星照耀中國(guó)的作者是美國(guó)著名記者埃德加斯諾，這是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí) 性很強(qiáng)的報(bào)道性

9、作品。這部作品的意義首先在于它通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。8 .近期，某校八年級(jí)開(kāi)展了以“舌尖上的家鄉(xiāng)”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你 參與，并按要求完成下列任務(wù)。（1）【猜一猜】請(qǐng)你閱讀下列三則謎語(yǔ)，任選兩則寫(xiě)出謎底（常見(jiàn)食品）。前面來(lái)了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡。本來(lái)一大片，變成千條線，是線不縫衣，只在鍋里見(jiàn)。兩個(gè)瘦子一般長(zhǎng)，扭在一起跳池塘，有人拿棒來(lái)救起，瘦子變得胖又黃。餃子面條或米線油條（2）【改一改】下面是某同學(xué)寫(xiě)的有關(guān)傳統(tǒng)美食的短文，有一處句子有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái) 并改正

10、。月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在隨園食單中就記載了月餅的做法。 到了近代，有了專(zhuān)門(mén)制作月餅的作坊，月餅的制作越來(lái)越精細(xì)，餡料考究，外形美觀。在月餅的 外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月” “銀河夜月” “三潭印月”等。用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、親人，已成為天下人們共同的心愿。第如有語(yǔ)病，應(yīng)改為：用月餅寄托思念故鄉(xiāng)、 親人之情，已成為天下人們共同的心愿。（3）【說(shuō)一說(shuō)】圍繞此次活動(dòng)，八年級(jí)某班開(kāi)展了一次“說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)美食”的活動(dòng)，作為 主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白?！臼纠客瑢W(xué)們，我們的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，各地都有美食，我們的家鄉(xiāng)也不例 外。你喜愛(ài)的家鄉(xiāng)美食是什么？你了解它的制作方法和歷史淵源嗎？

11、今天，就讓我們說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的美食吧。（4）【寫(xiě)一寫(xiě)】校文學(xué)社決定周五 （10月15日）下午2點(diǎn)在報(bào)告廳組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展 一次以“家鄉(xiāng)的味道”為主題的演講比賽，請(qǐng)你擬一則活動(dòng)通知，要求各班選手準(zhǔn)時(shí)參賽。通知校文學(xué)社定于周五（10月15日）下午2點(diǎn)整在報(bào)告廳開(kāi)展以“家鄉(xiāng)的味道”為主題的演 講比賽，請(qǐng)八年級(jí)各班演講選手準(zhǔn)時(shí)參加。校文學(xué)社2018年10月5日組合訓(xùn)練（三）9 .默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。（任選其中6句，不得多選）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（酈道元三峽）冰霜正慘凄，終歲常端正。劉楨贈(zèng)從弟（其二）馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。（古詩(shī)十九首庭中有奇樹(shù)）大漠孤煙直，長(zhǎng)

12、河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）烈士暮年，壯心不已。（曹操龜雖壽）東皋薄暮望.彳倚欲何依。（王績(jī)野望）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（李白渡荊門(mén)送別）蘇軾在記承天寺夜游中寫(xiě)月光清澈透明的句子是“庭下如積水空明 （2）默寫(xiě)李白的渡荊門(mén)送別后四句。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。10 .根據(jù)下面的文字，完成 (1)(4)題。溫馨是初春河上的草壘，是暮晚天際掠過(guò)的飛鴻，是如水月光漫浸的庭院，是滿(mǎn)坡黃花 間衣袖盈風(fēng)的少女笑踴，是令你怦然心動(dòng)的溫暖與溫柔。 一生的時(shí)光，該有多少個(gè)溫馨串織？ 那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)眼 mo u的感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會(huì)在心中漸漸累積，漸漸沉綻成一份最凝

13、重、最美麗、最雋永的溫馨，無(wú)論(不管)歲月怎么侵蝕、心境如何變遷，我們郁會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜它。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。笑踴(y e)眼mo (眸)雋永(ju cn)(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“沉綻”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“沉淀” 。_(3) “一縱即逝”中“逝”的意思而關(guān)，“侵蝕”的意思是一點(diǎn)一點(diǎn)訕(4)請(qǐng)?jiān)诙涛漠?huà)線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。11 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下列填空。昆蟲(chóng)記一書(shū)描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈努力的故事。其中共詳細(xì)介紹了三十二種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。在書(shū)中，作者法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲(chóng)性，用通俗易懂、生動(dòng)有趣

