2019年高考語文復習專項《小說閱讀人物形象作用》教學案_第1頁
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文檔簡介

1、2019年高考語文復習專項小說閱讀人物形象作用教學案一、【高考真題感知】(2016 全國卷3)閱讀下面的文字,完成文后問題。(6 分 )玻璃【問題】“我”在小說中的主要作用是什么 ?請簡要分析。(6 分 )二、常見提問方式1、“我”在小說中的主要作用是什么?請簡要分析。2、第XX段中對主人公周圍人的描寫,具有什么特點和作用 ?3、結(jié)合XXX這一人物形象分析作品主旨。4、小說以“ XX'事物為中心敘事寫人,這樣處理有什么好處?請筒要分析5、“XX'對小說的藝術表現(xiàn)有什么作用?請簡要分析。6、XXX在小說中多次出現(xiàn),簡析其在表現(xiàn)人物方面的作用。三、人物形象作用解析1、主人公及其作用

2、考查點: 人公是誰?主人公的作用。思路:小說都是通過對主人公形象的塑造,揭示主旨。因此,有時著墨不多的人物恰恰是主人公。2、次要人物作用對主人公起對比、襯托、襯托作用,使主要人物形象更加鮮明。推動情節(jié)發(fā)展或者造成情節(jié)陡轉(zhuǎn)。3、線索人物作用思路:線索人物是特殊的次要人物,在“人物形象”方面會對主人公起對比、襯托、襯托突出作用;在“情節(jié)”方面起線索作用,以他的所見、所聞串起小說內(nèi)容,使小說更具真實感;在“主旨”方面經(jīng)常是借助線索人物的感觸,揭示主旨。四、解題思路從與其他人物關系來看,即對其他人物形象塑造的作用。從與故事情節(jié)來看,即對故事情節(jié)發(fā)展作用看,推動故事情節(jié)發(fā)展,埋下伏筆,制造懸念等。從與文

3、章的主題來看,即對文章主題表現(xiàn)作用。五、答題模式1、內(nèi)容上:(寫了什么):概括人物(或事物)形象特點是什么。2、作用上:(1)人物類:重點考慮與其他人物關系(襯托、對比等)、展開情節(jié)、文章主題方面。(2)事物類:烘托人物性格,寄托人物情感,制造懸念、激發(fā)興趣,與主人公一起揭示主題。六、專項鞏固訓練(一)、(2014 浙江卷)閱讀下面的文字,完成文后問題。(6 分)走眼王偉鋒老街兩邊,一溜兒開有十多家古玩店。 “珍寶齋”的門店在老街的最里面。老板姓趙,做這一行已經(jīng)有 20多年了。趙老板內(nèi)行,眼力好。據(jù)說,好東西只要打他眼前一過,沒有看走眼的。一次,老街有家店收了一件鈞瓷,吃不準貨色。半條街的人都

4、看過了,但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬, 恭恭敬敬地請趙老板賞臉,過去給看一眼。趙老板熱心,當即過去,反復把玩了,淡淡地說: “收著。 ”店主心中一喜,禁不住顫聲問:“能收 ?”趙老板朗聲道:“能收 ! ”后來,那件鈞瓷出手,價錢竟然翻了 10 倍。自此,趙老板名聲日隆。但是,新近開張的“云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城,不知怎么一時興起,在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到,想干一件露臉的事,好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。這天,“珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人??创虬纾袷锹潆y之人。一進店,那人便掏出一個精巧的盒子,說盤纏兒不夠了,身上有塊玉,想換倆錢花?;镉嫶蜷_盒子,一看,心里一驚,趕忙

