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文檔簡介

1、備考導(dǎo)學(xué)班備考導(dǎo)學(xué)班 建 設(shè) 工 程 法 規(guī) 及 相 關(guān) 知 識建 設(shè) 工 程 法 規(guī) 及 相 關(guān) 知 識2 0 1 92 0 1 9 年 注 冊 一 級 建 造 師 執(zhí) 業(yè) 資 格 考 試年 注 冊 一 級 建 造 師 執(zhí) 業(yè) 資 格 考 試1.1.考試環(huán)境考試環(huán)境2.2.證書含金量證書含金量技術(shù)負責(zé)技術(shù)負責(zé)人必須持人必須持證證2017年7月,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部就已執(zhí)行10年的注冊建造師管理規(guī)定公開征求修改意見,重大政策變革為: 以前一個項目上,只需要項目經(jīng)理有建造師資格,以后項目負責(zé)人、技術(shù)負責(zé)人、施工單位技術(shù)負責(zé)人均需要建造師證書,且一崗一證,項目負責(zé)人和技術(shù)負責(zé)人不得用一個證書。隨著住建

2、部對建設(shè)項目管理越來越嚴格,進一步加大了企業(yè)對建造師的剛性需求。剛需加大一、一、考情分析考情分析3.3.考試性質(zhì)考試性質(zhì)4.4.獲得證書獲得證書建造師是執(zhí)業(yè)資格(準入類)考試,不同于職業(yè)資格(水平類)考試一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書(考試合格獲得)一級建造師注冊證書(注冊后獲得)職業(yè)資格名稱實施部門資格類別消防工程師公安部、人力資源社會保障部準入類建筑師全國注冊建筑師管理委員會及省級注冊建筑師管理委員會準入類監(jiān)理工程師住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運輸部、水利部、人力資源社會保障部準入類房地產(chǎn)估價師住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國土資源部、人力資源社會保障部準入類造價工程師住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運輸部、水利部、人力資源社會保

3、障部準入類建造師住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、人力資源社會保障部準入類一、一、考情分析考情分析考試科目考試科目四科四科+ +兩年滾動兩年滾動二二項目管理(130/78)單選7013小時多選302法規(guī)(130/78)單選7013小時多選302經(jīng)濟(100/60)單選6012小時多選202實務(wù)(160/96)單選2014小時多選102案例320+230二、考試介紹二、考試介紹1.1.學(xué)科特點學(xué)科特點法條多法條多+ +理解難理解難+ +陷阱多陷阱多+ +相對廣相對廣類型一類型一 法條多:咬文嚼字摳字眼法條多:咬文嚼字摳字眼三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】某工程夜間施工產(chǎn)生的噪聲嚴重

4、影響相鄰小區(qū)居民的休息,小區(qū)居民與該工程施工企業(yè)談判,要求其停止夜問施工,并給予賠償。該施工企業(yè)與小區(qū)居民之間債發(fā)根據(jù)是( )。A.侵權(quán)B.不當?shù)美鸆.無因管理D.合同【答案】A 三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【解析】1Z301050建設(shè)工程債權(quán)制度一、建設(shè)工程債的產(chǎn)生 債:相對性【合同】=交易行為【侵權(quán)】行為人不法侵害他人合法權(quán)益。【不當?shù)美?撿便宜】沒有合法根據(jù),取得不當利益,造成他人損失?!緹o因管理 見義勇為】沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,自覺為他人管理事務(wù)的行為。1.1.學(xué)科特點學(xué)科特點法條多法條多+ +理解難理解難+ +陷阱多陷阱多+ +相對廣相對廣類型二類型二理解難:考易

5、混點,理解不深刻,理解難:考易混點,理解不深刻,考點記過背過,備選項一看都眼熟,考點記過背過,備選項一看都眼熟,就是選不對就是選不對三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】下列情形中,招標人應(yīng)當拒收的投標文件有( )。A.逾期送達的B.投標人未提交投標保證金的C.投標人的法定代表人未到場的D.未按招標文件要求密封的E.投標人對招標文件有異議的【答案】AD 三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹解析三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹拒收拒收(當場就能發(fā)現(xiàn))否決投標否決投標(當場不能發(fā)現(xiàn))(重大偏差)要求澄清、說明要求澄清、說明(細微偏差)逾期送達的投標文件未經(jīng)投標單位蓋章和單位負責(zé)人簽字;含義不

