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1、2010年四川中考語文試題匯編名著閱讀篇1(2010四川巴中)文學(xué)名著閱讀。(4分)根據(jù)下面的情節(jié)回答問題。在酒樓上,他與金氏父女萍水相逢。在聽了金氏父女的哭訴之后,他找到鄭屠,一番戲弄之后,“撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油鋪,咸的,酸的,辣的,一發(fā)都滾出來?!苯又执蛄艘蝗?,“打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪的紅的,黑的,紫的,都綻將出來?!边@一情節(jié)中的“他”是:,綽號:(2分)從中可看出這個人的性格特點(diǎn)是:(2分)【巴中答案】魯智深(或魯提轄、魯達(dá))(1分)花和尚(1分)俠肝義膽、疾惡如仇、見義勇為等等。(2分)2(2010四川成都)閱讀下面
2、的文字,完成下面的題目。(4分)(甲)分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草。忽然十余次飛馬報到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時(甲)身邊別無大將,只有一班文官,所引五千兵,已分一半先運(yùn)糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息,盡皆失色。(甲)登城望之,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。(甲)傳令,教“大開四門,每一門用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道。如魏兵到時,不可擅動,吾自有計?!保祝┠伺Q氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,于城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進(jìn),急報與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之懿曰:“(
3、甲)平生謹(jǐn)慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進(jìn),中其計也。汝輩豈知?宜速退?!庇谑莾陕繁M皆退去??酌饕娢很娺h(yuǎn)去,撫掌而笑。眾官無不駭然6 這段文字出自我國古典名著三國演義,文段中的甲是指 ;在選文中表現(xiàn)出甲這個人物的主要性格特征是 ;請你再用簡潔的語言描述一個體現(xiàn)甲的這種性格特征的故事。(4分)人物故事: 【成都答案】(4分)諸葛亮(或“孔明”)(1分)沉著鎮(zhèn)定,足智多謀(1分)人物故事(2分):故事敘述完整,語言簡潔,計1分;能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)人物的性格,計1分。參考示例:赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜準(zhǔn)備發(fā)動火攻一舉燒毀曹軍的戰(zhàn)船,但百密一疏,忽略了風(fēng)向?qū)鸸サ挠绊?,讓火攻無法順利實(shí)施。周瑜想不出
4、辦法,急得一下子病倒。諸葛亮便給周瑜出了“借東風(fēng)”一計。周瑜令軍士筑壇,讓諸葛亮“借東風(fēng)”,到了作戰(zhàn)那天,果然東南風(fēng)大起,周瑜乘機(jī)發(fā)動進(jìn)攻,一舉擊敗曹軍。3(2010四川樂山)下列說法不正確的一項是 A. 馬說一文的作者是我國唐代文學(xué)家韓愈,他是我國唐宋八大散文家之一。B楊修之死選自清代小說家羅貫中寫的三國演義。三國演義是我國第一部長篇章回體小說。C我國著名翻譯家傅雷先生在傅雷家書中苦心孤詣地教導(dǎo)兒子,他希望兒子做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。D. 童年是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層
5、人民的生活狀況?!緲飞酱鸢浮緽4(2010四川瀘州)下列說法正確的一項是A威尼斯商人是英國劇作家莎士比亞的早期作品,與哈姆雷特羅密歐與朱麗葉奧賽羅一起號稱“四大悲劇”。B被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記是我國第一部編年體通史,以寫人為主,陳涉世家就選自其中。C駱駝祥子通過祥子由老實(shí)、健壯、堅韌變得麻木、潦倒、自暴自棄的經(jīng)歷,折射出不讓好人有出路的社會現(xiàn)實(shí)。D鋼鐵是怎楊煉成的以奧斯特洛夫斯基的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活?!緸o州答案】C5(2010四川眉山)回顧初中三年來,我們在老師的引導(dǎo)下,閱讀了水滸、朝花夕拾、駱駝祥子、簡愛、鋼鐵是怎樣煉成的等中
6、外名著,其中不少的插圖給我們留下了深刻印象。我們從以上列舉的五部名著中選出了兩幅插圖,請根據(jù)下面這兩幅插圖,回答其后的問題。插圖一 插圖二(1)根據(jù)圖中內(nèi)容給插圖擬一個小標(biāo)題(限10字以內(nèi))。(2分)插圖一 插圖二 (2)任選一幅插圖,簡要分析圖中主要人物的性格特征。(2分) 【眉山答案】(1)插圖一:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西或魯達(dá)怒打鄭屠(1分);插圖二:阿長與山海經(jīng)或長媽媽和迅哥兒軼事(1分)。(2)(選作一題,與下面示例意思接近亦可)插圖一寫的是魯提轄(魯智深)路見不平、見義勇為(或除暴安良)的故事(1分)。表現(xiàn)了魯提轄(魯智深)俠肝義膽,疾惡如仇而又粗中有細(xì)的性格(1分)。插圖二寫阿長買來山海
7、經(jīng)的故事(1分)。表現(xiàn)了阿長關(guān)心人和幫助人(1分)的善良性格。6(2010四川南充)名著閱讀(2分) 請根據(jù)下面提供的信息,寫出對應(yīng)的人物、作者、作品。 (1)關(guān)鍵詞:敗走麥城 赤兔馬 過五關(guān)斬六將人物: 作品: (2)關(guān)鍵詞:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰 苦難和坎坷一生作者: 作品: 【南充答案】 (2分) (1)關(guān)羽三國演義(1分) (2)羅曼·羅蘭名人傳(1分)7(2010四川攀枝花)某某學(xué)校校園文化墻上寫了一首詩:(2分,每題 1分)功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。請仔細(xì)閱讀這首詩,完成下列兩題。(1)指出這首詩所歌詠的人物。 (2)用簡練的語言寫出與這個人物
8、有關(guān)的故事或典故。(不超過10個字)【攀枝花答案】(2分)(1)諸葛亮(1分) (2)三顧茅廬或六出祁山或草船借箭或七擒孟獲等(1分)8(2010四川宜賓)莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!遍喿x了名人傳,你一定汲取了不少精神養(yǎng)料。請完成以下題目。(3分)(1)名人傳是法國作家羅曼·羅蘭的代表作。其中敘述了、米開朗琪羅和的苦難坎坷的一生。贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)奮斗精神。(1分)(2)米開朗琪羅只知道工作,卻不肯改變生活。對這種做法有人贊成,有人反對。請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)【宜賓答案】答案暫缺9(2010四川資陽)名著閱讀(4分)閱讀下面語段,按要求答題。讀初中后,我不再迷戀連環(huán)畫、動畫片;不再滿足于童話帶給我的歡樂,于是瞄上了“大部頭”。我時而游覽花果山,行走女兒國,看悟空斬妖除魔;時而上梁山,逛祝家莊,看眾好漢鋤強(qiáng)扶弱;時而漂弋海上,獨(dú)闖荒島,看魯濱遜智救“星期五”; 。名著成了我的良師益友。(1)根據(jù)畫線句子內(nèi)容任選一句寫出作品名稱及作者姓名。(作品與作者必須對應(yīng))作品 作者 (2)聯(lián)系語境,仿照畫線句子在橫線上續(xù)寫一個句子,表現(xiàn)某一名著的內(nèi)容?!举Y陽答案】(1)略(2)示例: 時而去新野,到東吳,看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。(4分,每小題各2分,(1)2分,每空1分;(2)2分,仿寫句子應(yīng)該注意同一作品內(nèi)容的關(guān)聯(lián)
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