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文檔簡介
1、 期中測試一、積累與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(3分)A.潰退(kuì) 提防(tí) 箱篋(qiè) 高屋建瓴(líng)B.瓦礫(lì) 統(tǒng)率(shuài) 殺戮(lù) 轉(zhuǎn)彎抹角(m)C.寒噤(jìn) 要塞(sài) 殲滅(qin) 銳不可當(dāng)(dng)D.仄歪(zè) 綏靖(suí) 阻遏(è) 顫巍巍(chàn)2.下列句子加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)A.既然敵我力量懸殊,與其負(fù)隅頑抗,寡不敵眾,不如撤退,以保全有生力
2、量。B.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當(dāng),但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。C.節(jié)日的商場里,商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。D.校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國一等獎。3.(淄博中考)下列句子中,標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)A.“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓?!倍宋绻?jié),這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)、清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。B.是用更多的時間來閱讀經(jīng)典,還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息,是一個值得我們關(guān)注和思考的問題。C.霧霾天氣使中國不少城市的居民頻發(fā)呼吸道疾病,各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時間里飆升了七、八
3、倍。D.哲學(xué)不僅為人們提供正確的思維方式,而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少的價值觀什么是幸福,什么是好的生活,什么是好的公共生活。4.下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。(4分)書籍對人的影響,是潛移默化的。小而言之,讀書不但可以提升自我,而且能夠增長知識。大而言之,讀書可以提高中華民族的素質(zhì)。讓書香溢滿社會的每一個角落和生活,做一個快樂的讀書人吧!(1)第_句,修改意見:_(2)第_句,修改意見:_5.名句積累。(4分)(1)八月湖水平,涵虛混太清。_,_。(望洞庭湖贈張丞相)(2)在春望中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情,即所謂“_,_”。(3)望
4、岳中表現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概的句子是:_,_。(4)石壕吏中表現(xiàn)出官吏的殘暴、老婦的悲苦的詩句是:_,_。6.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語義連貫的一段話。(3分)善思則能于“無字句處讀書”。讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀河流,讀出了它一往無前的執(zhí)著;_,_;_,_。7.名著閱讀。(4分)【甲】達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之
5、百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去。【乙】那漢子口里唱著,走上岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶??”那漢子道:“挑出村里賣?!北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道:“五貫足錢。”眾軍商量道:“我們又熱又渴,何不買些吃?也解暑氣?!闭谀抢餃愬X,楊志見了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買碗酒吃。”楊志調(diào)過樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃!好大膽!”眾軍道:“我們自湊錢買酒吃,干你甚事?也來打人!”楊志
6、道:“你理會得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”(1)【甲】段出自鋼鐵是怎樣煉成的,體現(xiàn)出主要人物保爾_的性格特征;【乙】段出自水滸傳,故事的名稱叫“_”。(2分)(2)【甲】段中說保爾“選擇了一條道路”,這條道路指什么?從他的人生經(jīng)歷和影響來看,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神?(2分)_8.周末,你班準(zhǔn)備舉行一次“模擬科技新聞發(fā)布會”的綜合實踐活動,請你完成下列任務(wù)。(6分)(1)假如讓你做組織者,會前你將做哪些準(zhǔn)備工作?(2分)_(2)請你為本次科技新聞發(fā)布會的主持人寫一段開場白。(50字以內(nèi))(2分)_(3)活動結(jié)束以后,請你寫一則新聞來報道這次活動。(
7、不少于50字)(2分)_二、閱讀理解(40分)(一)(鄂州中考)閱讀下面一首詩,完成9-10題。(5分)望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。9.詩的尾聯(lián)“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了。這里隱喻自己_,言外之意是_。(2分)10.“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”二句,筆力千鈞,備受后人贊賞。請作簡要賞析。(3分)_(二)(上海中考)閱讀下面的文章,完成11-15題。(12分)我為白菜狂的日子莫言12歲那年,一個臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在
8、墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來?!澳铩蔽冶瘋貑枺澳阉鼈儭薄敖裉焓谴蠹??!蹦赣H沉重地說?!翱墒牵饝?yīng)過的,這是我們留著過年的”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜,因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小,但卷得
9、十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上,寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上,母親將簍子放在七
10、姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學(xué)。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我:“小
11、小孩兒,說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美?。±咸е撞苏酒饋?,讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會算賬?!蹦赣H因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算?!蔽艺伊烁莅?,用剛學(xué)的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出?!皼]算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。“你自己算就是了。”我說?!斑@孩子,
12、說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。我放了學(xué)回家,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說,“我”“你今天讓娘丟了臉”母親說著,兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。11.
