人教五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)期末試卷

1、 五年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末考試卷班別： 姓名： 座號(hào)： 得分： 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（30分）一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 (5分) hu jù1、北京奧運(yùn)會(huì)（ ）創(chuàng)意靈感來(lái)自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。 bò bù jí dài zh yuán2、當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣鸬南⒑?，我? )地發(fā)起“（ ）汶川地震災(zāi)民 mù jun慈善（ ）”號(hào)召。二、下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。（2分）A、嚴(yán)陣以侍 自強(qiáng)不息 深情厚意 語(yǔ)重心長(zhǎng)B、堅(jiān)貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 巧如舌簧C、建步如飛 文質(zhì)彬彬 滿面春風(fēng) 身強(qiáng)

2、力壯D、繁花似錦 完好無(wú)損 完璧歸趙 了如指掌三、用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）1、讀完清平樂（yuè lè ）·村居這首詞，我心里十分向往快樂（yuè lè ）的鄉(xiāng)村生活。2、小松鼠翹（qiào qiáo）起尾巴，翹（qiào qiáo）望遠(yuǎn)處。四、選詞填空。（2分）制造 創(chuàng)造 鼓勵(lì) 鼓舞 我國(guó)自己（ ）的神州六號(hào)成功發(fā)射，大大（ ）了一切愿為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)的人們。因?yàn)樗?不但而且 不是而是 雖然但是1、（ ）周瑜妒忌諸葛亮的才能，（ ）想設(shè)計(jì)陷害他。2、我也過(guò)來(lái)澆水，但（ ）往菜上澆，（

3、 ）拿著水瓢，把水往天空一揚(yáng)。五、換要求，改寫句子。（3分）1、之所以會(huì)做錯(cuò)，是因?yàn)樗徽J(rèn)真。（不改變?cè)?，換一種說(shuō)法） 2、王熙鳳很美麗。 王熙鳳美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠。（合并成一句話。） 3、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好風(fēng)氣。(修改病句) 六、下列句子說(shuō)法正確的劃“”，錯(cuò)誤的劃“ ”。（3分）1、“你做完作業(yè)沒有”？“沒有?！边@是反問句 （ ）2、城南舊事寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。 （ ）3、三國(guó)演義、西游記、紅樓夢(mèng)和儒林外史合稱為中國(guó)古代四大名著。（ ）4、英國(guó)作家高爾基的童年描繪了他的苦難、悲慘、有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。（ ）七、按課文內(nèi)容填空（4分）1、船夫的技

4、術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他（ ），毫不（ ）。2、走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是（ ），（ ）。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。3、（ ）都張傘，不是遮頭是（ ）。4、梁國(guó)揚(yáng)氏子九歲，（ ）?？拙剑?），父不在，乃呼兒出。八、請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整（4分）1、在剛才的討論會(huì)上，小明始終沒說(shuō)一句話，真像 2、爺爺雖然年過(guò)古稀，但爺爺依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備參考明年的高考，真是 3、爸爸經(jīng)常告誡我：“天行健， ?！?4、暑假時(shí)，我到州西湖花神廟看到了一對(duì)疊子聯(lián)，上聯(lián)：翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。下聯(lián)是： 。九、請(qǐng)把你這個(gè)學(xué)期所積累的最喜歡的一首課外古詩(shī)寫下來(lái)。（3分

5、） 十、根據(jù)下面所描繪的情境，回答下列問題。（3分）2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，這次大地震造成大量的人員傷記亡和財(cái)產(chǎn)損失，面對(duì)著四川人民我想對(duì)他們說(shuō)一句真心話（鼓勵(lì)或祝福話） 。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（30分）一、閱讀再見了，親人選段，回答下面的問題。（12分）大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能（維持 支持）得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給我們多少慈母般的溫暖！記得五次（戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役）的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫

6、時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??！當(dāng)時(shí)有很多同志（感激 感動(dòng)）得流下眼淚。在您好的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背（bi bèi）進(jìn)了防空（kng kòng）洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去唯一的親人。您說(shuō)，這比天高比海還深的情誼（yí yì），我們?cè)趺茨芡鼞眩?、 在（ ）里選擇正確的答案，畫上“”。（3分）

