2019年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模語文試卷及答案(與嘉定同)_第1頁
2019年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模語文試卷及答案(與嘉定同)_第2頁
2019年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模語文試卷及答案(與嘉定同)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模語文試卷及答案2019.4考生注意:1.本場(chǎng)考試時(shí)間150分鐘。試卷共 8頁,滿分150分,答題紙共 2頁。2.作 答前,在答題紙正面填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)將核對(duì)后的條形碼貼在答題紙指定位置。3.所有作答務(wù)必填涂或書寫在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的區(qū)域,不得錯(cuò)位。在試卷上作答一 律不得分。4.用2B鉛筆作答選擇題,用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇。一、積累應(yīng)用 10分1.按要求填空。(5分)(1)如使人之所欲莫甚于生,?(孟子告子上(2)子曰:“飯疏食,飲水,樂亦在其中矣。,于我如浮云”(論語述而(3)詩人 飲酒其五一詩中,表示只要心志高遠(yuǎn),自然會(huì)覺 得住的地方僻靜

2、的詩句是2 .按要求選擇。(5分)(1)某校為弘揚(yáng)儒家、道家思想,特將兩棟樓命名為“崇德”、“循道”。若欲彰顯命名宗旨,則適用于懸掛在兩棟樓墻面上的字幅依序是()(2分)A道之以德,齊之以禮,有恥且格/天地之道,極則反,盈則損B君子修道立德,不為窮困而改節(jié)/天下有道,以道殉身;天下無道,以身殉道C常德不離,復(fù)歸于嬰兒,常德乃足,復(fù)歸于樸/志于道,據(jù)于德依干仁,游于藝D上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德/人法地,地法天,天法道,道法自然(2)依下文看法,金庸所建構(gòu)的通俗小說情節(jié)模式,其最核心的因素是()(3分)金庸建構(gòu)了說故事、寫人物的通俗小說情節(jié)模式傳奇故事隨著人物的成長(zhǎng)和人物性格逐步展

3、開,帶來的不僅僅是通俗小說事件傳奇和情節(jié)曲折的性格根據(jù),還是通俗小說故事精煉和結(jié)構(gòu)完整的內(nèi)在要求,因?yàn)橛尚愿裾归_而引發(fā)的形象塑造成為小說情節(jié)結(jié)構(gòu)起承轉(zhuǎn)合的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,性格豐富了,再多的事件疊加, 情節(jié)都顯得精煉; 形象完整了,再漫的結(jié)構(gòu)都顯得完整A事件傳奇、情節(jié)曲折B故事精煉、結(jié)構(gòu)完整C性格豐富、形象完整D人事伴生、逐步展開二、閱讀70分(一)閱讀下文,完成第 3-7題。(16分)藝術(shù)電影為何難以贏得大眾市場(chǎng)從電影地球最后的夜晚引發(fā)爭(zhēng)議說起桂琳電影地球最后的夜晚(下文簡(jiǎn)稱地球)在2019年新年之際上映后引發(fā)了諸多爭(zhēng)議。如果單從藝術(shù)性的角度來評(píng)論這部電影,它的探索是令人尊敬的電影中的諸 多藝術(shù)特

4、質(zhì)也值得電影研究者進(jìn)行更深入的探討。但該片最大的問題是,當(dāng)它將自身定 位于走入大眾市場(chǎng)的藝術(shù)電影,其制作定位和營(yíng)銷定位上都出現(xiàn)了失誤。也正因?yàn)槿绱?,圍繞著它的爭(zhēng)論也帶來一種討論的契機(jī):什么樣的藝術(shù)電影可能獲得大眾市場(chǎng)的認(rèn)可,藝術(shù)電影又如何走向市場(chǎng)。美國(guó)電影史學(xué)家大衛(wèi)波德維爾認(rèn)為藝術(shù)電影由于缺乏可識(shí)別的明星與熟悉的類型, 就必然利用作者論的概念來整合文本。而在藝術(shù)電影文本中,作者代碼的凸現(xiàn)正是通過 對(duì)古典規(guī)范的違背,并從古典規(guī)范中偏離出來,比如一個(gè)不正常的角度,關(guān)注“儒愿學(xué) 堂”獲取更多獨(dú)家資料,儒愿學(xué)堂專注語文培優(yōu)。一個(gè)被強(qiáng)調(diào)的剪接,一種被禁止的攝 影機(jī)運(yùn)動(dòng),一種不真實(shí)的布光或場(chǎng)景變換等等。畢

