2026XX開放大學(xué)電大?？啤秷F(tuán)體工作》期末試題及答案（試卷號(hào)2251）

1、2026XX開放大學(xué)電大專科團(tuán)體工作期末試題及答案（試卷號(hào) 2251） 2026國(guó)家開放大學(xué)電大?？茍F(tuán)體工作期末試題及答案（試卷號(hào)：2251） 盜傳必究 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1最早的團(tuán)體社會(huì)工作始于歐洲的( )。 A教會(huì)活動(dòng) B社區(qū)運(yùn)動(dòng) C睦鄰組織運(yùn)動(dòng) D女性運(yùn)動(dòng) 2不屬于新教倫理的理論假設(shè)的是( ) A人要為自己的成功或失敗負(fù)責(zé) B人性根本上是罪惡的 C人的主要目的不是通過(guò)艱辛工作實(shí)現(xiàn)物質(zhì)繁榮 D不應(yīng)為不成功或越軌的人提供幫助 3關(guān)于個(gè)人行為開展理論說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。 A. 人類的行為除了意識(shí)狀態(tài)外，有時(shí)還存在“前意識(shí)”、“潛意識(shí)”。 B人類有潛意識(shí)的動(dòng)機(jī)，同時(shí)也有自我

2、合理開展的熊力 C人類的一生是不斷生長(zhǎng)和改變的過(guò)程 D人類不可以同時(shí)處在兩種相對(duì)的境況中，即人不可以同時(shí)對(duì)同一情況或同一個(gè)人具有兩種相對(duì)的情緒或反響 4以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )。 A. 當(dāng)某個(gè)成員發(fā)言時(shí)，工作者不是總看著他，而是眼睛在環(huán)視團(tuán)體 B工作者應(yīng)該用眼睛對(duì)經(jīng)常發(fā)言或總是第一個(gè)發(fā)言的成員進(jìn)展控制 C通過(guò)掃視整個(gè)團(tuán)體并且和特定的成員進(jìn)展目光接觸，工作者可以用眼睛發(fā)出發(fā)言的邀請(qǐng) D長(zhǎng)時(shí)間的目光接觸是必要的，工作者要長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注發(fā)言者 5( )是世界上第一個(gè)號(hào)召知識(shí)青年自愿為地方進(jìn)展效勞的機(jī)構(gòu)。 A. 赫爾館 B唐恩比館 C基督教青年會(huì) D兒童假期樂(lè)團(tuán) 6關(guān)于工作者在團(tuán)體開展中的地位表述有誤的

3、是( )。 A. 在團(tuán)體的初始期，團(tuán)體剛剛形成，工作者需要澄清團(tuán)體目標(biāo)，營(yíng)造團(tuán)體氣氛，處于中心位置 B進(jìn)入團(tuán)體的轉(zhuǎn)換期，團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成，工作者處于團(tuán)體的中心位置 C到團(tuán)體工作期，工作者只是資源的提供者，他的位置已經(jīng)退到邊緣 D進(jìn)入完畢期，工作者又會(huì)回到中心位置 7與其他團(tuán)體社會(huì)工作類型相比擬，( )團(tuán)體是一種預(yù)防取向的團(tuán)體工作。 A自助團(tuán)體 B社會(huì)行動(dòng) C成長(zhǎng)性 D支持性 8以下有關(guān)支持性團(tuán)體說(shuō)法有誤的是( )。 A. 支持性團(tuán)體由共同問(wèn)題的成員組成 B支持性團(tuán)體的動(dòng)力團(tuán)體本身 C在支持性團(tuán)體中，社會(huì)工作者扮演的是決策者和引導(dǎo)者的角色 D支持性團(tuán)體在醫(yī)療社會(huì)工作領(lǐng)域應(yīng)用廣泛 9( )的持續(xù)

4、時(shí)間較長(zhǎng)、活動(dòng)頻率較高，對(duì)工作者的素質(zhì)要求也比擬高。 A. 治療性團(tuán)體 B成長(zhǎng)性團(tuán)體 C成長(zhǎng)性團(tuán)體 D社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體 10.伊根的三階段問(wèn)題解決模式的三個(gè)階段不包括( )。 A澄清問(wèn)題階段 B制定目標(biāo)階段 C分析問(wèn)題階段 D實(shí)施行動(dòng)階段 二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分） 11關(guān)于團(tuán)體評(píng)價(jià)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )。 A工作者、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)三方都要分享團(tuán)體評(píng)價(jià)的過(guò)程 B可以增加團(tuán)體經(jīng)歷的深度 C可以適時(shí)地修正團(tuán)體工作目標(biāo) D可以構(gòu)建團(tuán)體開展的一般模式 E可以作為機(jī)構(gòu)開展團(tuán)體工作的參考 12.團(tuán)體工作的價(jià)值觀包括( )。 A.互助互惠原那么 B平等原那么 C加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)取的原那么 D自由參與的原那么 E

5、高度的個(gè)別化的原那么 13.行為改變技術(shù)的過(guò)程包括( )。 A分析起點(diǎn)行為 B確定終點(diǎn)行為 C選擇適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)物 D采用漸進(jìn)式的方式增強(qiáng)行為 E評(píng)估改變后的行為 14.引導(dǎo)互動(dòng)的方式有( )。 A. 聯(lián)結(jié) B摘要 C阻止 D融合 E設(shè)限 15.團(tuán)體系統(tǒng)的組成要素包括( )。 A團(tuán)體 B團(tuán)體環(huán)境 C工作者 D團(tuán)體目標(biāo) E團(tuán)體成員 三、判斷題（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。每題2分。共20分） 16團(tuán)體社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值是開展及協(xié)助個(gè)人去滿足他們的個(gè)人需要和社會(huì)需要，其中心信念是人類的尊嚴(yán)與價(jià)值。( ) 17為了使團(tuán)體有效地達(dá)成其最終目標(biāo)，團(tuán)體社會(huì)工作者可以采用民主或強(qiáng)制的方式激發(fā)團(tuán)體成員