7、2、 從文中找出反義詞。（2分）開放（ ） 放心（ ） 永久（ ） 眾多（ ）3、 把下面這個(gè)句子換一種表達(dá)方式，但不改變句子的原意。（1分）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?4、這段講了大娘為志愿軍戰(zhàn)士做了三件事： ; （3分）5、請(qǐng)用“ ”在文中畫出能表示“雪中送炭”的意思的句子。（1分）6、請(qǐng)你用一句話，要贊美文中的志愿軍戰(zhàn)士。（2分） (二)閱讀短文，回答問題。（18分） 這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàng cáng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。 有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著

8、一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun zhuàn)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求 請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。 老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 請(qǐng)求)饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見。 那天，老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn) 呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨

9、死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖 第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊！老獵人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。 1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的“ ”上。（2分）2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“”。（2分）3、“形容心神不定”可用文中“ ”一詞來(lái)概括。（1分）4、請(qǐng)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4

10、分）近義詞：顫抖（ ） 懊悔（ ）反義詞：清晰（ ） 消失（ ）5、你認(rèn)為這篇短文主要講了一件什么事？（2分） 6、讀句子，“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。”想一想當(dāng)時(shí)：老獵人當(dāng)時(shí)想什么？（2分） 7、藏羚羊?yàn)槭裁聪蚶先讼鹿颍浚?分） 8、“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。（2分） 9、讀了短文后，你有什么感受，請(qǐng)把它寫下來(lái)。（2分） 第三部分：習(xí)作。（40分）一、小練筆（5分） 東莞市正全力爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”，作為小學(xué)生的我們能為東莞創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”作出怎樣的貢獻(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談

11、一談，字?jǐn)?shù)80100 二、習(xí)作。（35分）在小學(xué)生活中，面對(duì)困難你選擇了“信念”嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”嗎？面對(duì)誘惑你選擇了“拒絕”嗎？請(qǐng)以“選擇_”為題,寫一篇不少于400字以內(nèi)的習(xí)作。要求：（1）.橫線上填上合適的詞，如：“勇氣、信念、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良”（2）.事情要寫具體，能表達(dá)出你的真情實(shí)感。五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試卷注意事項(xiàng)：1、本試卷滿分100分，請(qǐng)用圓珠筆或鋼筆直接在試卷上答題；2、本試卷完成時(shí)間：90分鐘。項(xiàng) 目一二三四五六七總 分合分人復(fù)核人得 分二、慎重選擇。（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每小題1分，共10分）5.下面的四個(gè)式子中，是方程的是（ ）。 = 0

12、.75x x÷16=0 1.2x66.當(dāng)x=1.5時(shí)，0.75÷x ( )0.05。ACB5432143210 = 7.右圖中，三角形的頂點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示 是（ ）。 （1，1） （2，3） （3，2） （4，1）8.的分子加3，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（ ）。 加3 乘3 加8 乘89.分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。 1 2 210.紅彩帶長(zhǎng)8厘米，藍(lán)彩帶長(zhǎng)9厘米，藍(lán)彩帶是紅彩帶的（ ）。 ( )9911. ÷2 149 50 196 20012.在一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是（ ）。10厘米 6厘米 5厘米 3厘米

13、13.一張環(huán)形CD碟片的外圓半徑是60毫米，內(nèi)圓直徑是15毫米，這張碟片的面積是多少？下列算式中，正確的是（ ）。3.14×(6015) 3.14×(6015) 3.14×()() 3.14×(60() 陰影部分的面積大 半圓的面積大 陰影部分的面積和半圓的面積相等 不能確定 14.右圖中陰影部分的面積和半圓的面積相比，（ ）。二、細(xì)心計(jì)算。（30分）1.直接寫出得數(shù)。（8分） = 1= = = = = = =2.解方程。（9分） 260x=530 x= 3.2x=1.63.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。（9分） （）4.計(jì)算陰影部分的面積。（4

14、分）（單位：厘米）86 10三、仔細(xì)判斷。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共4分）15.等式兩邊都除以同一個(gè)不是0的數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。（ ）16.把5千克糖平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這些糖的。（ ）17.大于而小于的分?jǐn)?shù)只有和。 （ ）18.用長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，至少需要24個(gè)這樣的長(zhǎng)方形。 （ ）四、認(rèn)真填寫。（18分）19. 4和9的最小公倍數(shù)是（ ）；18和6的最大公因數(shù)是（ ）。20. =（ ）÷（ ）=（ ）（填小數(shù)）21.用分?jǐn)?shù)表示下面圖中涂色的部分。 22.在 里填上“”、“”或“=”。 0.875 23.把2平方

