《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設》試題100分標準答案

1、當團隊處于收割期時.強而有力的團隊形成了.組織爆發(fā)出前所未有的能量.創(chuàng)造出非凡的成果。這時領導應采?。ǎ╊I導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：D創(chuàng)新思維是以獨特性和新穎性為目標的思維活動.創(chuàng)新思維的特點不包括（）A.獨創(chuàng)性B.聯(lián)動性C.變通性D.一維性答案：D有些人思考問題時以自我為中心.根本聽不見別人的建議.阻礙了思維的創(chuàng)新.主要是由（）造成的A.經驗型障礙B.自我中心型障礙C.書本型思維障礙D.從眾型思維障礙答案：B（）也稱敏感訓練法。A.互動小組法B.角色扮演法C.視聽技術法D.個別指導法答案：A亞伯拉罕馬斯洛（Maslow）提出的需求層次理論模型位于最底層的是（）A.

2、生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求和自我實現(xiàn)需求答案：A有時潛在用戶的需求無法被清晰表達出來。為解決此問題.可以將用戶需求分為 3種.這3種需求不包括（）A.必須需求 B.單維需求 C.取悅需求 D.多維需求 答案：D（）扮演的是“主持者”角色A.協(xié)調者B創(chuàng)新者C.塑造者D.協(xié)作者答案：A專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊合作存在的障礙有（）A.缺乏信任B.害怕沖突C.缺少投入D.逃避責任答案：A當團隊處于形成期時.團隊內部矛盾多.內耗大.一致性少.成效不明顯.需嚴加控制.那么應該采 ?。ǎ┬偷念I導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：A技術員工是新技術團隊的主體，研究技術團隊的建設

3、，首先就要先把握好技術員工對團隊的影響作用。下面不是技術員工的個性是（）A.思維邏輯能力強B.性格偏外向，溝通能力相對較強C.簡單人際交往D.對環(huán)境有依賴答案：B當專業(yè)技術人員團隊處于凝聚期時.專業(yè)技術人員逐漸了解領導想法與組織目標.互相之間已由熟悉到默契.對組織的規(guī)范漸漸了解.違規(guī)事項減少.此時應該采?。ǎ┬偷念I導方式。A.命令式B.說服式 C.參與式 D.授權式 答案：B下列關于學習型組織的內涵說法正確的是（）A.學習型組織方法-發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長B.學習型組織的關鍵特征-學習、思考和創(chuàng)新C.學習型組織核心-發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長D.學習型組織方法-學習、思考和創(chuàng)新 答案：A創(chuàng)新型組織通常具有獨特

4、的組織文化.下面不屬于創(chuàng)新組織文化的特征是（）A.鼓勵多樣思路B.注重過程導向C.鼓勵承擔風險D.減少組織監(jiān)控答案：B（）型領導會對成員極少命令.而是共同決策。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：C專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力主要指專業(yè)技術人員通過創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐.形成新的物質產品或技術的能力。那么培養(yǎng)和提升創(chuàng)新能力的重要保障是（）A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新實踐C創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新意識答案：A創(chuàng)新的分類方法基本上可以歸結為幾大類？（）A.2B.3C.4D.1答案：A有些新產品或新服務得不到用戶的認可.很多情況是專業(yè)技術人員未考慮（）A.產品價格B.產品性能C.用戶的真正需求D.替代品的價格答

5、案：C在微型創(chuàng)新團隊成長的過程中.下列關于個人與團隊之間的關系錯誤的是（）A.個人對團隊成長的源泉效應B.個人成長對團隊成長的積累效應C.團隊對個人成長的土壤效應D.個人對團隊成長的土壤效應答案：D創(chuàng)新管理流程分為五個階段買第一個階段是（）A.信號處理階段B.戰(zhàn)略階段C.提供資源階段D.實施階段答案：A以下關于正確的團隊價值標說法正確的是（）A.團隊價值標準要正確、明晰、科學.具有鮮明特點B.團隊價值標準要正確、明晰、科學C.團隊價值標準要正確、科學 .具有鮮明特點D.團隊價值標準要正確和具有鮮明特點答案：A根據雙因素理論.下列說法錯誤的是（）A.要提高員工的積極性應該從激勵因素出發(fā)B.保健因

6、素只能能消除員工的不滿C.滿足了員工保健因素的需要能激勵起員工的積極性D.只有通過工作本身這類激勵因素才能激發(fā)員工的積極性答案：C卜列不屬于學習型組織的要素是（）A.建立遠景 B.自我超越 C.個人學習 D.系統(tǒng)思考 答案：C以下不是有效的專業(yè)技術人員團隊創(chuàng)新目標的特點是（）A.一致性B.不可衡量性C責任性D.創(chuàng)造性和合作性答案：B學習型組織對于專業(yè)技術人員十分重要.那么組織學習的基礎是（）A.團隊學習B.系統(tǒng)思考C.學習、思考和創(chuàng)新D.發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長答案：A人數(shù)限制是微型創(chuàng)新團隊明顯的特征，國外對微型創(chuàng)新團隊的規(guī)模問題曾做過大量研究.但微型創(chuàng)新人數(shù)應該為多少沒有絕對標準。那么微型團隊的人數(shù)

7、確定無需考慮的原則是（）A.確定小型創(chuàng)新團隊人數(shù)的下限，以保證能完成基本任務B.微型團隊人數(shù)應該越多越好 .更容易完成團隊任務C.確定創(chuàng)新團隊的最佳人數(shù)，以保證創(chuàng)新團隊工作效率達到最佳程度D.上限應確定在一定的人數(shù)上，即超過了上限人數(shù)，工作效率就會下降，出現(xiàn)人浮于事、互相扯 皮的現(xiàn)象答案：B我國古代軍事家孫子在其名著孫子兵法勢篇中指出：“凡戰(zhàn)者以正合.以奇勝。故善出奇者.無窮如天地.不竭如江河?！睂⒃摼湓掃\用到創(chuàng)新的原則上.體現(xiàn)的是什么原則（）A.構思獨特原則B.不輕易否定原則C.機理簡單原則D.相對較優(yōu)原則答案：A缺乏必要的爭論之所以成為不利的問題.是因為它導致了（）障礙的發(fā)生。A.缺乏信任

