七年級語文下冊期末試卷

1、期末考試試卷A卷一、積累與運用（每小題2分，共20分）1、下列帶點的字注音無誤的是（ B ）A、亢奮（kàn） 戛然（k） 陰霾（lí）B、花蔓（màn） 告罄（qìn） 瘡痍（yí）C、庇蔭（yìn） 綴行（chuò） 弛擔（chí）D、.砭骨（fá） 云鬢（bìn） 胡騎（j）2、依次填入下列句中最恰當?shù)囊豁椩~語是（ A ）掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹篩來，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一條長繩，人遠遠地（ ）著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一（ ），就罩住

2、了。A、撐 放 捆 拿 扯B、支 撒 系 牽 拉C、支 放 套 牽 拉D、撐 撒 系 拿 扯3、下列句中橫線上的成語使用不當?shù)氖牵?A ）A、這篇文章錯別字很多，用語無倫次來評價它是再恰當不過了。B、.壞事做盡的張朝富，雖然一字不識，但未到中年，他的頭頂就成了不毛之地。C、小娟鄭重其事地跟我說，她要和我作好朋友。D、這篇文章雖然寫得不好，但比起以前來還是有一點進步的，我這樣想，不是聊以自慰吧？4、下列文學(xué)常識搭配不當?shù)囊豁検牵?D ）A、福樓拜的星期天 莫泊桑 小說巨匠 法國B、鄧稼先 楊振寧 美籍華裔物理學(xué)家 諾貝爾物理學(xué)獎獲得者C、傷仲永 臨川先生文集 王安石 北宋D、兩小兒辯日 列子&#

3、183;湯問 墨翟 戰(zhàn)國5、根據(jù)提示或要求寫出相應(yīng)詩句。（每小題1分，共計6分）山中雜詩寫鳥在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶里飄了出來的詩句是： ， 。竹里館寫夜寂人靜，明月相伴的是： ， 。滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的是： ， 。約客中用對句寫景，道出黃梅時節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是： ， 。江南逢李龜年言過去之衰，為下文作鋪墊的是： ， 。成語“撲朔迷離”出自木蘭詩，其原話是： ， 。6、.選出和“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項是( D )A、這里的人們非常好客，火一般熱情。B、一路上，稻田綠、菜花黃、江水銀，繪成了一幅幅田園巨畫。C、生命是

4、一條河流，有奔騰也有平緩。 D、.天氣炎熱，那張乒乓球桌子也在睡覺。7、.下面文段括號里，依次應(yīng)填入的句子是（C ）不是所有的笑容都有表示喜悅，（ ）；不是所有的喝彩都表示贊頌，（ ）；不是所有的順從都表示虔敬，（ ）；不是所有的順利都表示成功,( )。（1）就像不是所有的反對都表示憎惡（2）就像不是所有的眼淚都表示悲痛（3）就像不是所有的沉默都表示否定（4）就像不是所有的挫折都表示不幸A、（3）（2）（1）（4）B、（1）（3）（2）（4）C、（2）（3）（1）（4）D、（4）（3）（1）（2）8、 請你為學(xué)好語文獻上一個點子。（2分）我的想法： 二閱讀（共30分）（一）一群茂騰騰的后生。人

5、們的身后是一片高粱地。人們樸實得就像那片高梁。咝溜溜的南風(fēng)吹動了高梁葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身旁的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過。但是：看！一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急速的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的豐姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈啊安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！使人想起：千里

6、的雷聲萬里的閃！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟！容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！好一個安塞腰鼓！百十個腰鼓發(fā)出的深重響聲，碰撞在遺落一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆、隆隆、隆隆。隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴峻思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解好一個安塞的腰鼓！9、.了解上下文，解釋文中帶點的詞語。（2分）（1）沒命：（2）明晰：10、.“一群茂騰騰的后生?！边@句話中“茂騰騰”一詞寫出了后生們的什么特點？（2分）答：11、文段贊美了什么？（2分）答：

7、12、文段那幾個自然段是寫靜景？寫靜景有什么作用？（2分）答： 13、文中加點的句子使用了哪些修辭手法？使用這些修辭手法有什么好處？（2分）答： 14、橫線上的句子寫出了安寒腰鼓的什么樣特點？（3分）答：15、波浪線上的句子的含意是什么？（3分）答：（二）閱讀文言文狼選段，完成813題。（14分）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。16、解釋加點的文言詞語。（3分）（1）一狼徑去（

