二年級下冊數(shù)學教案第1課時表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法 人教新課標

1、二年級 數(shù)學學科下第十單元導學指導案課題：表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法 課型 ：復習課 課時： 第1課時 使用說明及學法指導：1、自學課本第課本第113頁總復習內(nèi)容、116頁第1、2題、118頁第12題和119頁第14、16題 ,用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學習和合作探究任務 ,并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點 ,課上小組討論交流 ,答疑解惑。3、帶號的幫扶生不做。學習目標：使學生清楚在什么樣的問題要用除法解決。 在復習除法計算時 ,可以先讓學生說一說怎樣計算一道除法題 ,然后再進行穩(wěn)固練習 ,從而能比擬熟練地進行除法計算。 教學重、難點：重點：復習表內(nèi)除法 ,運用知識解決問題

2、。 難點：對學生容易出錯的內(nèi)容進行針對性的練習。教法：組織指導練習 ,反應式練習。學法：獨立思考 ,討論交流。教學準備：課件。教師復備欄或?qū)W生筆 記 欄一、導學目標一、獨立嘗試預習自學課本第課本第113頁總復習內(nèi)容、116頁第1、2題、118頁第12題和119頁第14、16題。二、復習并檢查溫固 ,多媒體或小黑板出示。1、說說下面各題你是怎樣算的？32÷4    81÷9      15÷5 16÷8    45&#

3、247;9      56÷724÷6    42÷7      40÷8 24÷4    14÷7 28÷4 24÷3    14÷2 28÷7  24÷8    42÷6

4、60;     40÷5先獨立做在課本上 ,再說一說怎么樣算的2、 在填上“ד÷使算式成立。166=10         84=2        213=7205=25         69=54    &#

5、160;  305=6三1、引入課題：今天 ,我們來復習相關(guān)的除法知識板書課題：表內(nèi)除法和有余數(shù)的除法2、展示本節(jié)課的學習目標。(齊讀目標)二、自主探究、合作交流導讀探究一、二一班的16名同學在公園里盡情玩耍。同學們來到兒童樂園打算租兒童小車 ,小車有2人的和4人的 ,如果都租2人的需要租幾輛車？租4人的需要租幾輛車？同學們 ,你們能幫助他們一下嗎？應該怎么租呢？116名同學都乘坐2人車 ,需要多少輛？1該如何解答 ,自己先試著解答。 2小組合作討論出解答的方法。2.匯報解答方法 ,并列式。 16÷2 = 8 輛 3.16名同學都乘坐4人車 ,需要多少輛？ 1該如

6、何解答 ,自己先試著解答。 2小組合作討論出解答的方法。4.匯報解答方法 ,并列式。 16÷4 = 4 輛 5.請看算式： 16÷2 = 8 16÷4 = 4 1分別說一說式子中各局部的名稱？2結(jié)合以上式子說一說什么是除法？ 3試說一說為什么要這樣計算？二復習有余數(shù)的除法 ,知識點回憶：1、在計算有余數(shù)的除法時 ,要注意什么呢？數(shù)位要對齊余數(shù)要比除數(shù)小應用題中商和余數(shù)的單位應根據(jù)題目而確定驗算有余數(shù)除法的方法是： 商x除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)2、光明小學有9名少先隊員打算去森林公園野營 ,讓我們一起來為他們打理野營裝備吧。餅干20包 ,平均每人分得 包 ,還剩 包。 蘋

7、果30個 ,平均每人分得 個 ,還剩 個。每3個人共用一個平底鍋 ,必須準備 個。每2個人共用一頂帳篷 ,必須準備 頂帳篷。每頂帳篷需用8顆釘子 ,必須要準備 顆釘子。3、布置會場先擺了15盆花 ,每組擺5盆 ,可以擺幾組？藍貓看了看覺得還不夠 ,又和小伙伴們搬來了8盆花。這樣一共有多少盆花了？ 今天 ,我們就一起來幫藍貓布置教室 ,擺花盆 ,你們愿意嗎？請你動手擺一擺。 第一種：每組擺3盆；第二種：每組擺4盆；第三種：每組擺5盆；第四種：每組擺6盆 要求：請你們選擇其中的一種擺法 ,以小組為單位擺一擺、邊擺邊思考你是怎樣分的 ,分的結(jié)果怎樣？ 把64平均分成9份 ,每份是幾 ,還余幾？3、把