8、B.害怕沖突 C.忽視結果 D.缺少投入 答案：D以下不能體現(xiàn)創(chuàng)新的相對較優(yōu)原則的是（）A.創(chuàng)新技術的先進性B.創(chuàng)新經濟的合理性C創(chuàng)新最優(yōu)、 最美D.創(chuàng)新的整體效果性答案：C企業(yè)一般會通過（）來區(qū)分自己與競爭者產品之間的最重要的特性。A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案：B團隊合作的核心是（）A.統(tǒng)一目標B.共同奉獻C. 一致承諾D.彼此信任答案：B專業(yè)技術人員團隊在合作創(chuàng)新時應該如何去營造和諧的創(chuàng)新環(huán)境（）A.把握市場需求B. 了解行業(yè)技術環(huán)境C.建立團隊創(chuàng)新激勵機制D.建立組織支持機制答案：ABCD個人對變革的反應包括以下哪幾個階段（）A拒絕B.防御C.取舍D.適應和內在化

9、答案：ABCD有效的團隊領導者按照團隊外部事務的管理和對團隊進程的推動兩個方面可以進一步分解 為哪些領導角色（）A.對外聯(lián)絡官B.困難處理專家C.沖突管理者D.教練答案：ABCD羅杰斯在創(chuàng)新的擴散一書認為“創(chuàng)新決策過程”包括哪些不同階段（）A.認知B.勸說C.決策和實施D.確認答案：ABCD網絡的協(xié)作學習是指利用計算機網絡以及多媒體等相關技術.由多個學習者針對同一學習內容彼此交互和合作以達到對學習內容比較深刻理解與掌握的過程。那么網絡的協(xié)作學習類 型有（）A.競爭B.協(xié)同C.伙伴D.角色扮演答案：ABCD專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊的特點有（）A.清晰的目標B.相互的信任C.良好的溝通D.優(yōu)秀的領導者

10、答案：ABCD關于領軍人物作為技術創(chuàng)新者在創(chuàng)新團隊中的價值說法正確的是（）A.領軍人物是創(chuàng)新團隊核心技術的源泉與載體B.領軍人物是團隊的核心資源之一C.領軍人物是創(chuàng)新團隊人力資本的一個不可或缺的重要構成部分D.領軍人物有著與專家型領導相同的崇尚知識.樂于學習答案：ABC技術創(chuàng)新是提高組織競爭力的關鍵，所以為了提升我國的自主創(chuàng)新能力.必須要抓好以下幾個 方面的突破（）A.管理突破B.制度突破C.領導者突破和文化突破D.產學研突破答案：ABCD破壞性沖突會給組織造成消極影響.主要包括（）A.影響組織氛圍.降低組織士氣B.增加組織內部的緊張情緒.使得員工壓力增大C.造成資源的浪費D.導致績效下降答案

11、：ABCD根據雙因素理論.下列說法正確的是（）A.要提高員工的積極性要從激勵因素出發(fā)B.保健因素只是能消除員工的不滿C.滿足了員工保健因素的需要并不能激勵起員工的積極性 D.只有通過工作本身這類激勵因素才能激發(fā)員工的積極性 答案：ABCD由于專家小組討論法是即席發(fā)言.因而也會有許多不足.主要是由心理因素造成的.具體包括（）A.多數(shù)壓服少數(shù)B.權威影響集體C.論據數(shù)量比質量占優(yōu)勢D.低質量的折中答案：ABCD有效的專業(yè)技術人員團隊創(chuàng)新目標具有的特點為（）A.一致性B.具體性C責任性D.創(chuàng)造性和合作性答案：ABCD技術創(chuàng)新擴散主體是指在技術創(chuàng)新擴散系統(tǒng)中的從事技術創(chuàng)新實踐的人或組織這樣的子系統(tǒng).不

12、但包含在技術供給者中.而且還包含技術采用者。具體講.技術創(chuàng)新擴散主體有哪些（）A.技術研發(fā)主體B.技術宣傳組織主體C.管理組織主體D.市場開拓主體答案：ACD在溝通的過程中.發(fā)送者的障礙主要體現(xiàn)在（）A.表達能力不佳B.信息傳送不全C.信息傳遞不及時或不適時D.知識經驗的局限和對信答案：ABCD在溝通的過程中.接受者的障礙主要體現(xiàn)在（）A.信息譯碼不準確B.對信息進行篩選C.對信息的承受力不同D.接受者心理上的障礙和過早的評價答案：ABCD學習型組織的要素有哪些（）A.建立愿景B.團隊學習C.改變心智D.自我超越和系統(tǒng)思考答案：ABCD構建微型創(chuàng)新團隊主要要素有（）A.合理的團隊人數(shù)B.清晰的

13、主題目標C.協(xié)同工作的能力D.和諧的成員關系和自我介入模式答案：ABCD合作創(chuàng)新具有很多形式.合同是其中的一種.下面關于合同的優(yōu)點說法正確的是（）A.降低成本和風險B.縮短周期C.專長、標準D.有限承諾答案：AB建立學習型組織時.應該處理好三種關系.這三種關系時指哪三種呢？（）A.說與做B.規(guī)劃與運行C.獎與懲D.領導與被領導答案：ABC下列微型創(chuàng)新團隊成長階段的績效說法正確的是（）A.形成階段績效一般，改善速度有限B.成長階段.績效進入快速改善的階段C.成熟階段績效進入快速改善的階段D.結束階段創(chuàng)新團隊的研究對象和創(chuàng)新團隊主要成員發(fā)生實質性的變化答案：ABCD中國夢與美國夢一樣.體現(xiàn)的不是集

