初三化學(xué)試題中考質(zhì)量試卷及答案

1、初三化學(xué)試題中考質(zhì)量試卷及答案初三化學(xué)試題中考質(zhì)量試卷及答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16 No23 S32 Cl35.5 Fe56 Zn65一.選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30個(gè)小題 ,每題1分 ,共30分 ,)1、有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是 ( )A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的2、以下藥品中 ,不需要密閉保存的是 ( )A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.燒堿 D.食鹽3.我們每天都和化學(xué)變化打交道 ,以下表達(dá)不是化學(xué)變化的是A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B.人體的呼吸作用C.使用煤氣

2、作燃料燒飯做菜 D.水在冰箱里結(jié)成冰4.了解平安知識(shí) ,可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)平安。以下做法不正確的選項(xiàng)是A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)關(guān)閥門(mén) B.用亞硝酸鈉腌漬魚(yú)肉和蔬菜C.霉變的大米、瓜子、花生等不能食用 D.室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場(chǎng)5.生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH如以下圖 ,以下四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是A.肥皂水 B.牙膏 C.西瓜汁 D.玉米粥?6、廚房里發(fā)生的以下變化不包含化學(xué)變化的是 ( )A.沼氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開(kāi)水沸騰 D.蔬菜腐爛7、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)人人有那么。以下節(jié)約行為中合理可行的是 ( )A.直接用工廠(chǎng)排除的廢水灌溉農(nóng)田 B.吃經(jīng)高溫蒸煮的霉變大米C.把用剩的

3、藥品放回原試劑瓶 D.用淘菜、洗衣服的水沖廁所8、二氧化碳的下述用途沒(méi)有利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.CO2作氣體肥料 B.CO2用于滅火 C.干冰用于人工降雨 D.CO2用來(lái)制Na2CO39、按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是 ( )A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO210、今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為：生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會(huì)。以下措施能治理相關(guān)污染的是 ( )ABCD污 染溫室效應(yīng)赤 潮酸 雨沙塵暴防治措施使用無(wú)鉛汽油使用含磷洗衣

4、粉工業(yè)廢氣直接排放植樹(shù)造林11、以下實(shí)驗(yàn)操作能到達(dá)預(yù)期目的的是 ( )A.用10mL的量筒量取9.0mL水B.用向下排空氣法收集純潔的氫氣C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.58g碳酸鈉粉末D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精12、某同學(xué)對(duì)所學(xué)局部化學(xué)知識(shí)歸納如下 ,其中有錯(cuò)誤的一組是 ( )A.物質(zhì)性質(zhì)與用途O2助燃?xì)夂盖懈罱饘貶2O2：分解放出O2實(shí)驗(yàn)室制O2B.日常生活經(jīng)驗(yàn)衣服上圓珠筆油用汽油或酒精搓洗區(qū)別棉和羊毛織物取少量 ,點(diǎn)燃聞氣味C.平安常識(shí)煤氣泄漏打110 報(bào)警皮膚沾上濃硫酸用水沖洗 ,再涂稀硫酸D.化學(xué)與生活維生素C缺乏時(shí)引起壞血病糖類(lèi)、蛋白質(zhì)人類(lèi)必須攝取的營(yíng)養(yǎng)

5、素13、類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?，F(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果：酸堿中和反響生成鹽和水 ,所以生成鹽和水的反響一定是中和反響;堿的水溶液顯堿性 ,所以堿性溶液一定是堿溶液;氧化物都含有氧元素 ,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;有機(jī)物都含碳元素 ,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ( )A.只有 B.只有 C.只有 D.全部14、能源、資源、材料、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題是人類(lèi)面臨的重大課題。以下研究的內(nèi)容與所屬領(lǐng)域不相符的是 ( )A.導(dǎo)電塑料的研究屬于能源領(lǐng)域的問(wèn)題B.淡化海水的研究屬于資源領(lǐng)域的問(wèn)題C.新型合成材料的研究屬于材料領(lǐng)域的問(wèn)題D.廢舊電池的回收屬于環(huán)保領(lǐng)域的問(wèn)題15、圖表資

