七年級數(shù)學(xué)下冊71平面直角坐標(biāo)系教案新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、7.1 平面直角坐標(biāo)系一、教學(xué)目標(biāo)1理解有序數(shù)對的意義。2能用有序數(shù)對表示實(shí)際生活中物體的位置。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解有序數(shù)對的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn):能用有序數(shù)對表示實(shí)際生活中物體的位置三、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí)引入1一位居民打電話給供電部門:“衛(wèi)星路第8根電線桿的路燈壞了,”維修人員很快修好了路燈。2地質(zhì)部門在某地埋下一個(gè)標(biāo)志樁,上面寫著“北緯44.2°,東經(jīng)125.7°”。3某人買了一張8排6號的電影票,很快找到了自己的座位。數(shù)對1,33,14,64,62,55,23,66,3分析以上情景,他們分別利用那些數(shù)據(jù)找到位置的。你能舉出生活中利用數(shù)據(jù)表示位置的例子嗎?4 5 (二

2、)探索新知(一)預(yù)習(xí)自我檢測(閱讀課本,把不懂的問題記錄下來,課堂上我們共同討論?。?有序數(shù)對: 記作:( , )6大道5大道A4大道3大道B2大道1大道1街2街3街4街5街6街 2如圖,點(diǎn)A表示3街與5大道的十字路口,點(diǎn)B表示5街與3大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)表示由A到B的一條路徑,那么你能用同樣的方法寫出由A到B的其他幾條路徑嗎?解:其他的路徑可以是:1、2、3、4、5、 (三)鞏固練習(xí)問題1:這位同學(xué)在“第一排”,你能找到嗎?這位同學(xué)在“第三列”,你能找到嗎?若說這位同學(xué)在“第一排、第三列”能找到嗎?你認(rèn)為確定一個(gè)位置需要_個(gè)數(shù)據(jù)。問題二:請

3、找到如右表用數(shù)對表示的位置思考:它們表示的是同一位置嗎 在平面內(nèi)確定一個(gè)位置需_個(gè)數(shù)據(jù),而且還與它們的_有關(guān)。我們把_叫有序數(shù)對,記作(_, _)。新知運(yùn)用: 如圖,如果用(1,3)表示第1列第3排, 請用彩筆把以下位置涂上顏色。(1,6), (2,6), (3,5), (4,4), (5,2),(6,2),(7,4) (四)應(yīng)用拓展1.在電影院內(nèi),確定一個(gè)座位一般需要 個(gè)數(shù)據(jù),其理由是 ;A2.七年級班座位有七排8列,張艷的座位在2排4列,簡記為(2,4),班級座次表上寫著王剛(5,8),那么王剛的座位在 ;3.如圖2,若用(0,0)表示點(diǎn)A的位置,試在方格紙中標(biāo)出B(2,4)C(3,0),

4、D(5,4),E(6,0),并順次連接起來,是英文字母中的 。4. 如圖,馬所處的位置為(2,3). (1)你能表示出象的位置嗎?(2)寫出馬的下一步可以到達(dá)的位置。(五)歸納小結(jié)這節(jié)課我的最大收獲是:(六)布置作業(yè)四、教學(xué)反饋(下課后填完,并交給科代表)你對本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受如何?請?jiān)诤线m的空格里打,并說說你的困惑。聽懂,并會解題聽懂,不怎么會解題有點(diǎn)懂聽不懂說出你的困惑:五、教學(xué)反思:一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系,了解平面直角坐標(biāo)系的概念并會畫平面直角坐標(biāo)系.2. 了解點(diǎn)的坐標(biāo)的意義,會用坐標(biāo)表示點(diǎn),能畫出點(diǎn)的坐標(biāo)位置。3. 在平面直角坐標(biāo)系中能由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo)或由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的

5、位置。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解點(diǎn)的坐標(biāo)的意義,會用坐標(biāo)表示點(diǎn),能畫出點(diǎn)的坐標(biāo)位置教學(xué)難點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中能由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo)或由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置。三、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí)引入1數(shù)軸的三要素是_、_、_。 2如圖,說明數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B的位置,3根據(jù)下圖,你能正確說出各個(gè)象棋子的位置嗎?(二)探索新知自我檢測(閱讀課本第4042思考并完成以下問題)1數(shù)軸上的點(diǎn)可以用 個(gè)數(shù)來表示,這個(gè)數(shù)叫做這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。反過來,知道數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置也就確定了。2思考:類似于利用數(shù)軸確定直線上點(diǎn)的位置,能不能找到一種辦法來確定平面內(nèi)的點(diǎn)的位置呢? 3新知學(xué)習(xí):如何用一對實(shí)數(shù)來表