13、文章題目是“我為白菜狂的日子”,請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在哪些地方。(3分)_12.文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理。(3分)_13.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?(2分)_14.作者在文章結(jié)尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛”,這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?(2分)_15.文章多次寫到那棵最小的白菜,請你探究一下作者這樣寫的用意是什么?(2分)_(三)閱讀下文,完成16-19題。(11分)藏龍臥虎的里巷安家正上海的“弄”,煙臺叫里、叫巷,或者叫胡同,是最小的聚居單位。一般來說
14、都不長,最長的坤山里才130米;也較窄,最窄的隆德里才1.4米。小巷不乏逸聞,見證過小城昔日的閉塞。如今已成市中心的桃花街有一個“耳朵眼”,俗諺說:“不知耳朵眼,不是煙臺人?!闭Z出登萊青兵備道第二任道臺潘蔚。道臺大人偶發(fā)關(guān)注民生的善念,坐了轎深入民間,走到了狹窄的小巷里,卻不料進(jìn)退維谷。想前進(jìn),不可能,此路不通;想后退,太不吉利。他仰天長嘆:“我算鉆進(jìn)耳朵眼里了?!边@條無名小巷由此而得名,且聲名鵲起。無獨有偶,還有一條“耳道街”,在今天的中銀大廈附近,五條無名小巷呈W狀排列,街口都通三馬路,因而得名耳道街,很形象。小巷聯(lián)結(jié)著紅色文化,南山路的思永里,一幢很不起眼的民宅竟是中共芝罘區(qū)委的機關(guān)駐地
15、,當(dāng)然是地下狀態(tài)的,掩護(hù)在市民之中,鷹犬們嗅不出半點氣息。煙臺有22條死胡同,街口有碩大的“仁丹”廣告,藍(lán)底白字,異常醒目,即使在依稀的月色下也清晰可辨。原來這是地下工作者的“暗號”。抗日戰(zhàn)爭時,有了這種暗號,既可把敵酋誘入,又可防止自己被堵,堪稱巧妙。與貧民區(qū)里那些擁塞不堪、臟亂差的小巷相比,二馬路上的里巷,簡直是天上地下。這里的東福里、銘新里,巷口是一個敞亮的大門,蔽以醒目的照壁,上書名家墨跡“紫氣東來”,顯示道家底蘊,巷內(nèi)是整齊的甬道,排列整齊的“大宅門”,門前垂柳,門內(nèi)名士。比方,銘新里住過連任商會會長的澹臺玉田,他出身微賤,卻以集資辦瑞豐面粉公司濟人危難,因而口碑高聳。煙臺1934年
16、設(shè)市,首任長官以“七品官”自吹,登門拜訪被其拒絕:“我是一品老百姓,不見七品官!”又如東福里的安惠民,是芝罘“四大善人”之一,其妻辭世,乞丐列隊致祭。在接待馮玉祥的宴會上,他以商會董事的身份面刺:“煥章(馮的字)兄,你是個小人?!?指馮被稱為“倒戈將軍”)弄得全場瞠目,傳為佳話。再如白忍里,張桐人曾住在那里,那里有藏著許多孤本、善本的很大藏書樓。此人的墨菊在當(dāng)今的香港書畫市場上仍為搶手貨。他首創(chuàng)在宴席之末,大家揮毫?xí)嫗闃罚迷S多缺少文化的達(dá)官非常尷尬。里巷中人,天生傲骨,體現(xiàn)了“紳商文化”特有的風(fēng)采。(選自齊魯晚報)16.本文的說明對象是什么?(2分)_17.本文主要運用了哪幾種說明方法?