14、體或整體的價值.而是個人價值。A.（是）B.（否）答案：B自卑型障礙是指人們對生活、工作中的問題習以為常精力不集中.思維不活躍.行為不敏捷不能抓彳機遇.更不會主動尋找困難.迎接挑戰(zhàn)。A.（是）B.（否）答案：B完全意義上的“通才”、“全才”是不存在的即使存在.組織也不一定非要選擇用這種“通才”.而應 該選擇最適合空缺職位要求的候選人。說明在配置專業(yè)技術人員時應該遵守用人所長原則。A.（是）B.（否）答案：A缺乏必要的爭論之所以成為不利的問題.是因為它會導致團隊在合作過程當中欠缺投入。A.（是）B.（否）答案：A有些專業(yè)技術人員雖然是理工科出身、從事著技術崗位工作.但他們似乎天生就是具有管理天賦

15、的人 他們將來可以轉向管理崗位。A.（是）B.（否）答案：A由于創(chuàng)新非?？少F.所以在創(chuàng)新的過程當中應該最求最優(yōu)、最佳、最美、最先進。A.（是）B.（否）答案：B協(xié)調者是分析者角色。承擔這種角色的人分析問題和評估解決方案.從而保證確保決策制定的均衡。A.（是）B.（否）答案：B發(fā)展中國家的組織主要在勞動力本錢、市場容量、稅收優(yōu)惠政策方面具有上風.所以一般來說他們特別愿意采取模仿性創(chuàng)新戰(zhàn)略。A.（是）B.（否）答案：A建設性沖突.是指由于認知上的不一致.組織資源和利益分配方面的矛盾.員工發(fā)生相互抵觸、 爭執(zhí)甚至攻擊等行為.從而導致組織效率下降.并最終影響到組織發(fā)展的沖突。A.（是）B.（否）答案：

16、B微型創(chuàng)新團隊在成長過程中.個人會對團隊形成土壤效應。A.（是）B.（否）答案：B20世紀60年代競爭的核心內容在于技術。A.（是）B.（否）答案：A自然性影響力（非權力影響力）是指領導者通過自身良好綜合素質和行為的體現(xiàn).建立領導威信.從情感上影響下屬.使下屬團結在自己周圍的一種凝聚魅力。A.（是）B.（否）答案：A創(chuàng)意的形成主要表現(xiàn)在創(chuàng)新思想的來源和創(chuàng)新思想形成環(huán)境兩個方面。A.（是）B.（否）答案：A孵化器（Incubator）的概念始于英國，其英文原意是指孵蛋器或早產兒的保溫箱，對保溫箱內的溫度、濕度及穩(wěn)定度進行適當?shù)乜刂?，使處于孕育期的新生命得以順利成長。A.（是）B.（否）答案：B合

17、同供應鏈外合作創(chuàng)新包括用戶聯(lián)盟和供應商聯(lián)盟。A.（是）B.（否）答案：B異步式講授通常用在“多媒體網絡教室”中.“多媒體網絡教室”是基于“視頻電視會議”的網絡遠程教學應用模式之一.是指以計算機網絡或綜合業(yè)務數(shù)字網為傳輸媒體以數(shù)字化視頻壓縮技術進行雙向乃至多點之間多向的聲像同步傳輸。A.（是）B.（否）答案：B互聯(lián)網既是信息發(fā)布的重要手段，也是進行信息數(shù)據搜集的重要場所。A.（是）B.（否）答案：A有些新產品或新服務得不到用戶的認可.很多情況是專業(yè)技術人員未考慮產品的價格。A.（是）B.（否）答案：B企業(yè)在合作創(chuàng)新時可能面臨核心知識的泄露、企業(yè)參與合作創(chuàng)新的部門獲得更高的獨立性、 企業(yè)對其控制力

18、減弱、與合作者之間的沖突以及由此引起的訴訟等風險。A.（是）B.（否）答案：A信息傳送不全是指故意操縱信息.使信息顯得對接受者更有利。A.（是）B.（否）答案：B網絡課堂是全天候，而不是傳統(tǒng)課堂的定時開放和定時關閉。A.（是）B.（否）答案：A同質同化簡單說來是指把看不習慣的事物當成早已習慣的熟悉事物。A.（是）B.（否）答案：B專業(yè)技術人員既是技術創(chuàng)新擴散的供給者又是采用者。A.（是）B.（否）答案：A微型創(chuàng)新團隊在成長過程中.個人對團隊成長的源泉效應A.（是）B.（否）答案：A將創(chuàng)新按照范圍進行分類.可以分為自主創(chuàng)新、內部創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、引進再創(chuàng)新和委托創(chuàng) 新。A.（是）B.（否）答案：A

19、非強制性影響力伴隨領導者所擔任的職務而產生。A.（是）B.（否）答案：B在科技高度發(fā)達的今天.硬件的較量已經逐漸開始削弱 .繼技術競爭、管理競爭、營銷競爭、 品牌競爭之后.21世紀競爭的核心在于文化。A.（是）B.（否）答案：A團隊創(chuàng)新文化具有指導性、適用性以及動態(tài)多樣性。A.（是）B.（否）答案：A要提高員工的積極性要從保健因素出發(fā).激勵因素只是能消除員工的不滿。A.（是）B.（否）答案：B“創(chuàng)新決策過程”包括認知、勸說、決策、實施、確認五個不同階段。這五個階段并不是線性 的.而是一個復雜的過程。A.（是）B.（否）答案：A創(chuàng)新型組織通常具有獨特的組織文化.下面不屬于創(chuàng)新組織文化的特征是（）