8、 ） （2）其一犬坐于前（ ）（3）一狼洞其中（ ） （4）屠自后斷其股（ ）（5）蓋以誘敵（ ） （6）意將隧入以攻其后也（ ）17、下列句中“之”的用法與其他三項不同的一項是（ ）（2分）A久之，目似瞑，意暇甚。 B. 又數(shù)刀斃之。C. 借旁近與之。 D. 于舅家見之。18、本段中表現(xiàn)“狼亦黠矣”的句子有哪些？各用的是什么描寫方式？（3分） 我的理解： 19、這段文字主要寫了 （用四個字表示），從中可看出，屠戶的性格 ，狼的本性 。（2分）20、 “其一犬坐于前”的停頓正確的一項是（ ）（2分）A、 其一犬坐于前 B、其一犬坐于前C、 其一犬坐于前 D、 其一犬坐于前21、寫出兩個帶“狼”

9、字的成語： 、 。(2分)三、寫作（50分）22、在下面兩個作文題中，任選一題作文。作文要求600字以上。（1）深藏心底的 要求：在橫線上補全題目，文體不限，600字以上。（2）泰戈爾說過：“天空雖無翅膀的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過；縱使天空了無痕跡，但我已飛過?！睂@兩句詩你有怎樣的感受呢？請以“我曾經(jīng)飛過”為話題寫一篇作文，題目自擬。注意：要寫出自己的經(jīng)歷和感受，要說真話，抒真情。題目自擬。除詩歌外，文體自選。不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。B卷四、古代詩歌文言文閱讀與鑒賞（8分）論詩 趙翼李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。 江山代有傳人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。23、詩人狂妄地認為：

10、李白、杜甫的詩篇流傳的時間很長，已經(jīng)“不新鮮”了。你同意這種看法嗎？為什么？（3分） 24、有人將“江山代有傳人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”稍稍作了點修正，把它改成為“江山代有傳人出，各領(lǐng)風(fēng)騷沒幾年”，你認為改得好不好？為什么？（5分） 五、閱讀下文，回答問題（24分）看戲葉君健時間是晚上八點。太陽雖然早已落下，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。但劇場里并不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個角落里都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們

11、所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大眾的犧牲精神，也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來。當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的

12、對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神，他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲，沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就是在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這

13、時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前，觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀的舞臺生活以后，現(xiàn)在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們的國家才能產(chǎn)生因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。25、注音（2分）膨脹 潮在漲26、釋詞（2分）婀娜：鏗鏘：27、分別說說下列兩個比喻句的作用是什么？（4分）這個平靜的海面陡然膨脹起來了。作用：

14、觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。作用：28、從第段中找出6個量詞（3分） 29、精讀第段，回答下列問題（4分）歌聲是無形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滾下來”？ “回音”既然“聽不見”，又怎么能“淹沒”“狂暴的歌聲”？ 30、說說第段在全文中有什么作用？（3分） 31、課文為什么寫觀眾的表現(xiàn)具體詳盡，寫劇情卻十分概括？（3分） 32、你如何理解最后一句話（3分）六、 名著閱讀（共7分） 在苦難中長大 童年33名著童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。其它兩部分分別為 &#

15、160;         和             。童年從                寫起 ，到            &

16、#160;     結(jié)束，生動的再現(xiàn)了                                  。（3分）34、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個什么樣得人？（2分）   &

17、#160;                                                 &

18、#160;                      35、你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示？（2分）                        

19、                                                  

20、                                                  

21、                                       七、綜合性學(xué)習(xí)（11分）在“黃河，母親河”綜合性學(xué)習(xí)中，我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)黃河的知識。36、你知道哪些有關(guān)黃河的詩句？請寫出至少兩句。（4分）

22、                                                  

23、                                                   

24、;                                                  

25、;  37、面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請你設(shè)計一則公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識，呼吁保護我們的母親河。（要求簡明、有創(chuàng)意）（4分）                                      &

26、#160;                                 38、在我們常用的俗語中，有許多和黃河有關(guān)，請任意寫出兩條并寫出它的意義。（3分）          &

27、#160;                                                 &

28、#160;                                                  

29、                              8 / 8七年級期末考試語文試卷參考答案給閱卷老師的話：這份試題許多處沒有所謂“標準答案”，我們不要以自己的思維習(xí)慣和個人好惡去評價學(xué)生。要飽含愛生之情，細心琢磨學(xué)生的答題思路，認真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過程中的亮點，一句話，要求不要太高，讓學(xué)生有信心，讓家長滿意。一、積累與運用（每小題2分，共20分）1、B2、A3、A4、D5、略6、D7、C 8、略二閱讀9、（1）沒命：不要命，不顧一切。（2）明晰：明亮，清晰。10、身體強壯、生命力旺盛。11、贊美了生命，贊美了力量，贊美了意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，無堅不摧的精神。12、一至四自然段是寫靜景，作用是襯托下文安塞腰鼓的壯闊場面。13、排比、比喻。生動地寫出了捶安塞腰鼓時的舞姿，使語言表達也像安塞腰鼓一樣排山倒海，洶涌澎湃，氣勢非凡。