0910學年聊城三中高二下學期第四次階段性測試語文試題及答案

1、2009 2010 學年度高二第二學期第四次階段性測試語文試題本試卷分第I卷和第卷兩部分，共8 頁。滿分 150 分?？荚嚂r間 150?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1.答卷前，考生務必用 0.5 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在答題 卡和試題卷三分之一的位置上。2 .第I卷每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。3.第n卷必須用 0.5 毫米黑色簽字筆作答， 答案必須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)相應的 位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；

2、不 準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。4. 第n卷第六題為選做題，考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。第I卷(共 36 分)一、(15 分，每小題 3 分)1.下列詞語中加點的字，讀音完全正確的一組是A.挫(cu c)折標識(zh 1)因噎(y 1)廢食怏怏(y eng)不樂B.埋(mci)怨睥(p 1)睨飛來橫(h 6ig)禍開門揖(y i)盜C.卡(qi0殼諂(ch 0i)媚咬(yoo)文嚼字強(qi ang)詞奪理D. 雋(j m)秀投奔(b6)著手成春(zhu c)對簿公堂(bC2 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A .懵懂明信片流言斐語如臨

3、深淵， 如履薄冰B慪氣入場券鬼斧神工失之毫厘，謬以千里C.般配泊來品草菅人命看采吃飯， 量體裁衣D.凌厲挖墻角怙惡不竣己所不欲， 勿施于人3依次填入句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是1_ 張藝謀在拍攝大制作電影上有成功的經(jīng)驗，北京奧組委委托他主持08 年北京奧運會開幕式的編排工作。2當他被從廢墟中救出，再次看到燦爛的陽光，看到一張張掛滿汗水的軍人的臉時，他的目光中_著感激之情。3只有書籍，能把遙遠的時間和廣闊的空間帶給你；只有書籍，能把一切高貴生命早已飄散的信號_ 給你。A.鑒于充溢傳遞B.基于充溢傳播C.鑒于充斥傳播D.基于充斥傳遞4.下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿. 要學好語文并

4、取得較好成績，必須立足于課本，那種脫離課本漫無邊際的語文學習是 一種舍本逐末的方法。B.北京奧運圣火在國內(nèi)薪盡火傳 ，已經(jīng)過了許多城市。據(jù)安排，7 月 25 日下午，將由臨 沂傳至曲阜，曲阜也將成為此次圣火傳遞過程中所經(jīng)過的唯一一個縣級市。C.北大校長許智宏演唱流行歌曲隱形的翅膀引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論，有的網(wǎng)友認為 許校長這一行為宣揚了北大不墨守成規(guī)，敢于打破傳統(tǒng)，敢為天下先的精神。D. 電影風云 2即將于 7 月上旬在泰國殺青.。昨日下午在攝影棚內(nèi)，郭富城、鄭伊健、 任達華、謝霆鋒、阿 Sa、唐嫣、何家勁等 7 位主演著戲裝接受了媒體采訪。5. 下列各句中，沒有語病的一句是A. 美國研究人員最

5、近報告說：電擊以醋和廢水為養(yǎng)分的細菌，可以制造出清潔的 氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動力。B. 從現(xiàn)在至 2015 年這段時間內(nèi)，國際能源機構(gòu)認為，世界經(jīng)濟將無法避免石油供應 緊缺并由此引發(fā)油價飆升情況的出現(xiàn)。C.根據(jù)國際原子能機構(gòu)的資料顯示， 朝鮮于上世紀60 年代中期，在蘇聯(lián)的幫助下，創(chuàng) 建了寧邊原子能研究基地，培訓了大批核技術(shù)人員。D. 他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔，每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩，連制服外套的風 紀扣，也一絲不茍地扣著。二、（ 9 分，每小題 3 分）閱讀下面的文字，完成 6 8 題。田園詩人范成大范成大，字致能，自號石湖居士，南宋大詩人，有石湖詩集。元末明初，范成大的四