5、贛的第一部電影路邊野餐十分符合波德維爾對(duì)藝術(shù)電影的分析,而地球?qū)η白髦械摹笆廂滈L(zhǎng)鏡頭”進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)與擴(kuò)展,構(gòu)成了其在藝術(shù)上的繼續(xù)探索。但地球因?yàn)楦笠?guī)模的資本投資,對(duì)票房的需求大大增加為了這種需求,不僅加入了明星,還試圖將類型元素融入影片之中,想借助黑色電影的類型慣例讓地球具有更強(qiáng)的市場(chǎng)號(hào)召力。類型+藝術(shù)并不是簡(jiǎn)單地做加法。借鑒哪種類型,如何將類型引入藝術(shù)電影,與導(dǎo)演對(duì)類型應(yīng)用的理念有關(guān)。藝術(shù)+類型的情況主要有兩種 :一種是藝術(shù)電影借助類型表達(dá)自己的藝術(shù)理念,類型在這一組合中充當(dāng)一種工具和靶子,導(dǎo)演借助類型程式來凸現(xiàn)自 己對(duì)傳統(tǒng)和成規(guī)的批判;另一種則是將類型程式放在顯性層面,突出類型的魅力,而將

6、 導(dǎo)演個(gè)人的思想和藝術(shù)表達(dá)放在相對(duì)隱性的層面。從地球來看,首先,影片對(duì)黑色電影類型的借鑒與畢贛個(gè)人的詩性電影追求之間 就沒有很好地融合在一起,黑色電影類型元素的強(qiáng)行加入并沒有給影片整體助力。反而 成為一種累贅,更談不上電影借類型來完成一種更高層面的思想表達(dá)。關(guān)注“儒愿學(xué)堂”獲取更多獨(dú)家資料,儒愿學(xué)堂專注語文培優(yōu)。其次,地球?qū)谏娪邦愋捅旧淼念?型元素也沒有很好地掌握,所以它無法像白日焰火那樣將黑色電影本身的類型魅力 發(fā)揮出來。地球說到底還是一部藝術(shù)電影,黑色電影類型的加入其實(shí)還給它的藝術(shù) 性做了減分,它也不可能借助類型成功地走入大眾市場(chǎng)。老到的營(yíng)銷方略能激發(fā)類型預(yù)期,一旦營(yíng)銷已經(jīng)告訴觀眾去期

7、待一個(gè)他們最喜愛的形式,那么就必須履行諾言。從地球的營(yíng)銷策略來看,正是犯了電影營(yíng)銷的大忌選擇 抖音這樣的社交媒體,從廣告詞上又強(qiáng)調(diào)了地球與浪漫愛情片的類型十分接近,而 影片實(shí)際的情況卻與此大相徑庭。即使從類型上去劃分關(guān)注“儒愿學(xué)堂”獲取更多獨(dú)家 資料,儒愿學(xué)堂專注語文培優(yōu)。這部電影所借鑒的黑色電影與浪漫愛情片也根本是兩個(gè) 類型。黑色電影本身是帶有批判意味的一種類型,地球在營(yíng)銷上卻突出了浪漫與甜 蜜,這種營(yíng)銷定位必然帶來后面的口碑惡果同時(shí),如果觀眾沒有一定的藝術(shù)電影素養(yǎng)并 對(duì)畢贛前作比較熟悉,地球藝術(shù)創(chuàng)新部分的挑戰(zhàn)是非常大的,觀眾看得莫名其妙并 感覺上當(dāng)受騙完全是正常的心理反應(yīng),完全不應(yīng)該苛責(zé)觀