20、A.鼓勵多樣思路B.注重過程導向C.鼓勵承擔風險D.減少組織監(jiān)控答案：B企業(yè)一般會通過（）來區(qū)分自己與競爭者產品之間的最重要的特性。A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案：B0是導活動中的重要因素.是社會組織順利展開組織運作的重要條件A.領導者B.管理者C.執(zhí)行者 D.計劃者 答案：A有些新產品或新服務得不到用戶的認可.很多情況是專業(yè)技術人員未考慮（）A.產品價格B.產品性能C.用戶的真正需求D.替代品的價格答案：C（）通過做出決策、分配資源、指導別人的活動從而實現(xiàn)工作目標。A.領導者B.管理者C.執(zhí)行者 D.計劃者 答案：B創(chuàng)新的科學原理原則不包括（）A.科學原理相容性B.創(chuàng)新

21、技術的先進性C.技術方法可行性 D.功能方案合理性 答案：B人數(shù)限制是微型創(chuàng)新團隊明顯的特征，國外對微型創(chuàng)新團隊的規(guī)模問題曾做過大量研究.但微型創(chuàng)新人數(shù)應該為多少沒有絕對標準。那么微型團隊的人數(shù)確定無需考慮的原則是（）A.確定小型創(chuàng)新團隊人數(shù)的下限，以保證能完成基本任務B.微型團隊人數(shù)應該越多越好 .更容易完成團隊任務C.確定創(chuàng)新團隊的最佳人數(shù)，以保證創(chuàng)新團隊工作效率達到最佳程度D.上限應確定在一定的人數(shù)上，即超過了上限人數(shù)，工作效率就會下降，出現(xiàn)人浮于事、互相扯 皮的現(xiàn)象答案：B下列關于中國夢的說法正確的是（）A.富民夢是基石B.強國夢是基石C.復興夢是關鍵D.強國夢是目標答案：A當專業(yè)技術

22、人員團隊處于凝聚期時.專業(yè)技術人員逐漸了解領導想法與組織目標.互相之間已由熟悉到默契.對組織的規(guī)范漸漸了解.違規(guī)事項減少.此時應該采?。ǎ┬偷念I導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：B專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊協(xié)作取得良好效果的基本保證是（） A.有明確的共同愿景B.高效的溝通、良好的合作C.高效的員工D.高效的領導答案：C雙因素理論又稱激勵保健保健因素理論.下列不屬于激勵因素的是（）A.工作富有成效B.工資水平C.工作本身的重要性D.個人發(fā)展前景答案：B根據領導者的定義與職責中.下列關于領導者在創(chuàng)新團隊中所起的作用說法錯誤的是（）A.主導作用B.發(fā)動作用C.統(tǒng)率作用D.計劃職責答案

23、：D通?？梢圆捎茫ǎ┓种苼磉M行評估員工在每一個方面的現(xiàn)實水平.以及與理想值的差距。A.2B.3C.4D.5答案：D專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力主要指專業(yè)技術人員通過創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐.形成新的物質產品或技術的能力。那么培養(yǎng)和提升創(chuàng)新能力的重要保障是（）A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新實踐C創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新意識答案：A（）型領導會對成員不提供指導或支持.通過授權鼓勵成員自主做好工作。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：D下列不屬于專業(yè)技術人員的特點是（）A.人員集中，人員年輕化、知識化特點明顯B.人才流動性弱C.人才的創(chuàng)造性和獨立性強D.人才老化快答案：B（）也稱敏感訓練法。A.互動小組法B.角色扮

24、演法C.視聽技術法D.個別指導法答案：A孵化器（Incubator）的概念始于（）A.美國B.英國C.日本D.韓國答案：A（）型領導會對成員進行角色分類.并告知做什么、如何做、何時、何地完成不同的任務A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：A不是中國夢的組成要素的是（）A.富民夢B.強國夢C.復興夢D.統(tǒng)一夢答案：D在微型創(chuàng)新團隊成長的過程中.下列關于個人與團隊之間的關系錯誤的是（）A.個人對團隊成長的源泉效應B.個人成長對團隊成長的積累效應C.團隊對個人成長的土壤效應D.個人對團隊成長的土壤效應答案：D根據ERG理論.下列不屬于員工需要分類的是（）A.生存需要B.相互關系需要C.成長需

25、要D.自我實現(xiàn)需要答案：D中國夢誰提出來的（）A.B.C.D.答案：A創(chuàng)新管理流程分為五個階段買第一個階段是（）A.信號處理階段B.戰(zhàn)略階段C.提供資源階段D.實施階段答案：A根據雙因素理論.下列說法錯誤的是（）A.要提高員工的積極性應該從激勵因素出發(fā)B.保健因素只能能消除員工的不滿C.滿足了員工保健因素的需要能激勵起員工的積極性D.只有通過工作本身這類激勵因素才能激發(fā)員工的積極性答案：C德爾菲法是一種采用通訊方式分別將所需解決的問題單獨發(fā)送到各個專家手中.征詢意見.然后回收匯總全部專家的意見.并整理出綜合意見。以下不屬于德爾菲法預測的特點是（） A.匿名性 B.反饋性C.收斂性D.實名性答案

26、：D當團隊處于形成期時.團隊內部矛盾多.內耗大.一致性少.成效不明顯.需嚴加控制.那么應該采 ?。ǎ┬偷念I導方式。A.命令式B.說服式C.參與式 D.授權式 答案：A下列關于學習型組織的精神說法正確的是（）A.學習是動力.思考是源頭創(chuàng)新是靈魂B.學習是源頭.思考是動力創(chuàng)新是靈魂C.學習是動力.思考是靈魂創(chuàng)新是源頭D.學習是源頭.思考是靈魂創(chuàng)新是動力 答案：B每個期望成功的團隊都必須擁有（）種角色A.6B.7C.8D.9答案：D團隊內建設文化實質上是文化由舊到新的變化過程.可以歸納為（）A.解凍一變革B.解凍一變革-再凍結C.變革-解凍一再變革D.變革一解凍答案：B按照創(chuàng)新的對象.創(chuàng)新可以分為（