5、一溜小跑,把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。趙老板看過,沉吟片刻,問賣家:“想淘換多少錢 ?”賣家說:“少說也得這個數(shù)?!闭f著,伸出五根手指。趙老板不語,站起身來,踱了幾步,站定,對著賣家伸出了三根手指。賣家搖搖頭,固執(zhí)地伸出五根手指,神色凝重地說:“這可是家傳的寶貝,低于這個數(shù),免談?!薄笆樟?。給客人添茶。”趙老板微微皺了皺眉頭,不動聲色地吩咐道??腿俗吆螅w老板拿了盒子,低聲囑咐了伙計幾句,然后不緊不慢地踱著方步,回后院品茶去了。賣家出了古玩街,在鎮(zhèn)上拐了幾個彎,又勾回頭,一閃身進了“云芳齋”的后院。伙計遠遠地看得仔細,回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久,嘆了口氣,說:“這個李老

6、板,不怎么地道啊 ! ”隔天,李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋”,進門便嚷:“聽說貴店新近收了件好東西,拿出來,讓大家開開眼! ”趙老板拱手道: “小玩意兒而已, 不值一提?!?見趙老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大聲嚷嚷:“趙老板,您不讓我們開眼,莫非您這一次走了眼,收了個扔貨 ?”趙老板干咳一下,默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的趙老板,也有看走眼的時候?!边@可關系到“珍寶齋”的聲譽,連伙計都急了,趙老板依舊笑而不答。李老板恣意取笑一番之后,領著一群人得意洋洋而去。伙計實在忍不住了,說:“老板,您怎么一句話也不說啊?莫非咱們真的著了人家的道,收了個贗品?”

7、趙老板粲然一笑,說:“玉的確不怎么樣,但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木,名家雕刻的紋飾。你說,究竟是誰走眼了?”伙計明白過來,心里那塊石頭終于落了地。他不解地問:“既然如此,你為何不當眾說明,羞辱李老板一番呢?以其人之道,還治其人之身!”趙老板長嘆一聲,說:“都在這個圈子里混飯吃,得饒人處,且饒人吧 ! ”一個月后,“珍寶齋”做成了一筆買賣,一個雕工精良的古檀香木盒子賣了個好價錢,整條老街都轟動了。不久,老街的人發(fā)現(xiàn),“云芳齋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面轉(zhuǎn)給了一個本地人。(本文有刪改)【問題】結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。(6 分)(二)、(2015 浙江卷)閱讀下列文字,完成

8、文后問題撿爛紙的老頭汪曾祺烤肉劉早就不賣烤肉了,不過虎坊橋一帶的人都還叫它烤肉劉。這是一家平民化的回民館子,地方不小,東西實惠,賣大鍋菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比較貴一點是黃燜羊肉,也就是塊兒來錢一小碗,在后面做得了,用臉盆端出來,倒在幾個深深的鐵罐里,下面用微火煨著,倒總是溫和的。有時也賣小勺炒菜:大蔥炮羊肉,干炸丸子,它似蜜主食有米飯、饅頭、芝麻燒餅、羅絲轉(zhuǎn);賣面條,澆炸醬、澆鹵。夏天賣麻醬面。賣餡兒餅。烙餅的爐緊貼著門臉兒,一進門就聽到餅鐺里的油吱吱喳喳地響,餅香撲鼻,很誘人??救鈩⒌馁I賣不錯,一到飯口,尤其是中午,人總是滿的。附近有幾個小工廠,廠里沒有食堂,烤肉劉就是他們

9、的食堂。工人們都在壯年,能吃,餡餅至少得來五個(半斤),一瓶啤酒,二兩白的。女工們則多半是拿一個飯盒來,買餡餅,或炒豆腐、花卷,帶到車間里去吃。有一些退休的職工,不愛吃家里的飯,愛上烤肉劉來吃“野食”,愛吃什么要點兒什么。有一個文質(zhì)彬彬的主兒,原來當會計,他每天都到烤肉劉這兒來。他和家里人說定,每天兩塊錢的 “挑費” 都扔在這兒。有一個煤站的副經(jīng)理,現(xiàn)在也還參加勞動,手指甲縫都是黑的。他在烤肉劉吃了十來年了。他來了,沒座位,服務員即刻從后面把他們自己坐的凳子搬出一張來,把他安排在一個旮旯里。有炮肉,他總是來一盤炮肉,仨燒餅,二兩酒。給他炮的這一盤肉,夠別人的兩盤,因為烤肉劉指著他保證用煤。這些