6、時田園雜興已經(jīng)公認為經(jīng)典作品，忽然起了個傳說，說宋孝 宗原想叫他做宰相，以為他“不知稼穡之難” ，就此作罷，于是他寫了這些詩來替自己表白。 假如這個傳說靠得住，它只證明了宋孝宗沒調(diào)查過范成大的詩，或者沒把他的詩作準，那么 再多寫些田園四時雜興和臘月村田樂府也不見得有效。因為石湖詩集里很早就 有像大暑舟行含山道中那種“憂稼穡” “憐老農(nóng)”的作品，而且不論是做官或退隱時的詩， 都一貫表現(xiàn)出對老百姓痛苦的體會，對官吏橫暴的憤慨。他晚年所作的田園四時雜興不但是他的最傳誦、最有影響的詩篇，也算得中國古代 田園詩的集大成。 詩經(jīng)里“豳風”的七月是中國最古的“四時田園”詩，敘述了農(nóng)民 一年到頭的辛勤生產(chǎn)和刻

7、苦生活，可是這首詩沒有起示范的作用。后世的田園詩，都是從陶 潛那里來的榜樣，王維的渭川田家 春中田園作和儲光羲的田家即事 田家雜興 等等建立風氣的作品，是得了陶潛的懷古田舍 歸園田居等的啟示，著重在“隴畝民” 的安定閑適、樂天知命，內(nèi)容從勞動過渡到隱逸。宋代像歐陽修和梅堯臣分詠的歸田四時 樂更老實不客氣的是過膩了富貴生活，要換個新鮮。西洋文學里牧歌的傳統(tǒng)老是形容草多 么又綠又軟，羊多么既肥且馴，天真快樂的牧童牧女怎樣在塵世的凈土里談情說愛；有人讀 得膩了，就說這種詩里漏掉了一件東西狼。我們看中國傳統(tǒng)的田園詩，也常常覺得遺漏 了一件東西狗，地保公差這一類統(tǒng)治階級的走狗以及他們所代表的剝削和壓迫農(nóng)

8、民的制 度。誠然，很多古詩描寫到這種現(xiàn)象，例如柳宗元 田家第二首、 張籍 山農(nóng)詞、元稹田 家詞、聶夷中詠田家等等，可是它們不屬于田園詩的系統(tǒng)。到范成大的四時田園雜興 六十首才仿佛把七月 、懷古田舍 、田家詞這三條線索打成一個總結(jié)，使脫離現(xiàn)實的 田園詩有了泥土和血汗的氣息，根據(jù)他的親切的觀感，把一年四季的農(nóng)村勞動和生活鮮明地 刻畫出一個比較完全的面貌。田園詩又獲得了生命，擴大了境地，范成大就可以跟陶潛相提 并論，甚至比他后來居上。（節(jié)選自錢鐘書宋詩選注 ）6. 對文章第 2 段作者要表達的意思，概括最準確的一項是A. 到元末明初時，范成大的四時田園雜興已經(jīng)成為公認的經(jīng)典作品。B. 宋孝宗想叫范成

9、大做宰相，范成大寫詩替自己表白，這些只是靠不住的傳說。C. 范成大寫詩再多也不見得能當上宰相，因為皇帝并不把他的詩作準。D. 從很早開始，范成大的詩一貫表現(xiàn)出對百姓痛苦的體會，對官吏橫暴的憤慨。7下列各句，不能說明范成大的四時田園雜興“算得中國古代田園詩的集大成”這一觀點的一項是A. 田園四時雜興六十首是范成大晚年所作，是他傳誦最廣、最有影響的詩篇。B. 田園四時雜興把三條線索打成一個總結(jié)，使脫離現(xiàn)實的田園詩有了泥土和血汗的 氣息。C. 田園四時雜興把一年四季的農(nóng)村勞動和生活鮮明地刻畫出一個比較完全的面貌。D. 田園四時雜興使田園詩又獲得了生命，擴大了境地，范成大甚至比陶潛后來居上。 &

10、;下列說法，不符合文意的一項是A. 詩經(jīng)里“豳風”的七月是中國最古的“四時田園”詩，但對后世影響不大。B. 陶淵明的作品成就突出，開創(chuàng)了后世田園詩表現(xiàn)安定閑適、樂天知命內(nèi)容的風氣。C. 很多古詩因為表現(xiàn)了農(nóng)民被剝削和壓迫的現(xiàn)實，不被統(tǒng)治者納入傳統(tǒng)田園詩的系統(tǒng)。D. 西洋文學牧歌中缺少的“狼”和中國傳統(tǒng)田園詩里缺少的“狗”所指對象并不相同。三、（12 分，每小題 3 分）閱讀下面的文言文，完成 9 12 題。李賀小傳李商隱京兆杜牧為李長吉集序，狀.長吉之奇甚盡，世傳之。長吉姊嫁王氏者語長吉之事尤備。長吉細瘦，通眉，長指爪，能苦吟疾書，最先為 .昌黎韓愈所知。所與游者，王參元、楊 敬之、權(quán)璩、崔植

