小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題（無(wú)答案） 試題

1、語(yǔ)文競(jìng)賽 天津市小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 按要求寫出下列成語(yǔ)（8分）1.  含有動(dòng)物名稱的：_、_、_、_2.  表示知識(shí)淵博的：_、_、_、_二、給下列成語(yǔ)找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語(yǔ)（8分）一箭雙雕（）飛蛾投火（）水落石出（）畫蛇添足（）虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）過(guò)河拆橋（）螳臂擋車（）三、 照樣子，成語(yǔ)接龍（8分）例：洗心革面面目全非非同小可1.  握手言歡（）（）（）（）2.  人一己百（）（）（）（） 四、常用語(yǔ)部分（共24分）（一）   照

2、樣子，寫出你平時(shí)積累的名人名言（4分）例：好好學(xué)習(xí)，天天向上。毛澤東1._2._3._4._（二）將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)（10分）出其不意（）翻手為云（）福無(wú)雙至（）撿了芝麻（）智者千慮，終有一失（）（）一波又起（）敗事有余（）棄之可惜（）后無(wú)來(lái)者（）焉得虎子 （三）   把下列歇后語(yǔ)的后半部分填出來(lái)（10分）貓哭耗子（）太陽(yáng)底下點(diǎn)燈（）泥菩薩過(guò)河（）狗咬呂洞賓（）豬鼻子里插大蔥（）太平洋的警察（）大姑娘上轎（）起重機(jī)吊雞毛（）水中撈月（）千里送鵝毛（）人心齊，（） 有則改之，（）飛蛾撲火。（） 孔夫子搬家（）五、古詩(shī)文部分（共22分）

3、（一）   填寫下列古詩(shī)和古文句子的上句或下句（10分）1.  隨風(fēng)潛入夜，_2.  南朝四百八十寺，_3.  遙望洞庭山水色，_4.  世人若被明月累，_5.  老吾老以及人之老，_6.  _，風(fēng)雪夜歸人。7.  _，是非經(jīng)過(guò)不知難。8.  _，天下誰(shuí)人不識(shí)君。9.  _，映日荷花別樣紅。10._，朋友相處心連心。 六、閱讀題（共30分）（一）“華山”是我國(guó)五岳中的岳，詠華山

4、寫的是朝宰相七歲時(shí)詠詩(shī)一事，他詠的這首詩(shī)是：_。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇有關(guān)華山傳說(shuō)的課文是：，這個(gè)傳說(shuō)選自神話故事，主要寫的是：_。我國(guó)古代神話故事還有許多，如：等。（二）三顧茅廬寫的是_，它選自我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的_，書中的主要人物有_、_和_等。其余三部名著是：1._其中主要人物有_、_和_等；2._其中主要人物有_、_和_等；3._其中主要人物有_、_和_等。（三）請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話傳說(shuō)中的人物：1.（）的居處開(kāi)門見(jiàn)山2.（）誤闖白虎堂單刀直入3.（）用兵以一當(dāng)十4.（）敗走華容道不出所料5.（）大擺空城計(jì)化險(xiǎn)為夷6.（）斷案鐵面無(wú)私7.（）七十二變神通廣大8.（）

5、草船借箭滿載而歸 （四）閱讀練習(xí)。愛(ài)買書的爸爸我的爸爸是個(gè)普通工人，愛(ài)抽煙，愛(ài)喝酒，更愛(ài)讀書、買書。爸爸從來(lái)都是喝劣酒，抽孬煙，但買書都是品位極高的，從中國(guó)的史記三國(guó)志東周列國(guó)志到外國(guó)的悲慘世界戰(zhàn)爭(zhēng)與和平鋼鐵是怎樣煉成的等等，全都是名著，已經(jīng)買了幾百冊(cè)。但是對(duì)一些格調(diào)不高而又很流行的書，爸爸將它們視為“文化垃圾”，從不染目。用爸爸的話說(shuō)就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。爸爸在生活上極其簡(jiǎn)樸。1984年發(fā)的廠服一直到1995年才“光榮下崗”，1988年買的一雙皮鞋，爸爸至今還穿在腳上。我和媽媽戲說(shuō)那雙鞋是卓別林的“道具”。而爸爸買書卻十分豪爽，一買就是幾十元甚至上百元，連許多人望而卻

6、步的中國(guó)通史也買回來(lái)了。因?yàn)槲壹业慕?jīng)濟(jì)條件不好，一家四口人全靠爸爸一個(gè)人的工資。媽媽有時(shí)對(duì)爸爸買書的事想不通，爸爸除了向媽媽講一些道理之外，有時(shí)也干一點(diǎn)“偷偷摸摸”的事：把剛買來(lái)的書混在其它書當(dāng)中。反正家里書多，媽媽也發(fā)現(xiàn)不了。這種事他一共干了好多次，媽媽一次也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但從沒(méi)瞞過(guò)我眼睛。每當(dāng)這時(shí)，我們父子倆都是相視一笑，心照不宣。爸爸十分注意我對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)，在我上三年級(jí)時(shí)就有選擇地讓我看一些書?，F(xiàn)在我小學(xué)快畢業(yè)了，我已讀完許多中外名著。爸爸在推薦給我的書上都題了字，如“讀書破萬(wàn)卷，知識(shí)積如山”“讀書苦，讀書?！钡鹊?，這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)都在某種程度上激起了我發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志。每當(dāng)我遇到困難與挫折