6、開展團(tuán)體的共同目標(biāo)。( × ) 18社會(huì)福利思想產(chǎn)生于宗教、社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)和社會(huì)福利運(yùn)動(dòng)，它反映的是人與人之間的關(guān)系。( × ) 19柯那普卡和利瓦斯認(rèn)為，團(tuán)體工作的價(jià)值觀最重要的是重視成員的相互幫助能力、重視團(tuán)體提升成員能力的作用、重視團(tuán)體促進(jìn)不同背景的成員之間的理解和融合的能力。 ( × ) 20進(jìn)入團(tuán)體的轉(zhuǎn)換期，團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成，工作者處于團(tuán)體的中心位置。( × ) 21支持性團(tuán)體的動(dòng)力社會(huì)工作者，社會(huì)工作者在團(tuán)體中處于主導(dǎo)位置。( ×) 22頭腦風(fēng)暴法就是團(tuán)體成員圍繞著所要討論的問(wèn)題發(fā)表意見，不得重復(fù)，只能反駁與質(zhì)疑他人意見的決策法。(

7、 ) 23焦點(diǎn)是目前正在發(fā)生的事，是團(tuán)體成員和工作者某個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)，焦點(diǎn)可以是一個(gè)話題、一項(xiàng)活動(dòng)，或者一個(gè)人。( × ) 24女性在混合性別團(tuán)體中較在只有女性的團(tuán)體顯得更主動(dòng)。( ×) 25摘要是指工作者簡(jiǎn)明回憶團(tuán)體過(guò)程中成員們討論過(guò)的核心問(wèn)題和重點(diǎn)。( ) 四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分） 26.簡(jiǎn)述團(tuán)體方案的內(nèi)容。 答：一個(gè)完整的方案設(shè)計(jì)至少包括以下工程：方案的名稱（1分）； 選題理由和理論依據(jù)（1分）；團(tuán)體性質(zhì)與類型（1分）；團(tuán)體目標(biāo)（1分）；參加對(duì)象和參加人數(shù)（1分）；活動(dòng)次數(shù)、時(shí)間、頻率(1分)；活動(dòng)地點(diǎn)（1分）；活動(dòng)資源（1分）；活動(dòng)內(nèi)容（1分）；方案評(píng)估（

8、1分）。 27.簡(jiǎn)述團(tuán)體生活開展理論。 答：(1)在團(tuán)體生活中，能夠有時(shí)機(jī)使團(tuán)體成員之間產(chǎn)生相互認(rèn)同。（2分） (2)在團(tuán)體生活中，能夠有時(shí)機(jī)使團(tuán)體成員之間產(chǎn)生相互認(rèn)同。（2分） (3)在團(tuán)體生活中，能夠有就會(huì)使成員獲得選擇自己喜歡的朋友的自由。（2分） (4)在團(tuán)體生活中，能夠有時(shí)機(jī)使成員自由地表現(xiàn)自我，暫時(shí)自己與他人的不同。（2分） (5)在團(tuán)體生活中，能夠有機(jī)油使成員表現(xiàn)其獨(dú)特的個(gè)性和分享他人的獨(dú)特性，使團(tuán)體成員表現(xiàn)其自身的獨(dú)立性。（2分）28.簡(jiǎn)述團(tuán)體活動(dòng)中期的重點(diǎn)。 答：(1)設(shè)計(jì)成員間中層次以上的互動(dòng)活動(dòng)，檢驗(yàn)團(tuán)體的動(dòng)力； (2分) (2)針對(duì)團(tuán)體目標(biāo)，有次序地設(shè)計(jì)達(dá)成目標(biāo)的成員互

9、動(dòng)活動(dòng)；(2分) (3)針對(duì)成員的需求，設(shè)計(jì)滿足個(gè)人成長(zhǎng)和行為改變的活動(dòng)；（2分）(4)針對(duì)團(tuán)體系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系，設(shè)計(jì)從環(huán)境層面介入的活動(dòng)；（2分）(5)針對(duì)團(tuán)體中可能發(fā)生的特殊事件，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)。（2分）五、論述題（共20分） 29.論述工作者開好會(huì)議要做好的幾項(xiàng)工作。 答：(1)做好會(huì)議的安排（1分）。會(huì)議的安排是指為開會(huì)而必須準(zhǔn)備的事。隋，比方為會(huì)議提供恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)條件，確定會(huì)議要討論哪些問(wèn)題，會(huì)議要使用哪些必要的資料文獻(xiàn)等，這是開好一次會(huì)議的起碼要求。（4分） (2)掌握會(huì)議的進(jìn)程（1分）。1）努力使每一個(gè)參加會(huì)議的人員感到自在，這就要求工作者設(shè)置適宜的基調(diào)（2分）；2）會(huì)議開始時(shí)，會(huì)議主持人要用生動(dòng)的語(yǔ)言簡(jiǎn)要地介紹一下說(shuō)要討論的主題和問(wèn)題（2分）；3）說(shuō)明會(huì)議的目的（1分）；4）規(guī)定會(huì)議所討論問(wèn)題的界限（1分）； (3)與