6、料可以為我們提供許多信息。以下圖表資料的使用能到達(dá)目的的是 ( )A.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表查出某種物質(zhì)的溶解度C.根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表查出元素的化合價(jià)D.根據(jù)元素周期表查出某元素的原子序數(shù)16、金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。以下相關(guān)說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 ( )A.鈦合金與人體具有很好的相容性 ,可以用來(lái)制造人造骨骼B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性 ,可以用于制造炊具C.不銹鋼抗腐蝕性好 ,常用于制造醫(yī)療器械D.鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大 ,常用于制成發(fā)熱體17、現(xiàn)有六種物品：金屬小刀片、塑料直尺、2B鉛筆、食鹽水、眼

7、鏡片、橡皮 ,小明將它們分成兩類(lèi) ,如下表所示。他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類(lèi)的 ( )第一類(lèi)第二類(lèi)金屬小刀 2B鉛筆 食鹽水塑料直尺 眼鏡片 橡皮A.狀態(tài) B.顏色 C.硬度 D.導(dǎo)電性18、某生在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書(shū)寫(xiě)了化學(xué)魔術(shù)四字 ,然后再?lài)娚弦环N無(wú)色液體 ,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的化學(xué)魔術(shù)四字。該生先后所用的無(wú)色液體可能是 ( )A.石蕊溶液、稀硫酸 B.酚酞溶液、雪碧飲料C.NaOH溶液、酚酞溶液 D.CuSO4溶液、NaOH溶液19、某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,以下對(duì)該粒子的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 ( )A.核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子 B.核外電子是分層排布的C

8、.具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D.可能是陽(yáng)離子或陰離子或稀有氣體原子20、以下除去雜質(zhì)的方法中 ,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 ( )物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法A.CaCl2溶液 HCl 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾B.NaOH溶液 Ca(OH)2 過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾C.FeCl3溶液 CuCl2 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾D.CH4 H2O 通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶21、以下化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素 ,又能表示一個(gè)原子 ,還能表示一種物質(zhì)的是( )A.H B.FeC.N2 D.H2O22、溫室時(shí) ,不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時(shí)間后 ,有少量晶體析出。對(duì)于該溶液以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ( )A.溶質(zhì)的溶解度減小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小C.

9、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D.溶液變成飽和溶液23、用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅 ,有以下兩種途徑：(1)Zn H2(2)CuO CuSO4 Cu假設(shè)用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時(shí) ,以下表達(dá)符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是 ( )A.消耗相同質(zhì)量的氧化銅 B.消耗相同質(zhì)量的鋅C.消耗相同質(zhì)量的硫酸 D.生成的硫酸鋅質(zhì)量相同24、到銀行存、取款時(shí) ,填寫(xiě)的單據(jù)需長(zhǎng)期保存 ,書(shū)寫(xiě)時(shí)必須用 ( )A.鉛筆 B.圓珠筆 C.紅墨水筆 D.碳素墨水筆25、非法添加劑的使用存在許多平安隱患。如：吊白塊被不法商家用來(lái)漂白農(nóng)產(chǎn)品 ,對(duì)人體造成危害。吊白塊學(xué)名甲醛次硫酸氫鈉 ,化學(xué)式為NaHSO2CH2O2H2O ,在120以

10、下分解產(chǎn)生甲醛(化學(xué)式為CH2O) ,二氧化硫(SO2)和硫化氫(H2S)等有毒氣體。對(duì)吊白塊及其分解產(chǎn)物的以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ( )甲醛和二氧化硫均屬于氧化物;二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1;甲醛、二氧化硫、硫化氧均為有毒氣體;甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構(gòu)成的化合物;甲醛次硫酸氫鈉(NaHSO2CH2O2H2O)由七種元素組成A. B. C. D.26、以下屬于化學(xué)研究范疇的是 ( )A.水利發(fā)電 B.合成新型有機(jī)高分子材料C.破譯人類(lèi)基因密碼 D.設(shè)計(jì)新程序 ,開(kāi)發(fā)電腦新功能27、以下做法是為了把化學(xué)反響變慢的是 ( )xkb1A.煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣 B.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放

11、在溫?zé)崽嶤.某些食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?D.用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋28、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中 ,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識(shí)。以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是( )A.對(duì)難溶于水的氣體可用排水集氣法收集 B.堿溶液中都含有相同的OHC.含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳 D.金屬都能與酸反響產(chǎn)生氫氣29、在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里 ,由一些水泥灑落在這塊田地里 ,使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50%。水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì) ,以下有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是 ( )A.水泥能降低病蟲(chóng)害的發(fā)生B.水泥造成了土壤的板結(jié)C.水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì) ,與土