6、明確的內(nèi)容未送達指定地點的投標聯(lián)合體沒有提交共同投標協(xié)議;明顯的文字計算錯誤未密封的投標人不符合國家或者招標文件規(guī)定的資格條件; 未通過資格預(yù)審的同一投標人提交兩個以上不同的投標文件或者投標報價,但招標文件要求提交備選投標的除外; 投標報價低于成本或者高于招標文件設(shè)定的最高投標限價; 投標文件沒有對招標文件的實質(zhì)性要求和條件作出響應(yīng); 投標人有串通投標、弄虛作假、行賄等違法行為。1.1.學(xué)科特點學(xué)科特點法條多法條多+ +理解難理解難+ +陷阱多陷阱多+ +相對廣相對廣類型三類型三陷阱多:挖坑使絆放煙霧陷阱多:挖坑使絆放煙霧三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】下列情形中,視為投標人相互串通投

7、標的有( )。A.不同投標人的投標文件由同一人編制B.不同投標人的投標文件的報價呈規(guī)律性差異C.不同投標人的投標文件相互混裝D.屬于同一組織的成員按照該組織要求協(xié)同投標E.投標人之間約定部分投標人放棄投標【答案】ABC 三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹屬于投標人相互投標(1)投標人之間協(xié)商投標報價等投標文件的實質(zhì)性內(nèi)容;(2)投標人之間約定中標人;(3)投標人之間約定部分投標人放棄投標或者中標;(4)屬于同一集團、協(xié)會、商會等組織成員的投標人按照該組織要求協(xié)同投標;(5)投標人之間為謀取中標或者排斥特定投標人而采取的其他聯(lián)合行動。視為投標人相互投標(1)不同投標人的投標文件由同一單位或者個人編制;(2

8、)不同投標人委托同一單位或者個人辦理投標事宜;(3)不同投標人的投標文件載明的項目管理成員為同一人;(4)不同投標人的投標文件異常一致或者投標報價呈規(guī)律性差異;(5)不同投標人的投標文件相互混裝;(6)不同投標人的投標保證金從同一單位或者個人的賬戶轉(zhuǎn)出。招標人與投標人串通投標(1)招標人在開標前開啟投標文件并將有關(guān)信息泄露給其他投標人;(2)招標人直接或者間接向投標人泄露標底、評標委員會成員等信息;(3)招標人明示或者暗示投標人壓低或者抬高投標報價;(4)招標人授意投標人撤換、修改投標文件;(5)招標人明示或者暗示投標人為特定投標人中標提供方便;(6)招標人與投標人為謀求特定投標人中標而采取的

9、其他串通行為。三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹1.1.學(xué)科特點學(xué)科特點法條多法條多+ +理解難理解難+ +陷阱多陷阱多+ +相對廣相對廣類型四類型四相對廣:考試涵蓋的知識點逐年增相對廣:考試涵蓋的知識點逐年增加,并且越來越分散;以往是一題加,并且越來越分散;以往是一題一個考點,但現(xiàn)在一題會涉及到多一個考點,但現(xiàn)在一題會涉及到多個考點個考點三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】關(guān)于可用于抵押和質(zhì)押的產(chǎn)的說法,正確的有()。A.不動產(chǎn)既可用于抵押,也可用于質(zhì)押B.動產(chǎn)既可用于抵押,也可用于質(zhì)押C.動產(chǎn)既可用于抵押,但不可用于質(zhì)押D.不動產(chǎn)可用于抵押,但不可用于質(zhì)押E.動產(chǎn)既可用于質(zhì)押,但不可用于抵押【答