8、眾。一個(gè)相對(duì)成熟的電影市場(chǎng),本身應(yīng)該包括不同種類的電影,這些電影的營(yíng)銷策略和目標(biāo)受眾也是不同的以美國(guó)電影市場(chǎng)為例,好萊塢從20世紀(jì)80年代之后基本形成了三種不同的電影等級(jí) :第一是大片,作為主流制作處于第一級(jí),這些電影的平均預(yù)算達(dá) 到一億美元,其中 1/3預(yù)算用于市場(chǎng)運(yùn)作,其內(nèi)容就是為多媒體市場(chǎng)來設(shè)計(jì)的;第二級(jí) 包括六大媒體聯(lián)盟的子公司發(fā)行的藝術(shù)電影,類型電影等,其中有主流的一線明星,而且影片有成為市場(chǎng)黑馬的潛力,這些電影的預(yù)算平均為4000萬美元;第三級(jí)是由獨(dú)立制作發(fā)行商開發(fā)的小眾電影,通常花費(fèi)在1000萬美元以下,是為特定的市場(chǎng)生產(chǎn)的小眾電影。以這一分類為參照,地球應(yīng)該屬于第二級(jí)或第三級(jí)的

9、電影,它的電影預(yù)算和其電 影預(yù)期收入也應(yīng)該屬于這個(gè)級(jí)別的。它不僅應(yīng)該在制作預(yù)算上有所克制,關(guān)注“儒愿學(xué) 堂”獲取更多獨(dú)家資料, 儒愿學(xué)堂專注語文培優(yōu)。在營(yíng)銷上更應(yīng)該突出自己的藝術(shù)特質(zhì),營(yíng)銷方案圍繞藝術(shù)電影的核心受眾來展開,可能就不會(huì)出現(xiàn)這一次所謂斷崖式的口碑現(xiàn)象了。圍繞著地球的這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)中國(guó)藝術(shù)電影發(fā)展和中國(guó)電影市場(chǎng)發(fā)展來說都是一 件好事。藝術(shù)電影導(dǎo)演需要考慮自己的每一部電影定位到底是什么,如何制作和營(yíng)銷才 是最合適的選擇。而電影市場(chǎng)的成熟,不同預(yù)算和市場(chǎng)預(yù)期的電影劃分更加清晰也更有 利于這樣有才華的藝術(shù)電影導(dǎo)演走得更好更遠(yuǎn)。(選自文匯報(bào),有刪改)3 .第段加點(diǎn)詞“作者論”在文中的意思是(2分

10、)4 .能依據(jù)文意做出的一項(xiàng)推斷是()。(3分)A盡管存在失誤,但地球最后的夜晚在藝術(shù)成就和盈利兩方面都超越了路邊野餐B地球最后的夜晚本不該定位于走入大眾市場(chǎng)因?yàn)樵撈聦?shí)上是很適合“小眾”的C畢贛把自己的藝術(shù)表達(dá)隱藏在黑色類型之后,造成大眾對(duì)地球最后的夜晚的難以接受D地球最后的夜晚營(yíng)銷時(shí)所強(qiáng)調(diào)的影片類型與實(shí)際出入很大,招致市場(chǎng)的差評(píng)是必然的5 .第段以美國(guó)電影市場(chǎng)的分級(jí)為例,對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是()(3分)A證明了不同種類的電影在市場(chǎng)上共存是相對(duì)成熟的電影市場(chǎng)應(yīng)有的常態(tài)B為地球最后的夜晚通過什么樣的營(yíng)銷策略走向大眾市場(chǎng)指明了道路。C為國(guó)產(chǎn)藝術(shù)電影通過什么樣的營(yíng)銷策略避免口碑惡果提供了權(quán)威

11、的參照。D證明了每部電影都有其既定的等級(jí),越級(jí)營(yíng)銷將會(huì)擾亂電影市場(chǎng)的秩序。6 .如果電影地球最后的夜晚仍定位為走入大眾市場(chǎng)的藝術(shù)電影,請(qǐng)運(yùn)用本文的相關(guān)觀念為其制作提出合理的改進(jìn)建議。(4分)7 .概括本文的行文思路。(4分)(二)閱讀下文,完成第 8-11題。(15分)我對(duì)黑暗的柔情遲子建我回到故鄉(xiāng)時(shí),已是晚秋的時(shí)令了。農(nóng)人們?cè)谔锏乩锲鹬炼购桶撞?,采山的?還想在山林中做最后的淘金,他們身披落葉,尋覓著毛茸茸的蘑菇。小城的集市上,賣 棉鞋棉帽的人多了起來,大興安嶺的冬天就要來了。窗外的河壩下,草已枯了。夏季時(shí)繁星一般閃爍在河畔草灘上的野花,一朵都尋 不見了母親侍弄的花圃,昨天還花團(tuán)錦簇的,一

