2021年上海市楊浦區(qū)中考語文一模試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上楊浦區(qū)2021學(xué)年度第一學(xué)期期末初三質(zhì)量調(diào)研語 文 試 卷（滿分150分 考試時間100分鐘） 考生注意：本卷共有27題。請將所有答案寫在答卷上，寫在試卷上不計分一、文言文閱讀（共40分）（一）默寫（15分）1當(dāng)年萬里覓封侯， 。（訴衷情）2 ，此日中流自在行。（觀書有感（其二）3 ，鐵馬冰河入夢來。（十一月四日風(fēng)雨大作）4一狼洞其中， 。（狼）5蓋一歲之犯死者二焉， 。 （捕蛇者說）（二）閱讀下面的詞，完成67題（4分）天凈沙·秋孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。6.下列判斷正確的一項是（ ）（2分） A.本曲作者為元代雜劇

2、家白樸 B.本曲題目為“天凈沙·秋” C.本曲被譽(yù)為“秋思之祖” D.本曲被視為“元人小令最佳”7.下列對這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A本曲通過對十二種景物的描繪，含蓄地表達(dá)作者情感變化過程。B本曲描寫景物既有動景又有靜景,可謂是動靜結(jié)合，相得益彰。C. 本曲描寫景物由遠(yuǎn)及近，通過視角的變化，多層次地鋪排秋意。D. 本曲一掃傳統(tǒng)詩詞悲秋格局，展現(xiàn)了秋日璀璨斑斕的豐富色調(diào)。  （三）閱讀下文完成810題（9分） 桃花源記（節(jié)選） 林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬

3、。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?本文作者是 時期著名詩人 。（2分）9用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（3分）此中人語云：“不足為外人道也?！盻 10選文主要從桃花源的 、物質(zhì)富足、 等來表現(xiàn)其美好。（4分）（四）閱讀下文，完成1114題（12分） 煮飯成粥 賓客詣陳宿，太丘使

4、、炊?？颓鹫撟h。二人進(jìn)火，俱委而竊聽。炊忘著箅，飯落釜中。太丘問:“炊何不餾？” 元方、季方長跪曰：“大人與客語，乃俱竊聽，炊忘著箅，飯今成糜。”太丘曰：“爾頗有所識不？” 對曰：“仿佛志之?！?二子長跪俱說，更相易奪，言無遺失。太丘曰：“如此但糜自可，何必飯也？”【注釋】箅（bì）：蒸飯的器具，使米不至于落入水中。著箅，放箅子。餾：蒸飯。識：記住。更相易奪：相互修正失誤遺漏。11.解釋加點(diǎn)字（4分）（1）賓客詣陳宿 詣（ ） （2）俱委而竊聽 俱（ ）12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（2分）如此但糜自可，何必飯也？_13.用自己的話概括元方兄弟倆煮飯成粥的原因。（2分） _14.從全文

5、看，元方兄弟具有 的品質(zhì)；其父陳太丘是 的人。（4分）二、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下文，完成1518題（18分）什么決定了你的口味？ 為什么有些人天生就不愛吃蔥、姜、蒜、香菜等刺激性食物？為什么蘿卜白菜各有所愛？為什么在海外生活多年的華人依舊改變不了自己的飲食習(xí)慣？為什么我們無法重現(xiàn)兒時的味道？現(xiàn)在，科學(xué)家已經(jīng)可以告訴我們這些問題的答案了。 過去我們常常認(rèn)為挑食是嬌生慣養(yǎng)的結(jié)果，但科學(xué)研究證明，挑食的原因并非這么簡單。 拿香菜來說，喜歡香菜的人吃什么都想放點(diǎn)香菜進(jìn)去，厭惡香菜的人聞著味道就有一種本能的排斥。在喜歡香菜的人看來，香菜清爽可口，但是對另一些人來說，香菜和肥皂就是一個味道。美國

6、食品化學(xué)專家認(rèn)為，香菜的氣味大約源于6種物質(zhì)，其中大多數(shù)是名叫“醛”的脂肪分子。在肥皂和洗滌劑里都有這種“醛”分子，臭蟲體內(nèi)也有類似的分子。對討厭香菜的人來說，他們察覺不到香菜葉中令人愉悅的化學(xué)物質(zhì)，而只察覺到香菜與肥皂相似的那一面。因此，挑食或許只是因為基因差異。 美國佛羅里達(dá)大學(xué)嗅覺和味覺中心的一位科學(xué)家稱，與男性相比，味覺超常的能力在女性身上更為常見，而亞洲人和非洲裔美國人中味覺超常的人又比白種人多。 中國人講“民以食為天”，這句話非常有道理，出門在外，飲食是否可口，直接關(guān)系到心情的好壞、身體的健康，甚至工作的效率，還有一句更準(zhǔn)確的描述“吃飽了不想家”。有一種理論認(rèn)為，人的胃口是有記憶能

