人教版語文七年級下冊完全復習提綱 - 一份

1、2011-2012第二學期七年級語文下冊期中測試題(人教版答案:一、積累與運用1.鞠躬“以”改為“已”2.(1愿為市鞍馬,從此替爺征。(2峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。(3春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(4如:但愿人長久,千里共嬋娟我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西3.如:微笑是一片遮陽的綠陰,微笑是一句溫暖的問候。4.略二、古文閱讀1、略2、(1過了一會兒,只聽得圍幕里醒木一拍,全場都安靜下來,沒有一個敢大聲說話的。(2在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,揚起衣袖,露出手臂,兩腿索索直抖,幾乎都想爭先恐后地逃跑。3、本文寫到了口技人表演的兩個場面:一是一個四口之家在深夜由睡

2、而醒、由醒復睡的情形;二是發(fā)生在這個家庭附近的一場大火災的情形。4.言之成理即可。如:我認為可信。因為口技人的表演技藝非常高超,他已完全把聽眾帶入了火災的情景之中,就如看電影、電視一樣,明知是假的,我們的心情也常隨著劇情的變化而變化。聽眾有這樣的反應完全是情理之中的事。三、閱讀理解:(一1、甲文:月夜航船。乙文:月下歸航。2、去時心情很急切,回時很輕松歡悅(幾分留戀3、山是不動的,動的是船,這種寫作手法是運用比喻、擬人的修辭方法,化靜為動,襯托船行的迅速和“我”的急切心情。4、要點:情景交融:各種感官(色彩、氣味、聲響等方面(二 1、略。2、示例:A這句生動的描寫表明這位父親不但時刻關(guān)注著兒子

3、,而且做好了隨時救援兒子的一切準備,體現(xiàn)了父愛的深沉。B體現(xiàn)了父親對兒子的理解和尊重,注重對孩子的獨立性格的培養(yǎng)。C父親終于忍不住高聲叫出了兒子的名字,這是情不自禁的擔心,又一次點出了父親對兒子的關(guān)愛。D因為父親這時清楚地知道,兒子已經(jīng)精疲力竭,用盡了最后一點力量。父親對兒子的那種特殊的關(guān)愛,至此表露得淋漓盡致。3、表明這是兒子的勞動成果;強調(diào)這是父親對兒子的尊重、肯定、欣賞。是一個沉著堅毅、倔強勇敢的小男孩。4、示例:經(jīng)歷:爸爸教我學騎自行車時,看到我摔倒了,他也不扶我,而是讓我自己站起來。漸漸地我從跌倒中掌握了要領(lǐng),學會騎車。(事例要扣住“獨立”的含義,表意清楚即可啟示:在生活中要學會獨立

4、,學會克服困難,戰(zhàn)勝自己。(答題扣住“獨立”和“戰(zhàn)勝困難”即可人教版七年級語文下冊期中考試試卷(1人教版七年級下冊語文期中考試參考答案一、1.diàn 殷xiè騰2.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。峨眉山月半輪秋。不要悲傷,不要心急!3.例:“您是春風,為我吹散心頭愁云;您是大樹,為我送來夏日清涼;您是港灣,讓我停泊心靈之船。媽媽,衷心地祝您:母親節(jié)快樂!”4.阿廖沙鞭撻俄國國民的小市民習氣。5.“中國印舞動的北京”會徽將肖形印、中國字和五環(huán)徽有機地結(jié)合起來,充滿了深沉的活力。印章和書法等藝術(shù)形式與體育運動特征結(jié)合起來,巧妙地幻化成一個向前奔跑、迎接

5、勝利的運動人形,體現(xiàn)了奧林匹克精神,同時形似“京”字,是舉辦地,又像一個沖向終點的運動員,體現(xiàn)了沖刺極限、創(chuàng)造輝煌的奧林匹克精神;又似一個載歌載舞張開雙臂的人,表達了13億中國人民對于奧林匹克運動的美好憧憬和歡迎八方賓客的熱情與真誠。二、6.優(yōu)美、高雅的意境; 寧靜、淡泊的心情。7.略8.(1通“耶”,語氣詞。只到了時候益處,好處。9.呂蒙以軍中事務多為理由來推辭。與有志之士分別幾天,就要用新的眼光看待。10.(1要虛心聽取別人好的建議;后天學習的重要性。(從呂蒙角度辦事情要善于運用方法才能友好的成效。(從孫權(quán)角度看待事情或人要用發(fā)展的眼光。11.相同點:兩文內(nèi)容都與學習有關(guān),都說明了學習的重