27、）A.產品創(chuàng)新B.工藝創(chuàng)新C.自主創(chuàng)新D.內部創(chuàng)新答案：AB微型創(chuàng)新團隊良好運行可能的動力源主要有（）A.團隊成員的自我實現(xiàn)和個人興趣B.團隊的創(chuàng)新文化、共同愿景及價值取向的變化C.科技進步與團隊創(chuàng)新相互促進D.社會政治經濟制度的變革會為團隊運行提供機會答案：ABCD微型創(chuàng)新團隊的成長中.個人與團隊之間呈現(xiàn)什么關系（）A.個人對團隊成長的源泉效應B.團隊對個人成長的土壤效應C.個人成長對團隊成長的積累效應D.個人對團隊成長的土壤效應答案：ABC在進行新技術創(chuàng)新團隊構建時，一般應遵循的原則（）A.系統(tǒng)性原則B.實事求是原則C.循序漸進原則D.少數(shù)服從多數(shù)原則答案：ABC網絡的協(xié)作學習是指利用計算

28、機網絡以及多媒體等相關技術.由多個學習者針對同一學習內容彼此交互和合作以達到對學習內容比較深刻理解與掌握的過程。那么網絡的協(xié)作學習類 型有（）A.競爭B.協(xié)同C.伙伴D.角色扮演答案：ABCD羅杰斯在創(chuàng)新的擴散一書認為“創(chuàng)新決策過程”包括哪些不同階段（）A.認知B.勸說C.決策和實施D.確認答案：ABCD德爾菲法是一種采用通訊方式分別將所需解決的問題單獨發(fā)送到各個專家手中.征詢意見.然后回收匯總全部專家的意見.并整理出綜合意見。德爾菲法預測的主要特點有（）A.匿名性B.反饋性C.收斂性D.實名性答案：ABC如何才能成為一個合格的基層團隊技術管理者呢？（）A.首先完成觀念上的轉變B.擁有良好的工

29、作習慣C.在公開場合會肯定、推薦員工D.與團隊成員積極地溝通答案：ABCD網絡學習環(huán)境下的學習方式是不同于傳統(tǒng)的一種新型學習形式.所以網絡學習方式的基本要素的選擇不但要體現(xiàn)基本要素的獨特性、穩(wěn)定性等特性.而且要凸現(xiàn)出網絡學習方式的本質特征。那么網絡學習環(huán)境的基本組成要素有（）A.網絡學習者B.網絡導師C.網絡D.網絡答案：ABCD專業(yè)技術人員的特點有（）A.人員集中、年輕化、知識化特點明顯B.人才流動性強C.人才的創(chuàng)造性和獨立性強D.人才老化快答案：ABCD以下不屬于按照創(chuàng)新的范圍進行分類的有（A.自主創(chuàng)新B.內部創(chuàng)新C.合作創(chuàng)新D.工藝創(chuàng)新答案：D有效的團隊領導者按照團隊外部事務的管理和對團

30、隊進程的推動兩個方面可以進一步分解 為哪些領導角色（）A.對外聯(lián)絡官B.困難處理專家C.沖突管理者D.教練答案：ABCD創(chuàng)新的分類基本上可以從以下哪幾方面進行劃分（）A.宏觀B.微觀C.客體D.主題答案：ABCD專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊目標具有哪些特征（）A.一致性B.具體性C責任性D.合作性答案：ABCD雙因素理論中的保健因素包括（）A.制度B.人力資源管理C.工資水平D.工作環(huán)境等答案：ABCD溝通按照信息傳遞的方向可以劃分為（）A.下行溝通B.上行溝通C.平行溝通D.斜向溝通答案：ABCD人們處理沖突的行為意向主要包括哪些（）A.競爭B.協(xié)作C.遷就D.回避和折中答案：ABCD管理者在創(chuàng)新團

31、隊中所承擔的職責有（）A.計劃職責B.組織職責C.領導職責D.控制職責答案：ABCD專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊的特點有（）A.清晰的目標B.相互的信任C.良好的溝通D.優(yōu)秀的領導者答案：ABCD創(chuàng)新意識是專業(yè)技術人員對創(chuàng)新與創(chuàng)新的價值性、重要性的一種認識水平、認識程度以及由此形成的對待創(chuàng)新的態(tài)度，那么創(chuàng)新意識包括哪些（）A.創(chuàng)造動機B.創(chuàng)造興趣C創(chuàng)造情感D.創(chuàng)造意志答案：ABCD要提高員工的積極性要從保健因素出發(fā).激勵因素只是能消除員工的不滿。A.（是）B.（否）答案：B打電話、寫報告都是信息溝通的重要工具，即使打電話聽不懂.寫的報告無人看.也可以認為溝通發(fā)生了。A.（是）B.（否）答案：B技術路線

32、可以用數(shù)據圖表、文字報告等形式表現(xiàn).常用的是文字報告的形式。A.（是）B.（否）答案：B創(chuàng)新的“新”具有絕對性.必須是前人沒有發(fā)現(xiàn)的知識。A.（是）B.（否）答案：B合同供應鏈外合作創(chuàng)新包括用戶聯(lián)盟和供應商聯(lián)盟。A.（是）B.（否）答案：B像這杯子是什么材質的這種封閉式問題適合用頭腦風暴法解決。A.（是）B.（否）答案：B在培養(yǎng)專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力時創(chuàng)新意識是先導.創(chuàng)新思維是關鍵.創(chuàng)新實踐是重點.創(chuàng)新素質是保障。A.（是）B.（否）答案：A按照創(chuàng)新的對象進行分類.可以將創(chuàng)新分為產品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新。A.（是）B.（否）答案：A團隊協(xié)作的第一大障礙是團隊成員之間缺少承諾。A.（是）B.（否）答案：

