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1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)本廣濟(jì)學(xué)區(qū)校本作業(yè)目錄一、 長(zhǎng)度單位學(xué)習(xí)自我評(píng)估- 2二、100以內(nèi)的加法和減法學(xué)習(xí)自我評(píng)估-5三、角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)自我評(píng)估-9 四、表內(nèi)乘法一學(xué)習(xí)自我評(píng)估 -11五、觀察物體一學(xué)習(xí)自我評(píng)估 -15六、表內(nèi)乘法二學(xué)習(xí)自我評(píng)估 -18七、認(rèn)識(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)自我評(píng)估 -22八、數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)自我評(píng)估 -25九、乘法的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)評(píng)估卷 -28十、解決問題復(fù)習(xí)評(píng)估 -31十一、100以內(nèi)加法和減法復(fù)習(xí)評(píng)估-34十二、長(zhǎng)度、時(shí)間、廣角復(fù)習(xí)評(píng)估 -37十三、綜合訓(xùn)練(一) -42十四、綜合訓(xùn)練(二) -47十五、綜合訓(xùn)練(三) -51二上長(zhǎng)度單位學(xué)習(xí)自我評(píng)估1、 我們一起理一理。1、 厘米和米是兩
2、個(gè)基本的長(zhǎng)度單位,測(cè)量較短的物體長(zhǎng)度時(shí),一般用( )作單位。測(cè)量較長(zhǎng)物體或較遠(yuǎn)距離時(shí)一般用( )作單位。2、 1米=( )厘米。3、 用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),把尺的( )刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端,再看物體的另一端對(duì)著刻度幾就是幾厘米。4、 ( )線叫做線段。二、我們一起找一找。對(duì)的請(qǐng)打 ,錯(cuò)的請(qǐng)劃出錯(cuò)的地方并訂正。1、小明今年讀二年級(jí)了,她的身高是128厘米。( )2、1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。( )3、畫一條6厘米長(zhǎng)的線段,從尺子的刻度1畫到6。( )4、三支鉛筆連起來(lái)的長(zhǎng)度大約是1米。( )錯(cuò)誤原因:三、我們一起練一練。1、 2、鉛筆長(zhǎng)( )厘米 3、 聯(lián)系實(shí)際生活填一填。 長(zhǎng)約 厘米
3、我的身高是 米 厘米 課桌高約 厘米4、下圖中( )和( )是線段。 5、 判斷:圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約是1厘米。 ( ) 5厘米比2米長(zhǎng)。 ( )6、 我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)( )厘米,用尺量鉛筆盒的長(zhǎng)是( )厘米。7、畫一畫。請(qǐng)畫出一條6厘米的線段。8、 7厘米+8厘米=( )厘米 30米+6米=( )米21米 - 4米=( )米 90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米9、誰(shuí)量的對(duì)?對(duì)的畫。 10、 我們一起試一試。 估計(jì)男孩和機(jī)靈狗分別有多高。二上100以內(nèi)的加法和減法學(xué)習(xí)自我評(píng)估一、我們一起理一理 。1、 加法和減法筆算相同點(diǎn):相同數(shù)位要( ),都從個(gè)位( );不同點(diǎn):計(jì)算加法時(shí),個(gè)位上的數(shù)相加
