中職語文(基礎(chǔ)模塊上)期末試題(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上12秋語文期終試題（卷）班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 總分 一選擇題 （15分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（ ）A.點(diǎn)綴(zhu) 中肯(zhng) 膾炙人口 (hu) B.棲息(q) 婀娜(n) 游目騁懷(chng)C.踟躇(ch) 獎(jiǎng)券(qun) 安靜寧謐(m) D.睥睨(p) 佇立 (ch) 阡陌(qin) 2下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）A黝黑 慰籍 羞澀 無影無蹤 B饋贈(zèng) 白皙 膽怯 心喜若狂C隔模 笨拙 炫耀 良師益友 D躊躇 積攢 寂寥 恰如其分3對(duì)下列句子修辭手法的判斷，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A我年輕、旺盛的精力像風(fēng)在吼，我熱情、澎湃的生命似

2、水在流。（比擬）B回來，我的青春！回來呀?。ǚ磸?fù)）C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。（比喻）D孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來對(duì)待孩子們呢？（反問）4下列句子中，加橫線成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A在廢墟里埋了一天一夜的他竟安然無恙，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。 B他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。 C司空見慣的現(xiàn)象，未必都合乎道德規(guī)范。 D.日本軍國(guó)主義者發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心的一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。 5.選出不是我國(guó)四大古典小說的一項(xiàng)（ ）A、三國(guó)演義 B、金瓶梅 C、水滸傳 D、西游記 E、紅樓夢(mèng)二文化積累 （30分）（一）文

3、學(xué)常識(shí)填空（15分）1詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌 篇。詩(shī)經(jīng)，按用途和音樂分：民間歌謠（ ）、貴族的宮廷正樂（ ），周天子和諸侯用以祭祀宗廟的頌辭（ ）。主要表現(xiàn)手法是直陳其事（ ）；譬喻（ ）；先言它物以引起所詠之物（ ）。2. 是記錄孔子和他的弟子言行的一部語錄體散文集，共二十篇，是我國(guó)古代_家經(jīng)典著作之一。孔子（前551-前479），名_，字_，我國(guó)古代偉大的教育家、思想家。孔子的政治思想核心是“ ”、“禮”和“中庸”。3.勸學(xué)選自荀子的勸學(xué)篇，“勸”的意思是： 。荀子（約公元前313前238）名 ，字卿，是先秦儒家最后的代表，樸素唯物主義思

4、想集大成者，主張“ ”，認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也”，強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境與教育可以改變?nèi)说膼旱谋拘裕鲝埫Y儀而化之。（二）補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分（15分每填對(duì)一個(gè)空得一分）1.窈窕淑女， 。2.匪女之為美， .3.三人行，必有我?guī)熝伞衿?，其 。4“昔我往矣， 。 ， ?！?君子曰：學(xué)不可以已。青， ， ；冰，水為之而寒于水。6.鍥而舍之，朽木不折； ，金石可鏤。7. ，老大徒傷悲。8.斯是陋室， 。 9.誰言寸草心， 。10.出淤泥而不染， 。11.人生自古誰無死， 。三、聽話與說話（5分）題目：用你讀過的名言警句勸誡以下這些人。例如：我想對(duì)不愛學(xué)習(xí)的人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。黑發(fā)不知勤

5、學(xué)早，白首方悔讀書遲。1（2分）我想對(duì)不團(tuán)結(jié)的人說：2.（3分）我想對(duì)驕傲的人說：四閱讀理解（20分）（一）（6分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成4題： A當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對(duì)自己說：我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天你會(huì)失去他們，會(huì)無限追悔此刻的時(shí)光。B當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體；當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心；甚至當(dāng)我們連心都不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過。.文段A作者所說的幸福是_。（

6、2分）文段B作者所說的幸福是_ _ 。（2分）文段B中使用的修辭手法是_。（2分）（二）閱讀論語 先進(jìn)篇選段，完成下列各題（共14分） 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：不吾知也。如或知爾，則何以哉？” 子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！?夫子哂之。 “求，爾何如？” 對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。” “赤，爾何如？” 對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端，愿為小相焉。” “點(diǎn)，爾何如？” 鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎

7、三子者之撰?！?子曰：“何傷乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 曰：“夫子何哂由也？” 曰：“，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？” 1（2分）下列加橫線字的注音正確的一項(xiàng)（ ）A、喟(ku)然 舞雩(y) 師旅(l) 鼓瑟(s)B、浴乎沂(y) 莫(m)春 比()及 曾皙(x)C、千乘(chng) 率(shui)爾 攝（sh）乎

8、 饑饉(jn)D、侍（sh）坐 鏗（kng）爾小相（xing） 哂（sh）笑2（2分）下列四句話中，括號(hào)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A（則）何以哉那么 B（居）則曰 閑居C如或（知）爾了解 D 以吾一日（長(zhǎng)）乎爾 年長(zhǎng)3（4分）.宋儒把 、 、 和 稱為“四書”。4（2分）.古人的稱謂有名有字，下面四人的名與字對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（ ）。A求子路 赤曾皙 點(diǎn)冉有 由公西華B由子路 求曾皙 赤冉有 點(diǎn)公西華C點(diǎn)子路 求曾皙 赤冉有 由公西華D由子路 點(diǎn)曾皙 求冉有 赤公西華5（4分）選文是論語中比較罕見的完整段落，生動(dòng)的再現(xiàn)了孔子和弟子一起暢談 的情形?？鬃訉?duì) 最為贊賞。五寫作（50分）1.應(yīng)用文書寫（10分）李立因開公司向朋友柳芳借了50萬元，年息3厘，借期二年。假設(shè)你就是馬上要當(dāng)老板的李立，請(qǐng)你出具一份借據(jù)吧。（10分）2作文：（40分）題目：一件_ _的事 提示：生活中有許許多多的小事