11、輩為密，每旦日出與諸公游。未嘗得題然后為詩，如他人思量牽合，以及 程限為意。恒從小奚奴，騎距驢，背一古破錦囊，遇有所得，即書投囊中。及暮歸，太夫 人使婢受囊出之，見所書多，輒曰:“是兒要當嘔出心乃始已爾?！鄙蠠簦c食。長吉從婢取書，研墨疊紙足成之，投他囊中，非大醉及吊喪日率如此，過亦不復省，王、楊輩時復來探取寫去。長吉往往獨騎往還京、洛，所至或時有著，隨棄之，故沈子明家所余四卷而已。長吉將死時，忽晝見一緋衣人駕赤虬，持一板，書若太古篆或霹靂石文者，云當召長吉。長吉了不能讀，欻下榻叩頭言：“阿丁老且病，賀不愿去?！本p衣人笑曰：“帝成白玉樓，立召君為記。天上差樂，不苦也?！遍L吉獨泣，邊人盡見之。少

12、之，長吉氣絕。常所居窗中，爆;；鋁有煙氣，聞行車嘒管之聲。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍許時，長吉竟死。王氏姊非 能造作謂長吉者，實所見如此。嗚呼！天蒼蒼而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃、宮室、觀閣之.玩耶？茍信然，則天之高邈，帝之尊嚴，亦宜有人物文采愈此世者，何獨眷眷于長吉而.使其不壽耶？噫！又豈世所謂才而奇者，不獨地上少，即天上亦不多耶？長吉生二十七年，位不過奉禮太常，時人亦多 排擯毀斥之，又豈才而奇者，帝獨重之，而人反不重耶？又豈人見會勝帝耶？注：奚奴：奴仆。距驢：一種像驢子一樣的動物，此處指驢。復?。涸倏?。欻：忽然。阿三：母親。：sb.：煙氣向上的樣子。嘒管：聲音輕微的管樂器。9.下列句

13、子中加點詞語解釋得不正確的一項是A.狀長吉之奇甚盡B.語長吉之事尤備。C.恒從小奚奴騎距驢。D.王氏姊非能造作謂長吉者10. 下列加點的詞意義和用法相同的一項是狀：描述，描繪備：戒備、小心從：跟從，使動用法造作：編造，虛構(gòu)A. 一最先為.昌黎韓愈所知請以秦之咸陽為 趙王壽B. 阿二老且病.臣死且 不避,卮酒安足辭C.帝果有苑圃、宮室、觀閣之玩耶一郯子之徒，其賢不及孔子D. -何獨眷眷于長吉而使其不壽耶人不知而.不慍，不亦君子乎11.下列句子分為四組，全都表現(xiàn)李賀之“奇”的一組是長吉細瘦，通眉，長指爪所與游者，王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植輩為密騎距驢，背一古破錦囊非大醉及吊喪日率如此，過亦不復省長

14、吉將死時，忽晝見一緋衣人駕赤虬云當召長吉長吉生二十七年，位不過奉禮太常A.B .C .D .12 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是A. 李賀寫詩時先苦心推敲，反復吟詠，然后則揮筆而就，最早為大詩人韓愈所了解。B. 晚飯后，李賀的女仆將他白天寫的詩補充完整，就放在另外的袋子里，就不再翻看。C. 李賀常往來于京、洛之間，所寫的詩隨意亂丟，所以他的朋友沈子明家里僅存四卷。D. 李商隱對李賀的文學才華非常欽佩，同時對他的英年早逝和不為時人所重感到嘆惋。第卷（114 分）四、（24 分）13 .把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10 分）（1）及暮歸，太夫人使婢受囊出之 （3