8、72每8個一份 ,可以分成幾份？6、小亮去搬磚 ,每次最多3塊 ,要搬11塊 ,至少要搬 次。7、一個數(shù)除以8得5余6 ,如果這個數(shù)除以5 ,商是 ,余數(shù)是 。8、媽媽買回18個蘋果 ,分給小明和他的三個同學 ,每個人各得 個蘋果 ,還剩 個。9、列式計算：19的3倍是多少？ 8的4倍是多少？ 8的7倍是多少？2、兩個乘數(shù)都是7 ,積是多少？ 10、完成練習二十二的相關(guān)練習。1、完成練習二十二第1題。學生獨立填寫 ,說一說每個算式表示的意義。2、完成練習二十二第2題。用豎式計算 ,學生獨立完成 ,集體訂正。抽兩題讓學生說一說除法豎式每一步的含義。在計算時要注意什么問題？3、完成練習二十二第12

9、題。比一比 ,看誰算得快。4、完成練習二十二第14題。想一想：什么樣的數(shù)學問題可以用除法解決？小組討論交流后 ,口答。5、完成練習二十二第16題。學生讀題。想：第一步要做什么？知道每一種襪子的單價 ,價格低的最劃算。三、自主練習、達成目標(檢測達標)。1.把口訣補充完整： 三七 八 七十二 八十一 五七 四 十六 三十六 四六 五二十 六十四2.計算下面各題 32 ÷8 = 81 ÷ 9 = 15 ÷ 5 = 24 ÷ 6 = 42 ÷ 7 = 40 ÷ 8 = 24 ÷ 3 = 14 ÷ 2 = 3.在里填上適當

10、的數(shù) 42÷6= ÷8 4 × 6= ×3 2× =3× 7 × > 8× 2 ( ) × 8 < 6×5 12÷ ( ) > 12÷( )5、有一串珠子 ,按“三黑二白排列。如圖想一想 ,第 28個珠子是 ,第40個 。 *6、小琴星期六到外公家 ,又過22天又到外公家 ,這一天是星期 。7、 張老師把150的卡片按順序發(fā)給李平、趙強、張虎、劉紅四位同學 ,第35號卡片發(fā)給了 )8、26 ÷3= ,26是 ,除數(shù)是 ,商是 ,余數(shù)是 。

11、被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)9、 ÷ =631你知道除數(shù)最小應該是 )。2當除數(shù)最小時,被除數(shù)是 )。10、3月份有31天 ,一共有 個星期 ,還剩 天。11、有一些圖形 ,按照這樣的順序排下去 第15個是 ,第22個是 。12、想一想,填一填。 ÷ = 7 除數(shù)最小應該是 ÷7= 余數(shù)可能是 ,除數(shù)最大應該是 。四、合作考試拓展作業(yè)1、先獨立答題 2、組內(nèi)交流 3、師生交流1、在( )里面填上適當?shù)臄?shù)。1、21÷7 = 48÷6 = 72÷ =92、24÷ 24÷ 2、計算有余數(shù)的除法 , 一定要比 小。3、一

12、個數(shù)除以3 ,如果有余數(shù) ,余數(shù)可能是 或 。4、 ÷4=6 余數(shù)最大是 ,這時被除數(shù)是 。5、有17個球 ,平均裝在3個袋子里 ,每個袋子里裝 個 ,還剩 個。6、在27÷4=6 3中 ,被除數(shù)是 ,除數(shù)是 ,商是 ,余數(shù)是 。7、有39張圖片 ,最少拿出 張后,正好平均分給9個同學。8、列豎式計算。36÷7 = 48÷5= 50÷6= 65÷9=9、解決問題 。 1二1班有42人玩跳繩 ,每7人一組 ,平均分成幾組？如果每6人一組呢？ 2小清剪了8面小旗 ,李東剪的小旗是小清的3倍 ,李東剪了多少面小旗？你還能提出什么問題？并解答