14、的散文筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)與尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。12 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種理想和信仰，也是一種凝聚力和向心力，它是中華民族 幾千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶。為此，某班開(kāi)展了 “弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，傳遞正能量”的主題活動(dòng)， 請(qǐng)你參與活動(dòng)，完成下面的任務(wù)。(1)活動(dòng)中某同學(xué)寫(xiě)了一份倡導(dǎo)孝行的短文，其中存在一些問(wèn)題，請(qǐng)你按要求幫他修改。“百善孝為先”，孝是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。A能不能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。為了

15、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承文明禮儀，創(chuàng)造美好明天，我們要孝敬父母，文明有禮，學(xué)會(huì)感恩，使孝德之機(jī)拄深扎根，文明之葉枝枝繁茂，B處處綻放感恩之花！A處畫(huà)線句是病句，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)出來(lái)：能不能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是關(guān)系到青少年學(xué)生能否健康成長(zhǎng)的大事 (或：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事)。B處畫(huà)線句與上句句式不一致，應(yīng)調(diào)整為：感恩之花處處綻放！(2)王麗同學(xué)設(shè)計(jì)了一幅題為“傾斜的天平”的漫畫(huà)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容， 并揭示漫畫(huà)的寓意?！臼纠柯?huà)中有一架傾斜的天平，右邊是“心”形的誠(chéng)信，左邊是利益。天平逐漸向利益一端傾斜。諷刺了社會(huì)上為追求利益而不講誠(chéng)信的人。(3)小軍同學(xué)經(jīng)常和其他同

16、學(xué)鬧矛盾，為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，耿耿于懷，請(qǐng)你引用下面的典故(任選一個(gè))寫(xiě)幾句話，勸說(shuō)他改正缺點(diǎn)?？兹谧尷媪呦锏墓适?將相和【示例】小軍，六尺巷的故事，讓出了和諧，獲得了贊美。同學(xué)之間，要互相禮讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要斤斤計(jì)較。如果懂得謙讓?zhuān)湍芑饷埽A得友誼，你說(shuō)是嗎？（能引用給出的典故，語(yǔ)言通順、言之成理即可）組合訓(xùn)練（四）13 .默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。（任選其中6句，不得多選）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔潁黃鶴樓）單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。（王維使至塞上）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（李白渡荊門(mén)送別）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（白居易錢(qián)塘湖

17、春行）風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！劉楨贈(zèng)從弟（其二）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。陶淵明飲酒（其五）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊浣溪沙）李賀雁門(mén)太守行中描寫(xiě)大敵壓境，危城欲摧之狀的詩(shī)句是“黑云壓城城欲摧”。（2）默寫(xiě)杜甫春望前四句。國(guó)破山河中，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。14 閱讀下面的文字，完成 （1）（4）題。清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄著永恒的秘密， 山澗里流倘出一條小溪， 她在歌、在喚、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。死亡并非哀歌，它是失望與憔悴。智者不在言詞，其秘密在言詞背后藏 n1。偉人不在高位，不屑權(quán)位者才配享榮譽(yù)。（紀(jì)伯倫小溪，你說(shuō)什么節(jié)選

18、）（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。安逸（y 1）藏ni（匿） 不屑（xi ）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“流倘”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“流淌” 。（3） “宣泄”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中有下面三個(gè)義項(xiàng)。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)牧x 項(xiàng)（C）A.使積水流出去B.舒散C.泄露（4）詩(shī)中畫(huà)線句子運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。15 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成 （1）（2）題。（1）朝花夕拾原名舊事重提,是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生1926年所作的回憶性散文集，共10篇。藤野先生就選自其中。（2）昆蟲(chóng)記是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一 部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書(shū)名直譯為昆蟲(chóng)學(xué)的回憶，副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲(chóng)的本能及其習(xí)俗的研究”。16 某中學(xué)為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 73周年，準(zhǔn)備開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列題目。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)?！臼纠裤懹洑v史，勿忘國(guó)恥。(2)圍繞這次活動(dòng)，某同學(xué)擬寫(xiě)了下面一則材料，請(qǐng)你按要求幫他修改。A日軍攻占南京后，在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓，遇難者大約 30萬(wàn)人左右。這場(chǎng)震驚中外的大屠殺，給中國(guó)人民帶來(lái)了永遠(yuǎn)的 傷痛，也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。