7、力的，飲食習(xí)慣將在6歲前養(yǎng)成，一旦形成，終生難以改變。大多數(shù)人都具有小時候形成的故鄉(xiāng)味覺記憶，它非常強(qiáng)烈，讓人對其念念不忘，據(jù)說孩子想家了，多半是想家里的飯菜了。即使是在海外生活多年的華人，真正能夠適應(yīng)西餐口味的，仍然是少之又少。甚至可以說，海外華人對于中餐的記憶，比對家鄉(xiāng)的記憶更加深刻。從這個意義上來說，人們對食物的口味，它蘊(yùn)含著豐富的感情與歷史。 在追憶逝水年華里，一塊小小的蛋糕觸動了普魯斯特的味蕾，讓他開始努力找回失去的時光，對普魯斯特來說，蛋糕是他心中永不退色的記憶?？床灰姟⒚恢奈兜?，為什么會有這么大的魔力？科學(xué)家表示，味道之所以能夠有效地喚醒記憶，是因為它非常難以重現(xiàn)。比如我們在

8、農(nóng)家樂吃水煮魚，當(dāng)我們離開以后，我們可以輕易回憶起水煮魚的樣子，耳邊也能回響起辣油澆在干辣椒上滋滋的聲響。然而，我們卻根本沒有辦法“回憶起”那盤水煮魚的味道，雖然它是如此美味，獨(dú)一無二。只有當(dāng)我們再一次聞到或者嘗到水煮魚時，我們才會重拾這種美好的感覺。味道是無法被大腦直接保存或重塑的。腦海中關(guān)于“味道”的記憶，總是那么模糊。我們無法像復(fù)制視覺或者聽覺記憶一樣，在腦海中勾勒味覺的體驗。味道因此是一種獨(dú)特的記憶。 正因為味覺記憶無法重塑，所以再現(xiàn)以后，才會給人帶來如此強(qiáng)烈的情感沖擊。它甚至能把我們帶回更小的時候。比如說，通過語言提示的記憶往往存在于1125歲之間，而味覺則能將人們帶回到610歲的童

9、年時光。與視覺和聽覺相比，“味道”和事物之間建立起的聯(lián)系更為強(qiáng)大、也更為持久。 味覺記憶如此獨(dú)特的另一個原因，是我們通常感受到的“味道”，是好幾種不同味道的組合，這種組合一般來講非常特別，也不太容易再現(xiàn)。小時候街邊小面館里混著辣椒油的炸醬面，伴著面館中抹布與油煙混雜的氣味，其味道是如此獨(dú)一無二，即便在以后的日子里去過無數(shù)高檔飯店，吃過無數(shù)碗面條，那味道也代替不了。 吃，對于我們來說，是人生的重要組成部分。食物，伴著它們獨(dú)特的味道，成就了我們生活中一段段溫馨的記憶15.下列引號的作用，與其他三項不一致的是（ ） （2分） A. 在肥皂和洗滌劑里都有這種“醛”分子 B. “味道”和事物之間建立起的

10、聯(lián)系更為強(qiáng)大 C. 沒有辦法“回憶起”那盤水煮魚的味道 D. 中國人講“民以食為天”16.請簡析第段劃線句在文中的作用。（4分） 。 17. 下列說法符合文意的一項是（ ）（2分） A. 美國食品化學(xué)專家認(rèn)為，香菜的氣味源于6種不同的物質(zhì)。 B. 人類具有小時候形成的故鄉(xiāng)味覺記憶，讓人對其念念不忘。 C. 在外的孩子如果想家了，其實他是在想念家里的飯菜味道。 D. 我們無法如復(fù)制視覺記憶一樣，在腦海中勾勒味覺的體驗。 。18. 從全文看，本文圍繞影響口味的因素，依次介紹了三方面內(nèi)容（6分） ； ； 。 這三個因素的介紹順序不能調(diào)換的原因是 ； 。（4分）（2） 閱讀下文，完成1923題（22分