33、B協(xié)調者是分析者角色。承擔這種角色的人分析問題和評估解決方案.從而保證確保決策制定的均衡。A.（是）B.（否）答案：B汽車所配備的超聲輔助泊車裝置、超敏雨刷等小裝置就屬于取悅需求。A.（是）B.（否）答案：A取悅需求是指競爭者產品之間相互區(qū)別的最重要的特性。例如.上例汽車的加速和剎車性能。A.（是）B.（否）答案：B參加頭腦風暴法的會議人員應該來自于不同等級.這樣才能碰撞出更多的火花。A.（是）B.（否）答案：B學習型組織方法是發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長。A.（是）B.（否）答案：A必要需求是指用戶對產品和服務的基本需求 考慮因素。A.（是）B.（否）答案：A.這些需求通常是用戶購買某種產品之前的首要.

34、但它有巨大的累積性效果突變式創(chuàng)新雖然在某個時點的創(chuàng)新成果并不明顯A.（是）B.（否）答案：B缺乏信任的團隊無法進行直接而激烈的思想交鋒.取而代之的是毫無針對性的討論以及無關痛癢的意見。A.（是）B.（否）答案：A精力不集中.思維不活躍.行為不敏捷自卑型障礙是指人們對生活、工作中的問題習以為常 不能抓彳機遇.更不會主動尋找困難.迎接挑戰(zhàn)。A.（是）B.（否）答案：B對于技術人員來講，他們絕大多數(shù)為碩十或本科畢業(yè)，都受到良好的高等教育。所以對于低層 次的需要正常情況下是充分滿足了.他們更多的需求來自高層次的需求。A.（是）B.（否）答案：A孵化器（Incubator）的概念始于英國，其英文原意是指

35、孵蛋器或早產兒的保溫箱，對保溫箱內的溫度、濕度及穩(wěn)定度進行適當?shù)乜刂?，使處于孕育期的新生命得以順利成長。A.（是）B.（否）答案：B按照創(chuàng)新的程度可以將創(chuàng)新分為漸進式創(chuàng)新和突變式創(chuàng)新。A.（是）B.（否）答案：A將創(chuàng)新按照范圍進行分類.可以分為自主創(chuàng)新、內部創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、引進再創(chuàng)新和委托創(chuàng) 新。A.（是）B.（否）答案：A奧德佛將員工的需要分成三類比較合理：生存（ Existence）需要、相互關系（Relatedness）需 要、成長（Growth ）需要.并且認為較高層次的需要沒有得到滿足.員工較低層次需要的愿望會 越來越強烈。A.（是）B.（否）答案：A建設性沖突.是指由于認知上的不一

36、致.組織資源和利益分配方面的矛盾.員工發(fā)生相互抵觸、 爭執(zhí)甚至攻擊等行為.從而導致組織效率下降.并最終影響到組織發(fā)展的沖突。A.（是）B.（否）答案：B微型創(chuàng)新團隊在成長過程中.個人對團隊成長的源泉效應A.（是）B.（否）答案：A20世紀90年代競爭的核心內容在于品牌。A.（是）B.（否）答案：A角色扮演法是指讓新員工有一個途徑從項目、任務、客戶、同事等多個維度來了解事情發(fā)生的前因后果和上下文。A.（是）B.（否）答案：B在眾包中.個體的創(chuàng)新成為主流.強調的是高度專業(yè)化。A.（是）B.（否）答案：B人際交往法強調新技術創(chuàng)新團隊成員之間進行交往的方式，目的是確保創(chuàng)新團隊成員以真誠的方式交往。A.

37、（是）B.（否）答案：A一只驢子背鹽渡河.在河邊滑了一跤.跌在水里 那鹽溶化了。驢子站起來時.感到身體輕松了許 多。驢子非常高興.獲得了經驗。后來有一回.它背了棉花.以為再跌倒.可以同上次一樣.于是走到河邊的時候.便故意跌倒在水中?？墒敲藁ㄎ樟怂?驢子非但不能再站起來.而且一 直向下沉.直到淹死。這個故事告訴專業(yè)技術人員在創(chuàng)新的過程當中不應該有經驗型思維障 礙。A.（是）B.（否）答案：A（）是把現(xiàn)有的技術組合起來 的技術引進到另外一個領域里 A.原始創(chuàng)新B.跟隨創(chuàng)新C.集成創(chuàng)新D.內部創(chuàng)新答案：C創(chuàng)造一種新的產品或者新的技術 .而使得它能夠創(chuàng)造新的變化?；蛘呤前褎e的領域里的成熟（）型領導會

38、對成員極少命令.而是共同決策。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：C.下列不屬于專業(yè)技術人員專業(yè)技術人員新技術創(chuàng)新團隊可以幫助組織快速適應變化的環(huán)境新技術創(chuàng)新團隊的特點是（）A.強調目標引導B.強化團隊合力C.新技術創(chuàng)新團隊成員優(yōu)勢互補.且強調個體創(chuàng)新D.具有鮮明的時代性答案：C中國夢誰提出來的（）A.B.C.D.答案：A我國古代軍事家孫子在其名著孫子兵法勢篇中指出：“凡戰(zhàn)者以正合.以奇勝。故善出奇者.無窮如天地.不竭如江河?！睂⒃摼湓掃\用到創(chuàng)新的原則上.體現(xiàn)的是什么原則（）A.構思獨特原則B.不輕易否定原則C.機理簡單原則D.相對較優(yōu)原則答案：A在主客觀條件基本一致的前提下.創(chuàng)新動