12、夜的霜凍,就讓它們腰肢摧折,花容失 色。大自然的花季過去了,而居室的花季還在。母親擺在我書房南窗前的幾盆花,有 模有樣地開著。蜜蜂在戶外沒有可采的花蜜了,當(dāng)我開窗通風(fēng)的時(shí)候,它們就飛進(jìn)屋子 里,尋尋覓覓的。不知它們青睞的是金黃的秋菊,還是水紅的燈籠花?那天下午,我關(guān)窗的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)一只金色的蜜蜂。它蜷縮在窗根下。好像采蜜采 累了,正在甜睡。我想都沒想,捉起它,關(guān)注“儒愿學(xué)堂”獲取更多獨(dú)家資料,儒愿學(xué) 堂專注語文培優(yōu)。欲把它放生然而就在我揚(yáng)起胳膊的那個(gè)瞬間,我左手的拇指忽然針刺 般的劇痛,我意識(shí)到蜜蜂裝了我了,連忙把它撇到窗外。蜜蜂走了,它留在我拇指上的,是一根蜂針。蜂針不長(zhǎng),很細(xì),附著白色的

13、絮狀 物,我把它拔了出來。我小的時(shí)候,不止一次被蜜蜂裝過,記得有一次在北極村,我撞 上馬蜂窩,傾巢而出的馬蜂裝得我面部紅腫,疼得我在炕上直打滾。別看這只蜜蜂了無生氣的樣子,它的能量實(shí)在是大我的拇指頃刻間腫脹起來,而 且疼痛難忍。我懊惱極了,蜜蜂一定以為我要致它于死地,才使出它的撒手銅而裝過了 人的蜜蜂,會(huì)氣絕身亡,即使我把它放到窗外,它也不會(huì)再飛翔,注定要化作塵埃了我 和它,兩敗俱傷。我以為疼痛會(huì)像閃電一樣消逝的,然而我錯(cuò)了。關(guān)注“儒愿學(xué)堂” 獲取更多獨(dú)家資料,儒愿學(xué)堂專注語文培優(yōu)。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,到了晚飯的時(shí)候,我的拇 指仍然錐心刺骨的疼。天剛黑,我便鉆進(jìn)被窩,想著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了

14、,就會(huì)忘記疼痛。然而 輾轉(zhuǎn)著熬到深夜,疼痛非但沒有減弱.反而像漲潮的海水一樣.一浪高過一浪。我不得 不從床上爬起,打開燈,察看傷處。我想蜜蜂留在我手指上的蜂針,一定毒素甚劇,而 我拔蜂針時(shí)并沒有用鐐子,大約拔得不徹底,于是拿出一根縫衣服的針,劃了根火柴, 簡(jiǎn)單地給它消了消毒,將針刺向痛處,企圖挑出可能殘存著的蜂針,針進(jìn)到肉里去了, 可是血卻出不來,好像那塊肉成了死肉讓我駭然。想到冷水可止痛,我便拔了針,進(jìn)了洗手間,站在水龍頭下,用冷水沖擊拇指。這 招兒倒是靈驗(yàn),痛感減輕了不少。十幾分鐘后,我回到了床上,然而才躺下,剛剛緩解 的疼痛又傲慢地抬頭了,沒辦法,我只得起來病急亂投醫(yī),一會(huì)兒抹風(fēng)油精,一

