《幼兒文學(xué)》考試試題與答案

1、幼兒文學(xué)考試試題及答案一、單選題（每小題2分，共40分。）1 .為6、7歲兒童服務(wù)的文學(xué)體裁主要有 （D ）word可編輯A.詩歌C.散文2 .廣義的兒童文學(xué)的三個(gè)層次是（A.幼兒文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)C.嬰兒文學(xué)、兒童文學(xué)、青春期文學(xué)3 .狼外婆”的形象類型是（A ）A.兇狠狡詐的形象類型C.心狠手毒的形象類型4 .對(duì)幼兒發(fā)音有幫助的兒歌是 （BA.謎語歌C.游戲歌5 .幼兒詩是指（C ）A.幼兒寫的詩C.適合于幼兒聽賞誦讀的自由體短詩6 .童話稻草人”中的稻草人形象是（A.擬人形象C.常人形象B.小說D.童話A ）B.嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、兒童文學(xué)D.兒童文學(xué)、少年文學(xué)、青春期文學(xué)B.愚笨

2、狂妄的形象類型D.愚蠢滑稽的形象類型）B.繞口令D.字頭歌B.有幼兒形象的詩D.幼兒聽賞的格律詩A ）B.超人形象D.巨人形象7 .出小鴨的作者是（DB.盧梭D.安徒生D )B.邏輯性D.現(xiàn)實(shí)性)B.怪誕D擬人A )B.魯迅D.郭沫若)B. 36歲D. 315歲(D )B.傳播文學(xué)作品D.培養(yǎng)身心健全的人(A )B.復(fù)雜和曲折D.簡(jiǎn)單和離奇)B.深刻、動(dòng)作性D.荒誕、音樂性A.普希金C夏爾？貝洛8 .幼兒文學(xué)的想象特別強(qiáng)調(diào) (A科學(xué)性C.創(chuàng)造性9 .童話最重要的特征是(AA.幻想C象征10 .我國現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人是(A.葉圣陶C鄭振鐸11 .幼兒文學(xué)的對(duì)象是(BA. 03歲C. 311歲12

3、.兒童文學(xué)的根本意義在于A.培養(yǎng)兒童的閱讀能力C.促進(jìn)兒童智力發(fā)展13 .幼兒文學(xué)作品要求故事情節(jié)A,單純和生動(dòng)C.復(fù)雜和變化14 .幼兒文學(xué)的語言要求是(AA.淺顯、形象性C.幽默、文學(xué)性15 .野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自（ CA.孟浩然的蜜曉B.李白的靜夜思C.白居易的譚D.駱賓王的詠鵝16 .普希金的童話詩©夫和金魚的故事中的金魚形象是（B ）A .擬人形象B.超人形象C.常人形象D.非人形象17 .好的圖畫故事書中文字與圖畫的關(guān)系應(yīng)該是（C ）A.文字說明圖畫B.圖畫解釋文字C.圖畫與文字互補(bǔ)D.圖與文字無關(guān)18 .著名幼兒詩歡迎小雨點(diǎn)的作者是（A ）A .圣野B.鄭春華C

4、.葉圣陶D.柯巖19 .幼兒在游戲過程中邊玩邊唱的兒歌叫（A ）A.游戲歌B.問答歌C.饒口令D.字頭歌20 .在兒童文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)安排上要做到條理清楚，應(yīng)使用（A ）A.順敘的方法B.倒敘的方法C.補(bǔ)敘的方法D.插敘的方法二、名詞解釋（每小題3分，共15分。）1 .幼兒生活故事：是以現(xiàn)實(shí)的幼兒為主要人物，以他們的日常生活、活動(dòng)為題材的故事。2 .幼兒抒情詩：是指直接抒發(fā)內(nèi)心情感的幼兒詩，是相對(duì)于敘事類幼兒詩而言。3 .幼兒文學(xué)：是兒童文學(xué)的一個(gè)重要組成部分，它是指以06歲幼兒為讀者對(duì)象，為廣大 的幼兒服務(wù)、能促進(jìn)幼兒健康成長并符合他們審美需求的文學(xué)4 .兒歌：是采用韻語形式，適合幼兒聽賞、念