13、。 3同學們要去南湖劃船。大號船每條限坐6人 ,小號船每條限坐3人 ,坐大號船需要4條 ,如果坐小號船需要幾條呢？4、圖書柜里有連環(huán)畫8本 ,故事書的本數(shù)是連環(huán)畫的7倍 ,故事書比連環(huán)畫多幾本？5、鉛筆4角錢一枝 ,3元錢能買幾枝 ,還剩多少錢？ 6、小明有2元錢 ,買2枝鉛筆 ,每枝6角。買鉛筆用了多少錢？還剩多少錢？7、二3班有40名同學 ,上體育課時 ,每8名同學站成一排 ,可以站成幾排？每排分2個排球 ,一共需要多少個排球？8、有38米花布 ,每8米做一個被套 ,可以做幾個被套 ,還剩幾米花布？9、買一本軟皮抄需要8角錢 ,7元錢能買幾本 ,還剩幾角錢？*10、今天是星期四,再過17天

14、是星期幾?再過50天呢?11、王老師買來一條繩子 ,長20米 ,剪下5米后 ,剩下的每2米做一根跳繩 ,可以做幾根跳繩 ,還剩下多少米？13、媽媽買了32個蘋果 , 22個橘子 , 19個菠蘿 ,請用4個蘋果 , 5個橘子 ,2個菠蘿裝成一個禮品盒。這些水果最多可以裝成多少個禮盒？10、一個果園共有18棵果樹 ,3種果樹的棵樹相同。一共摘了24筐水果 ,每種水果的筐數(shù)相同。小猴每次運4筐。請你提出數(shù)學問題并解答。11、把12個同樣的球分開 ,每份分得同樣多 ,有幾種不同的分法？12、把16棵樹種成4行 ,每行5棵 ,應該怎樣種？五、預習：課本第117頁第9、10題和第118頁第11題。六、板書

15、設計： 表內(nèi)除法教學反思：有余數(shù)的除法練習一 班級： 姓名：一、先圈一圈 ,再寫算式。1每4個分一組 ,可以分幾組？列式：=2每3個分一組 ,可以分幾組？列式：=二、根據(jù)題意 ,先畫草圖 ,再列算式。19支鉛筆 ,每人分2支。可以分給 人 ,還剩 支。畫圖： 列式：=人支29支鉛筆 ,每人分4支。可以分給 人 ,還剩 支。畫圖： 列式：=人支3、有19顆糖果 ,每人分 顆 ,可以分給 人 ,還余下 顆。 比一比 ,看誰寫得多？算式：=人顆=人顆=人顆=人顆三、填空1、在除法中 ,余數(shù)應比除數(shù) ,也就是除數(shù)必須比余數(shù) 。2、被除數(shù)= × + 。3、除數(shù)6 ,商是9 ,余數(shù)是5被除數(shù)是

16、。4、÷6= ,余數(shù)可能是 。÷5=4 ,余數(shù)可能是 。5、一個數(shù)除以9有余數(shù) ,余數(shù)最大是 ,最小是 。6、第25個圖形是 。7、 第23個圖形是 。8、在現(xiàn)階段有余數(shù)的除法列豎式時 ,商要對著被除數(shù)的 。9、有12個羽毛球。平均分給5人 ,每人分 個 ,還剩 個。10、35個小朋友坐船 ,每條船坐8人 ,至少要 條船。11、有9個桃子 ,每盤放2個 ,還剩 個12、有26個桔子 ,如果每袋裝4個 ,可裝 袋 ,還剩 個；如果每袋裝5個 ,可裝 袋 ,還剩 個；如果每袋裝6個 ,可裝 袋 ,還剩 個。13、兩個數(shù)相除 ,余數(shù)是6 ,除數(shù)最小是 14用21根長度相等的小棒

17、,可以擺出 個正方形 ,還剩 根。15、( )里最大能填幾？1 ×657 2 ×743 3 ×5384 ×431 5 ×526 6 ×6397 ×324 8 ×830 9 ×75010 ×430 (11) ( ) ×645 (12) ( ) ×865四、判斷對錯。把不對的改正過來 ,包括7、8、9、10小題。1 2 3 5 8 4 (4) 9 4 8 (5) 3 2 9 (6) 5 1 9 4 5 2 4 2 0 0 5 1 7在一個有余數(shù)的除法算式中 ,除數(shù)是7 ,商是8

