2018-2019人教版高一語文上學(xué)期期末專項強(qiáng)化拔高訓(xùn)練系列(八)作文訓(xùn)練+Word版含解析

1、2018-2019人教版高一語文上學(xué)期期末專項強(qiáng)化拔高訓(xùn)練系列（八）作文訓(xùn)練一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有一位郵差，長年奔波在鄉(xiāng)村的道路上，日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵 局到村莊的這條道路，十分荒涼，觸目所及，唯有飛揚的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔 波了近二十年，一想到自己還要在這條無花無樹的路上踩著腳踏車度過他的人生時，他的心 情就低落到了極點。有一天當(dāng)他經(jīng)過一個花店時，心里一動，走進(jìn)去買了一把野花的種子，從第二天開始， 他把這些種子撒在了自己每天都要來往的路上。一天，兩天，一個月，兩個月他不斷地 撒下種子，沒多久，荒涼的道路兩旁，竟開起了許多美麗的小花；一年四季，季季繁

2、花。要求：綜合材料內(nèi)容及含義作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套 作，不得抄襲，不少于 800字?！敬鸢浮奎c化荒涼成花海郵差長年奔波在荒涼的路上，心情低落到極點，為改變這種境遇，他買野花種子播灑于 路，結(jié)果收獲了季季繁花。一把野花種子，一點想要快樂的心情，竟然讓飛揚著塵土的鄉(xiāng)村 道路成了花的海洋。生活中有多少荒涼的道路，稍稍用一點心去改造，我們將收獲意想不到 的快樂。要善于為自己尋找快樂的理由?！案淖兡隳芨淖兊?。"你就是你自己的主人，許多時候困苦在你不設(shè)防的時候會不期而 至，困難的克服需要假以時日，痛苦煩惱可以因我們的積極“點化”而成“花?！薄Ｓ涀∧?就是幸福的理由。

3、我們要善于為自己尋找快樂的理由！善于尋找快樂只需樂觀豁達(dá)的心境，只有樂觀積極才能給我們改造“荒涼”境遇的動力。 因癌癥去世的陸輿青在死亡日記里寫到：不用隱諱我的病情，只是命運跟我開了個玩笑。 這是何等樂觀豁達(dá)，有了這份豁達(dá)，在生命最后的日子里，他不必怨天尤人；有了這份樂觀， 他給自己找到了笑到最后的理由。困苦不是永恒的，抱著樂觀的心態(tài)去尋找快樂，我們會將 痛苦和不幸點化為快樂。善于尋找快樂只需從小處著眼。一把花種便可讓土路有鮮花護(hù)航，可見尋找快樂并不困 難，從日常點滴我們便可以收獲快樂的種子。獨居陋室的劉禹錫是快樂的，他可以調(diào)素琴、 閱金經(jīng)，這都不是什么大事，但這足以讓他忘卻了居室之陋，隔絕了

4、塵世繁雜，苦中作樂。 愜意的事情隨處可尋，快樂的源泉就在于你用心去挖掘。毛澤東好冬泳，陳毅喜養(yǎng)花，鄧小 平愛打橋牌，這生活中的點滴快樂，為他們暫時放下負(fù)擔(dān)、緩解壓力，起到了重要的作用?？菰锏男奶飼蚰阌脴酚^之水灌溉而開滿鮮花。找到一切可以快樂的機(jī)緣，播下自己喜歡的花種，幸福就在你的手邊。生活本身有許多不如意，種種煩惱與不幸困擾著我們的心，抱怨、等待于事無補(bǔ)。幸福和快樂的天堂，要由自己積極的心態(tài)去打造。學(xué)習(xí)工作壓力大，生活不順心如意，做啥啥不行，干嘛嘛不成，都不要緊，總有一條自己的路可走，換一種陽光的心態(tài)，為自己播撒快樂的種子，生活之路、人生之路，需要你一邊走，一邊為自己尋找幸福的理由，在你前行

5、的路上，意外的美麗會因你的面向陽光而鮮花滿路。朋友，你是否正走在一條荒涼的鄉(xiāng)村道路上？快播下快樂的花種，你也可以點化荒涼成花海，得到永不枯竭的快樂源泉！ ！【解析】從郵差的角度來看，可寫人生境遇不順時，要以積極的心態(tài)去面對生活，改造生活;攜著磊望（快樂、理 想等）走好人生之路，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，走出人生的困境等“從環(huán)境變化改變大的心情的角度來看，可以寫良好的環(huán)境可以營造好的心態(tài)，創(chuàng)造美好、幸福、快樂的大 生。從“播種”這個角度來思考，可以寫播種美、快樂、希望、幸福等，能夠收獲美、快樂、希望、幸福等。立意角度參考：用積極的心態(tài)面對困境，改變困境；環(huán)境影響人，要創(chuàng)造美好環(huán)境，書寫快樂人生；播種

6、希望才能收獲幸福；等等。二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。意大利某城市有個名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個藥劑師，研制了一種治癌特效藥， 配制這種藥的成本只有 200美元，但他要價極高，每劑要價2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結(jié)果被警察發(fā)現(xiàn)，抓進(jìn)警察局。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；不得套作，