15、 分）（2） 太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍許時，長吉竟死。（4 分）（3）又豈世所謂才而奇者，不獨地上少，即天上亦不多耶（3 分）14 .閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8 分）虞美人寄公度舒亶芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。背飛雙燕貼云寒，獨向小樓東畔倚闌看。浮生只合尊前老，雪滿長安道。故人早晚上高臺，贈我江南春色一枝梅。（1）_這首詞上片以寫景為主。前兩句_ 。后兩句寫作者獨自倚欄遠眺，看到一雙燕子在寒冷的晚云下背向而飛。（3 分）（2） 詞的下片以抒情為主。前兩句寫作者在與朋友離別后郁郁寡歡，借酒銷愁，大雪鋪滿了長安的道路，心中更感孤獨凄冷；“雪滿長安道”既表明了時令和地點，又渲染了一

16、派冷寂的氣氛。后兩句 _ 。（5 分）15 .補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選 3 個小題）（6 分）（1）人生代代無窮已， _。_，但見長江送流水。（張若虛春江花月夜）（2） 在天愿作比翼鳥，_ ;天長地久有時盡，_。（白居易長恨歌）（3） 多情自古傷離別， _ _ !今宵酒醒何處？（柳永雨霖鈴）（4） 過春風十里，。自胡馬窺江去后，廢池喬木,Q（姜夔揚州慢）五、（12 分）16以“眾多大學生”為開頭，重組下面的句子，不得改變原意，可增刪一些詞語。（3 分）社會上新一輪“腦體倒掛”現(xiàn)象形成的原因是一些大學一味地增設(shè)各種熱門專業(yè)，而很少負有為國家和民族的未來長遠規(guī)劃的責任，這使眾多大學生

17、在畢業(yè)后付出了代價。17從下面一段文字中提取有關(guān)信息來說明：消除貧困，政府應當做哪些工作？（要求語言簡明，條理清楚）（4 分）對貧困線以下的人要有特別措施幫助他們免受排斥，或緩解其極端貧困的近況。貧困本身就是對人權(quán)的侵犯，因為它妨礙了經(jīng)濟和社會權(quán)利的行使，并因此使其它人權(quán)和人類個體 的基本權(quán)利無法實現(xiàn)。貧困使窮人處于依賴狀態(tài)，并使他們愈加聽天由命。貧困的表現(xiàn)首先 是沒有穩(wěn)定收入，沒有充足的資源。而當局不去想辦法通過改善工作權(quán)和強化保護掙工資者 的勞動法進行補救，而是圍著消除極端貧困的手段打轉(zhuǎn)。這都是不能從根本上消除貧困的。答：政府應_18仿照例句，寫一段話，句中化用古代詩文名句，并在句后括號中

18、注明名句原文。例句：讓我做一株紅艷的海棠吧，開放在深夜的庭院中，給愛美的詩人帶來燭光下的欣喜。（蘇軾“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”）六、（18 分）閱讀下面的文章，完成 1922 題。品茶李漢榮茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的美事。在一間陳設(shè)簡單、干凈、空曠的小屋里飲茶是最好的。華貴、復雜的房間里不宜飲茶，那高大、貴重的東西在茶面前擺譜、顯闊，茶的自然氣息就被埋沒了。飲茶的時候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶帶來的寧靜和清新。每一片綠葉都在高山深谷里浴過風雨云霧，聽過鳥聲蟲鳴。簡單的葉子，卻有著絕不簡單的經(jīng)歷。但它們是沉默的，在滾燙的水里它們并不發(fā)出驚叫，接受了這

19、過于熱烈的邀請， 它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。此刻的杯子里漾出碧綠和淡淡的清香。在這個時候，茶是最香的，但在這個時候，我常常不忍將嘴唇交給茶杯。茶的一生，就這樣了結(jié)了么？我想起人生的種種細節(jié)，想起那珍藏在這些細節(jié)里的眼淚、微笑、期待和感動。就這么喝下去？茶的一生就這么毀于一旦？于是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一個細節(jié)感恩。向云霧中采茶的那雙小手感恩。那是我的妹妹，在鳥聲和微風里站著，她伸出手，和著露水采下了一生中最純潔的瞬間，采下了天空中漸漸呈現(xiàn)的一角蔚藍，然后，她哼著一首險些失傳的民間小調(diào)，將滿捧的綠色盛進竹籃，盛進別人的生活和日子，盛進我的日子。此刻我的杯子里，那浮動的葉片 上