18、,余數(shù)最大是7. 870÷9 = 8······2 9 ×430 , 里最大能填7。 1039÷5 = 8······1 五、列豎式計算下面各題。74÷9= 17÷2= 60÷8=53÷7= 52÷6= 34÷5=35÷8= 34÷5= 54÷8=29÷5= 46÷8= 52÷6=六、解決問題1、姐姐買來一束花 ,有11枝 ,每

19、5枝插入一個花瓶里 ,可插幾瓶？還剩幾枝？2、那么第21顆棋子是什么色的？第43顆棋子是什么色？列式計算3、媽媽買了21米花布 ,每4米做一個窗簾 ,可做幾個窗簾？余幾米布？4、有25片扇葉 ,每臺電扇裝3片 ,這些扇葉夠裝幾臺電扇？5、兔媽媽拔了31個蘿卜 ,自己吃了4個 ,剩下的想平均分給5只小兔吃 ,每只小兔最多可以分得幾個 ,還剩幾個？6、有43人跳繩 ,5人一組 ,可以分成幾組 ,還多幾人？7、礦泉水每瓶4元 ,33元可以買幾瓶 ,還剩幾元？8、一根繩子長24米 ,剪7米做一個根長跳繩 ,剩下的每2米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩？還剩幾米？9、一月份有31天 ,是幾個星期 ,還多

20、幾天？10、兒童讀物每本5元 ,小紅帶了36元錢 ,最多可以買幾本 ,還剩多少錢？11、每張桌子可以坐6人 ,還有5張空桌 ,我們班來了50個人都能坐下嗎？12、四年級一班有44人玩激流勇進的游戲 , ,每船可以坐5人 ,我們都玩激流勇進 ,最少該租幾條船？13、有49個鈕扣 ,每件衣服釘6個 ,可以釘幾件？還剩幾個鈕扣？14、學校買回63棵樹苗 ,已經(jīng)載了15棵。剩下的每行載7棵 ,可以載幾行？還剩多少棵樹苗？15、25個人做游戲 ,如果每組6人 ,可以分成幾組 ,還剩幾人？16、一共有30只小動物 ,每個房間可以住7只 ,一共可以住滿幾個房間？還剩幾只小動物？17、同學們玩叢林探險游戲 ,

21、每輛小車可以坐8人 ,139人最多可以坐滿幾輛車？還剩幾人？2要想39人一起出發(fā)需要幾輛車?18、有69本書 ,先給一年級10本 ,剩下的二年級每個班分到7本 ,可以分給幾個班？還剩多少本？19、一共有27只小鳥 ,每個小房子能住4只 ,一共可以住滿幾個小房子？還剩幾只小鳥？20、學校食堂買來8筐蘋果 ,共重64千克。一筐梨比一筐蘋果重12千克 ,一筐梨重多少千克？21、用5枝康乃馨 ,3枝玫瑰 ,3枝水仙可以扎成一束花。31枝康乃馨 ,17枝玫瑰 ,8只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束？22、三年級一班57個同學去春游 ,過山車每輛可以坐8人 ,碰碰車每車可以坐6人 ,1都玩過山車 ,最多可以

22、坐滿幾輛車？有剩下的人嗎？2如果都玩“碰碰車該租幾輛車？23、小紅帶了23元去買花。先花10元買了一枝玫瑰 ,剩下的錢準備買菊花 ,菊花2元一枝。她可以買幾枝菊花？還剩多少錢？24、二2班有35名同學 ,需要租車去春游。大客車每輛限乘8人 ,小客車每輛限乘4人。1如果都租大客車 ,至少需要幾輛？2如果都租小客車 ,至少需要幾輛？二年級下冊有余數(shù)的除法練習二)一、先圈一圈 ,再填空。1. 11棵 ,每2棵一份 ,分成了 份 ,還剩 棵。11÷2份 棵 2.13塊 ,平均分成4份 ,每份 塊 ,還剩 塊。13÷4塊塊3. 14只小鴨 ,每 只一份 ,有 份 ,還剩 只。 15&