7、不得抄襲；不少于 800字?！敬鸢浮糠ɡ碇?，應(yīng)有人情當(dāng)如海因茨一般的即將喪失生命中至愛之人的痛苦發(fā)生在我們身上，我們還能否在絕境 時堅守法律的底線？當(dāng)昔日的溫暖被殘酷的現(xiàn)實撕裂，人心的訴求被利益之下的冷漠無情駁 回，我們又會做出何種選擇？海因茨選擇了偷竊，盡管他偷竊的是百般追求而不得的能讓妻子活命的藥，但畢竟這種 行為已然觸犯法律。我們不能否認(rèn)海因茨應(yīng)該承擔(dān)法律公正的裁決，但我們不得不思索，到 底是什么把一個一心一意只為讓妻子活命的人逼到了兩難的絕境，最終墜入了犯罪的深淵？我想，促使海因茨違反法律的的推手是在利益最大化的追求下忘記醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世 的如藥劑師一般的道德淪喪之人，是在“各人自

8、掃門前雪，休管他人瓦上霜”的自私風(fēng)氣熏 染下的愈發(fā)冰冷無情的社會。透過海因茨的悲劇，我們應(yīng)該看到的是整個社會如毛姆所說的 “不再愛人”的最大的悲劇，亦能感受到空有冰冷制度而人情缺失的無奈與悲哀。孔子有言：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。” 的確如此，法理之外，應(yīng)有人情。社會需要法律的支撐，但畢竟只有法律，沒有人情的社會, 法律極有可能成為如藥劑師一般的無恥之徒追名逐利的借口與庇護(hù)，畢竟早已不是茹毛飲血 的人類需要法律底線之上的精神的溫暖與道德的支撐。是的，藥劑師沒有觸犯法律，但他見死不救的行為毫無高尚可言；路過躺在血泊之中的 “小悅悅”的十七個路人沒有觸犯法律，

9、但他們視而不見的冷漠讓整個社會心寒。很多時候, 我們無法孑然一身，因此我們就無法只遵循法律的底線而忽略道義的心安，我們就無法只汲 汲于自身的利益而忘記對社會的價值與奉獻(xiàn)，畢竟一個由眾人的冷血堆積而成的良心泯滅， 道義淪亡的社會是我們不愿面對的。時任紐約市長拉古迪亞在一個為喂養(yǎng)三個孫子而無奈行竊的老婦被抓后，將錢放入禮帽 中送給老人，多希望在海因茨入獄后能有更多人的救助讓他的妻子重獲新生，多希望能有更 多的人站出來伸出手拉住那些瀕臨深淵的人，多希望人情不再金錢的麾下茍活，多希望道義 不再蜷縮在生存的角落，唯有這樣的社會才能讓我們少些弱肉強(qiáng)食的不安，多點相親相愛的 溫暖。法理之外，應(yīng)有人情。相信一

10、個以道德與人情為支撐，以法律與公理為底線的社會才更 符合你我的心愿與時代的需要，才能更和諧、健康、有力的發(fā)展?！窘馕觥窟@是美國著名心理學(xué)家柯爾伯格講的“道德兩難故事”。材料的最核心的部分是“海因茨偷 藥”，而“藥劑師不賣藥”和“警察抓海因茨”都是由“海因茨偷藥”這個部分引申出來的。只要沒有脫離“海因茨偷藥”這個整體語境。其立意的角度與選擇的側(cè)面都是多重的。從海因茨的角度看：規(guī)則和道德的沖突；生命價值與規(guī)則價值的沖突；生命價值是第一位的，生命高于一切；人應(yīng)當(dāng)自覺遵循社會規(guī)范；偷，卻充滿道德光輝。選擇藥劑師作為角度：商人不能唯利是圖；賺錢，也應(yīng)尊重生命；打擊壟斷，還消費者公平；自由自愿，市場交易；

11、商人不是慈善家等。選擇警察作為角度：法規(guī)高于一切；觸犯法律，必受懲罰等。3、 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。曾有網(wǎng)友評出最讓父母心碎的五句話： “你別管我。 ”“我在忙， 沒空。 ”“不回家了。 ”“說了你也不懂。”“好了好了，我知道了?！逼渲幸晃荒赣H說：“我跟孩子說話都挺小心的，就怕碰到他的雷點?！备改傅摹靶⌒囊硪怼庇龅轿覀兊摹奥唤?jīng)心”，顯得過于辛酸。材料引起你怎樣的感受？請全面理解材料作文。要求：立意自定，內(nèi)容自選，題目自擬。除詩歌外，文體不限?！敬鸢浮苛艚o父母的別總是背影日前，一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)：母親們給孩子打電話，沒說幾句就因“我忙著呢” “一會兒再說吧”而被掛