20、，印滿她的手紋。我的眼睛濕了。想不到，在這么一個平靜的時刻，我流下了這么深刻和純潔的眼淚。 于是我忽然想到：我杯子里盛的是茶的淚水。淚眼望著淚眼。我喝下了茶水，我接受著這感人的饋贈。如果我們在生活中，不僅為事物的色、香、味、形所惑，而且聯(lián)想到事物不平凡的來 歷和它們蘊含的艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵，當我們遭遇這些事物的時候，就是與生命和命 運遭遇。這些事物就不僅進入了我們的身體，而且深入了我們的靈魂。世界不只是一堆物，世界更是一個比物更豐富、更恒久，也更驚心動魄的精神過程。 我們透過物的“物性” ，看到的是更其深廣和神秘的“神性” 。一件物到達我們面前，它不僅 吁請我們感受它自身，而且期待我們體

21、悟與它關(guān)聯(lián)的一切。（11）茶不僅僅是一種飲料，它更是一種有意味的事物。飲茶，就不只是為解渴和去乏，更 是要感受在茶的氛圍里所呈現(xiàn)的境界、情調(diào)和韻味，有時要達到一種智慧和覺悟。（12）由茶，我們可以推想到許多。一株樹不僅是供我們乘涼和做家具的，一株樹也是一種 意境，一種生命的境界，樹根在深深的地下展開著糾結(jié)著，它使我們聯(lián)想到生命的明亮部分 往往由其幽暗乃至苦難的根基所營養(yǎng)，由此才有樹冠那巍峨蔥蘢的生命高峰。一頭奶牛也不 只是供我們擠奶的動物，它也有感情、有痛苦，如果不是人的挪用，也許這奶牛早已做了母 親了，我們享用的富含蛋白質(zhì)和維生素的牛奶正是奶牛用苦痛所釀就。生命的成長是這樣美 好，而其背景又

22、是如此艱辛甚至帶著殘酷，當我們喝完了牛奶，是不是不僅只增加自己的幾 分脂肪和體力，而且也增加一些德性：對大自然、對生靈多一些珍重和憐憫。我們被其他生 命養(yǎng)育著，為了我們活著，許多生靈承擔了苦痛。如果我們再額外地為大自然和生靈增加痛 苦，我們就大大地錯了。（13）人的一生要喝多少茶？茶里的香味、甘味、澀味、苦味、意味、禪味，我們能品出多少?從第一杯茶到最后一杯茶，由濃郁到平淡， 由淺嘗到深品， 永遠有品頭， 永遠品不到盡頭。即使生命到了盡頭，最后那杯茶，仍如最初的那杯，眨著綠的、深情的眼神19如何理解文章開頭所說的“茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的 美事”？（ 4 分）20 文章

23、第 6 段中插入了“我的妹妹”采茶的描述，主要有什么作用？（4 分）21 “我們透過物的物性 ，看到的是更其深廣和神秘的神性 ”在這句話中所說的 “物性”和“神性”分別指什么？（ 4 分）22在本文作者看來，茶和人生有哪些相似之處？請分條列舉。（6 分）七、（ 60 分） 23閱讀下面的材料，按要求作文。一個種葡萄的果農(nóng)，豐收了，很想請人來嘗嘗味道，分享他的喜悅。他將葡萄拿給一位 官員、一位商人、一對戀人和一個乞丐，結(jié)果官員和商人都拒絕嘗試，因為他們認為果農(nóng)有 求于他們；一對戀人也認為他另有圖謀；只有乞丐暢快地吃完后，甩下一句“這是我今生吃 到的最美味的葡萄” ，令果農(nóng)開心不已。閱讀這則材料后

24、，聯(lián)系生活實際，自擬題目，寫一篇不少于800 字的文章。要求：自定立意。除詩歌外，文體不限。文體特征鮮明。參考答案一、（15,辰 1 噬 3 分）1, C（A 噎列尸埋 mon D 簿 bB）2- B（A 褰一裴；C 泊一船$ D 角一腳，竣一燧）3. A （鑒于表示以某種情況為前提加以著慮基于：根據(jù).充爲：充衙，流露.充斥: 充満，塞満，含厭惡意.傳謹*由一方交給另一方.傳播廠泛散布）4. B （薪盡火傳；前后一木陽已疑燒畚火永遠不燧比喻師生傳攝 學間一代代地流傳）5. D（A 句子朶糅，可改為血制造出的蓿潔的溢然能夠代-替汽;由給車輛提供動力化 B 將盒國際能源機構(gòu)認為少枚在血從現(xiàn)在”前.