15、會(huì)兒抹 牙膏,一會(huì)兒又涂抗炎藥膏,百般折騰,疼痛卻仍如高山的雪蓮一樣,凜冽地開放。我 泄氣了,關(guān)上燈,拉開窗簾,求助于天。已經(jīng)是子夜時(shí)分了,如果天氣好,我可以望見窗外的月亮,星星,可以看見山的剪影。然而那天陰天,窗外一團(tuán)漆黑,什么也看不見人的心真是奇怪,越是看不見什么,卻越是想看。我將臉貼在玻璃窗上,瞪大眼睛,然而黑夜就是黑夜,它毫不含糊地將白 日我所見的景致都抹殺掉了。我盼望著山下會(huì)突然閃現(xiàn)出打魚人的漁火,或是堤壩上有 汽車駛過,那樣,就會(huì)有光明劃破這黑暗。然而沒有,我的眼前仍然是沉沉的無邊的暗夜。我已經(jīng)很久沒有體味這樣的黑暗了。都市的夜晚,由于燈火的作,已沒有黑暗可言了 而在故鄉(xiāng),我能佇立

16、在夜晚的窗前,也完全是因?yàn)樵律恼T惑。有誰會(huì)欣賞黑暗呢?然 而這個(gè)傷痛的夜晚,面對(duì)著這處子般鮮潤(rùn)的黑暗,我竟有了一種特別的感動(dòng),身上漸漸 泛起暖意,有如在冰天雪地中看到了一團(tuán)火。如今能看到真正的黑暗的地方,又有幾處 呢?黑暗在這個(gè)不眠的世界上,被人為的光明撕裂得丟了魂魄其實(shí)黑暗是潔凈的,那燈 紅酒綠、夜夜笙歌的繁華,褻瀆了圣潔的黑暗。上帝給了我們黑暗,不就是送給了我們 夢(mèng)想的溫床嗎?如果我們放棄夢(mèng)想,不斷地制造糜爛的光明來驅(qū)趕黑暗,縱情聲色,那 么我們面對(duì)的,很可能就是單色調(diào)的世界了。我感激這只勇敢的蜜蜂,它用一場(chǎng)壯烈的犧牲,喚起了我的疼痛感,喚起了我對(duì) 黑暗的從未有過的柔情。只有這干干凈凈的

17、黑暗,才會(huì)迎來清清爽爽的黎明啊!8 .第段虛實(shí)相生,請(qǐng)分析其作用。(3分)9 .第段兩處畫線句都用比喻手法描摹疼痛但所選喻體不同,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞 析。(4分)10 .本文旨在表現(xiàn)“我對(duì)黑暗的柔情”,卻花了很多筆墨寫自己被蜜蜂蟄痛,請(qǐng)賞析這 樣構(gòu)思的好處。(4分)11 .評(píng)析本文所表現(xiàn)的對(duì)黑暗的態(tài)度。(4分)(三)閱讀下面的詩歌,完成第 12-14題。(8分)月夜與客飲杏花下蘇軾杏花飛簾散余春,明月入戶尋幽人。褰衣步月踏花影,炯如流水 涵青藏?;ㄩg置酒清香發(fā),爭(zhēng)挽長(zhǎng)條落香雪。山城酒薄不堪飲,勸君且吸杯中月。洞簫 聲斷月明中、惟憂月落酒杯空。明朝卷地春風(fēng)惡,但見綠葉棲殘紅注此詩作于元豐二年徐

18、州任上。炯:光明,明亮青藏:一種生于淺水中的草本植物。12 .下列關(guān)于本詩的說法正確的一項(xiàng)是()。(2分)A本詩多次換韻不符合律詩的一般要求。B本詩寫初春之景,乍暖還寒,故言“春風(fēng)惡”C “明月入戶尋幽人”是喻指友人夜訪。D “爭(zhēng)挽長(zhǎng)條落香雪”道出雪中賞花的興致。(2分)A由首句觀之,天上有明媚之月,花B最后兩句寫的不是月下之花,而是想象中的C本詩將寫人、寫花、寫月、寫酒四者揉為一體,D本詩情景交融,人因物而情遷,物因人而生色句13 .以下評(píng)析不適用于本詩的一項(xiàng)是()。 下有幽居之人,綺麗之中略帶凄清之感。 凋零之花,寄寓了人生命運(yùn)的感慨。 又穿插寫來,于統(tǒng)一中見錯(cuò)落之致。 句景語都或明或暗地

