鄂科版一年級心理健康 5.我的校園 教案

1、第5課 我的校園心育目標(biāo)：通過活動讓學(xué)生了解自己的學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自己校園。 活動準(zhǔn)備：課件重點(diǎn)，難點(diǎn)：讓孩子通過活動，能增強(qiáng)愛護(hù)校園的意識?；顒舆^程：課前小活動：拍手游戲。請你和我拍拍手，生：我就和你拍拍手，請你請你向我這樣做，生：我就象你這樣做！導(dǎo)語：孩子們，我們生活學(xué)習(xí)在實驗小學(xué)，踏入校園，書香彌漫，校園是詩，校園是畫，我們在這里學(xué)習(xí)，我們在這里成長，我們在這里耕耘，我們在這里收獲！實小留下我們的歡聲笑語，實小留下我們成長的足跡，接下來請孩子們跟隨曹老師的畫面走進(jìn)實驗小學(xué)。一、視頻展示宜城市實驗小學(xué)的景物，花草，讓學(xué)生說說你看到我們的學(xué)校美嗎？你們愛自己的學(xué)校嗎？你也是學(xué)校的一員，你認(rèn)

2、為學(xué)校怎么樣？你愛我們的學(xué)校嗎？愛學(xué)校的花草樹木嗎？板書課題：第5課 我的校園二、學(xué)生活動：活動一、傷心的小花朵讓學(xué)生看有些小朋友和學(xué)生摘花的圖片，讓學(xué)生分組討論然后分享自己的感受！是啊，我們的校園多美啊，美麗的鮮花，漂亮的文化，可愛的孩子們，實小是我家，人人愛護(hù)它，但是學(xué)校一些不文明的行為時有發(fā)生，你怎樣看待這些事情，你想怎樣對這些孩子說？活動二、 環(huán)境小衛(wèi)士我們在座的同學(xué)都是講文明，有禮貌的文明小使者，我們都有義務(wù)爭做實小環(huán)境小衛(wèi)士，來保護(hù)我們美麗的校園，請同學(xué)們互相討論，說出五種以上愛護(hù)校園的方法，如果能做到，你就是一名校園環(huán)境小衛(wèi)士啦！三、分享屋孩子們，你們真棒，個個都爭當(dāng)文明小使者，在大家的共同努力下，我們的校園一定會更加美麗!校園是我家我要愛護(hù)它，愛小草，護(hù)鮮花，我的校園美如畫。讓學(xué)生自己編創(chuàng)愛護(hù)校園的詩，爭當(dāng)實小小詩人，分組創(chuàng)編，并一起誦讀編創(chuàng)的愛護(hù)校園的詩歌。四、拓展孩子們，咱們的校園這么美，你們想不想拿出手中的彩筆畫出自己美麗的校園，讓美麗的校園留在我們的筆下，印在我們的心中！結(jié)束語：孩子們，實小是我家，人人愛護(hù)它！我們在這樣美