12、壤中的酸中和 ,改進(jìn)了土壤 D.水泥使土壤的酸性增強(qiáng)30、以下各組物質(zhì)分別在一充滿(mǎn)空氣的密閉容器中充分燃燒后 ,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖?( )A.蠟燭 B.紅磷C.硫 D.木炭二、填空與簡(jiǎn)答(此題共6小題 ,共26分)1、(7分)從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合 ,可能的組合共有_種。(1)假設(shè)混合后溶液質(zhì)量減小 ,可能的組合是_、_。(2)假設(shè)混合的溶液質(zhì)量不變 ,但發(fā)生了化學(xué)反響 ,有關(guān)的化學(xué)方程式為：_、_。(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合種 ,假設(shè)產(chǎn)生氣體與參加稀硫酸有如下圖的關(guān)系 ,那么這樣的組合可能是_。2、(3

13、分)?三國(guó)演義?中的赤壁之戰(zhàn) ,曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江 ,聲勢(shì)浩大 ,卻被周瑜的火攻和孔明借來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三要素答復(fù)以下問(wèn)題：(1)周瑜使用了火箭射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上 ,火箭能使木船著火的原因是_。(2)起火后曹軍的局部船只逃脫 ,這些船沒(méi)被燒著的原因是_。(3)孔明借來(lái)的東風(fēng)不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng) ,還為燃燒提供了_ ,使火勢(shì)燒得更旺。3、(4分)歸納和比擬是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)待同一問(wèn)題 ,從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律 ,從而得出不同的答案。請(qǐng)按要求及例如完成下表：物 質(zhì)與眾不同的物質(zhì)理 由KClK2SO4K2CO3BaCO3xkb1KClKCl中不含氧元素 ,其他物質(zhì)

14、中都含有氧元素4、(4分)取兩塊大小相同的干冰。在干冰中央挖一個(gè)小穴 ,撒入一些鎂粉 ,用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃 ,將另一塊干冰蓋上 ,你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒 ,發(fā)出耀眼的白光 ,像冰燈一樣。該反響的生成物是氧化鎂和碳。干冰的化學(xué)式為_(kāi);該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有_的性質(zhì)(答一條即可);為驗(yàn)證上述反響所得固體中無(wú)剩余鎂 ,可向該固體中參加試劑得名稱(chēng)為_(kāi) ,反響的現(xiàn)象是_。5、(4分)利用化學(xué)反響中氣體產(chǎn)生的壓力 ,可使多個(gè)化學(xué)反響依次發(fā)生 ,以下圖所示裝置氣密性良好 ,AF各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：A.5%的雙氧水B.二氧化錳C.足量某鹽溶液D.能溶于水的固體E.浸有無(wú)色酚酞溶液的棉花F.足量稀硫酸

15、將A中液體參加B中 ,關(guān)閉活塞 ,多個(gè)反響依次發(fā)生 ,反響完畢 ,D中有白色沉淀 ,E中棉花呈紅色。(1)B中產(chǎn)生的氣體是_(寫(xiě)名稱(chēng)或化學(xué)式均可 ,下同)(2)假設(shè)向D中滴加過(guò)量的稀硝酸 ,沉淀不消失 ,那么該沉淀是_。C、D中原物質(zhì)是：C_、D_。6、(4分)2019年6月10日凌晨 ,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車(chē)途徑福建省浦城縣時(shí) ,槽車(chē)側(cè)翻 ,約有10噸的苯酚泄漏 ,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味?，F(xiàn)場(chǎng)10米之外就是南浦溪 ,下游有許多飲用水的取水口 ,情況危急苯酚是一種有毒的物質(zhì) ,對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用。(1)苯酚(化學(xué)式為C6H6O)屬于_。(填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員

16、應(yīng)佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是_。(3)你認(rèn)為以下對(duì)事故處理的方法合理的是_。(填字母)A.用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋B.挖隔溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚C.隨時(shí)檢測(cè)附近水源、土壤中的苯酚含量(4)用木屑吸附剩余的苯酚 ,然后點(diǎn)火燃燒除去。寫(xiě)出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式_。三、實(shí)驗(yàn)與探究(此題共3小題 ,共16分)1、(4分)在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí) ,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中 ,同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反響了嗎?探究活動(dòng)從這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始。(1)明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反響 ,他設(shè)計(jì)了一種方案 ,如下圖 ,參加適量NaOH溶液后 ,他

