六年級語文第二單元質(zhì)量檢測

1、六年級語文第二單元質(zhì)量檢測   滿分：100分              得分：         一、請認真書寫下列句子。（5分）不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。                 &#

2、160;                               二、看拼音寫詞語（10分）      xùn sè  yáng  yì  q  hi &#

3、160; wàng tú  jié duàn(        )  (          )  (         )  (           )  ( &#

4、160;        ) pú  shà  chú  fáng  x  miè  wú  g   fng  hu(        )   (          )  (

5、         )  (        )  (            )三、用“”正確的讀音（3分）    銀屑（xiè xuè）  愜意（xiá qiè）  凌晨(líng lín)明晃晃(hung hu

6、àng)  敵愾（kài   qì） 頃刻（qng qng）四、填字成詞，并選擇填空。（8分）     (  )耳(  )聾    萬(  )俱(  ) 如(  )如(  )    同(  )敵(  )(  )不(  )防     眾(  )懸(  ) 至(  )至( 

7、 )    蓄(  )已(  )     1、這次災(zāi)難(         )，造成了很大的損失。2、我們黨對失足少年的教育和挽救可謂是(       )。3、我們在敵我雙方(       )的情況下，取得了勝利。五、按要求寫句子（6分）(1)、少校瞧了瞧這小姑娘說：“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！保ㄌ崾菊Z

8、在中間）                                                 &#

9、160;     (2)、低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮圖強。（用關(guān)聯(lián)詞連城一句話）                                        

10、               (3)、按要求把句子把補充完整 大自然留給我們許多啟迪：一群螞蟻抬著一只昆蟲，那是在告訴我們要同心協(xié)力；                     ，       

11、;                   。六、按課文內(nèi)容填空。（28分）1、本學(xué)期我們要養(yǎng)成                 、           

12、        的習(xí)慣。2、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)是         事變，抗日戰(zhàn)爭于          結(jié)束。這次事變的意義是                    &

13、#160;   。我們還認識了             聶將軍，發(fā)生在           ，            的伯諾德一家。3、夏日絕句詩中表達了自己的人生觀：       

14、;    ，           ，4、古詩“春種一粒粟，秋收萬顆子?！弊屛蚁氲竭@兩樣農(nóng)具：_ _ 、      。   5、我們不但要認真讀書還要關(guān)心國家事情，我就會想到               ，    

15、0;                。6、長江之歌中體現(xiàn)它有母親般情懷的句子是：                   ，            

16、60;    。你還知道有關(guān)長江的古詩                         。7、“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣?！本渥又械摹按蠹t燈籠”指的是  _。我覺得它還像 _和 _ 。文中描寫日落的句子我還喜這句 _8、我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻

17、賦予了煙臺的海冬日的_，春日的 _，夏日的_，秋日的 _。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺的海是 一幅畫，是_ ，是 _ 。”七、閱讀理解（20分） （一）冬天，深褐色的海面顯得很凝（nín  nín ）重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè  qì)而不舍地撲向堤岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時（競 竟）把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞

18、這（蔚 慰）為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留（戀念），形成一道壯麗的風(fēng)景線。1、用“”選擇正確的讀音或漢字。（3分）2、解釋詞語。（2分）前赴后繼：_。 鍥而不舍：_。3、“有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央?！睆木渲小皵?shù)百斤重”“十幾米遠”你體會到_?！熬埂蹦阕x出了作者的_                  _之情。（2分）4、這段話中把涌浪比作_和_。（2分）5、

19、“小山似的海浪”、“雷鳴般轟響”你想到       和       成語。（2分）如果麥子沒有考驗上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實累累，感到非常開心。上帝本來以為他并不會被認出來，因為這個世界上的人已經(jīng)很久很久沒有見過上帝了。想不到的是，一個在麥田里的農(nóng)夫輕易地就認出他來。農(nóng)夫趨前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀！終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱，企盼著你的降臨，終于來了。”上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈求什么呢？”新課 標

20、第 一網(wǎng)“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。   農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？”上帝說：“好吧！明年如你所愿?！钡诙?，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫            

21、; ，歡喜地等待收成的那一天。  到了收成時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里（果然 竟然）沒有結(jié)出一粒麥子。農(nóng)夫找到了上帝，問道：“仁慈的上帝，這是怎么一回事，是不是搞錯了某些部分？”上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，          ，           ，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈

22、魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了?！?、聯(lián)系上下文理解下列詞語。（2分） 風(fēng)調(diào)雨順：                                       祈禱：   &

23、#160;                                       2、把第7自然段中不恰當?shù)脑~劃掉。（1分）3、在文中第6自然段的橫線上填上一個表示農(nóng)夫高興的成語。（1分）4、下面這段話應(yīng)加在第&#

24、160;      自然段和第     自然段之間。（1分）    上帝回答：“我創(chuàng)造了世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界?！?、聯(lián)系上下文，在第8自然段的橫線上填上一句合適的話。（1分）6. 文章點明主旨的句子是哪一句？請用“-”畫出。（1分）7、學(xué)了這篇短文你有什么樣的收獲？（2分）