12、斷。母親聽到這些話的畫面被播放給孩子看，令人頗為感慨。其中一位母親說：“我跟她說話都挺小心的，就怕碰到孩子的雷點。 ”小時候， 父母帶著咿呀學(xué)語的我們看世界，他們是我們的 “百科全書”， 是無所不能的 “超人” 。不知從何時起，他們變得常常嘮叨，噓寒問暖也顯得過于瑣碎；他們沒有按照你的期望“表現(xiàn)” ，你的第一反應(yīng)是責(zé)備；他們發(fā)來“呵呵”表達(dá)微笑，在你看來這個詞語卻充滿不屑與調(diào)侃；他們打電話過來，你卻嫌“不合時宜”而更加不耐煩；他們面對新事物茫然無措，而你卻未曾像當(dāng)初他們教你那樣，耐心地教會他們。曾有網(wǎng)友評出最讓父母心碎的五句話： “你別管我。 ” “我在忙，沒空。 ” “不回家了。 ”“說了你

13、也不懂?！?“好了好了，我知道了。 ”父母的“小心翼翼”遇到我們的“漫不經(jīng)心”，顯得過于辛酸。對待朋友、同事、戀人，我們或許都會多一份理解和耐心。為什么偏偏這么對父母呢？或許， 是我們把父母的愛當(dāng)做 “理所應(yīng)當(dāng)”， 在享受親情的同時忽略了背后的付出。古往今來，一個令人心酸的現(xiàn)實是，兒女對父母的愛，不如父母的愛多：父母理所應(yīng)當(dāng)要幫我們洗衣服、做飯、帶孩子；他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭欢?dāng)下的時髦。于是，你“理所應(yīng)當(dāng)”地離他們越來越遠(yuǎn)。事實上，每個父母眼里的“孩子”都會長大成人，獨自闖蕩世界。成長的過程，是與父母漸行漸遠(yuǎn)的過程，更是不斷篩選身邊人的過程，驀然回首后發(fā)現(xiàn)，自始至終陪伴我們的，只有父母。別人都關(guān)心

14、你飛得高不高，而只有他們關(guān)心你飛得累不累。他們并不是我們奮斗路上的羈絆，而正是我們動力的來源。想到不久后過年回家，很多人都會覺得“煩”，父母又要“問這問那”了。而這些在你看來的負(fù)擔(dān)，正是他們表達(dá)關(guān)心的方式；在你看來的瑣碎無聊，恰恰是他們最牽腸掛肚的思念。誠然，父母有些時候的思維方式并不易于接受，成長環(huán)境和經(jīng)歷的不同很容易產(chǎn)生分歧和矛盾。換位思考，多多交流，拒絕溝通并不會解決問題，反而會產(chǎn)生更多問題。哪怕他們真的打擾到你，也多一秒耐心，多一秒克制，別把壞脾氣留給最親近的人?；丶业臅r候多陪他們聊一聊，或許他們并沒有你想象得那么“落后”，你的一點體貼或許會讓他們“受寵若驚”?！昂愺A里逢冬至，抱膝燈

15、前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 ”當(dāng)我們爭分奪秒向前奔跑時，他們卻在片刻不停地變老。讓自己成長的速度和體貼關(guān)懷的程度，趕得上他們老去的速度。當(dāng)你在外闖世界時，記得身后還有不斷追隨著你腳步的父母。他們盡可能地想要追趕上我們，那么也請你適時地停一停，耐心地等等他們。別在“子欲養(yǎng)而親不待”時追悔莫及，感嘆“時間都去哪兒了？”留給父母的別總是背影，停下來，用耐心和體貼告訴他們：最溫暖的，就是你陪我長大，我陪你變老?！窘馕觥窟@是一則材料作文，材料中涉及兩個對象，一是父母，二是孩子，可以分別從兩者角度立意。父母的角度：可憐天下父母心，兒行千里母擔(dān)憂。該放手時要放手，注意溝通和交流。既要愛，又要

16、會愛，莫讓親情成負(fù)擔(dān)。子女的角度：理解和耐心，溫暖父母的心。兒女漫不經(jīng)心，令父母寒心。父母的愛不 是“理所應(yīng)當(dāng)”，享受親情的別忘付出。成長路上父母不是羈絆，而是動力源泉。換位 思考，多多交流。別把背影留給父母。莫讓叛逆成借口。4、 請根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。“我想做什么工作？”“我能做什么？”做一個合理的生涯規(guī)劃對中學(xué)生而言是很重要的。教育部教育發(fā)展研究中心所做的一項針對初三和高三學(xué)生的調(diào)研顯示，高三學(xué)生對高考志愿中專業(yè)的了解程度為“一小部分”和“全不了解”的比例為75 2，初三學(xué)生只有11 4。有的人從一出生就在父母的規(guī)劃下生活學(xué)習(xí)直至走完自己的一生，而作為新時代的中學(xué)生更應(yīng)該探索自己，

17、了解自己的性格，能力，喜好，盡可能地了解自己潛在的能力是什么，并且通過父母的工作以及網(wǎng)絡(luò)、電視上的資訊了解不同職業(yè)的工作是什么，還有就是去親身體驗。作為高三畢業(yè)生的你，請結(jié)合自己的人生深入思考，圍繞“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”寫一篇作文。要求： 自選角度，自擬標(biāo)題；文體不限（詩歌除外）， 文體特征鮮明；不少于800 字；不得抄襲，不得套作。【答案】中學(xué)生職業(yè)生涯如何規(guī)劃？“我想做什么工作？”“我能做什么？”做一個合理的生涯規(guī)劃對中學(xué)生而言也是重要的項目。近日，巴蜀中學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃講座暨巴蜀BI 職業(yè)周正式開幕?；顒悠陂g，來自各行各業(yè)的大咖們將于學(xué)生進(jìn)行面對面交流，從自身經(jīng)歷說起，為學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃

18、提供更多參考。據(jù)介紹，此次職業(yè)周以“理想的力量”為主題，根據(jù)前期學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果，邀請學(xué)生感興趣的行業(yè)嘉賓，采取講座、工作坊等多種形式，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索職業(yè)生涯規(guī)劃。嘉賓有汽車工程師、新華社記者、信息圖形動畫師、知名律師、口腔醫(yī)學(xué)專家、珠寶設(shè)計師等等。據(jù)悉，高中階段是學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知與探索的主要時期，是個體生涯發(fā)展的重要階段，面臨升學(xué)和就業(yè)的選擇。培養(yǎng)高中生初步的生涯意識和生涯能力，做好未來人生的準(zhǔn)備是高中教育的重要內(nèi)容。在活動期間，“非洲之友”、著名的國際野保人士星巴作為嘉賓，跟同學(xué)們分享了自己從事野保事業(yè)的故事，為大家描述了非洲大地的美麗風(fēng)光，講述如何與野生動物們相處。 “在去非洲之前，

19、我其實是有一份穩(wěn)定的工作，但去非洲大草原看動物大遷徙，是我做了近20 年的一個夢?！毙前驼f，小時候看動畫片，就夢想去非洲大草原，所以大一的時候選擇英語，大二大三學(xué)習(xí)法語，因為這兩種語言是非洲主要的語言?！爱?dāng)做一件事情的時候不考慮收入，那這件事就是你的興趣所在。”星巴說。林同棪國際是世界著名的工程咨詢集團(tuán)，其中國區(qū)副總裁汪洋在和學(xué)生們交流時，強(qiáng)調(diào)在工作中千萬不要做“差不多先生”。“做一件事情就要做精做好，要有工匠精神，不然職業(yè)生涯規(guī)劃就等于沒有起點和入口?！蓖粞笳f，在就業(yè)時，選擇好的公司可以從幾個方面去考慮：行業(yè)前景、公司活力、管理規(guī)范、優(yōu)秀人才等等，身處哪種工作環(huán)境、跟誰一起工作是很重要的?！?/p>

20、解析】所給的材料一共三節(jié)文字?？梢杂幸韵铝⒁猓豪硐氲纳罡殬I(yè)關(guān)系、選擇興趣濃郁的職業(yè)重要、興趣是向職業(yè)深層掘進(jìn)的動力、從事哪種職業(yè)能讓自己更持久，了解感興趣的職業(yè)、未來從事的職業(yè)與自己的性格，能力，喜好友密切關(guān)系，不妨在選擇職業(yè)前先實踐嘗試這些都與職業(yè)有關(guān)。5、 閱讀下面材料完成作文世上沒有移山的方法，惟一能改變我們和山的距離的途徑是：山不過來，我過去。人們可以持有這樣的態(tài)度：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切。根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求： （ 1 ）不少于800 字。 （ 2）不要寫成詩歌。（3）不要透露個人相關(guān)信息?！敬鸢浮可讲贿^來，我就過去十八世紀(jì)歐洲一對年

21、輕的夫婦首開了一家餅干店，開業(yè)數(shù)天門庭冷清，丈夫開始埋怨妻子，甚至想著把店關(guān)了再去謀個別的什么出路。年輕的妻子很不甘心，她帶著餅干來到街上請路人免費品嘗，味道獨特造型精美的餅干打動許多路人，于是越來越多的人知道了這種餅干，回頭客比比皆是，原本蕭條的店鋪門庭若市。這也為后來各種點心店打開了市場。最初沒有人光顧店鋪時，丈夫想的是“沒有人來就是對餅干最好的評價了”，然后毅然決然放棄，而妻子的想法卻是“沒人來只是大家不知道餅干甜美的味道”，然后付諸行動爭取。同一事物的不同想法導(dǎo)致了截然相反的兩種結(jié)果，這種現(xiàn)象尤為引人深思。生活中，我們往往埋怨世道不公，捶胸跺足感嘆懷才不遇，對月長吟痛飲才華無人欣賞。熟

22、不知你站在那屋里恨遍天地也踏不上那心中青睞環(huán)滁皆山的頂峰?！吧讲贿^來，我就過去”，這一道如雷貫耳的吶喊驚醒多少睡夢中沉淪苦悶的有志之人！是的，山不過來，我就過去，成功并不是不斷否認(rèn)自己的作品，不斷請求別人的建議，而是你背起行裝尋找你認(rèn)為最高的山頭，不斷向前攀爬。有人向你放冷箭，你雙手扶掉目不斜視，有人對你流言蜚語，你懷抱真心充耳不聞。是的，人生就是你認(rèn)準(zhǔn)了腳下的路，踩下去不回頭，直到陽光灑在頭頂，群山臥于腳下，翅膀生出肩背！追求夢想就是一場孤獨的取經(jīng)路，度不夠八十一難取不得如來真經(jīng)，正應(yīng)了那句：“剛翻過了幾座山，又越過了幾條河，崎嶇坎坷怎么他就這么多”。誰說有路可以通向一個叫夢想的島嶼，只是你

