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文檔簡介

1、傅雷家書暑假讀后感(6篇)傅雷家書暑假讀后感1“待人要謙遜,做事要嚴謹,遇事不躲避,戒驕戒躁”?!白鋈说谝唬浯尾攀亲鏊囆g(shù)家,再其次是做音樂家,最后是做鋼琴家。”在傅雷家書中,傅雷對于傅聰?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車栏?。傅聰長大后去國外留學(xué),傅雷卻對自己的過分嚴厲感到自責。傅雷家書那一封封的書信中,深沉而又偉大的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛??稍谖覀兊默F(xiàn)實生活中,又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,以自己的成長經(jīng)歷為例教育兒子,又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從?我們本就沒有那樣好的家庭教育,只能更加努力學(xué)習(xí),豐富知識,充實自己。親情在教育、批判、欣賞中一一呈現(xiàn)。

2、面對父母的嚴厲批判,我們要么默不作聲,要么嚴詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判,是因為傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子比較,但他們意想不到的是我們總會因為這種批判而更加“討厭”父母,與之對抗并產(chǎn)生隔膜。而傅雷則用和朋友商量的語氣,欣賞的視角,鼓勵代替批判,表揚代替斥責,心平氣和地跟兒子交流,進而到達好的教育效果,使得傅聰對父親給予的愛越來越容易接受,順利完成學(xué)業(yè)且終有所成。各位父母大人,你們都望子成龍盼女成鳳,給子女寄予厚望,作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進去,這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)該向傅雷學(xué)學(xué)呢?批判要適度,不然不就傷了孩子的自

3、尊心,好心不就辦成了壞事?不過,大多數(shù)的我們也不會因批判而放棄追夢的。愿天下的父母們多一份理解。傅雷家書暑假讀后感2人之自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永久無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與開展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該盡的一項神圣的義務(wù)與責任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的go,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親

4、的得些新奇養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。其中,母親的溫柔體貼,父親的嚴肅慈祥,都與生活環(huán)環(huán)相扣。傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓舞與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。再看看這些書信的背景,傅

5、雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到損害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。都說家風(fēng),家教貫穿一生,每個家庭的獨特家風(fēng)家教都創(chuàng)造了每一個獨一無二的個體。父母親的一言一語都在影響著自己。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風(fēng)的傳承啊!優(yōu)秀的父母,出色的兒子,不平凡的家書。傅雷家書暑假讀后感3一個嚴厲盡責的父親,在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo),這就是傅雷家書。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個嚴厲盡責的父親對兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴厲并不代表他不慈祥,在出國留學(xué)的過程中,

6、傅聰遇到許多挫折,但他正是因為有一個偉大的父親,從而使他變的堅強,勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績。父愛是偉大的、無私的,只是父親不會表達自己對孩子的愛罷了,父親對孩子的愛呈現(xiàn)在生活的點點滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)覺愛的眼睛。進入初中,我接觸到傅雷家書后,我對爸爸的愛又有深一層的理解,一個父親對兒子的愛,教給他許多做人處世的方法,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,懊悔當初埋怨爸爸。其實,并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)覺,因為爸爸不會表達他的愛,但他在生活中對我所做的事都呈現(xiàn)出他對我的愛,有哪個父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在

7、自己身上找缺點”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計較,這樣的人生是枯燥乏味的。人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了很多心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,關(guān)心我們確立人生目標。可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)覺愛,不要失去后才懊悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓舞、關(guān)懷、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報父母對我們的愛。傅雷家書暑假讀后感4這個暑假中我讀了一本書,叫傅雷家書,我被他給深深吸引到了。這本書

8、是傅雷夫婦與長子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會有插敘當時的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會有一些插圖,傅雷先生的英文也會有翻譯,可以說是很細膩了。在此書中內(nèi)容簡單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長上的知識。在他們來往的信中最醒目的就是父母對孩子的思念。文章好像在講述著一個又一個令人驚奇的故事,感情上的挫折,對音樂的困惑,傅雷先生的大病,對音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂許多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會英文,懂音樂,有出國經(jīng)驗,人生的道理,而他也是一名的文學(xué)翻譯家,他對傅聰不要求多才多藝,只盼望他全心全意投入在音樂之中,盼望在

9、音樂上能有所深造,要到達一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳罚顷P(guān)注他的人格,信中時時刻刻都會有父親和母親對他的警鐘。在此書中后半局部根本為母親寫,因為父親身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。傅雷家書寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面關(guān)心傅聰答疑解惑,也關(guān)心傅聰樹立正確的人生觀,價值觀、世界觀,真實呈現(xiàn)了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達了中國傳統(tǒng)家庭“嚴父慈母”的主題。合上書本,情景在腦海中出現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。傅雷家書暑假讀后感5父母是我們身邊最貼近的人們,他們時刻關(guān)心著我們,在身邊教導(dǎo)著我們。

10、同樣是父母,傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動著我們,打動著我們。傅雷是我國文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。傅雷對當今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的呈現(xiàn)。讀了傅雷家書之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花

11、錢,事無巨細,無不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。有人認為書信是最為真切、自然和老實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里

12、,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前認可錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。傅雷家書暑假讀后感6媽媽在我讀四年級時就為我買了這本書,便沒有去好好品味。這當中原有如此之多的道理。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它,我便確定了路該怎樣去走,事該怎樣處理,人要怎樣去做。傅雷家書文藝評論家以及美術(shù)評論家

13、傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。愛子之情本是人之常情,而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種一般的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對兒子童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。這本小書里,不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當做一個討

14、論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面忠實的鏡子,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!痹跁形乙沧x懂了自己面對以后的生活不是手忙足亂地去過。而是操縱好每一件小事,讓自己的生活秩序有條不紊,不去因為瑣事而放寬自己的事業(yè)要求。不要因為自己要做一些額外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好自己,老師的作業(yè)認真完成,同時最重要的一點就是和父母多溝通。分享自己的想法,讓他們理解你,懂你。通過這些書信,不僅在兒子和

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