11、）東坡肉季明 四十多歲的老楚，可不簡單，曾是南京著名酒樓品世閣的掌勺大廚。鬼子攻南京，一發(fā)炮彈，品世閣變成了瓦礫。妻兒老小連同家產(chǎn)，也消失在戰(zhàn)火里。老楚手里掂著一把菜刀逃了出來，那一刻，老楚迫切希望這刀，能沾染上鬼子的血，于是，投了36師。 老楚年紀(jì)大，又當(dāng)過廚師，被分到炊事班，老楚很樂意，他覺得，憑自己的手藝，讓兵們吃飽吃好，上戰(zhàn)場跟鬼子拼命時，渾身就有使不完的勁兒，也算是報仇。 等到了炊事班，老楚才明白，什么叫 。士兵們吃的，無非是稀飯饅頭就咸菜，只有在大戰(zhàn)前夕，部隊才買幾頭豬，改善生活。兵們稱之為吃斷頭飯。 過去，豬殺了，兌上蘿卜，放進(jìn)大鍋里一燉，完事兒。但

12、老楚一來，就不同了，他使出看家本領(lǐng)，煎炒烹炸燜煮燉，變著花樣做，當(dāng)菜一樣樣端上桌，兵們的眼睛都直了。老楚做的菜，不僅好看，更好吃。兵們吃得狼吞虎咽，個個腦袋上騰起一片汗霧。兵們說，吃了老楚做的菜，腦袋掉了，也值！ 兵們吃高興了，就問：老楚，你最拿手的菜是啥？老楚說，東坡肉。兵們不解：東坡肉？是啥東西？老楚怔了下，才記起這些兵們，大多是文盲，就沒再提蘇東坡的那些陳芝麻爛谷子，接著說，這道菜，也叫紅燒肉，用五花肉燉制而成，做好后，色澤紅亮，味醇汁濃 士兵們咂咂嘴，聽得直流口水，無限向往地說，啥時候做道東坡肉，讓咱們也嘗嘗。老楚苦笑著說，難，這菜，費(fèi)時費(fèi)工不說，炊事班也沒那些必不可少的作料

13、哇。兵們就很失望。 武漢會戰(zhàn)，36師奉命開到富金山，打阻擊戰(zhàn)。戰(zhàn)況慘烈，八天之后，萬多人的36師，兵員已不足兩千，主陣地丟失。 師長挑選了二百名士兵，組成敢死隊準(zhǔn)備發(fā)動突襲。攻擊定在夜間，離天黑，還有大半天時間，師長知道，這些兵上去，九死一生，于是，他決定為敢死隊改善生活。 師長找到老楚，說，敢死隊的兵，要求吃頓東坡肉，抓緊做。老楚苦著臉，手一攤，說，師長，啥都沒有，咋做？師長咬咬牙，說，就是找破天，也要找到材料！師長牽過自己的戰(zhàn)馬，交給老楚，命他帶上幾名騎兵，去七十里外的鎮(zhèn)上，采購食材，速去速回。 但直到第二天上午，老楚才趕回來。好不容易辦齊東西，卻碰上了鬼子，

14、那幾名騎兵陣亡，老楚繞了很遠(yuǎn)的道，才趕回駐地。 敢死隊，早已在昨夜攻了上去。見到師長，老楚放聲大哭，師長哇，我回來晚啦師長說，不晚，待敢死隊撤下來，就用東坡肉kàoláo 他們。 老楚趕緊回到炊事班，開做。 將豬肉刮洗干凈，切成一寸見方的塊，在沸水里煮去血水，然后，在一口大鍋里，用竹箅子墊底，鋪上蔥、姜，再將豬肉塊整齊地排在上面，加入冰糖、醬油、黃酒、蔥結(jié)，蓋上蓋，密封，旺火燒開，之后，用文火燜酥 幾小時后，大功告成。當(dāng)二百碗紅潤油亮的東坡肉擺上桌，老楚眼前一黑，摔倒在地。人們這才發(fā)現(xiàn)，老楚身上，有槍傷。 老楚讓人將他扶到一塊巨石旁，

15、背倚石壁，坐下，睜大雙眼，眺望富金山主峰陣地。那里，槍聲正烈，硝煙彌漫。 恍惚間，老楚看見敢死隊員們，蜂擁而至，端起東坡肉，狼吞虎咽 老楚咧開嘴笑了。 時至黃昏，敢死隊的兵，卻一個也沒能下來。 老楚已死去多時，笑意僵在臉上，而雙眼，依然圓睜，緊盯著富金山的方向。 殘陽如血，映在那一碗碗東坡肉上，天地一片紅光。（選自2016年第12期小說月刊有刪改）19.在第段的橫線上，根據(jù)拼音寫漢字。（2分） kàoláo_ 填入第段橫線上的句子，符合語境的一項是( ) （2分） A.不當(dāng)家不知柴米貴 B.巧婦難為無米之炊 C.屋漏偏逢連夜