19、透出憂憤之情。14 .“炯如流水涵青藏”和蘇軾記承天寺夜游中“庭下如積水空明,水中藻外交橫, 蓋竹柏影也”都是寫月的名句,有異曲同工之妙,請(qǐng)加以賞析。(4分)(四)閱讀下文,完成第 15-20題(18分)圖字表圣,自言泗州人,少有俊才。雅好為文躁于進(jìn)取,頗自矜伐,端士鄙之。 初,從事使府,洎登朝,驟歷清要。巢賊之亂,車駕播遷,圖有先人舊業(yè)在中條山,極 林泉之美。圖自禮部員外郎因避地焉,日以詩酒自娛。屬天下版蕩,士人多往依之,互 相推獎(jiǎng),由是聲名藉甚。昭宗反正,以戶部侍郎征至京師。圖既負(fù)才慢世,謂已當(dāng)為宰 輔,時(shí)要惡之,稍抑其銳圖憤憤謝病,復(fù)歸中條,與人書疏,不名官位。臣謹(jǐn)按:圖,河中虞鄉(xiāng)人。少

20、有文彩,未為鄉(xiāng)里所稱會(huì)王凝自尚書郎出為絳州刺史, 圖以文謁之,大為凝所賞嘆,由是知名。未幾,凝入知制誥,遷中書舍人知貢舉,擢圖 上第。頃之,凝出為宣州觀察使,辟圖為從事。既渡江,御史府奏圖監(jiān)察下詔追之圖感 凝知己之恩,不忍輕離幕府滿百日不赴闕,為臺(tái)司所劾,遂以本官分司。此豈躁于進(jìn)取 者耶?舊史不詳,一至于是圖見唐政多僻,中官用事,知天下必亂,即棄官歸中條山, 尋以中書舍人征,又拜禮部、戶部侍郎,皆不起。及昭宗播遷華下,圖以密邇乘輿,即 時(shí)奔問,復(fù)辭還山。故詩曰"多病形容五十三,誰憐借笏趨朝參”此豈有意乎相位耶? 河中節(jié)度使王重榮請(qǐng)圖撰碑,得絹數(shù)千匹,圖致于虞鄉(xiāng)市心,恣鄉(xiāng)人所取,一日而

21、盡是 時(shí)盜賊充斥,獨(dú)不入王官谷,河中士人依圖避難,獲全者甚眾。梁祖受禪,以禮部尚書 征,辭以老病,卒日寸年八十余。臣又按:圖以清直避世終身不仕梁祖故梁史指圖小瑕以泯大節(jié)者良有以也。(選自宋王禹俑五代史闕文)注(1)圖,即司空?qǐng)D,晚唐詩人、詩論家15 .寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)(1)頗自矜伐()(2)圖以文 謁之()16 .為下列句中加點(diǎn)詞語選擇釋義正確的一項(xiàng)。(2分)(1)圖憤憤 謝?。ǎ〢認(rèn)錯(cuò)B告訴C辭官D衰?。?)中官用事()A辦事B有C起兵D執(zhí)政17 .第段畫線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是()。(2分)A圖以清直避世終/身不仕梁祖故梁史/指圖小瑕以泯大節(jié)者 /良有以也B圖以清直避世/

22、終身不仕梁祖故/梁史指圖小瑕/ 以泯大節(jié)者良有以也 C圖以清直避世/終身不仕梁祖/故梁史指圖小瑕以泯大節(jié)者/良有以也D圖以清直避世終/身不仕梁祖/故梁史指圖小瑕/以泯大節(jié)者良有以也18 .把第段畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)河中士人依圖避難,獲全者甚眾。梁祖受禪,以禮部尚書征,辭以老病19 .下列所述司空?qǐng)D的特點(diǎn)與第段相符的一項(xiàng)是()。(2分)A志大才疏自命不凡 B恃才傲物,心性不佳 c趨利避害,聲名狼藉D冷漠自私,薄情寡恩20 .王士禎曾贊五代史闕文“辨正精嚴(yán),足正史官之”請(qǐng)以本文為例加以分析。(4分)(五)閱讀下文,完成第 21-25題。(13分)上杜中丞論舉官書歐陽修修前伏見舉南京留