10、, 都是老主顧。還有一些流動客人,有東北的,山西的, 保定的,石家莊的。大包小包,五顏六色,男人用手指甲剔牙,女人敞開懷喂奶。有一個人是每天必到的,午晚兩餐,都在這里。這條街上的人都認識他,是個撿爛紙的。他穿得很破爛,總是一件油乎乎的爛棉襖,腰里系一根爛麻繩,沒有襯衣。臉上說不清是什么顏色,好像是淺黃的。說不清有多大歲數(shù),六十幾?七十幾?一嘴牙七長八短,殘缺不全。你吃點兒軟和的花卷、面條,不好么?不,他總是要三個燒餅,歪著腦袋努力地啃噬。燒餅吃完,站起身子,找一個別人用過的碗,自言自語(他可不在乎這個):“跟他們尋一口面湯?!焙攘嗣鏈骸盎匾??!睕]人理他,因為不知道他是向誰說的。一天,他和幾個

11、小伙子一桌,一個小伙子看了他一眼,跟同伴小聲說了句什么。他多了心:“你說誰哪?”小伙子沒有理他,他放下燒餅,跑到店堂當間: “出來! 出來! ” 這是要打架。北京人過去打架,都到當街去打,不在店鋪里打,免得損壞人家的東西攪了人家的買賣?!俺鰜恚〕鰜?!”是叫陣,沒人勸。壓根兒就沒人注意他。打架?這么個糟老頭子?這老頭可真是糟,從里糟到外。這幾個小伙子,隨便哪一個,出去一拳準把他揍趴下。小伙子們看看他,不理他。這么個糟老頭子想打架,是真的嗎?他會打架嗎?年輕的時候打過架嗎?看樣子,他沒打過架,他哪里是耍胳 膊的人哪!他這是干什么?虛張聲勢?也說不上,無聲勢可言。沒有人把他當一回事。沒人理他,他悻悻

12、地回到座位上,把沒吃完的燒餅很費勁地啃完了。情緒已經(jīng)平復下來本來也沒有多大情緒?!案麄儗た跍??!焙攘藘煽诿鏈骸盎匾?!”有幾天沒看見撿爛紙的老頭了,聽煤站的副經(jīng)理說,他死了。死后,在他的破席子底下發(fā)現(xiàn)了八千多塊錢,一沓一沓,用麻筋捆得很整齊。他攢下這些錢干什么?【問題】你認為作者刻畫“撿爛紙的老頭”這一人物有什么用意。2014 全國2)閱讀下面的文字,完成文后問題。(6 分 ).鞋, 這樣處理有什么好處?請筒要分析(6 分)15(四)、(2013 全國 1 )閱讀下面文字,完成文后問題。(6 分)喂自己影子吃飯的人 阿根廷 萊 * 巴爾萊塔晚飯時,飯店里走進一位高個兒,面容和藹,臉上的笑容

13、矜持而又慘淡。他風度翩翩走上前臺,朗聲說道:“諸位,敝人十分愿意應邀在此介紹一種奇跡,迄今無人能窺見其奧妙。近年來,敝人深入自己影子的心靈,努力探索其需求和愛好。兄弟十分愿意把來龍去脈演述一番,以報答諸位的美意。請看!我至親至誠的終身伴侶我的影子的實際存在?!痹诎朊靼氚档臒艄庵?,他走近墻壁,修長的身影清晰地投射在墻上。全廳鴉雀無聲,人們一個個伸長脖子,爭看究竟。他像要放飛一只鴿子似的,雙手合攏報幕:“騎士跳欄!”騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下?!坝裢檬巢?!”頓時,出現(xiàn)一只兔子在啃白菜?!吧窖蚺榔?!”果然,山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡。“現(xiàn)在我要讓這曇花一現(xiàn)的形象具有獨立的生命,向大家揭