10、案】BD 三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹 不動產(chǎn)不動產(chǎn)動產(chǎn)動產(chǎn)權(quán)利(無形)權(quán)利(無形)抵押權(quán)抵押權(quán)質(zhì)權(quán)質(zhì)權(quán)留置權(quán)留置權(quán)三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹2.2.計分規(guī)則計分規(guī)則單選:四個選項只有一個選項最符合題意。單選:四個選項只有一個選項最符合題意。多選:五個選項中正確答案是其中多選:五個選項中正確答案是其中2-42-4個選項。個選項。法規(guī)法規(guī)(1(130/78)單選共單選共70題,每題題,每題1分。分。3 3小小時時多選共多選共30 題,每題題,每題2 分。分。錯選,本題不得分;錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得少選,所選的每個選項得0.5 分分三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】關(guān)于招標價格的

11、說法,正確的是()。A.招標時可以設(shè)定最低投標限價B.招標時應(yīng)當編制標底C.招標的項目應(yīng)當采用工程量清單計價D.招標時可以設(shè)定最高投標限價答案:D2.2.計分規(guī)則計分規(guī)則單選:每題單選:每題1 1分分四個選項只有一個選項四個選項只有一個選項最符合題意。最符合題意。三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹【2018真題】下列情形中,視為投標人相互串通投標的有( )。A.不同投標人的投標文件由同一人編制B.不同投標人的投標文件的報價呈規(guī)律性差異C.不同投標人的投標文件相互混裝D.屬于同一組織的成員按照該組織要求協(xié)同投標E.投標人之間約定部分投標人放棄投標答案:ABC2.2.計分規(guī)則計分規(guī)則多選:五個選項中正確答案

12、是其中2-4個選項。每題2分。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5 分三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹3.3.得分須知得分須知單選審準題單選審準題+ +多選要謹慎多選要謹慎多選的正確做法:應(yīng)按確信度排序A 60% A 60% B 80% B 80%C 90% C 90% D 100% D 100% E 0% E 0% A 60% B 100% C 100% D 100% E 0% 三、學(xué)科介紹三、學(xué)科介紹知識框架2018年2017年2016年第一章:建設(shè)工程基本法律知識312832第二章:施工許可法律制度9108第三章:建設(shè)工程發(fā)承包法律制度111213第四章:建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度

13、161712第五章:建設(shè)工程施工環(huán)境保護、節(jié)約能源和文物保護法律制度7710第六章:建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度181817第七章:建設(shè)工程質(zhì)量法律制度201921第八章:解決建設(shè)工程糾紛法律制度181817四、知識體系四、知識體系四、知識體系四、知識體系1.1.理解理解2.2.記憶記憶3.3.做題做題以線蓋面,以點蓋線以線蓋面,以點蓋線通過理解,加以記憶通過理解,加以記憶真題至上,寧精勿多真題至上,寧精勿多五、學(xué)習(xí)方法五、學(xué)習(xí)方法1 1階段階段2 2階段階段3 3階段階段基本框架期基本框架期強化記憶期強化記憶期黃金沖刺期黃金沖刺期2 2-3-3個月時間個月時間 梳理知識點,了梳理知識點,了解考試

14、范圍,總結(jié)重點難點解考試范圍,總結(jié)重點難點1 1- -2 2個月時間查漏補缺,多復(fù)個月時間查漏補缺,多復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),攻克難點習(xí)薄弱環(huán)節(jié),攻克難點1 1個月時間串聯(lián)知識點,要沖刺個月時間串聯(lián)知識點,要沖刺學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),看真題錯題學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),看真題錯題六、學(xué)習(xí)計劃六、學(xué)習(xí)計劃苦惱一苦惱一苦惱二苦惱二苦惱三苦惱三書本太厚,復(fù)習(xí)資料太多,不知道如何入手書本太厚,復(fù)習(xí)資料太多,不知道如何入手非法律專業(yè),法律知識學(xué)不懂非法律專業(yè),法律知識學(xué)不懂聽的懂,但考點太多,年齡大了根本記不住聽的懂,但考點太多,年齡大了根本記不住苦惱四苦惱四課一聽就懂,題一做就錯課一聽就懂,題一做就錯七、考生苦惱七、考生苦惱對策一對策一對策二對策二對策三對策三教材是基礎(chǔ),先框架,后細部教材是基礎(chǔ),先框架,后細部先聽課后看

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