5、唱的簡(jiǎn)短的 歌謠體”詩歌。5 .圖畫書：幼兒圖畫書是以圖畫為主、文字為輔或者全部用圖畫表現(xiàn)故事內(nèi)容，以幼兒為 主要接受對(duì)象的一種特殊的幼兒文學(xué)樣式。三、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分。)1 .童話中的人物有哪些類型？(1)擬人形象。這是古今中外童話中最常見的藝術(shù)形象。(2)超人形象。指具有超人的神奇能力，能創(chuàng)造自然奇跡的形象，這類形象多見于民間童 話的古典童話之中。(3)常人形象。是以人的本來面目出現(xiàn)于童話的形象2 .簡(jiǎn)述幼兒戲劇的特征(1)具有游戲的娛樂性和集體參與性。(2)富有兒童情趣的戲劇沖突。(3)語言動(dòng)作化、形象化。(4)人物性格鮮明、情節(jié)緊湊、故事性強(qiáng)。3 .兒童文學(xué)的兩大特征是什么

6、？?jī)和膶W(xué)有兩大特征：其一，它是文學(xué)，是文學(xué)的一個(gè)分支，對(duì)應(yīng)于成人文學(xué)，遵循文學(xué)的一般規(guī)律；其二，它必須適合于兒童的年齡特征。4,簡(jiǎn)述幼兒童話的基本特征(1)融入幼兒心理特征的藝術(shù)幻想是幼兒童話的最基本特征。(2)切合幼兒審美情趣的表現(xiàn)手法(3)人物形象以類型化人物形象為主且以擬人為主體(4)單純明快而富有趣味的敘事方式。5.簡(jiǎn)述兒歌的功能(1)滿足幼兒的精神需求，增添幼兒生活的樂趣。(2)陶治幼兒性情，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。(3)開啟幼兒的心智，培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的思維和想象力，引導(dǎo)幼兒從自然人”向社會(huì)人力 的轉(zhuǎn)化。(4)訓(xùn)練幼兒的語言。四論述題(每小題20分，共20分。)試述幼兒故事的特征答：

7、幼兒生活故事的特點(diǎn)和創(chuàng)作要求有以下四個(gè)方面：1 .強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。幼兒生活故事主要是表現(xiàn)幼兒自己的生活，是幼兒生活的真實(shí) 寫照。幼兒生活故事大多取材于學(xué)齡前兒童家庭和幼兒園內(nèi)外的生活 ，有的甚至直接以真 人真事為原型，運(yùn)用寫實(shí)的手法，逼真地描繪幼兒情感、思想、行為和性格，因此，使幼 兒有一種真實(shí)感和親切感，能夠比較直接地引導(dǎo)幼兒對(duì)照自己的思想行為 ，認(rèn)識(shí)和思考自 己的生活。2 .故事生動(dòng)，情節(jié)單純而略有曲折.由于幼兒的注意力容易分散和轉(zhuǎn)移 ，平淡無味的 故事情節(jié)很難把他們帶進(jìn)作品的情境中去 ，因此幼兒生活故事要求情節(jié)生動(dòng)曲折 ，要有懸 念，有波瀾，精心組織結(jié)構(gòu)，還要寫活人物和細(xì)節(jié)，才能吸引幼兒，牽動(dòng)他們的心。但 是，幼兒邏輯思維能力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)不足，因而故事又講究線索單一，即情節(jié)沿著一條 線索發(fā)展，并貫穿到底，一般沒有倒敘、插敘，也少有枝節(jié)藤蔓。3 .濃郁的幼兒生活情趣。幼兒生活故事的趣味來自于幼兒充滿情趣的生活，主要蘊(yùn)藏在故事情節(jié)和人物的描述里這類故事中，著重顯現(xiàn)的是幼兒天真的想象、稚氣的思考和他們特有