7、的時(shí)候，就會(huì)想起保爾等英雄形象，從而獲得信心與力量。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人活在世上要有一種奮發(fā)向上的精神，而這種精神要從書里獲取，而不是從游戲機(jī)室中獲得。人如果沒(méi)有這種精神，則無(wú)疑是一具行尸走肉，整天在無(wú)聊、空虛中度過(guò)。只要有了這種精神，你就是無(wú)比富有的人?！蔽业慕憬憔褪窃诎职值难障?，去年以609分的好成績(jī)?nèi)缭敢詢數(shù)乜缛肓死硐氪髮W(xué)的大門。我的爸爸就是這么一個(gè)人，我為有這樣的爸爸而感到自豪、幸運(yùn)。1.文章作者語(yǔ)言富有幽默感，試?yán)斫庀铝性~語(yǔ)在文中的意思。“光榮下崗”：           

8、       “偷偷摸摸”：               2.文中多處使用了精煉的成語(yǔ)，請(qǐng)摘錄在下列的橫線上。                      

9、60;                                       3.文中列舉名著多種，請(qǐng)從這些中外名著中各選一種寫出各自的作者。     &

10、#160;                                             4.聯(lián)系上下文理解句子?！坝冒职值脑捳f(shuō)就是這些書臭

11、不可聞，能弄瞎人的眼睛?！?#160;                                               

12、;                                                  

13、;                       5.作者為了表現(xiàn)爸爸愛(ài)買書的特點(diǎn)，采用了對(duì)比的寫法。試列舉比較。6.文章的4、5兩個(gè)自然段乍看起來(lái)，似乎與文題無(wú)關(guān)，你認(rèn)為有關(guān)系嗎？7.文章作者對(duì)爸爸愛(ài)讀書只提及未描述，如果再寫一篇愛(ài)讀書的爸爸，請(qǐng)你設(shè)想一下，可以從哪幾個(gè)方面描述表現(xiàn)，列一份簡(jiǎn)單的作文提綱。（五）  陳水扁終于（  

14、;    ）了偽裝。8月3日，他在向極端“臺(tái)獨(dú)”組織“世界臺(tái)灣同鄉(xiāng)聯(lián)合會(huì)”年度發(fā)表的講話中，再次鼓吹“臺(tái)灣是個(gè)主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家”，首次正式、公開(kāi)和明確地將海峽兩岸說(shuō)成是“一邊一國(guó)”，（    ）聲稱要加強(qiáng)所謂“公民投票立法”，以備“有需要的時(shí)候”決定“臺(tái)灣的前途、命運(yùn)和現(xiàn)狀”。1. 將片段中空缺的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2. 身為炎黃子孫的你聽(tīng)到這樣令人義憤填膺的消息有何感覺(jué)。請(qǐng)以一個(gè)中華人民共和國(guó)小公民的身份痛斥“臺(tái)獨(dú)”分子陳水扁。字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)字。 甲天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣 ；不為，則易者亦難矣。人

15、之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。蜀之鄙，有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如?”   富者曰：“子何恃而往?”   曰：“吾一瓶一缽足矣?！?#160;  富者曰：“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”   越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。   西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，固不如蜀鄙之僧哉？   【乙】黃生允修借書，隨園主人授以書而告之曰：“書，非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫(kù)，天

16、子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書為然，天下物皆然。非夫人之物，而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣，若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰姑俟異日觀云爾?！?#160;     1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。   （1）貧者語(yǔ)于富者 （2）子何恃而往 （3）西蜀之去南海    （4）其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉 （5）惴惴焉摩玩之不已   2.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的不同意思。   （

17、1）人之為學(xué)有難易乎 若業(yè)為吾所有    （2）吾欲之南海 富貴家之書   3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。   （1）人之立志，固不如蜀鄙之僧哉？ （2）非獨(dú)書為然，天下物皆然。   4.運(yùn)用文中原話回答下面問(wèn)題。   （1）甲文中令富者“有慚色”的原因是什么？   （2）乙文中哪些語(yǔ)句是表現(xiàn)借者心態(tài)的？   5.甲、乙兩篇短文說(shuō)的都是有關(guān)讀書求學(xué)方面的事，你讀了以后有什么啟示？請(qǐng)寫出你感受最深的一點(diǎn)。 語(yǔ)段三   梟逢鳩

18、。鳩曰：“子將安之？”   梟曰：“我將東徙。”   鳩曰：“何故？”   梟曰：“鄉(xiāng)人皆惡我鳴，以故東徙?！?#160;  鳩曰：“子能更鳴，可矣；不能更鳴，東徙，猶惡子之聲?！?#160;  梟逢鳩   6.解釋帶點(diǎn)詞   （1）徙： （2）惡：    （3）更： （4）子：   7.解釋下列句子帶點(diǎn)詞的不同意義。   （1）A鳩曰：“何故？”（ ） B. 以故東徙（ ）   （2）A何有于我哉（ ） B. 鳩曰：“何故？”（ ）   8.填空。   （1）“我將東徙”中的“東”是表示 的名詞，在句中解釋成 ，    作 詞用。   （2）“鄉(xiāng)人皆惡我鳴”的“鳴”意思是 ，它同“猶惡子之聲”的“聲”意義是 。   杭有賣果者，善藏柑，涉寒暑不潰。出之燁然，玉質(zhì)而金色，置于市，賈十倍，人爭(zhēng)鬻之。   予貿(mào)得