14、示一個無聲的新世界?!闭f完,他從墻壁旁走開,影子卻魔術般地越拉越長,直頂?shù)教旎ò迳??!爸T位,為了使影子能脫離我而獨立生活,敝人進行過孜孜不倦的研究。我只要對它稍加吩咐,它就會具有生命的各種特征甚至還會吃東西!我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢?”一個炸雷般的聲音回答說:“給,給它吃這塊火雞肉凍?!币魂嚭逄么笮ΑK焓纸舆^遞來的菜盤,走進墻壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來,幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚,他的身子并未挪動,那影子卻將纖細的雙手伸向盤子,小心翼翼地抄起那塊肉,送到嘴里,嚼著,吞著“簡直太神了!”“嗯,你信嗎?”“天哪!夫人,我可不是三歲的小孩!”“可是,您總

15、不會否認這把戲確實很妙,是嗎?”“給它這塊雞脯?!薄袄?!看著它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。諸位,現(xiàn)在先吃雞脯。噢,勞駕哪位遞給我一條餐巾?謝謝!”所有人都興致勃勃地加入了這場娛樂?!霸俳o它吃點餅,你這影子可有點干瘦呵!”“喂,機靈鬼,你的影子喝酒不?給它這杯酒,喝了可以解愁?!薄鞍ミ?,我笑得實在受不了嘍”。那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把燈全部打開,神情冷漠而憂郁,臉色顯得格外蒼白。他一本正經(jīng)地說到:“諸位,敝人深知這般玄妙的實驗頗易惹人嘲諷、懷疑,但這無關緊要。總有一天,這項旨在使自己的影子獨立于本人的實驗,必將得到公認和獎勵。臨走前,敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服,以便確信

16、我絕沒有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈,無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍?卡米洛?弗萊切一樣千真萬確。十分感謝,祝大家吃好,晚安!”“見鬼去吧!”“誰要搜你的身子!“幻術玩夠了吧,來點音樂吧!”卡米洛?弗萊切,真名叫胡安?馬力諾,他面朝三方,各鞠了個躬,神態(tài)莊重地推出了餐廳。穿過花園時,突然有人一把抓住他的胳膊?!澳憬o我滾!”警察厲聲吼道,“下次再看到你,就讓你和你的影子統(tǒng)統(tǒng)蹲到警察局過夜去?!彼拖骂^,慢慢地走出去。拐過街角,他才稍稍挺直身子,加快腳步回家?!澳悴换貋?,小家伙們不愿睡,他們可真累人呵!”兩個金發(fā)的孩子在一旁玩耍著,興高采烈地迎接他。小姑娘走過來,緩聲問道:“帶回來什么沒有?

17、”他沒吱聲,從衣服里掏出一方疊好的餐巾,從里面取出一塊雞脯,幾塊餅,還有兩把銀質(zhì)鑰匙。她把食物切成小塊,放在盤里同她的兩個兄弟吃了起來?!澳悴幌氤渣c什么?爸爸?!薄安唬彼^也不回地說到,“你們吃吧,我已經(jīng)吃過了?!瘪R里諾面朝窗子坐下來,茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊,琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡【問題】“影子”對小說的藝術表現(xiàn)有什么作用?請簡要分析。( 6 分)2017 江蘇卷)閱讀下面的作品,完成文后問題。一個圣誕節(jié)的回憶美杜魯門卡波特 請設想一下二十多年前一個十一月的早晨,一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口,大聲說: “這是做水果蛋糕的好天氣!巴迪,去把我們的車推來,我們要烤三十個水果蛋