25、C 杯根據(jù)抄和“顯示那去掉一個.）二 2 分，哥僵 3 分）6. D （文章的核心是評述范成大的 煙時田園雜興爲第 2 段的落腳點是該段的最后一 句 J7. A S 項內(nèi)容說明田園四時雜興 7 融響大，便不能說明.田園詩的集大成刃這一特 點）3. C H 頊內(nèi)容屬于強加因果.厲文說那些表現(xiàn)了農(nóng)民被剝削和壓迫的現(xiàn)實的詩歌不 屬于田園詩的系統(tǒng) 3 所謂“不彼統(tǒng)治苕納入傳統(tǒng)田園詩的范于文無據(jù) J三、（12 分，每小題 3 分）9.B （完備，全面）10.C （A 前一個“為”是介詞，被；后一個“為”是介詞，替。B 前一個“且”是連詞，又，而且；后一個“且”是連詞，況且。 C 兩個“之”都是代詞，這些

26、。 D 前一個“而”連詞， 表并列關(guān)系；后一個“而”是連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。 ）11.C（介紹李賀交游的情況，說明李賀的壽命及曾任官職；分別從形象、行為、創(chuàng)作、傳說等方面說明李賀的“奇異”之處。）12.B（不是由女仆補充完整，而是由李賀自己補充整理。）四、 （24 分）13.（1）等到晚上回來，他的母親讓女仆（婢女）接過袋子倒出（詩稿）。（3分）（2）長吉的母親趕緊制止他人的哭聲，等了大約能煮熟五斗小米那么長的時間，長吉最終 死了。（ 4 分）（3）又難道是世上所說的奇才，不僅僅地上少，就是天上也不多嗎？（3 分）14.（1）（前兩句）寫夏末秋初，荷葉落盡，日暮時分，秋風初起，水天相接，煙波無際。

27、（3 分）（2）（后兩句）寫作者想象朋友公度也同樣會心懷思念，每天登高遠望，他將會給我寄贈 一枝報春的早梅。用“一枝梅”代春色，寄托思念之情，形象具體，親切可感。（5 分）15.（ 1）江月年年只相似不知江月照何人（2 ）在地愿為連理枝 此恨綿綿無絕期（3）更那堪冷落清秋節(jié)楊柳岸曉風殘月（4）盡薺麥青青猶厭言兵（6 分。每句 1 分，錯 1 字該句不得分。）五、（12 分）16.眾多大學生因為一些大學一味地增設(shè)各種熱門專業(yè)，而很少負有為國家和民族的未 來長遠規(guī)劃的責任，他們在畢業(yè)后付出了代價，而這一原因又造成社會上新一輪“腦體倒掛” 現(xiàn)象。（3 分）17.答案示例：政府應采取特別措施幫助貧困者

28、免受排斥，緩解其極端貧困的近況，進而讓他們有穩(wěn)定的工作和收人，并通過健全法規(guī)對他們進行補效.（4 分）18. 讓我做一蓋溫情的漁火吧，閃爍在霜天下的江面上，給無眼的詩人送去客船上的 問侯 n（張繼曲月落烏啼霜滿天，江楓適火對愁讓我做一朵金黃的菊花吧，綻恢在銷魂的西風里，給消瘦的女詞人就上寂寞里的慰藉. （李畜照*莫道込銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦鋼（5 分描述部分 3 分，康文2分）天、天、分）19. 薈生長于遠離塵囂的高 I 山深谷中，葉子簡單，顏悒單一.茶香是淺淡的.喝 茶要在簡單、干淨的屋子里。喝茶時 KK?著應是平淡的.（共 4 分.分）20. 簡單、樸素的釜中有著不平凡的經(jīng)歷（或采出蔻這一美物來歷之不凡 h引出 要向生活和大自然感恩這一主旨“（共 4 分口每點 2 分）2L物性指事物的外觀特點以圧內(nèi)部持性.神憐:旨事物不平凡的來歷和它門蘊含的 艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵，驚心動魄的精神過程.（共 4 分.每點 2 分）22.樸素單薄的人生是最美的*猶如荃一樣.茶中有香味、甘味、澀味、苦味、意 味，正如人生有苦有甜，有明亮釋煌也有暗淡樸素茶的生長要經(jīng)歷訐多風雨云霧，人生 也是如此，也