4、滿十要( ),計(jì)算減法時(shí),個(gè)位上的數(shù)不夠減時(shí)要( )。2、 在混合運(yùn)算中,有小括號(hào)的要( )。二、我們一起找一找。 下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的在( )打“”;錯(cuò)的在( )打“”,并訂正過來(lái)。 49 81 36 8344 49 57 27 83 42 83 66 ( ) ( ) 26 18 67 52 ( ) ( )訂正:3、 我們一起練一練。1、用豎式計(jì)算下面各題。722654396827954946192645 2、在里填上“”“”“”或“=”。2332 5554 46 - 619 5、請(qǐng)你幫“+”“ - ”“”找家。 33=9 64=10 22=46、括號(hào)里最大能填幾?( )6 25 1( )5
5、 5( )30 7、選一選(把正確答案的字母填在括號(hào)里) 5+4的得數(shù)( )54的得數(shù)A 大于 B 小于 C 等于 下面( )個(gè)算式的得數(shù)大于50。A 2029 B 7021 C 1001919 用口訣“三四十二”計(jì)算的算式是( )。A 34 B 43 C 348、我能解決問題。 (3) 籠子里面關(guān)了6只兔子,請(qǐng)問籠子里面有幾只腳?(4) 爸爸、媽媽和小明吃光了一個(gè)西瓜,已知每人吃了3塊,這個(gè)西瓜一共被切成了幾塊?(5)二(1)班女生有2組,一組有5人,另一組有6人,一共有女生多少人? (6)故事書的價(jià)格是每本6元,小英想買4本,可是還差3元,小英帶了多少錢?(7)一次生日宴會(huì)上,爸爸買了4桶
6、可樂,每桶正好倒5杯。倒好后,小朋友們拿了12杯,還剩下多少杯?(8)小麗看一本書用了5天,每天看3頁(yè),可是還有32頁(yè)沒有看完,這本書一共多少頁(yè)?(9)(1)2個(gè)多少元?(2)5個(gè)多少元?(3)蘭蘭有20元錢,買6個(gè) 夠嗎?二上觀察物體學(xué)習(xí)自我評(píng)估1、 我們一起理一理。讀一讀: 1、觀察物體的時(shí)候要把自己放在觀察者的角度去想。2、觀察物體真有趣,不同角度有區(qū)別,看好角度抓特征,觀察形狀不會(huì)錯(cuò)。填一填: 1、我們觀察物體,可以從( )面、背面、( )面等方向進(jìn)行觀察。 2、看到的立體圖形的一個(gè)面是長(zhǎng)方形,這個(gè)立體圖形可能是( ),也可能是( )。2、 我們一起來(lái)找一找。1、請(qǐng)你在淘氣看到的圖下面
7、畫,在笑笑看到的圖下面畫。 淘氣 笑笑2、右面這些照片分別是誰(shuí)拍的?連一連3、在軸對(duì)稱圖形的下面畫“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸。3、 我們一起來(lái)練一練。1、 下面一組小方塊從不同位置看到的畫面用線連一連。2、小力看到的畫面是( ),小雪看到的畫面是 ),小羽看到的畫面是( )3、在正確的結(jié)果下面打“ ”4、連一連二上表內(nèi)乘法二學(xué)習(xí)自我評(píng)估1、 我們一起來(lái)理一理。1、67=( )讀作( ),乘法口訣( ),可以表示( )相加,或者表示( )相加。2、把口訣補(bǔ)充完整.( )五十六四八( )九九( ) ( )三十五3、78()表示:(),還表示()。4、在
8、45=20中,4和5在算式中叫( ),20叫( )。5、你喜歡的乘法口訣是( ),根據(jù)這句口訣寫出兩道乘法算式是( )或( )。二、我們一起來(lái)找一找。下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在( )打“”;錯(cuò)的在( )打“”,并指出錯(cuò)誤原因,訂正過來(lái)。1、計(jì)算78和87用同一句口訣。 ( )錯(cuò)誤原因: 2、5個(gè)8相加得多少?列式為58=13。 ( )錯(cuò)誤原因: 3、66=66 ( )錯(cuò)誤原因: 4、123=123 ( )錯(cuò)誤原因: 5、6個(gè)加數(shù)都是7,寫成乘法算式是76。 ( )錯(cuò)誤原因: 三、我們一起來(lái)練一練。1、寫出得數(shù)相同的乘法口訣:16( )( )36( )( )2、在里填上“”“”或“”。55 26 4
9、7 27 88 8877 49 95 39 99 923、( )里最大能填幾?( ) 536 ( )743 415( )9( )28 556( ) 9( )654、一塊橡皮6角錢,一把小刀8角錢,買4塊橡皮的錢可以買( )把小刀。5、你能算得又對(duì)又快。 67 236 38 469 3978 37 178 79 6685 46 68 79 49247 77 59 358 99535 848 636 727 959 8776、( )里最大填幾?( )4 29 ( )9 7( ) 74 ( )840 ( )5 28 ( )6 3( )28 ( )8 ”“”或“=”。 3644 5618+12 30-