39、機與成就之間的關系是（）A.創(chuàng)新成就=創(chuàng)新動機X創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新成就=創(chuàng)新動機+創(chuàng)新能力C創(chuàng)新成就=創(chuàng)新動機-創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新成就=創(chuàng)新動機/創(chuàng)新能力答案：A團隊內建設文化實質上是文化由舊到新的變化過程.可以歸納為（）A.解凍一變革B.解凍一變革-再凍結C.變革-解凍一再變革D.變革一解凍答案：B創(chuàng)新管理流程分為五個階段買第一個階段是（）A.信號處理階段B.戰(zhàn)略階段C.提供資源階段D.實施階段答案：A當團隊處于形成期時.團隊內部矛盾多.內耗大.一致性少.成效不明顯.需嚴加控制.那么應該采 ?。ǎ┬偷念I導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：A（）型領導會對成員進行角色分類.并告知

40、做什么、如何做、何時、何地完成不同的任務A.命令式B.說服式C.參與式D.授權式答案：A創(chuàng)新的分類方法基本上可以歸結為幾大類？（）A.2B.3C.4D.1答案：A每個期望成功的團隊都必須擁有（）種角色A.6B.7C.8D.9答案：D以下關于競爭的核心內容說法錯誤的是（）A.60年代在于管理B.70年代在于管理C.80年代在于營銷D.90年代在于品牌答案：A以下不是有效的專業(yè)技術人員團隊創(chuàng)新目標的特點是（）A. 一致性B.不可衡量性C責任性D.創(chuàng)造性和合作性答案：B人們之間最常見的交流方式是（）A. 口頭溝通B.書面溝通C.非語言溝通D.電子媒介溝通答案：A下面屬于接受者的障礙是（）A.對信息的

41、過濾B.對信息的篩選C.表達能力不佳D.選擇溝通媒介不當答案：B以下屬于正式溝通的形式有（）A.走動式管理B.書面報告C.開放式辦公D.非正式的會議答案：B有些汽車會配備超聲輔助泊車裝置、超敏雨刷等小裝置.這些小裝置是為了滿足顧客的（）A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案：C下列不屬于學習型組織的要素是（）A.建立遠景B.自我超越C.個人學習D.系統(tǒng)思考答案：C有時潛在用戶的需求無法被清晰表達出來。為解決此問題.可以將用戶需求分為3種.這3種需求不包括（） A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案：D孵化器（Incubator）的概念始于（）A.美國B.英國C.日本

42、D.韓國答案：A下列關于學習型組織的精神說法正確的是（）A.學習是動力.思考是源頭創(chuàng)新是靈魂B.學習是源頭.思考是動力創(chuàng)新是靈魂C.學習是動力.思考是靈魂創(chuàng)新是源頭 D.學習是源頭.思考是靈魂創(chuàng)新是動力 答案：B企業(yè)中的管理者在溝通方面用掉的時間占全部工作時間的（）A.50%60%B.50%70%C.50%80%D.50%90%答案：D下列關于學習型組織的內涵說法正確的是（）A.學習型組織方法-發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長B.學習型組織的關鍵特征-學習、思考和創(chuàng)新C.學習型組織核心-發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長D.學習型組織方法-學習、思考和創(chuàng)新 答案：A以下不屬于溝通通道的障礙是（）A.選擇溝通媒介不當B.幾種媒介

43、相互沖突C.溝通渠道過長D.對信息的過濾答案：D雙因素理論又稱激勵保健保健因素理論.下列不屬于激勵因素的是（）A.工作富有成效B.工資水平C.工作本身的重要性D.個人發(fā)展前景答案：B下列關于中國夢的說法正確的是()A.富民夢是基石B.強國夢是基石C.復興夢是關鍵D.強國夢是目標答案：A()是讓新員工有一個途徑從項目、 果和上下文。A.網絡培訓法任務、客戶、同事等多個維度來了解事情發(fā)生的前因后B.場景還原法 C.角色扮演法 D.互動小組法 答案：B()是指用戶對產品和服務的基本需求 因素。A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案：A.這些需求通常是用戶購買某種產品之前的首要考慮()是

44、創(chuàng)新團隊合作中最好的潤滑劑 彼此包容、和諧相處、從而安心工作 A.信任B.寬容C溝通D.尊重答案：B.它能消除分歧和矛盾.使創(chuàng)新團隊成員能夠相互尊重、.促進創(chuàng)新團隊發(fā)展頭腦風爆法是一項非常有效的技術.在運用頭腦風暴法時應該遵守的原則有()A.自由聯(lián)想B.延遲批判C.追求一定的數(shù)量D.探索、研究、組合和改進設想答案：ABCD常見的口頭溝通類型有（）A.演說B.正式的一對一討論或小組討論C.非正式的討論D.傳聞或小道消息的傳播答案：ABCD為什么說中國夢有利于促進世界發(fā)展和人類文明（）A.中國夢強調不搞對外掠奪擴張B.中國夢不把國內矛盾轉嫁到國外C.中國夢不搞冷戰(zhàn)對抗.也不依賴所謂的西方“扶持”D

45、. “中國夢”僅僅只是屬于中國自己的“小夢”答案：ABC以下能夠體現(xiàn)創(chuàng)新的相對較優(yōu)原則的是（）A.創(chuàng)新技術的先進性B.創(chuàng)新經濟的合理性C創(chuàng)新最優(yōu)、 最美D.創(chuàng)新的整體效果性答案：ABD破壞性沖突的特點主要表現(xiàn)為（）A.雙方極為關注自己的觀點是否取勝B.雙方不愿聽取對方意見.而是千方百計陳述自己的理由.搶占上風C.以問題為中心的爭論轉為人身攻擊的現(xiàn)象時常發(fā)生D.互相交換意見的情況不斷減少.以致完全停止等答案：ABCD關于中國夢的內涵說法正確的是（）A.中國夢是中華民族努力奮斗的共同理想B.中國夢是中華民族兼濟天下的博大情懷C.中國夢是植根于中華民族精神的成功實踐D.中國夢不是封建帝國的舊夢.也不