23、守推官石介為主簿,近者聞介以上書論被罷,而臺(tái)中因舉他吏代介者主簿于臺(tái)職最卑,介,一賤士也,用不用,當(dāng)否,未足害政。然可惜者,中丞 之舉動(dòng)也。介為人剛果有氣節(jié),力學(xué),喜辯是非,真好義之士也。始執(zhí)事舉其材,議者咸曰 知人之明,今聞其罷,皆曰當(dāng)罷。修獨(dú)以為不然。傳者皆云:“介之所論,調(diào)朱梁、劉漢不當(dāng)求其后裔爾”若止此一事,則介不為過也。甲主薄于臺(tái)中,非言事之官,然大抵居臺(tái)中者,必以正直、剛明、不畏避為稱職。今介足未履臺(tái)門之,而已因言事見罷,是執(zhí)事有知人之明,而介不負(fù)執(zhí)事之知矣。修嘗聞長(zhǎng)老說,趙中令相太祖皇帝也,嘗為某事?lián)駥m,中令列二臣姓名口進(jìn),太祖不肯用。他日以問,復(fù)以進(jìn),又不用。他日以問,復(fù)以進(jìn),

24、太祖大怒,裂其奏,擲殿階上。中令色不動(dòng),插笏帶間徐拾碎紙袖歸中書。他日又問,則補(bǔ)綴之,復(fù)以進(jìn)。太祖 大悟,終用二臣者。彼之敢爾者,蓋先審知其人之可用,然后果而不可易也。今執(zhí)事之 舉介也,亦先審知其可舉邪,是偶舉之也?若知而舉,則不可遽止;若偶舉之,猶宜一 請(qǐng)介之所言,辯其是非則后已。 乙且中丞為天子司直之臣,上雖好之,其人不肖,則當(dāng)彈而去之;上雖惡之,其人賢,則當(dāng)舉而申之,非謂隨時(shí)好惡而高下者也。而執(zhí)事始舉介曰能,朝廷信而將用之,及以為不能,則亦曰不能,是執(zhí)事自信猶不果。丙故曰主簿雖卑,介雖賤士,其可惜者中丞之舉動(dòng)也。況今斥介而他舉,必亦擇賢而舉也。夫賢者固好辯,若舉而入臺(tái),又有言,則又斥而他

25、舉乎?如此,丁則必得愚暗懦默者而后止也。愿無易介而他取也?。ㄟx自文忠集)注(1)臺(tái):即御史臺(tái),是御史所居官署。宋制,御史臺(tái)正官有中丞、侍御史、殿 中侍御史、監(jiān)察御史,而主簿只負(fù)責(zé)收發(fā)登記文籍21 .可填入第段方框處的虛詞是()(1分)A以B乃C因D為22 .下文出自呂氏春秋,請(qǐng)分析其是否可以替代第段所舉趙中令薦官之例。(3分)晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊曰:“解狐可?!逼焦眨骸敖夂亲又鹦埃俊睂?duì)曰 :“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧??!彼煊弥?,國(guó)人稱善焉。23 .對(duì)第段畫線部分理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)A不唯皇帝意見是從,始終站在群臣一邊,這才是御史中丞

26、的本分。B不唯皇帝意見是從,不妄從群臣好惡,隨時(shí)都可能被提拔和貶職 C皇帝的好惡可能會(huì)出錯(cuò),御史中丞就是隨時(shí)指出皇帝過錯(cuò)的職務(wù)。D當(dāng)皇帝看好的官員不稱職時(shí),彈劾這類官員是御史中丞分內(nèi)之事。24 .下面的句子是文中的原話,把它放回到文本中,合理的位置是文中的()處。(2分)若遂言他事,何敢望天子取信于執(zhí)事哉?A甲B乙C丙D丁25 .分析本文勸說杜中丞挽回石介官職的理由。(5分)三、寫作70分26.現(xiàn)代社會(huì),自然科學(xué)方面的問題往往可以達(dá)成普遍共識(shí)。但是,道德 倫理方面的問題卻不同,道德分歧是普遍存在的。對(duì)此,你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文 章,談?wù)勀愕乃伎肌R?:(1)自擬題目;(2)不少于800字

