六年級(下冊)信息技術(shù)教學計劃_第1頁
六年級(下冊)信息技術(shù)教學計劃_第2頁
六年級(下冊)信息技術(shù)教學計劃_第3頁
六年級(下冊)信息技術(shù)教學計劃_第4頁
六年級(下冊)信息技術(shù)教學計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 WORD 六年級下冊信息技術(shù)教學計劃一、基本情況:本班六年級共有學生46人,大部分同學對信息技術(shù)有著較強的求知欲,因為我校只配備微機15臺,不能滿足全班同學一人一部電腦的要求。因此,只有在教師的指揮和調(diào)度下,才能讓每個同學有機會操作電腦。為了讓每個同學平衡發(fā)展,特制定次教學計劃:二、教材分析1以信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與技能的學習為基礎(chǔ)。2以信息技術(shù)在各中小學各學科課程和生活中的應(yīng)用為核心。3以培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)為目標。三、教學目標1了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境與信息的一些表現(xiàn)形式。2建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習,使用計算機的興趣和意識3在使用信息技術(shù)時學會與他人合作

2、,學會使用與年齡相符的多媒體資進行學習。4能夠在他人的幫助下使用通迅而距離獲取信息,與他人溝通,開展直接和獨立學習,發(fā)展個人愛好和興趣。5知道應(yīng)負責任使用信息技術(shù)系統(tǒng)與軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣與責任意識。四、教學措施1認真講解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,便于學生操作與運用。2開展興趣小組活動,讓同學之間開展互幫互學習好學習。3加強教師業(yè)務(wù)進修,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,利用節(jié)假日對教師進行集中培訓,讓每一位教師都能熟練掌握信息技術(shù)。五、教學安排:月 份教 學 容二月份第1章校園星星杯足球賽電子板報三月份第2章歐洲杯足球賽電子板報四月份第3章兒童天地電子板報五月份第4章百草園電子專刊六月份復習與檢測六

3、年級下冊美術(shù)教學計劃一、基本情況:本班共有學生46人,其中男26人,女20人。大部分學生熱愛美術(shù),喜愛繪畫,有一部分學生有一定的繪畫基礎(chǔ),為了更好地讓學生全面發(fā)展,加強學生的繪畫能力,特制定如下教學計劃:二、教學目標:根據(jù)國家教委義務(wù)教育法全日制小學美術(shù)教學大綱要求。本著加強美育,注重基礎(chǔ)知識的教育和基本技能的訓練。促進少年兒童的智力發(fā)展。本冊教材水彩畫臨摹。圖畫以線為容,掌握少年兒童的智力發(fā)展。對掌握圖畫工具筆墨練習等方法。三、教材分析:本冊教材共有12課,有關(guān)于物體明暗變化的容;有大自然的杰作;有泥浮雕;有扇面裝飾;有關(guān)于服裝設(shè)計的;有想象畫;還有關(guān)于體育、電腦、建筑藝術(shù)等方面的容。如:“

4、尋找美的蹤跡,我們設(shè)計的服裝,世界奧林匹克日,二十年后的學校,電腦美術(shù),我國古代建筑藝術(shù)”,也有讓學生自己動手制作的課時,如:“畫扇面”,“我們即將畢業(yè)”等。四、具體措施:1、認真鉆研教材,備好課;2、鼓勵學生自己獨立制作小作品;3、定期開展一些評比活動,提高學生的興趣。五、教學安排:周次教 學 容1-2第1課明與暗、第2課尋找美的蹤跡3-4第3課泥浮雕、第4課畫扇面5-6第5課我設(shè)計的服裝、7-8第6課圖文并茂、第7課奇思妙想9-10第8課世界奧林匹克日11-12第9課二十年后的學校13-14第10課我們即將畢業(yè)15-16第11課電腦美術(shù)17-18第12課我國古代建筑藝術(shù)19-20期終測評語

5、文教研組工作計劃一、基本情況:我校是赤山鎮(zhèn)一所輔區(qū)中心小學,共有教師12人,其中語文專職教師5人,兼職1人。六名語文教師組成了一個語文教研組。語文教研組的成立,為我校語文教師提供了廣闊的教研平臺,為提高我校教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。二、工作目標:1、讓全體教師參與教研活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。2、讓全體教師語文參與教學改革,鼓勵教師撰寫教學論文,為提高教育教學質(zhì)量打下扎實的基礎(chǔ)。3、讓每位教師都承擔一堂公開教學課,讓理論指導實踐,從實踐中去探索,再上升為理論。4、參與集體備課,指導學生參與各種競賽活動。5、能在教研活動中積累經(jīng)驗,在教學活動中不斷提高和總結(jié)。三、具體措施:1、獎勵在教研教改中有突出成績的教師,充分調(diào)動教師積極參與教學改革。2、組織教師外出觀摩優(yōu)質(zhì)教學課。3、舉辦優(yōu)質(zhì)教學評比和競賽,經(jīng)常組織教師撰寫教學論文。四、活動安排:周次活 動 容1-2學習大綱,撰寫計劃3-4鉆研教材,認真?zhèn)湔n5-6互相學習,集體備課7-8評教評課,互相觀摩9-10期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論