16、雨 D.飽漢不知餓漢饑20. 小說以“東坡肉”為線索，情節(jié)生動。請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分） 老楚和兵們閑聊拿手菜“東坡肉” 老楚彌留之際笑迎兵們吃東坡肉21.對小說第一段在文中的作用，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分） A.開門見山，交代小說主人公老楚原先是掌勺大廚的身份。 B.交代老楚從軍前的經(jīng)歷，表現(xiàn)了老楚不簡單的閱歷身世。 C.交代老楚毅然從軍的原因，表現(xiàn)老楚對侵略者的刻骨仇恨。 D.交代故事發(fā)生的必要背景，為小說情節(jié)展開作有效的鋪墊。22.第段詳細(xì)敘寫了老楚做“東坡肉”的過程，聯(lián)系上下文，說說作者的用意。（5分）_23.本文結(jié)尾雖短，卻句句意蘊(yùn)豐厚，請做具體分析。（6分） _三、

17、綜合運(yùn)用（10分） 2021年12月13日是第4個。為此，班級擬開展“銘記歷史，珍愛和平”的主題探究活動。請你完成下面的任務(wù)。 24.同學(xué)們參與國家公祭網(wǎng)網(wǎng)上活動時，發(fā)現(xiàn)國家公祭網(wǎng)有以下特點(diǎn)，請概括并填寫。（3分） 網(wǎng)站介紹 特點(diǎn)由承建，負(fù)責(zé)內(nèi)容把關(guān) 權(quán)威性可隨時發(fā)布相關(guān)新聞 搜集整理各類以日軍侵華歷史、南京大屠殺歷史為主題的專家言論、名人觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)論著 學(xué)術(shù)性設(shè)有專門板塊介紹何為公祭、為何公祭等國家公祭知識 針對全球網(wǎng)民，有多種文字版本，并按不同地區(qū)設(shè)立公祭區(qū)域，如港澳臺公祭、歐洲公祭、非洲公祭等 25.請用一句話概括下列簡訊的主要內(nèi)容，作為班級板報的摘要。（3分） 【解放日報2021年12

18、月13日訊】昨天，上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館參與全國聯(lián)動公祭，同步舉行南京大屠殺死難者國家公祭日悼念活動，以告慰逝者，惕厲生者。上午十時整，伴隨著雄壯的國歌聲，悼念儀式準(zhǔn)時開始。升國旗、下半旗、念祭文，部隊指戰(zhàn)員在無名英雄紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)花圈。全場默哀，悼念南京大屠殺中的死難者和所有在抗戰(zhàn)中壯烈犧牲的抗戰(zhàn)先烈、死難同胞。 _26. 作為當(dāng)代中學(xué)生，請你在祈愿環(huán)節(jié)為抗戰(zhàn)英烈獻(xiàn)上對聯(lián)，以告慰英靈。請根據(jù)上聯(lián)填寫下聯(lián)(不考慮平仄)（4分） 上聯(lián)：憶往昔，齊心抗日山河壯； 下聯(lián)： ， 。四、寫作（60分）27請以“陪伴”為題，寫一篇作文。要求：1. 不少于600字。2. 作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。3

19、. 不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。楊浦區(qū)2021學(xué)年度第一學(xué)期初三語文期末質(zhì)量調(diào)研參考答案 一文言文閱讀（40分）（一）默寫 1-5句 （15分 每句3分） 1.匹馬戍梁州 2.向來枉費(fèi)推移力 3.夜闌臥聽風(fēng)吹雨 4.意將隧入以攻其后也 5. 其余則熙熙而樂 （二）古詩文理解（4分）6、A（2分） 7、D（2分）（三）課內(nèi)語段閱讀（9分）8、東晉 陶淵明（2分）9、桃花源中的人告訴（他）說：“（這里的事）不值得對外面的人說啊”（3分）10、環(huán)境優(yōu)美、和平安寧（環(huán)境角度）；自由快樂、尊老愛幼、民風(fēng)淳樸、熱情好客”（人與人之間的關(guān)系）（兩個角度各寫一個即可）（4分）（三）課外語段閱讀（12分）11、（1）到（2分） （2）全，都（2分） 12、能夠這樣，只要喝粥就行了，為什么一定要做成飯呢？（2分）13、兄弟倆燒火做飯時，因都停下來偷聽父親和友人談?wù)搯栴}，忘了放箅子，米都落進(jìn)鍋里，因而煮飯成粥。（2分）14、聰慧好學(xué)（2分） 教子有方（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）說明文閱讀（18分）15.D（2分）16.運(yùn)用