23、連前進(jìn)的勇氣和毅力都沒有，又怎么能開辟你人生中的星光大道呢？出生的時候，我們不懂語言不懂肢體不懂自理，不斷努力的過程發(fā)達(dá)了四肢開拓了大腦建立了三觀，這么具有難度的事情都被人類征服了，有什么是你畏怯的理由呢？山就在那里，拿出你看見了終點的激動奮勇挑戰(zhàn)這途中哪怕荊棘，哪怕刀山火海的艱難！“去你個山更險來水更惡，難也遇過苦也吃過，走出個通天大道寬又闊”！人生很多選擇，你可以做南柯一夢的吃飽昏睡徒，也可以當(dāng)守株待兔的投機(jī)取巧者，但凡是你能呼吸能心跳，沒人敢真的否認(rèn)你對于世界的存在。可是空氣是一種存在，透明卻不可或缺，一粒沙也是一種存在，渺小也可有可無。不要真的去計較最終的結(jié)果，所有人的結(jié)果都一樣，是死

24、亡，值得追究的是死有輕于鴻毛重于泰山。就像夢想，最初的心愿就是你對夢想在一段時期的結(jié)果，你要當(dāng)個白領(lǐng)，當(dāng)你取的資格坐在辦公室時就已經(jīng)終結(jié)了這個夢想，然后是在其不死的源泉里根生另一個夢想：你要做金領(lǐng)。夢想的結(jié)果有時候很容易就出現(xiàn)了然后又很容易被忽視了，那么結(jié)果真的那么那么重要嗎？人死不過頭點地，寧生不死的人生中你可曾想過這是為何？是啊，我們是為了一種經(jīng)歷，一個過程，一處風(fēng)景，一段光陰。當(dāng)那山立于遠(yuǎn)方你怎能望而卻步，成功和失敗只是一種結(jié)果，但那途中的美好可不就因為你執(zhí)著于結(jié)果而流失了?！吧讲贿^來，我就過去”，這是一種態(tài)度，一種力量，一個方向，也是一次拼搏的理由，一段旅程的開始，一個追夢人的故事。站

25、在原處猶如夢里千山萬水霧里探花，醒來依舊床邊一無所有?！窘馕觥窟@是一道材料作文。含蘊豐富，可以引發(fā)悠遠(yuǎn)想象。 “改變可以改變的一切， ，適應(yīng)不能改變的一切”，一個是改變，一個是適應(yīng)，就是在適應(yīng)和改變之間，選擇該有的適度。兩個觀點都是正確的但又相反方法論。文章建議寫成有思辨性的的內(nèi)容。6、 根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800 字的文章；文體不限，詩歌除外。人生路上有各種各樣的羈絆。擺脫羈絆需要勇氣，需要智慧。成功擺脫羈絆，心靈會得純凈，思想會變得成熟?！敬鸢浮磕ルy與人生在人們的心目中，磨難就像一頭猛虎，隨時面臨著被它吞噬的危險；磨難就像一道難以跨越的鴻溝，一不小心就是粉身碎骨的

26、結(jié)局沒有人愿意放棄安逸的生活去面對這危險而又令人痛苦的磨難。因此，很多人開始害怕，開始退縮，盡管此時他們離成功只有一步之遙！但是，一味的逃避是有用的嗎？答案當(dāng)然是否定的。你終會發(fā)現(xiàn)：磨難在我們的生活中是無法避免、不可或缺的!沒有磨難的人生就像是缺少了調(diào)味劑，顯得那樣平淡無奇；沒有磨難的人生就像是一只沒有沙礫的貝殼，雖然柔軟舒適，卻永遠(yuǎn)沒有機(jī)會孕育出璀璨的珍珠；沒有磨難的人生就像是雛鷹沒有了被推下懸崖時面臨的絕境，缺少了求生的勇氣，也就失去了搏擊長空的機(jī)會只有在絕境中才能激發(fā)出身體的潛能，雛鷹如此，人亦如此。磨難雖然讓人痛苦，但卻最能磨練人的意志。一個人如果沒有經(jīng)歷過困難與挫折的磨練，那么究其一

27、生，他也不會有多么大的成就，一輩子就這樣的碌碌無為，平庸度日。而磨難在人生路上有很多，端看你以怎樣的姿態(tài)去面對它。海倫凱勒自小失聰失明，但她并沒有被這些磨難所打敗，沒有放棄希望，在極其苛刻 的條件下，海倫以難以想象的毅力堅持了下來，克服了這一磨難，成為了一名享譽世界的偉 大作家。劉偉小時候，一場意外奪去了他的雙臂，但最終他還是成為了一位著名的無臂鋼琴家。這其中的故事與艱辛我們無法想象，或許他也曾彷徨過，也曾無措過，但從始至終，他沒有向磨難低頭，他成為了人生的贏家- 這是我們今天所能看到的。司馬遷歷經(jīng)磨難，著成史記絕唱；貝多芬戰(zhàn)勝病魔，留下傳世名曲這一切，足以說明磨難對于我們的重要性：磨難可以說