15、分米的正方形平均分成4份，每份是2個(gè)平方分米，是平方分米。24.周長(zhǎng)是18.84厘米的圓,它的直徑是( )厘米,面積是( )平方厘米。25.下表中粗線框中三個(gè)數(shù)的和是9。在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框，可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相同。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 一共可以框出( )個(gè)不同的和。 （ ）（填“能”或“不能”）框出和是64的三個(gè)數(shù)。26.李叔叔到蘇果超市買了4瓶同樣的“青島牌”啤酒,這種啤酒瓶的底面直徑是7厘米。為了安全和方便攜帶，他要把這些啤酒用包裝繩捆扎在一起（如下圖），如果捆兩圈，至少需要包裝繩（ ）厘米。（包裝繩打結(jié)處長(zhǎng)度忽略不

16、計(jì)） 五、統(tǒng)計(jì)天地。（6分）甲樹乙樹1210864200 2 4 6 8 10 12 14 16 18 單位：年單位：米27.某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)了兩棵樹木的生長(zhǎng)情況，并制成了它們生長(zhǎng)情況的統(tǒng)計(jì)圖（如下圖）。 從圖中可以看出：從開始植樹到第6年，兩種樹中生長(zhǎng)速度較快的是（ ）樹（填“甲”或“乙”）；生長(zhǎng)到第（ ）年，兩種樹的高度一樣；當(dāng)兩樹都停止生長(zhǎng)后，兩樹高度相差（ ）米。六、解決問題。（30分）28.列方程解答下面兩小題。（每題5分，10分）小明的體重比小紅重2千克。小紅體重35.5千克，小明體重多少千克？（用方程解）田徑隊(duì)男隊(duì)員人數(shù)是女隊(duì)員的1.6倍。男隊(duì)員有40人，女隊(duì)員有多少人？（用方

17、程解）29.水果店一共運(yùn)來(lái)50筐水果，其中蘋果有15筐，梨有18筐。運(yùn)來(lái)蘋果的筐數(shù)是梨的幾分之幾？運(yùn)來(lái)蘋果的筐數(shù)占運(yùn)來(lái)水果的幾分之幾？(5分) 30. 一個(gè)轉(zhuǎn)盤上涂了三種顏色（如下圖）。其中紅色部分占轉(zhuǎn)盤面積的一半，藍(lán)色部分占轉(zhuǎn)盤面積的。黃色部分占轉(zhuǎn)盤面積的幾分之幾？(5分)紅藍(lán)黃31.一輛汽車輪胎的外直徑是1.5米，如果平均每秒轉(zhuǎn)5圈，那么通過(guò)一座長(zhǎng)942米的大橋，需要多少秒？（5分） 1 2 3 4 5 6 7 8210543876北32.小強(qiáng)、小勇和小娟三人一起玩跳棋游戲。小強(qiáng)先從A點(diǎn)向東走5格到B點(diǎn)；小勇接著從B點(diǎn)向南走4格到C點(diǎn)；小娟從C點(diǎn)向西走3格到D點(diǎn)，表示D點(diǎn)的數(shù)對(duì)是（3，2）

18、。(5分) 請(qǐng)你在右圖中標(biāo)出D的位置。 請(qǐng)你在圖中分別標(biāo)出A、B、 C點(diǎn)的位置，并用數(shù)對(duì)表示。 A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ）依次連接A B、C、D、A，得到的 一個(gè)圖形是： 。七、我會(huì)設(shè)計(jì)。（2分）33.請(qǐng)你用兩種不同的圖形進(jìn)行密鋪，在下面的方格紙上畫出你設(shè)計(jì)的圖案（要求將方格紙畫滿，建議作圖用鉛筆）。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參 考 答 案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、慎重選擇(10分)5.，6.，7.,8.,9.,10.,11.,12.13.,14.每題1分，共10分。二、細(xì)心計(jì)算(30分)1.直接寫出得數(shù)。，或每題1分，共8分2.解方程。X=270，x=，x=0.5每題3分，共9分；“解”漏寫扣1分/

19、題；等號(hào)沒有對(duì)齊扣1分/題；不分步給分，結(jié)果錯(cuò)全扣。3.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。，或，每題3分，共9分；第2小題沒有簡(jiǎn)便不給分；不分步給分，結(jié)果錯(cuò)全扣。4.計(jì)算陰影部分的面積。15.25平方厘米列式正確2分,計(jì)算正確1分,單位名稱(含括號(hào))、答句合1分,共4分。三、仔細(xì)判斷(4分)15.,16.×17.×,18.×每題1分，共4分。四、認(rèn)真填寫。（18分）19.36，6；20.3,5,25,0.6；21.,22.,=,23.4,2 24. 6,28.26；25. 13,不能26. 99.96第20題前兩空合1分,不單獨(dú)給分,其余每空1分,共18分。五