6、要性。不同點:(1孫權(quán)勸學寫呂蒙“當涂掌事”之后,經(jīng)孫權(quán)勸說“乃始就學”其才略很快就有了驚人的長進;傷仲永寫中擁有年重回過人,卻因其父“不使學”而“民然中人”。內(nèi)容一正一反:一是年長好學,學有所成,一是幼年不學,毫無所成。兩文寫法不同:前者以對話為主,言簡義豐;后文敘議結(jié)合,借事說理。三、12.普魯士對法國人民的統(tǒng)治和封鎖法國語言掌握祖國的語言,可以激起人民的愛國意識,從而團結(jié)起來,打擊普魯士侵略者,求得民族的解放13.神態(tài)、語言、動作, 對祖國深切熱烈的愛和祖國必勝的信心。14.略15.進入中學,成為大人。能夠承擔責任(或“懂得什么叫責任”。意思對即可。16.(2分本文敘述了“我”成長過程中

7、不同時期對“長大”的不同理解的一些相關(guān)的事情。(意思對即可17.(4分,每問2分詳寫鄰家孩子用自行車捎“我”時撞倒一位老太太的前后經(jīng)過,突出“我”對“長大”的認識由幼稚到成熟的過程,從而揭示“長大”的含義,突出文章的中心。(意思對即可 18.(4分這句話告訴我們,真正的“長大”不在于年齡的增長和身體的成熟,而是意味著能夠承擔責任。(意思對即可19.心靈是一棵會開花的樹(解析:本題考查了散文的線索,要結(jié)束散文的特點來考慮。20.心靈之花:感受到人間真情和溫馨心靈之樹:自己愛心的萌芽、壯大,并進而向他人奉獻愛心。(解析:本題考查了文章中特殊詞語的含義,要綜合全文考慮。21. 愛滿人心、愛滿人間(解

8、析:作者的愿望在結(jié)尾的三個自然段已經(jīng)清晰地表達了出來,要緊扣關(guān)鍵詞“愿”和關(guān)鍵句“有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻。”來解答。這也是命題的目的:對考生進行情感態(tài)度和價值觀方面的教育。22.如末尾兩句,作者用祈使語氣,表達了愛滿人心、愛滿人間的美好愿望,感情真摯,感染力強。(解析:賞析句子,要結(jié)合修辭方法和名式等方面進行解答,并解答這樣寫的好處,要結(jié)合語境進行。四、23 ,牽動我的情思看到這個題目,豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶,牽動你感情的神經(jīng),請將文題補充完整,寫一篇文章,文體不限。【思路點撥】這是道半命題作文,可以寫記敘文,可以寫散文。牽動“我”的情思的,可以是一個難忘的人

9、,可以是一件感人的事,可以是舉世矚目的北京奧運,可以是一處迷人的風景,可以是一件精美的物什可以通過某一個“點”寫一種單一的情思,也可以通過幾個“面”寫一種綜合的情感。從語言的運用來看,關(guān)鍵是要以情感人。這就需要在語言表達上多下一點功夫。具體來說,一要做到敘述含情。這就要求所寫的內(nèi)容能表達自己的真情實感,要使讀者從敘述的字里行間感受到濃濃的情愫。二要做到描寫融情。就是要將情感融入描述的文字之中。比如景物描寫,就不能為寫景而寫景,而是要做到情與景的水乳交融,讓一切“景語”變?yōu)椤扒檎Z”。三要做到議論顯情。恰切精粹的抒情議論往往能畫龍點睛,以一當十,它可以用在段首,可以用在段中,可以用在段末,使文章意

10、蘊豐厚,情感濃郁。但是,那種像貼標簽一樣生硬地粘貼上去的抒情議論是不可取的。人教版七年級語文下冊期中測試人教版20112012(下七年級語文期中試卷七年級語文期中考試答案1、A2、粹瘁必畢返反次差3、B4、C5、(1將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸(2思君不見下渝州(3一切都是瞬息,就會成為親切的懷戀(4則其受于人者不至也6、(1發(fā)現(xiàn)為題、分析問題、解決問題(2“不”刪除(3“處心積慮”刪掉或改為“嘔心瀝血”等褒義詞7、魯智深、林沖8、但是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味9、顏色、形狀、聲音10、(1翻短磚(2拔何首烏(3按斑蝥(4摘覆盆子11、何首烏有臃腫的根吃了便可以成仙12、B 13、 （1）父親的錢被偷 （2）父親及相鄰把各自的種子分給女人 （3）父親的錢失而復得 14、父親將種子分給素不相識的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚 醒了偷錢人的良知。 15、不矛盾，因為第 3 段寫父親錢被偷時的焦急心情，對他人猜疑及 不信任； 而第 10 段寫父親的錢失而復得后心情轉(zhuǎn)悲為喜，他相信人心是向善 的。 16、最后一段（第 11 段） 17、與下文善行形成鮮明對比，突出了父親的善良 18、