18、糕呢?!蹦菚r我七歲,她六十光景,我們是很遠的表親。從我記事起,我倆就住在一起。她叫我“巴迪”,為了紀念她以前最好的朋友。那個巴迪早死了,當時她自己還是個孩子。她現(xiàn)在仍是個孩子。我們把童車推進山核桃樹叢。童車是我出生時買的,快散了,輪子搖來擺去,像醉鬼的腿。奎尼是我們養(yǎng)的一條小狗,她挺過了一場瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬,現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。三個小時后我們回到廚房,把拉回家的滿滿一車風吹自落的山核桃的殼剝?nèi)?。歡快的裂殼聲像是微弱的雷鳴,核桃肉散發(fā)著甜美的香氣。奎尼求我們給她點嘗嘗,我的朋友時不時偷偷給她一點,但我倆是絕對不可以吃的,“這些山核桃還不見得夠做三十個水果蛋糕呢?!泵髟赂哒?,小車空了,碗

19、滿滿的。第二天,我最喜歡的事開始了:大采購。櫻桃,柑橘,香草,葡萄干,威士忌,大量的面粉和黃油崎,簡直要一匹小馬才能把車拉回家。我們沒錢,但每年總能用盡各種辦法,籌到一筆水果蛋糕基金:賣破爛,賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍,為葬禮和婚禮采集鮮花。黑爐子加足了煤和柴火,燒得像一只發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著,調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動,香蕉讓空氣變得甜甜的,姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻,彌漫到整幢屋子。四天后, 大功告成,三十只蛋糕放在窗臺、擱板上晾著。蛋糕給誰呢?朋友唄。不一定是鄰近的,大半倒是只見過一次,甚至素未謀面的,我們喜歡的朋友。例如羅斯福總統(tǒng),一年來鎮(zhèn)上兩次的小個子磨刀人

20、,帕克(班車司機,他每天在塵土飛揚中嗖地一聲駛過時和我們互相揮手招呼)。是不是因為我的朋友太害羞了,才把這些陌生人當作真正的朋友?我想是的。我們的紀念冊里有用白宮信箋寫的的答謝信,有磨刀人寄來的一分錢明信片它們讓我們覺得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。廚房空了,蛋糕都送走了,我的朋友要慶祝一下還剩下一點威士忌。奎尼分到滿滿一勺,倒在她的咖啡碗里(她喜歡菊苣香的濃咖啡),我們平分剩下的??崽稍诘厣洗驖L,爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星,像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著爐子跳圓舞曲,兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊,就像是舞會上穿的禮服,唱著“指給我回家的路”。下一個任務就是準備禮物。

21、我想給她買整整一磅櫻桃巧克力,不過,我給她做了只風箏。她希望給我一輛自行 車,不過,我肯定她也是給我做風箏和去年一樣,和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭,用彩紙包起來,高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊??嶂滥鞘桥H夤穷^,饞得坐在樹下呆望著,該睡了還不肯走。我的興奮不亞于她,踢被子,翻枕頭,就像是熱得不可開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿: “我一點也睡不著,心像兔子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會在晚餐時端上我們的水果蛋糕嗎?”我倆在床上擠作一團,她在我的手心里寫“我愛你”。“你的手比以前大了。我想我大概不愿你長大。你長大了,我們還能繼續(xù)當朋友嗎?”我說我

22、們永遠是朋友。這是我們一起過的最后一個圣誕節(jié)。我上了軍事學校。我也有了新家,但那不算數(shù)。我的朋友在哪里,哪里才是我的家,而我再也沒回去過。她還待在那里,有奎尼做伴,后來只剩她一個人。(她寫道:“昨天,梅西的馬踢傷了奎尼,傷得很重。謝天謝地,她沒有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里,用童車推到草地”)以后幾年的十一月里,她還是做水果蛋糕,她一個人,沒有從前做得多,不用說,總是把“最好的那個”寄給我。漸漸地,她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。終于,又一個十一月的早晨來臨,一個樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨,她再也爬不起來大聲說:“這是做水果蛋糕的好天氣!”(有刪改)【問題】小狗奎尼在小說中多次出現(xiàn)