27、。參考答案1(1)則凡可以得生者何不用也(2)曲肱而枕之不義而富且貴(3)陶淵明心遠(yuǎn)地自偏2 (1) A (2) D3答案示例:藝術(shù)電影導(dǎo)演就如作者,在創(chuàng)作中呈現(xiàn)違背古典規(guī)范的某種一貫的(或 持續(xù)的)個(gè)性化的(或可識(shí)別的)藝術(shù)特征(或探索)。4 D5選D得3分,選B得1分。6答案示例:(1)清晰定位藝術(shù) +類型的顯隱側(cè)重。(2)融合好類型元素和藝術(shù)理念, 完成更高層面的思想表達(dá)。(3)掌握發(fā)揮類型魅力,為藝術(shù)性加分。(4)參照美國(guó)電影分類定位,準(zhǔn)確定位制作預(yù)算。評(píng)分說明:從營(yíng)銷角度提的建議不給分。7答案示例:本文由電影地球最后的夜晚引發(fā)爭(zhēng)議一事提出探討的主題(或論題、 議題):藝術(shù)電影為何難以

28、贏得大眾市場(chǎng)(或藝術(shù)電影如何才能贏得大眾市場(chǎng))。然后 以地球的失誤為例,從制作定位和營(yíng)銷定位兩方面分析論證,得出不合理的制作定 位和不合理的營(yíng)銷定位是藝術(shù)電影難以贏得大眾市場(chǎng)的原因的觀點(diǎn)。最后,作者肯定了 這場(chǎng)爭(zhēng)論的價(jià)值,對(duì)藝術(shù)電影的制作和營(yíng)銷提出了期望(或建議)。8答案示例:虛寫天氣好時(shí)以及心中盼望的故鄉(xiāng)夜景,實(shí)寫眼前黑夜,虛實(shí)相生,突出 黑夜暗沉無邊的特點(diǎn),凸顯作者疼痛中的心理感受,由濃郁的、不同尋常的黑暗自然地 轉(zhuǎn)入對(duì)黑暗的思考。9答案示例:1.前者將疼痛喻為漲潮的海水,表現(xiàn)疼痛起伏不定、彌漫擴(kuò)散、逐漸加劇;2后者將疼痛喻為高山雪蓮,準(zhǔn)確傳達(dá)傷口在“風(fēng)油精” “牙膏”共同作用下冷涼、刺骨

29、、放射狀的痛感。3.以漲潮海水和高山雪蓮的視覺形象喻肌膚痛感,制造了陌生化效果,呈現(xiàn)作者對(duì)疼痛細(xì)膩的體味與溫情。4.兩處比喻都描摹疼痛,表現(xiàn)的疼痛階段和具體感受不同,所選的喻體也隨之不同。10答案示例:(1)大量筆墨描寫被蜜蜂蟄痛,不能入睡,引出作者深夜無眠對(duì)黑暗的 觀察與思考,行文真實(shí)自然。(2)疼痛是作者常態(tài)中一次意外的“黑暗”體驗(yàn),對(duì)導(dǎo)致疼痛的蜜蜂的理解、同情與感激,與作者對(duì)抹殺白日景致的黑暗產(chǎn)生的“柔情”建立 了對(duì)應(yīng)的聯(lián)系。(3)由實(shí)及虛,使“黑暗”的內(nèi)涵廣泛而深刻。11答案示例:本文作者反對(duì)用“人為的光明”撕裂“黑暗”。作者對(duì)黑暗抱有柔情,主 張?bào)w味黑暗,欣賞真正的黑暗、潔凈的黑暗,認(rèn)為它是“夢(mèng)想的溫床”,可以豐富世界 的色調(diào)。這對(duì)人們有啟發(fā)的意義,有些人會(huì)在看似精彩的都市生活中縱情聲色,迷失自 我,放棄最初的夢(mèng)想,而純凈的黑暗,有助于喚醒人內(nèi)心深處的期盼、夢(mèng)想,觸動(dòng)人的 反思,豐富世界的色調(diào),人生經(jīng)歷中的“黑暗”也是如此。12 A13 D

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