28、是人生中最好的老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯袢盏木薮蟪晒τ肋h(yuǎn)少不了昨日生活給予的痛苦磨難。正是因為有了它們，我們才能不斷地磨練自己，不斷地成長進(jìn)步！朋友們，磨難并不可怕，可怕的是沒有直面磨難的勇氣。生活處處有磨難，不要讓今日的磨難成為我們明日成功路上的絆腳石。讓我們勇敢地跨過去，共同攀上成功之巔！【解析】材料指出了怎樣擺脫羈絆和成功擺脫羈絆的積極后果?！叭松飞嫌懈鞣N各樣的羈絆”，人生路上的羈絆有很多， “擺脫羈絆需要勇氣，需要智慧”，考生一方面可以寫怎么擺脫羈絆：勇氣擺脫羈絆，智慧擺脫羈絆?！俺晒[脫羈絆，心靈會得純凈，思想會變得成熟”，考生可以具體談擺脫羈絆需要擺脫羈緯對人的

29、積極影響。7、 閱讀下面的材料作文。威語；人言可畏。俗語：無知者無畏。康德：世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。讀了上面三句，你有怎樣的感觸與思考?請以之為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不得抄襲，文體特征鮮明；不少于800 字?！敬鸢浮康赖乱灰晃覀冾^頂上的燦爛星空同學(xué)們，你有過類似這樣的遭遇嗎?走在街道上，呼嘯遠(yuǎn)去，突然一個垃圾袋從天而降，差點砸到你的頭；在毫無防備下，一輛小車從你身邊貼身而過，嚇得你腿腳發(fā)軟，魂不附體。生活總是有悲也有喜。有一個電視西面曾讓我感動了很久：一個晨跑的人發(fā)現(xiàn)路上一只

30、變形的易拉罐，立刻停步，下蹲，撿起，請進(jìn)垃圾筒。鏡頭切換到一個電梯里：一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女以上兩種情景，兩種道德境界，給人們帶來截然不同的感受。生活中，什么是有道德，什么么是缺德，難道我們還找不出答案嗎?康德有句名言：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭頂上的爛星空，另一個是我們心中崇高的道德?！蹦悄晡椅鍤q，一次，我和媽媽來到中心幼兒園附近，媽媽叫我進(jìn)去玩一會兒，她去旁邊店里洗頭。可我一路左看右看，壓根兒沒聽到媽媽的話，當(dāng)我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了，于是，放聲大哭?！芭ⅲ瑒e哭。” 一位

31、不認(rèn)識的叔叔從商店走過來親切地安慰我，我好像一下子 被人從心懼和絕望的深水區(qū)撈救上來。我無法說出那一刻心中的感受。我只知道，那一刻他 溫暖的笑容會讓我珍藏一輩子，感激一輩子。我泣不成聲，腦海里只浮現(xiàn)一個念頭：回家！他像是早就猜選了我的心思，把我輕輕地抱上了車。一路上，我像大海上的引航員，向著岸上 指指點點。最后，他果真把我送到了家樓下，我感動地向他致謝。一位陌生人對我真真切切的關(guān)愛，讓我感動至今。啊，原來，道德能讓生活如此和諧， 豐福，美滿。這次經(jīng)歷終于讓我明白：做一個有道德的人，并不一定要有什么了不起的舉措， 只要從身邊小事做起。道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，多給一個微笑，你

32、就已經(jīng)獲得了道德。在老師的長期教誨中，我還明白：干了壞事知道羞恥，做了錯事知道愧 疚，受人恩惠知道報答，也是一個有道德的人。【解析】本題是由三則材料組合而成的新材料作文。在畝題立意時，要找出這三則材料的契合點。第一則材料 是成語“言可畏Z第二則材料是俗語“無知者無畏，第三則材料是康德的一句名言世界上有兩件東西能 震撼人們的心靈!一件是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),另一件是我們頭頂上燦爛的星空:意思是星星之于夜 空，就如崇高的道德準(zhǔn)則于世俗，格外耀眼，燦爛，所以最能震撼人的心靈。第一二則材料中都有5畏二合 在一起就是說人要有所畏懼，同時也要無所畏懼，有所畏懼無所畏懼要有個“度二這個“度“就是第三則材料

33、 中ST道德標(biāo)準(zhǔn):這三則材料告訴我們要有敬畏之心,要有道德標(biāo)準(zhǔn)。八、請問以“遠(yuǎn)方與家”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確文體，不要套作，不得抄襲?！敬鸢浮窟h(yuǎn)方與家從小，我便清晰地知道，無論我走多遠(yuǎn)，無論我飛多高。家，會始終站在那個或許并不 起眼的地方，微笑著等著我歸來。所以，我淡然地笑著，平靜地?fù)肀б粋€個未知而又神奇的， 遠(yuǎn)方。父母一直認(rèn)為，游覽更多的地方能使我的眼界開闊，知識豐富。所以不滿十歲，我便游 歷了不少的美景。通往遠(yuǎn)方，不論路途長短，不論時間多少，我總會有些小興奮?？粗叽?的旅行箱，雪白的火車票以及嶄新的太陽帽、墨鏡，心里一種叫做“期盼”的東西便被點燃 了。我是個喜愛自由