23、,簡析其在表現(xiàn)人物方面的作用。(6 分)燈光點亮了小鎮(zhèn),鞭炮聲在除夕夜里迭起。4-6 小題。除夕夜里的流浪漢蒼蒼松柏窗內(nèi),人們圍坐推杯笑語;屋外,夜里寒風刺骨,偶有煙花起落。小男孩隔著霧氣迷蒙的窗戶,覷見了一條熟悉的人影,又是那個流浪漢!他正在除夕的夜色中流浪!小男孩始見那個流浪漢是在春天。那時的流浪漢干瘦,腰板還是直挺的,肩上掮著根系了兩袋垃圾的扁擔,身上裹著披散斑駁的棉襖,頂著鬈髭結(jié)塊的及肩散發(fā), 走近了閑坐著的人們。如果不是那一對灰蒙蒙的眼仁久久還會一轉(zhuǎn)動,那扁擔上的就不止是兩袋垃圾了?!昂?, 老頭要錢抽煙不?”小男孩循聲看去,一個中年男人叫住了流浪漢, “我拿錢給你去買煙抽, 要不要?

24、”中年男人臉上泛起笑容。“你給我煙抽嘛?!绷骼藵h停在中年男人身邊,像小孩索要糖果似的看著他。中年男人稍稍離了離了流浪漢,繼而笑道: “我這兒有五角和一塊,你看哪張買得煙,說對咯,就拿錢給你買煙抽。”圍坐的人聞言大都忍著笑。“我不曉得,一塊買得煙抽不嘛?!绷骼藵h問。中年男人幾乎遏制不住大笑: “一塊囊個 ( 怎么 ) 買得到煙抽,五角要比一塊大得多咯嘛,你真勒是撿渣渣(垃圾)腦殼撿搭鐵(蠢笨)咯!”流浪漢聞言憨笑,說: “他們都說我憨,你給我五角,買煙抽嘛?!薄敖o你給你,快去買煙,不耽誤你撿渣渣咯,你一天工務繁忙得很?!敝心昴腥怂阉饕魂噥G給了流浪漢,或許這是他第一次笑著給別人錢。流浪漢接過錢像孩

25、童接過久望的糖果,嘴里嘟嚷著:“謝謝咯,謝謝咯,買煙抽”然后笑著漸漸走遠?!澳隳覀€騙人家憨包哦!”圍坐的一個婦女眼角堆著笑意道?!澳狞c騙了嘛,說給錢就給他錢!不是騙嘛!”春風吹散了笑趣,拂過流浪漢漸漸遠去的樂滋滋的背影,卻也吹皺了小男孩的心,一種無法言清的東西壅塞在他的胸口。后來,小男孩聽大人們說起,才知道流浪漢不是本鎮(zhèn)的,家人都不在了,平日靠撿渣渣(垃圾)度日;也會在別人酒宴后幫忙清理,充當廉價的勞力,人算勤快,手腳也還是麻利的,報酬往往就是殘羹與香煙。第二次見到流浪漢是在秋天,小男孩和方到山上主持完修繕廟堂的奶奶在路上遇到了流浪漢。流浪漢臉上堆起的滿是褶子,只見他原本流浪漢湊近了老人,笑道

26、:”給我五角錢嘛一一買煙抽,五角錢干瘦的身子越發(fā)單薄,竟有了幾分佝僂,肩上的扁擔卻不見了蹤影。老人剛從廟堂里出來,微笑道: “我這兒沒得五角,你去問哈其他人。”言罷,趨步叫著小男孩跟上。流浪漢又緊跟上來:“五角,給我五角嘛”老人不搭不睬直至擺脫了流浪漢,對著小男孩說教道: “遇到這種憨包,就不要理睬他?!薄拔矣幸粔K的零錢的嘛?”小男孩高興的掏出兜里的一塊錢,舉到奶奶面前?!澳憬o他一塊,他就會一直纏著你。這種憨包見得多咯?!崩先瞬桓吲d地說。“那就給五角”小男孩小聲說?!安恍校∽?!”奶奶生氣的把小男孩的一塊錢塞回兜里,扯著他的手快步走開?!盀槭裁茨亍毙∧泻⑿睦锓膏止??!拔褰牵o我五角嘛給我五角嘛”