10、2125 20-553 3463 5564二、選擇。1、與62+6結(jié)果相等的是( )。 A63 B.64 C.72、積是24的算式是( )。 A.20+4 B.34-10 C46 、5個(gè)2相加,不正確的算式是( )。 A2+2+2+2+2 B.5+2 C.25、下列算式中,可以用表示的是()A777 3337 833.722 .727、丁丁寫了2行大字,一行有4個(gè),一行是6個(gè),一共寫了多少個(gè)?() A64 B.64 C.64三、列式計(jì)算。1、兩個(gè)乘數(shù)都是6,積是多少? 2、3個(gè)7相加是多少?3、 8和5相加是多少? 4、比6和7的積少8的數(shù)是多少?解決問題知識(shí)要點(diǎn):1、能結(jié)合具體情境解決求比一
11、個(gè)數(shù)多幾或少幾的問題,知道為什么要用加法、減法計(jì)算。2、能用乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際的問題。 我比你少6張 我有32張郵票 小軍 小紅小紅有幾張郵票?他們兩人一共有幾張郵票? 我知道了: 要解決的問題: 我是這樣解決的: 習(xí)題超市:一、看圖列式84只 54道公雞 小冬 多做18道母雞 小軍 ?只 少38只 ?道?顆?個(gè)二、列式計(jì)算。(1)4個(gè)5相加的和是多少? (2)比78少19的數(shù)是多少?(3)7和8相加得多少? (4)比5個(gè)4多9的數(shù)是多少?三、解決問題。 1. 長(zhǎng)安第一小學(xué)原來(lái)有男教師39人,女教師25人,調(diào)走了8人,現(xiàn)在長(zhǎng)安第一小學(xué)還有多少個(gè)教師?2. 花壇里前、后、左、右都種了8棵柳樹,一
12、共種了多少棵柳樹?3. 小紅看一本書90頁(yè),平均每天看8頁(yè),看了9天,還剩多少頁(yè)?4. 這段瑯瑯上口的三字經(jīng)一共有幾個(gè)字呢?人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。5. 小花有5袋糖,每袋6粒,還多了3粒,小花一共有多少粒糖?6. 二年級(jí)2班上體育課,老師讓23名同學(xué)打籃球,19名同學(xué)做操。全班共有多少個(gè)同學(xué)? 打籃球的同學(xué)比做操的多幾人? 7.二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?8. 媽媽買了4個(gè)蛋糕,每個(gè)蛋糕7元, 30元錢夠嗎?9. 同學(xué)們今天上午種了25棵樹,下午種了19棵,昨天種了38棵,今天比昨天多種幾棵?10.
13、 有兩個(gè)花瓶,一個(gè)花瓶里插6朵花,另一個(gè)花瓶插4朵花,兩個(gè)花瓶一共插多少花?11. 食堂每天吃8棵白菜。一個(gè)星期(5天)共吃了多少棵白菜?12.植樹節(jié)到了,二(1)班植樹53棵,比二(2)班多18棵,二(2)班植樹多少棵?13. 大雁有22只,鵝比大雁少9只,鴨比大雁多19只,鴨和鵝各有多少只?14. 小海用8厘米長(zhǎng)的尺子量數(shù)學(xué)書面的邊長(zhǎng),正好量了三次,數(shù)學(xué)書面的邊長(zhǎng)是多少厘米?15. 花店里還剩36盆花,賣出的和還剩的一樣多,原來(lái)有多少盆花?16. 界杯足球賽贏一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分。意大利共贏8場(chǎng),平一場(chǎng),共得多少分? 100以內(nèi)數(shù)的加減法 豎式計(jì)算時(shí)要 注意什么呢? 連加連減、加減混合
14、時(shí)要注意什么呢? 當(dāng)然這單元的知識(shí)還有很多哦!你可以和爸爸媽媽再說一說!你知道下面的題錯(cuò)在哪里嗎?請(qǐng)你來(lái)說一說。 48 80+ 5 - 59 98 39請(qǐng)你收集自己的錯(cuò)題,給自己提個(gè)醒,以后可不做小馬虎了! 多練習(xí)對(duì)你熟練計(jì)算有幫助,我們一起去習(xí)題超市吧。1、口算。65+27= 61+29= 63+26= 83+17= 57+10= 3+50= 7+12= 69+19=49+20= 20+13= 9+85= 27+24= 23+13= 37+58= 6+76= 34+41=45+37= 35+62= 37+31= 19+30=30+38= 37+17= 39+52= 85+7=9432= 83
