九年級(jí)物理上冊(cè) 15 探究電路 伏安法測(cè)電阻同步導(dǎo)練 新版滬科版1_第1頁(yè)
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1、第3節(jié) “伏安法”測(cè)電阻基礎(chǔ)導(dǎo)練1. 用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示如果考慮到電流表本身有一定的電阻(具有分壓作用),電壓表本身也有一定的電阻(具有分流作用),則下列判斷中正確的是()A測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值B測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值C測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值D以上三種情況都有可能2. 小明同學(xué)在沒(méi)有電壓表或電流表的情況下,利用其中一個(gè)電表和定值電阻R0設(shè)計(jì)了以下幾種測(cè)量出未知電阻Rx的電路圖,其中不可行的方案是( )3. (多選)在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列做法有問(wèn)題的是()A連接線路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)B連接線路的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片要放在最小電阻值的位置C電流表與被測(cè)電路

2、串聯(lián),電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)D試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針?lè)捶较蚱D(zhuǎn),電壓表的指針正常偏轉(zhuǎn),此時(shí)斷開(kāi)電路將電池的正、負(fù)極對(duì)調(diào)即可能力提升4. 在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10 的電阻R0,同樣測(cè)出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3 A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為 V,電阻為 5. 小明設(shè)計(jì)并連接了如圖所示測(cè)量電阻的電路,所使用的電源為兩節(jié)干電池請(qǐng)指出他在電路設(shè)計(jì)或連接上存在的兩個(gè)問(wèn)題:(1) ;(2) 6.【趣味鏈接】伏安法是用電壓表并聯(lián)來(lái)測(cè)量電阻兩端的電壓,用電流表串聯(lián)來(lái)測(cè)量電阻通過(guò)的電流強(qiáng)度,但由于電

3、表的內(nèi)阻往往對(duì)測(cè)量結(jié)果有影響,所以這種方法常帶來(lái)明顯的系統(tǒng)誤差電壓表和電流表有兩種接法:外接法和內(nèi)接法所謂外接、內(nèi)接,即為電流表接在電壓表的外面或里面【拓寬延伸】在用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6 V,待測(cè)電阻Rx約為10 ,電流表有00.6 A和03 A兩個(gè)量程,電壓表有03 V和015 V兩個(gè)量程,則電流表應(yīng)選擇 量程,電壓表應(yīng)選擇 量程參考答案基礎(chǔ)導(dǎo)練1.B 2.D3.BD能力提升4. 1 5 解析:(1)由圖知,電流表A2量程是00.6 A,最小分度值是0.02 A,電流表示數(shù)是IA2=0.2 A;(2)由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知,流過(guò)定值電阻R0的電

4、流IR0=IA1-IA2=0.3 A-0.2 A=0.1 A,電源電壓U=IR0RO=0.1 A×10 =1 V,燈泡兩端的電壓是1 V,燈泡電阻RL= U/IL= U/IA2=1 V/0.2 A=55.(1)電流表的正、負(fù)接線柱接反了 (2)缺少滑動(dòng)變阻器解析:(1)在連接電表時(shí),電流應(yīng)從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,分析圖可知,電流表的正、負(fù)接線柱接錯(cuò)了(2)伏安法測(cè)電阻是通過(guò)滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和電阻兩端的電壓做到多次測(cè)量的,但電路中沒(méi)有接滑動(dòng)變阻器,只能測(cè)量一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不準(zhǔn)確的6.00.6 A 015 V思維點(diǎn)睛:電源的電壓為6 V,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最小時(shí),電阻分得的電壓

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