34、的人，喜愛火車微微的顫抖及“轟轟”的鳴叫；喜愛穿著運動鞋，背著 旅行包，有些出汗卻毫不在意；喜愛一睜眼，拉開窗簾，就能發(fā)現(xiàn)自己正身處一個陌生嶄新 的地方。而家，卻又讓我成為了一個懷舊，充滿眷戀的人。當(dāng)拿著鑰匙，將門上的鎖“咔嗒” 一 聲打開時，淚水不知怎地就會冒出來，熱乎乎地在眼眶中盤旋。推開浴室的門走出來，用毛 巾搓揉著濕漉漉的頭發(fā)。眼前熟悉的麻布窗簾，玻璃餐桌和高腳的凳子，還有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，散發(fā)著絲絲甜濕的氣息。這，比任何世界奇觀都更美，更令人感動，更催人淚下。遠(yuǎn)方，是闌珊、旖旎的。那里有著這樣那樣不為人知的神奇事物。那里有著絢爛繽紛的 燈火，廣闊毫無邊際的天空，冰藍(lán)純凈的湖泊溪流，還有

35、俊俏挺拔的山石秀峰，它們的美麗 令無數(shù)人為之驚嘆，為之折服！可家呀，它卻不僅僅是一個單純的地點了。它變成了我們許多人的精神寄托，變成了最 堅實的避風(fēng)港，變成了最可靠的后路。是我們內(nèi)心深處最柔軟的地方，是心靈的故鄉(xiāng)。我們憧憬遠(yuǎn)方，體會了它那短暫美麗的刺激后，回到了永久的家。我們在家中本分地工 作、休息，只在心中，夢著下一個奇妙、迷人的遠(yuǎn)方。然而只有在家整頓過后，我們才能精 神充沛地面對前方?！窘馕觥靠忌⒁饨Y(jié)合對所給題目“遠(yuǎn)方與家”深入理解去寫作，注意理解題目的寓意作為立 意的角度。對遠(yuǎn)方的深入理解仁者見仁，智者見智，可以根據(jù)自己理解靈活處理。同時要看 到人們往往對遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征

36、著希望，孕育著成功。家代表一種永遠(yuǎn)的安逸 和精神的寄托。一定要注意在寫作時挖掘題目深刻的內(nèi)含，也可結(jié)合自己為了追求夢想而追 逐遠(yuǎn)方。寫作的關(guān)鍵在于處理好遠(yuǎn)方與家的合理關(guān)系。九、閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫作。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作, 不得抄襲，不少于 800字?！敬鸢浮堪涯抗夥砰L遠(yuǎn)些我們生活的世界是一個瞬息萬變的世界，如果你想干一番大事業(yè)，如果你想要一個錦繡前程，如果你想造福世界，那么，請你先學(xué)會把目光放的長久些吧！尤肯達(dá)修女的質(zhì)問只是一種關(guān)注當(dāng)下的悲天憫人的情懷，而施圖林格博士的回答代表的 是一種關(guān)注未來的開拓胸襟。當(dāng)下的悲天憫人是小鎮(zhèn)

37、上的人們的抱怨及對伯爵的不理解，換 句話說，也就是他們沒有長遠(yuǎn)的目光，只看重眼前的小利。所以，我們要向伯爵和施圖林格 博士學(xué)習(xí)，著眼未來把目光放長遠(yuǎn)一些?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！眰ゴ笤娛ザ鸥υ?jīng)堅信一定會撥云見日，沒有在失敗中 一度沉淪，用發(fā)展的眼光看問題；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹娤衫畎滓膊辉?沉淪，用長遠(yuǎn)目光在激勵著自己，一定會有得意之時；“為中華之崛起而讀書。”是周恩來 同志在少年時代的長遠(yuǎn)目光。由古到今，多少文人志士都在生活中把目光放長遠(yuǎn)，才成就出偉業(yè)。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這是鄧小平同志的名言，道出了在現(xiàn)代世界相信科學(xué)才是對 的，科學(xué)是國家和個人發(fā)展的重要動力，沒有

38、了科學(xué)的支持，人生便是頹廢的，無意義的。 科學(xué)可以使人進(jìn)步，擁有科學(xué)可以讓人把眼光放得長遠(yuǎn)些。再回想鄧小平一生的三起三落，他沒有被困難所打倒，相反是愈挫愈勇，最終當(dāng)上了改 革開放的總設(shè)計師，造福中國。這才是著眼未來有長遠(yuǎn)眼光的人。假如鄧小平不堪一擊，被 政治批斗所擊垮而一蹶不振，那么恐怕中國乃至世界的歷史將會改寫。未來的世界很精彩，但同時，未來的世界也充滿著太多的未知和疑問。井蛙不可語于海 者拘于虛，夏蟲不可語于冰者篤于時。我們不要做井蛙和夏蟲，讓時間和空間分裂我們的認(rèn) 識，變成一只井底之蛙，失去了長遠(yuǎn)的目光。其實，人類生活的世界不可捉摸，但其中也包含著一定的規(guī)律，順著規(guī)律去想，去做， 可能目