20、、統(tǒng)計(jì)天地。（6分）27乙，9，2每空2分，共6分。六、解決問題。（30分）28.37.5千克,25人；29.，；30.；31.40秒；32.略；A(1,6),B(6,6),C(6,2)；梯形每題5分，共30分；第28、30、31題，列式正確3分,計(jì)算正確1分，“解設(shè)”、單位名稱、答句合1分/題；第29題，列式正確各1分，計(jì)算正確各1分，答句合1分，共5分；第32題1分，3分，1分。七、我會(huì)設(shè)計(jì)。（2分）符合“畫滿”、“兩種不同圖形”、“密鋪”即可2011學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)期末試卷姓名：_成績(jī)：_聽力部分（共50分）一、 聽寫單詞，每格一個(gè)單詞。（共10分）二、 聽句子，選出你聽到的單詞

21、或詞組。（分）( ) 1. A.7：30 B. 8：30 C.7：13( ) 2. A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner( ) 3. A. go hiking B. go shopping C. go fishing( ) 4. A. spring B. summer C. fall( ) 5. A. fly kites B. plant trees C. make a snowman( ) 6. A. March B. May C. April( ) 7. A. pianot B. football C. ball( ) 8. A. firs

22、t B. second C. third( ) 9. A. drinking B. eating C. having( ) 10. A. nice B. sweet C. good三、 聽上句，選擇正確的下句。（共分）( ) 1. A. Shes cleaning the desk. B. Im washing the desk.( ) 2. A. Im playing football. B. I visit my grandparents.( ) 3. A. No, his isnt. B. Yes, he is.( ) 4. A. Yes, she can. B. Yes, she ca

23、nt.( ) 5. A. No, they dont. B. Yes, they are.( ) 6. A. I like spring best. B. Its windy and warm.( ) 7. A. In spring. B. October 4th.( ) 8. A. Because I can swim. B. Yes, I can swim.( ) 9. A. She is a student. B. She is making a birthday card.( ) 10. A. Shes in the classroom. B. Yes, hes in the clas

24、sroom.四、 聽對(duì)話，選擇正確 的答案。（共10分）( ) 1. A. John often plays football on the weekend. B. John often cleans his room on the weekend.( ) 2. A. Sarah likes winter best. B. Sarah likes summer best.( ) 3. A. Chen Jie is reading a book. B. Chen Jie is drawing pictures.( ) 4. A. The baby elephant is walking. B.

25、The baby elephant is running.( ) 5. A. My classmates are catching butterflies. B. My classmates are picking up leaves.五、聽短文，判斷正誤。（共10分）( ) 1. Its a sunny day.( ) 2. Chen Jie is collecting leaves.( ) 3. Mike is reading a newspaper.( ) 4. Zhang Pang and John are playing chess.( ) 5. WuYifan is drawing

26、 a picture of ants.筆試部分（共50分）一、選擇填空。（共10分）( ) 1. I have a _.A. pen B. pencil-boxes C. pencils( ) 2. This is _duck.A. my B. an C. you( ) 3.Hes _ an e-mail.A. writing B. write C. written( ) 4. _ they playing sports?A. are B. is C. am( ) 5. Cousin Alices birthday is _ April.A. at B. in C. on( ) 6. Wint

27、er _. Zoom and Zip dont skate. They sleep.A. coming B. come C. comes( ) 7. I play football at 3:00_the afternoon.A. on B. for C. in( ) 8. Im making a birthday cake for _family.A. we B. us C. our( ) 9. Is he watching ants? No, he_.A. is B. isnt C. doesnt( ) 10. Can pandas swim? Yes, they _.A. cant B. could C. can二、情景會(huì)話。（共5分）（ ）1. 當(dāng)對(duì)方在電話時(shí)Hello, 你應(yīng)該這樣回答：_。A. Hello, Im Nina. B. Hello, this is Nina.（ ）2. 當(dāng)對(duì)方問你：“what do you do?”你應(yīng)該回答：_。A. Im working. B. Im a worker.（ ）3. 當(dāng)你問別人“你正