27、流浪漢斷斷續(xù)續(xù)的聲音漸漸被丟在了身后。再后來,聽說流浪漢逢著誰都會開口要五角錢,撿渣渣成了一件不要緊的事,而大家還是會說他是“憨包”,卻通常一邊笑著趕緊走開。至于流浪漢如何會養(yǎng)成向人要錢的習慣,小男孩隱約有了答案;而自此以后,看見廟堂里威風凜凜的神像,小男孩就會厭惡陡生。除夕夜里,流浪漢第三次走入了小男孩的視線,那熟悉的身影在煙花迷霧里漸漸清晰?!鞍?,老爺爺在外頭很冷吧,也餓了吧?”小男孩想到。這會子大人們聊得正起勁,竟沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩偷偷兜了一些吃食,悄悄溜出了和暖的房屋。“老爺爺,過年好??!這些吃食您拿去吃吧。”小男孩拽了拽流浪漢的棉襖,小手舉著吃的,笑盈盈的站在流浪漢跟前。此刻小男孩的心

28、里沒有以往兩次的空虛,似乎被什么東西填得滿滿的。煙花又起,五彩的光芒在流浪漢黑酸酸的眼仁里熠熠閃光也許,新年的春天里,小男孩會再見到流浪漢,還有那肩上掮著的系了兩袋垃圾的扁擔。4.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說以“除夕夜里的流浪漢”為題,交代了時間和人物,既能引起讀者的閱讀興趣,同時與文章開頭除夕 夜流浪漢的出場相呼應。B.小說寫中年男人、圍坐的人、圍坐婦女都提到“笑”,這里的笑不同平常代表善意的笑,而是流浪漢被大 人們拿來取樂,具有諷刺意味。C. “看見廟堂里威風凜凜的神像,小男孩就會厭惡陡生”,厭惡正是“小男孩隱約有了答案”的證明,厭惡 的或許是神像

29、下求佛庇佑的人。D.小說運用語言、動作、肖像、心理等描寫手法,生動地塑造了流浪漢的形象,反映了弱勢群體的生存現(xiàn)狀,及作者對弱勢群體的同情。5 .小說中“小男孩”是怎樣的形象,主要作用是什么?請簡要分析。(6分)答:6 .小說運用了哪種敘述方式,前后兩次寫到流浪漢的眼仁,這樣處理各有什么藝術效果? (6分)答:一、真題答案【答案】講述故事:小說故事是由“我”講述出來的,真實可信;推進情節(jié):“我”是事件 的參與者,由于“我”的提議,情節(jié)得以發(fā)展變化;襯托人物:小說主人公王有福的性格,由于“我”的存 在而更加鮮明。揭示主題:結(jié)尾處,通過“我”的眼睛展示了王有福不愿狀告酒店、懷疑酒店的誠意,照相 館經(jīng)

30、理大罵。揭示了社會倫理、法制等不同觀念的矛盾。(每答出一點得2 分。答出3 點即可。)【解析】解答此題,應從人物形象作用角度去思考:講述故事的角度,推進情節(jié)角度襯托人物的角度 揭示主題的角度??蓮膬?nèi)容上、結(jié)構上兩方面去考慮。六、專項鞏固訓練參考答案(一)、【答案】:(1)小說塑造了一個閱歷豐富,洞悉人心,為人仗義,精通業(yè)務的商人形象;( 2)揭示了經(jīng)商與做人一樣,都應該誠信、寬厚、與人為善的主旨?!竞單觥咳宋镄蜗筚p析和主旨概括。小說開篇即已點出趙老板的經(jīng)驗豐富,業(yè)務嫻熟。接著主要是通過兩次鑒賞古玩的事件刻劃人物的形象。不僅印證了“內(nèi)行,眼力好”,而派伙計觀察賣玉的人看出他善于洞悉人心,不拆穿李老板行為說明他為人厚道善良。小說主旨則以小見大,由個人上升到社會。(二)、【答案】作者刻畫一個微賤、遭人輕視的小人物,但他也有豐

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