39、光就會變得長遠(yuǎn)，著眼未來。只顧眼前利益，只能得到蠅頭小利；目光長遠(yuǎn)，方能笑 到最后，摘取勝利的果實。人的一生會遇到很多意料之外的的事，因此不管在什么時候、做 什么事，我們都應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)些，顧全大局，實現(xiàn)自己的人生價值，為自己、為他人、為 社會贏得更好的發(fā)展！著眼未來，生活將會更加美好，更加和諧！【解析】本題所給材料是一幅漫畫，此類作文需要結(jié)合漫畫的寓意來確定立意。畫面的主體是人輪著 斧頭在砍樹，據(jù)此可從保護(hù)環(huán)境、禁止濫砍濫伐的角度立意。啄木鳥落在人的頭上，正用嘴 啄著人的頭，啄木鳥心里想的是“這段木頭里一定有蟲”，據(jù)此可從思想與行動的角度立意。 結(jié)合現(xiàn)實，砍樹人濫砍濫伐，是因為他沒有長遠(yuǎn)眼光

40、，據(jù)此可從做人做事要有長遠(yuǎn)眼光來立 意。行文時可從分析漫畫入手提出自己的觀點，然后進(jìn)行論證，論證時可以結(jié)合古今的典型 事例進(jìn)行分析，讓文章有現(xiàn)實意義和針對性。參考立意：（ 1）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園（ 2）思想是行動的先導(dǎo)，錯誤的思想觀念會導(dǎo)致錯誤的行為（ 3）做事不要只顧眼前利益，要有長遠(yuǎn)眼光（ 4）禁止濫砍亂伐，保護(hù)青山綠水十、 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！芭囵B(yǎng)有思想的年輕人，永遠(yuǎn)是教育的核心目標(biāo)。”清華大學(xué)校長邱勇曾寄語學(xué)生要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限，在閱讀中與智者先賢對話，在思考中與內(nèi)心真我交流。他希望學(xué)生在閱讀與思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒

41、芒；在體察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就夢想中彰顯思想的力量，在人生旅途中，做有思想的行者。對此你有怎樣的認(rèn)識？寫一篇不少于800 字的文章。要求：選好角度、明確問題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲、?！敬鸢浮啃切腔鸱N，思想開花人類是能思想的葦草，是天地間的一只蜉蝣，汪洋中的一葉扁舟，卻因思想而擁有了星火燎原的力量。年輕人是生活在大學(xué)里的主角，他們單純的內(nèi)心需要思想的澆灌?！芭嘤兴枷氲那嗄耆耍肋h(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)?！?017 年清華大學(xué)畢業(yè)典禮上，校長邱勇表達(dá)了自己的心聲。是的，有了思想，無論走到哪里，都能夠盡最大可能去施展自己的才情。德國哲學(xué)家黑塞曾說：“在我身上隱藏著一個核心，一個

42、火花，一個念頭，我是永恒生命的生命?！彼哉f的核心、火花與念頭正是與我們大腦共生的思想能力。從呱呱墜地我們便擁有了思想能力，從最基本的喜怒哀樂到不斷發(fā)展的各種高級行為都融入了思想的色彩。作為人，我們無時無刻不在思想的海洋里潛游，每分每秒都因思想而進(jìn)行創(chuàng)造。我們本是葦草，卻創(chuàng)造了繽紛的生活；我們本是蜉蝣，卻躍出淺水走向宇宙。我們渺小是因為宇宙無邊無際，我們偉大是因為思想可以包納宇宙。生命的曲線蜿蜒曲折，看不到盡頭。天地間，我們固然偉大，可有時候，發(fā)現(xiàn)我們身邊的事物：一樹唐朝的花、一座宋朝的樓、一口明朝的鐘、一件清朝的裳，甚至是一壇五十年前埋下的酒都可以在時間的罅隙間頑強(qiáng)生存，獲得比我們更久遠(yuǎn)的存在。人生看似漫長，但年老后驀然回首才發(fā)現(xiàn)一切不過是云煙過眼。只有思想才能永存，才能讓逝去的軀體獲得靈魂上的永生，才能讓隱藏的力量蔓延到歷史的角角落落，讓你的力量注入新的軀體，衍生新 的思想。但丁吟誦著神曲，以人為本的思想帶來新世紀(jì)的曙光；蘇格拉底赤腳行于雅典大 街，哲學(xué)的智慧永耀不熄；馬克思目光如炬，把握著社會的發(fā)展規(guī)律。思想是點點星火，點 燃了盛大的煙火。思想的力量固然強(qiáng)大，但燎燒的卻也可能是生命延續(xù)所必需的希望田野。事實上，沒有 正確的思想，一切都會停