23、#247;份只 14只小鴨 ,平均分成 份 ,每份有 只 ,還剩 只。15÷只 只二、看圖填算式。1.c O m三、用線連一連。18÷4 31÷7 36÷6 49÷9四、用豎式計算。 23÷3 50÷6 67÷945÷7 56÷8 34÷5五、想一想 ,填一填。 1. ÷ 6 2. ÷9 除數(shù)最小是 余數(shù)最大是 六、你能寫出哪些不同算式÷ 4320元錢 ,可以買幾本筆記本 ,還剩多少錢？七、解決問題。p:/ww w.xkb1.co m1.6元/本 

24、7; 本 元40只每箱裝6只 ,可以裝幾箱 ,還剩幾只？包裝箱2. ÷ 箱 只25本 3. 把這些書分給3個小朋友 ,平均每個 小朋友分到多少本 ,還剩幾本？30個輪子 ,最多能安裝成幾輛車？每輛車用4個輪子。4.5. 小紅有15元錢,如果只買小盒牛奶,可以 大盒 小盒每盒7元每盒3元1000g200g 買多少盒?如果只買大盒牛奶,最多可以買 多少盒? 只買小盒: 只買小盒牛奶,最多可以買 盒。只買大盒: 只買大盒牛奶,最多可以買 盒。二年級下冊有余數(shù)的除法練習三班級 姓名 分數(shù)一、填空題：1.除法算式13÷261中13是 ,2是 ,6是 ,1是 。2.在÷7中

25、,如果有余數(shù) ,余數(shù)最大是 ,最小是 。3.49里面最多有 個9 ,余數(shù)是 。4.在計算有余數(shù)的除法時 , 要比 小。5.在一個余數(shù)是8的除法算式中 ,除數(shù)最小是 。6.8的5倍里最多有 個9。7.里最大能填幾？ ×437 8×70 548× ×639 9×65 485× 8.在有余數(shù)的除法中 ,被除數(shù) 。9.÷85 ,當最大時 ,應該是 。10.19根小棒可以擺 個正方形 ,還剩 根。二、判斷：對的在括號里面畫“ ,錯的畫“1.在有余數(shù)的除法中 ,余數(shù)不能比除數(shù)大。 2.49除以8 ,商5余9。 3.48÷7和6

26、0÷9的商相同 ,余數(shù)也相同。 4.媽媽將一些糖果平均分給8個小朋友 ,每人分到9塊 ,還剩9塊。 5.一只35元的玩具熊可以換7輛8元的小汽車。 三、直接寫出答案。21÷6 19÷4 67÷938÷5 52÷7 71÷817÷2 43÷9 25÷3四、計算以下各題：每行的最后1題要驗算27÷9 60÷7 58÷8 38÷9 70÷9 29÷5 34÷6 57÷6 五、列式計算：1.被除數(shù)是57 ,除數(shù)是7 ,商幾余

27、幾？2.39里面有幾個6 ,還余幾？3.除數(shù)是9 ,被除數(shù)是62 ,商是幾？余數(shù)是幾？ 六、開放題： ÷9=8 要使余數(shù)最小 ,被除數(shù)是 。算式： 要使余數(shù)最大 ,被除數(shù)是 。算式： 七、找規(guī)律。 1.2、4、 、8、 、 、14、162.1、5、9、13、 、 、253.1、4、7、 、 、16、 4.用 36米長的繩子 ,做8條彩帶 ,每條長 米。剩 米。八、用數(shù)學。 1.曾老師在布置教室 ,把36條彩帶掛在教室 ,每幾條一組？可供選擇的方案如下所示：1每3條一組 2每4條一組 3每5條一組 4每6條一組 5每7條一組 6每8條一組 7每9條一組正好分完的方案：還有剩余的方案：你還知道的正好分完方案有：。2.食堂買來40袋面粉。如果每天吃6袋 ,可以吃幾天？還剩幾袋？如果每天吃7袋呢？“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學堂 ,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食 ,先生饌；?國策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本