15、32= 2610= 5415=193= 7558= 5448= 8048=8347= 6047= 8548= 673= 674= 558= 1710= 617=9859= 6134= 335= 4026= 9811= 616= 7735= 6012=9637= 7721= 565= 9276= 5353= 4121= 8067= 5422=198= 5854= 6910= 5623=2豎式計(jì)算。37+4654= 813227= 4234+57=37+(3430) 28+35+23 76+1855=72(4414)= 19+32+39= 46+2937= 4432+68= 7824+39 64+
16、206=27+4654= 611227= 5234+47=442716= 604928= 156+36= 924718 37+(3414)= 863725=3、 解決實(shí)際問題1、小兵有38枚郵票。小琴的郵票比小兵多19枚。小東的郵票比小琴少16枚。小琴有多少枚郵票?小東有多少枚郵票?小琴的郵票比小東多多少枚?2、一班有57本書,二班比一班少8本,三班比一班多16本。二班有多少本書?三班呢?3、 三年級(jí)植樹73棵。二年級(jí)比一年級(jí)多植樹13棵,比三年級(jí)少植樹28棵。二年級(jí)植樹多少棵?4、三個(gè)朋友拾雞蛋。小軍比小蘭少拾15個(gè)。小蘭拾了37個(gè)雞蛋。小明比小蘭多拾33個(gè)。小軍拾了多少個(gè)雞蛋?小明呢? 長(zhǎng)
17、度單位我們一起來(lái)練一練吧!一、畫一畫。1)畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。2)畫一條比6厘米短2厘米的線段。3)畫一個(gè)角,并注明角的各部分名稱二、下面的圖形中,哪些是角,請(qǐng)畫上“ ”,如果是直角,就畫上“ ”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。 汽車長(zhǎng)4( ) 黃瓜長(zhǎng)20( ) 然然身高132( ) 認(rèn)識(shí)時(shí)間 我們一起來(lái)練一練吧!一、填一填1寫出下面鐘面上的時(shí)間。 2填上合適的數(shù)。鐘面上有( )個(gè)大格,( )個(gè)小格 時(shí)針走一大格是( )小時(shí)分針走一小格是( )分 ( )小時(shí)( )分3分針從4走到11,走了( )分鐘;時(shí)針從4走到11,走了( )小時(shí);4分針走一大圈就
18、是( )分鐘;時(shí)針走一大圈就是( )小時(shí)。二、連一連 三、算一算,填一填 過( )分是12:00 ( )分前是11:30 ( )分后是12:10四、畫一畫1畫上合適的分針。2找規(guī)律,填一填,畫一畫。五、選一選媽媽,看完這本書后,我想去公園玩。小寶,要記得11時(shí)半我們要去外婆家。小寶,可能在下面哪個(gè)時(shí)間去公園玩?把它圈出來(lái)。 數(shù)學(xué)廣角我們一起來(lái)練一練吧!1、從紅紅家到小明家有3條路,從小明家到小剛家有2條路,從小明家到學(xué)校有幾條不同的路線?(請(qǐng)你畫一畫再回答)紅紅家 小明家 小剛家2、三只小動(dòng)物站成一排,有幾種不同的方法?請(qǐng)你寫一寫。 小馬 小兔 青蛙3、有一張10元、一張5元、一張2元、一張1
19、元的人民幣,可以組成多少種不同的幣值?你能有條理地列出來(lái)嗎?4、圖書館有4種故事書,3種科技書,小華想兩種書各借一本,共有多少種不同的選擇方法? 小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)綜合訓(xùn)練(一) 一、我會(huì)想、也會(huì)填(共15分,每空0.5分。)1、把口訣補(bǔ)充完整。三七( ) 五( )四十 ( )十六七( )五十六 一六( ) ( )二十四2、?顆 加法算式( ),乘法算式( ),讀作:( ),3、一塊黑板大約長(zhǎng)4( )。 小麗的身高約112( )。4、把可以改寫成乘法算式的寫出來(lái)。 2222 575+7-3 777 5、在 里填上“”“”或“”。(1.5分) 356 4226 12 4米 400米6、在 里填上合適的數(shù)。(1.5分) 642 540 40 487、右圖中有( )條線段,有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。8、在 里填上“”“”或“”。(1.5分) 4
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