46、是依葫蘆畫瓢的他國夢答案：ABCD合作創(chuàng)新具有很多形式.合同是其中的一種.下面關于合同的優(yōu)點說法正確的是（）A.降低成本和風險B.縮短周期C.專長、標準D.有限承諾答案：AB破壞性沖突會給組織造成消極影響.主要包括（）A.影響組織氛圍.降低組織士氣B.增加組織內部的緊張情緒.使得員工壓力增大C.造成資源的浪費D.導致績效下降答案：ABCD塑造新時期領軍人物應該塑造他們哪些方面的能力（）A.培養(yǎng)他們自身接受知識的能力B.培養(yǎng)他們分析問題、歸納問題的能力C.培養(yǎng)他們判斷問題的能力D.培養(yǎng)他們轉換工作的能力和調查研究的能力答案：ABCD下列關于執(zhí)行者在創(chuàng)新團隊中所承擔的職責說法正確的是（）A.領導交

47、代的事情.第一時間去做B.主動領悟領導的意圖C.領導交代的事情.要及時回復D.如果沒有達到領導的要求.就應該主動承擔責任答案：ABCD與所有的創(chuàng)新活動一樣.合作創(chuàng)新中合作各方同樣面臨著技術、市場、財務和法律制度等方 面的風險。企業(yè)在合作創(chuàng)新時可能面臨的新的風險有（）A.核心知識的泄露B.合作者不能信守承諾C.企業(yè)文化之間的沖突使成本加大D.企業(yè)對參與合作創(chuàng)新的部門的控制性減弱答案：ABCD專業(yè)技術人員團隊在合作創(chuàng)新時應該如何去營造和諧的創(chuàng)新環(huán)境（）A.把握市場需求B. 了解行業(yè)技術環(huán)境C.建立團隊創(chuàng)新激勵機制D.建立組織支持機制答案：ABCD以下屬于缺乏信任的專業(yè)技術人員創(chuàng)新團隊的特點是（）A

48、.對別人報有不滿和怨恨B.相互隱藏自己的缺點和錯誤C.不珍惜集體會議或其他可以進行團隊協(xié)作的機會D.不愿為別人提供自己職責之外的幫助答案：ABD關于專業(yè)技術人員團隊協(xié)作特點說法正確的是（） A.有明確的共同愿景.且成員對愿景的認同度高 B.高效的溝通、良好的合作C.高效的領導D.高效的員工答案：ABCD網絡的協(xié)作學習是指利用計算機網絡以及多媒體等相關技術.由多個學習者針對同一學習內容彼此交互和合作以達到對學習內容比較深刻理解與掌握的過程。那么網絡的協(xié)作學習類 型有（）A.競爭B.協(xié)同C.伙伴D.角色扮演答案：ABCD在團隊運行過程中微型創(chuàng)新團隊成長的阻力主要表現(xiàn)在（）A.團隊缺少關鍵技能和知識

49、及解決辦法B.團隊的計劃不連貫；團隊成員的傲慢情緒C.團隊分工不清.人員責任不明.且團隊總是追求短期目標D.團隊中經常有制造混亂的成員.且成員之間缺少協(xié)同工作的習慣等答案：ABCD專業(yè)技術人員具有哪些特征0A.掌握某一領域的專業(yè)知識、理論或操作技術手法B.從事社會生產和社會生活某一領域的專業(yè)技術工作或職業(yè)C.涉及社會領域廣泛.層次不盡相同D.專業(yè)技術人員大都從事以腦力為主的勞動答案：ABCD構思獨特原則主要體現(xiàn)在哪些方面（）A.創(chuàng)新構思的新穎性B.創(chuàng)新構思的開創(chuàng)性C創(chuàng)新構思的特色型D.創(chuàng)新構思的簡單性答案：ABC角色扮演法在培訓時應注意的問題有（）A.要準備好場地與設施.使演出學員與觀眾之間保

50、持一段距離B.演出前要明確議題所遭遇的情況.并謹慎挑選演出學員與角色分配C.鼓勵學員以輕松的心情演出.并且不同組的學員重復演出相同的情況D.安排不同文化背景的學員演出.以了解不同文化的影響答案：ABCD目前在我國的技術企業(yè)中，特別是IT業(yè),員工的離職率非常高，跳槽頻繁。那么哪些因素造成了 技術人員的離職呢？（）A.薪酬B.心理感受C.感覺自己在團隊中無所事事D.對自己定位不準確.和無法突破自我答案：ABCD人際交往法強調新技術創(chuàng)新團隊成員之間進行交往的方式，目的是確保創(chuàng)新團隊成員以真誠的方式交往。A.（是）B.（否）答案：A像請列舉不同材質的被子的開放性問題可以運用頭腦風暴法解決。A.（是）B.（否）答案：A知識沖突的結果可能是良性的.適當?shù)闹R沖突能夠提高組織的決策質量、調動團隊成員的 興趣和好奇、實現(xiàn)異質性知識的公開和共享 .從而激發(fā)知識創(chuàng)造和創(chuàng)新.大大提高團隊績 A.（是）B.（否）答案：A突變式創(chuàng)新雖然在某個時點的創(chuàng)新成果并不明顯.但它有巨大的累積性效果A.（是）B.（否）答案：B在企業(yè)發(fā)生變革或者選擇創(chuàng)新時.往往會遭到那些墨守成規(guī).缺乏進取心的的員工或是企業(yè)中 的高齡員工的反對。A.（是）B.（否）答案：A創(chuàng)新的“新”具有絕對性.必須是前人沒有發(fā)現(xiàn)的知識。A.（是）B.（否）答案：B學