6、示平面內(nèi)的位置呢?早在1637年以前,法國數(shù)學(xué)家笛卡兒受到了經(jīng)、緯線的啟發(fā),地理上的經(jīng)緯度是以赤道和本初子午線為標(biāo)準(zhǔn)的,這兩條線從局部上看是平面內(nèi)互相垂直的兩條直線。所以笛卡兒在平面內(nèi)畫兩條 的數(shù)軸,其中水平的數(shù)軸叫 (或 )取向右為正方向,鉛直的數(shù)軸叫 (或 ),取向 為正方向,X軸或Y軸統(tǒng)稱為 ,它們的交點(diǎn)是 ,這個(gè)平面叫做坐標(biāo)平面。這就是今天要研究的笛卡兒的平面直角坐標(biāo)系。(三)合作探究 點(diǎn)的坐標(biāo)重點(diǎn):x軸或橫軸,y軸或縱軸,原點(diǎn),單位長度,兩條數(shù)軸互相垂直,箭頭。1如何在平面直角坐標(biāo)系中表示一個(gè)點(diǎn)?A(3,4)的表示方法:A點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)為 ,A點(diǎn)在y軸上的坐標(biāo)為 ,A點(diǎn)在平面直坐標(biāo)

7、系中的坐標(biāo)為 ,記作:A (_,_) 圖1 圖2請你寫出圖1中點(diǎn)B,C,D的坐標(biāo):B(_,_),C(_,_),D(_,_).歸納:1.我們用_表示平面上的點(diǎn),這對數(shù)叫_。表示方法為(a,b).a是點(diǎn)對應(yīng)_上的數(shù)值,b是點(diǎn)在_上對應(yīng)的數(shù)值。注意: 軸上的坐標(biāo)寫在前面。2.思考:原點(diǎn)O的坐標(biāo)是( _ ,_ ),x軸上的縱坐標(biāo)都是 , y軸上的橫坐標(biāo)都是 。3.新知運(yùn)用:在平面直角坐標(biāo)系(圖2)中描出下列各點(diǎn):A(4,5), B(-2,3), C(-4,-1), D(2.5,-2), E(0,-4),(四)應(yīng)用拓展(五)歸納小結(jié) 本節(jié)課要掌握:(六)布置作業(yè) 完成課后習(xí)題四、教學(xué)反饋(下課后填完,并

8、交給科代表)你對本節(jié)課的學(xué)習(xí)感受如何?請?jiān)诤线m的空格里打,并說說你的困惑。聽懂,并會解題聽懂,不怎么會解題有點(diǎn)懂聽不懂說出你的困惑:5、 教學(xué)反思:一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系,了解平面直角坐標(biāo)系中象限的的概念.2 知道每個(gè)象限及坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征。3 在平面直角坐標(biāo)系中能熟練地由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo)或由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):知道每個(gè)象限及坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征。教學(xué)難點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中能熟練地由點(diǎn)的位置確定點(diǎn)的坐標(biāo)或由點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置三、教學(xué)過程 (一)復(fù)習(xí)引入1在平面內(nèi)畫兩條_的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸稱為_或_;豎直的數(shù)軸稱為_或_;兩坐標(biāo)

9、軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的_。2寫出圖1中各點(diǎn)的坐標(biāo)。 圖1 圖2(二)課堂訓(xùn)練1.在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)平面被_分成_部分,分別叫做_、_、_、_。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)_。請?jiān)趫D2中標(biāo)出每個(gè)象限2.完成下表點(diǎn)的位置橫坐標(biāo)符號橫坐標(biāo)符號在第一象限+在第二象限在第三象限在第四象限在x軸正半軸負(fù)半軸在y軸正半軸負(fù)半軸原點(diǎn)(三)探索新知1.請說出下列各點(diǎn)所在的位置A(2,-7), B(32,4) C(-2,-7), D(-142,63), E(2,0), F(0,-7), G(0,0)2. 點(diǎn)P(4,7)到x軸的距離為 ,到y(tǒng)軸的距離為 。3. 已知A(a1,3)在y軸上,則a = .4. 平面直角坐標(biāo)系

10、內(nèi),已知點(diǎn)P(a ,b)且ab0,則點(diǎn)P在第 象限。 (四)應(yīng)用拓展1點(diǎn)(-3,2)在第_象限;點(diǎn)(2,-3)在第_象限2點(diǎn)(p,q)既在x軸上,又在y軸上,則p=_;q=_3點(diǎn)M(a,0)在軸上;點(diǎn)N(0,b)在軸上.4坐標(biāo)平面內(nèi)下列各點(diǎn)中,在軸上的點(diǎn)是 ( )A、(0,3) B、 C、 D、5在方格紙上有A、B兩點(diǎn),若以B點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,5),若以A點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則B點(diǎn)坐標(biāo)為( ) A(-2,-5) B(-2,5) C(2,-5) D(2,5)6坐標(biāo)平面內(nèi)下列各點(diǎn)中,在軸上的點(diǎn)是 ( )A(0,3) B C D7已知x軸上的點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )A(3,0) B(0,3) C(0,3)或(0,-3) D(3,0)或(-3,0)8在

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