17、試舉一例并分析其作用。(3分)_18.為什么說里巷“藏龍臥虎”?(3分)_19.閱讀第段,分析第段中加點詞的表達(dá)效果。(3分)_(四)閱讀下文,完成題目。(12分)桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云
18、先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。20.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)(1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。_(2)既出,得其船,便扶向路,處處志之。_21.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?(2分)_22.用原文語句作答。(3分)(1)漁人“欲
19、窮其林”的原因是:_。(2)文中描寫桃花源人精神狀態(tài)的句子是:_。(3)桃花源人的祖先定居桃花源的原因是:_。23.文中哪些話表明桃花源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(3分)_24.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?(2分)_三、作文(50分)25.生活中,人們習(xí)慣說“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”然而,當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)中首戰(zhàn)失利,你是否有勇氣說“再試一次”。或許再試一次,你的眼前便會柳暗花明;再試一次,你可能找到成功的起點;再試一次,你的人生或許呈現(xiàn)七彩斑斕。只要
20、心中不放棄信念,收獲總會來到你的面前。請以“再試一次”為題,寫一篇文章。要求:若選題一,請先將題目補充充完整;不能套作,不得抄襲。要有真情實感;立意自定,文體自選(除詩歌外)。字?jǐn)?shù)不少于600字。期中測試參考答案1.D(解析:A項“í”應(yīng)為“”;B項“”應(yīng)為“ò”;C項“”應(yīng)為“”。)2.C3.C(解析:“七、八”中間的頓號應(yīng)刪除。)4.(1)將“提升自我”與“增長知識”位置對調(diào)。(2)刪去“和生活”。5.(1)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(2)感時花濺淚恨別鳥驚心(3)會當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?)吏呼一何怒婦啼一何苦6.讀高山讀出了它壁立千仞的堅韌讀大海讀出它廣納百川的胸襟7.(1
21、)樂觀豁達(dá),堅強樂觀智取生辰綱(2)寫作(或文學(xué)創(chuàng)作),應(yīng)學(xué)習(xí)他為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他與命運抗?fàn)?、永不言敗的精神?.(1)示例:讓同學(xué)們課后收集整理最新科技成果的有關(guān)資料,或書面介紹自己的小發(fā)明、小制作等;了解新聞的簡單常識;會場布置、角色分工等。(至少寫兩項)(2)示例:同學(xué)們,我們舉辦這次“模擬科技新聞發(fā)布會”,是為了介紹國內(nèi)外最新科技成果和同學(xué)們自己的小實驗、小發(fā)明,希望大家踴躍參加。(3)示例:據(jù)報道,×月×日,×班舉行了一次“模擬科技新聞發(fā)布會”的語文綜合實踐活動。發(fā)布會上,同學(xué)們踴躍參與,介紹國內(nèi)外最新科技成果,
22、展示自己的小實驗、小發(fā)明。專家點評、記者發(fā)問將發(fā)布會氣氛推向高潮?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,這次活動既了解了知識,展示了自己的才能,又鍛煉了大家的組織能力、交際能力和表達(dá)能力,希望多開展這樣的活動。(至少有導(dǎo)語和主體)9.想做官而沒有途徑 希望張丞相能助一臂之力10.云夢大澤水氣蒸騰,洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城,運用對偶,表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。11.“狂”主要表現(xiàn)在:母親決定賣掉白菜時,“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時,“我”不顧尊長,氣憤地回?fù)羲?;“我”算賬時,故意多算一毛錢報復(fù)老太太;母親要“我”算賬時,不誠實,欺騙、傷害了母親。12.本段細(xì)節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞,生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里,母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。13.表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴(yán)格教
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