17、可觀察到的小氣球的變化是_ ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_ ,反響的化學(xué)方程式是_。(2)另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還缺乏以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反響 ,因?yàn)镹aOH溶液中有水 ,二氧化碳又能溶于水。為使實(shí)驗(yàn)方案更完善 ,你認(rèn)為還需要做什么實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題?2、(6分)用雙氧水和二氧化錳制氧氣的反響方程式為_(kāi)。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后 ,展開(kāi)了以下思考與探究：(1)催化劑MnO2的用量對(duì)反響速率有沒(méi)有影響呢?他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H2O2溶液 ,采用不同量MnO2粉末做催化劑 ,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間 ,結(jié)果如下：(其它實(shí)驗(yàn)條件均相同)實(shí)驗(yàn)次序12345678

18、910MnO2粉末用量(克)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用時(shí)間(秒分析表中數(shù)據(jù)答復(fù)：MnO2的用量對(duì)反響速率有沒(méi)有影響呢?如果有 ,是怎么樣影響的呢?(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反響速率有沒(méi)有影響呢?他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液 ,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：(實(shí)驗(yàn)均在20室溫下進(jìn)行 ,其它實(shí)驗(yàn)條件也均相同)實(shí)驗(yàn)次序12345678H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量/克0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540m

19、L氣體所用時(shí)間/秒66943反響后溶液溫度/2434395665676870請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)答復(fù)：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反響速率有沒(méi)有影響?如果有 ,是怎樣影響的呢?(3)還有那些因素可能影響該反響速率呢?請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)猜測(cè)。3、(6分)信息：數(shù)十億年來(lái) ,地球上得物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：目前空氣的主要成分N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等原始大氣的主要成分CH4、NH3、CO、CO2等信息：以下圖分別是海水和人體中局部元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)上面提供的信息 ,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)在海水中 ,金屬元素含量最高的是鈉

20、元素。 我國(guó)青海湖是個(gè)內(nèi)湖 ,其湖水是不能流到大海中 ,湖水與海水相似也是咸的 ,而地球上多數(shù)的湖水是淡的。從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看 ,海水中鈉元素的含量比擬高的原因是_。(2)水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填大或小)_。人體中碳元素的相對(duì)含量較多的原因是_。(3)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動(dòng)植物放在原始大氣中 ,你認(rèn)為他們能否生存下去?_。原因是什么_。(4)綠色植物出現(xiàn)以后 ,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時(shí)O2逐漸增加 ,原因是_。四、(共2小題。第1小題2分 ,第28小題5分 ,共7分)1.(2分)甲醛是室內(nèi)裝修的隱形

21、殺手 ,甲醛的化學(xué)式為CH2O。甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為 ; 甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。2.(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣 ,為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量 ,小麗稱(chēng)取30g枯燥的碎雞蛋殼放入燒杯中 ,并向其中參加了80g稀鹽酸恰好完全反響(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水 ,且不與稀鹽酸反響) ,反響后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成以下計(jì)算：碳酸鈣的質(zhì)量;當(dāng)碳酸鈣恰好完全反響時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保存一位小數(shù))新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) 31中化學(xué)中考試題參考答案一、選擇題1、B;2、D;3、D;4、B;5、C;6、C;7、D;8、C;9、C;10、A;11、A

22、;12、C;13、D;14、A;15、D;16、D;17、D;18、C;19、A;20、B;21、B;22、D;23、A;24、D;25、A;26、B;27、C;28、D;29、C;30、B二、填空與簡(jiǎn)答1、10種;(1)(HCl、Na2CO3)、(Na2CO3、Ca(OH)2);(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O、2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(3)NaOH、Na2CO3;Ca(OH)2、Na2CO32、(1)提供熱量 ,使木船溫度到達(dá)著火點(diǎn);(2)移走可燃物;(3)充足的氧氣3、BaCO3、BaCO3為難溶性鹽 ,其它鹽易溶(或BaCO3為鋇鹽 ,其它為鉀鹽)4、CO2;在點(diǎn)燃條件下能與鎂反響或升華等合理答案;稀鹽酸或稀硫酸;無(wú)氣泡產(chǎn)生等合理答案5、(1)O2;(2)BaSO4;(NH4)2SO4、Ba(OH)26、(1)有機(jī)物;(2)苯酚是一種有毒物質(zhì) ,對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用;(3)B、C;(4)C6H6O+7O2=6CO2+3H2O三、實(shí)驗(yàn)與探究1、(1)氣球脹大;CO2和NaOH反響使瓶?jī)?nèi)氣壓減小;CO2+2N