2018年高考語文名句名篇默寫【劉希國】

1、2018 年高考語文名句名篇默寫（五）1. 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）美國在聯(lián)合國大唱人權高調，真是 “” ， 意在借此干涉別國內政。（2）歐陽修在醉翁亭記中用排偶句：“， ”，描繪出兩幅對比鮮明的畫面，準確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明，交替變化的朝暮景象。（3） 愛 蓮 說 一 文 中 比 喻 君 子 志 潔 行 廉 ， 清 高 莊 重 的 儀 態(tài) ， 令 人 敬 重 不 敢 輕 意 侮 辱 的 句 子2補寫出下列句子中的空缺部分（5 分）（ 1） 氓 中用比興手法描寫女子婚后不幸生活的句子是：“，。（2）屈原在離騷結尾處用“，?！眱删浔砻髯约簣允乩硐耄m然死亡都不改變自己的志向。（

2、3）蓋將自其變者而觀之，。 （蘇軾赤壁賦）3補寫出下列句子中的空缺部分。（ 5 分）（1）杜甫望岳中從遠處望岳，運用擬人手法，以明暗對比再現(xiàn)泰山神奇秀麗、高峻雄偉的詩句是：2）韓愈在師說中說：從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以之為師，而4.補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1 ）赤壁賦中，主人勸請客人飲酒，并歌唱詩經篇目的句子是： （ 2）岑參在白雪歌送武判官歸京中，描寫了邊疆將士因天寒地凍弓僵衣冷的情狀，隨后著力描寫了沙漠冰封、云朵昏暗的自然風景的句子是：， 。5.補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1） 孟 子 生 于 憂 患 ， 死 于 安 樂 中 連 用

3、 三 個 排 比 說 ， 一 個 人 犯 了 過 錯 然 后 才 會 去 改 正 ，_，論證了人必須經過挫折和困苦才能有所作為。（2）蘇軾赤壁賦中以江水、明月為喻，認為從事物變化的角度看，天地的存在不過是轉瞬之間，緊接著說： “， _， _!”6補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1） 在 魚 我 所 欲 也 中 ， 鼓 勵 人 們 像 賢 者 一 樣 堅 持 向 善 的 句 子2） 離 騷 中 屈 原 用 佩 戴 香 草 鮮 花 來 表 明 自 己 對 人 格 美 的 追 求 的 句 子7補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1）荀子在勸學中用比喻的手法，借助木頭經過火烤變形之后，即使

4、又曬干也無法復原的例子，來說明客觀事物經過改造，可以改變原來的樣子的句子是：，（2）唐代詩人白居易在賣炭翁一詩中以“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”兩句寫老人的矛盾心理， 觀刈麥一詩中也有表現(xiàn)此種矛盾心理的句子：，8補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 在 離騷 中， 表達屈原向往美德，縱死不悔的詩句：“，（ 2 ）清人王士禛帶經堂詩話說，“七言律有以疊字益見悲壯者”，并舉杜甫登高中“， ”兩句為例證明。（ 3 ）師說中，韓愈認為只跟從老師學習斷句等基本知識，有了疑難問題卻不去請教老師，這種“ ”的做法，是非常不明智的。9.補寫下列句子中的空缺部分。（5分）（ 1）荀子·勸

5、學中以蚯蚓為例，論證了學習必須鍥而不舍，堅持堅持不懈；同篇中與之相反的例證是： “ ， ， 。（2）離騷中屈原以“， ”描述了群小對自己的嫉妒及誣陷。10.補寫出下列句子中的空缺部分。（ 1） 蜀道難一詩中用夸張的手法寫蜀道高與天齊，險似絕壁的句子是：，（2）逍遙游中當看到大鵬經過一系列的準備才能“圖南”之后，蜩與學鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子（3） 杜牧在 阿房宮賦中開篇以夸張的手法，用 “” 一句寫出了阿房宮占地極廣。11 補寫出下列句子中的空缺部分。（ 1 ）詩經·衛(wèi)風·氓中，女主人公遭到了氓的無禮對待，自己的兄弟不了解情況，反而對自己

6、“ ”，表現(xiàn)了女子內心的痛苦之情。（2）在赤壁賦的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦詩經·陳風中的月出篇，即文中所謂：“，。”（3）魚我所欲也中用“， ”兩句解釋了不茍且偷生，而要舍生取義的原因。12 .（1）韓愈的師說中，“，”三句話與柳宗元在答韋中立論師道書中的“今之世，不聞有師，有輒嘩笑之”描寫的現(xiàn)象相同。（2）在蜀道難中，李白引用神話傳說為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話傳說的句子是“ ， 。（3）岳陽樓記中，用動靜結合的手法描寫洞庭湖月夜美影的句子是“浮光躍金， 。”13 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1）范仲淹岳陽樓記中用“ ”描寫了有

7、風時水面上月光浮動的樣子，用“ ”將無風時水中的月影比喻成璧玉。（2）勸學中用“蚓”和“蟹”作比，前者沒有鋒利的爪牙也無“”，卻能“上食埃土，下飲黃泉”，后者雖有“六跪而二螯”，卻“ ”，原因在于前者“用心一也”，后者“ ”。14 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分 ）（1）韓愈 師說 中， 認為 “學生不一定比不上老師， 老師不一定比學生賢能”的原因： “，（2）離騷中“， ”兩句，借前賢堅守正道來勉勵自己。（3） 漁家傲· 秋思 下片中， 范仲俺以聲色點染出戍邊將士 “不寐” 時所聞所見的句子是“” 。15 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 莊子·逍

8、遙游中以“， ”來闡明逍遙自在、無所待的狀態(tài)。（ 2）王勃送杜少府之任蜀州中的“， ”兩句表現(xiàn)了友誼不受空間的阻隔，是永恒的，是無所不在的。16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1 ）白居易的絕句夜箏，其中“弦凝指咽聲停處，別有深情 萬重”與琵琶行中的“，。，”四句異曲同工。（ 2） 諸葛亮在 出師表中， 勸諫后主，也是勸諫后人不要看輕自己的句子是：“” 。17 .補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1 分，共 5 分）（1） 在 富 貴 不 能 淫 中 ， 孟 子 以 排 比 句 式 提 醒 人 們 要 堅 守 節(jié) 操 的 句 子是，。 （ 1）富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈（ 2

9、）在蜀道難中，李白用夸張的手法描寫了蜀道高峰接天、絕壁掛松的景觀的句子是：18 . 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分 ）（1）詩經·氓 中寫在男女兩人商量婚嫁時，氓的壞脾氣已有所顯露的句子是：“（2） 赤壁賦中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是（3） 李 白 聞 王 昌 齡 左 遷 龍 標 遙 有 此 寄 中 深 情 地 表 達 對 遠 行 朋 友 的 無 限 牽 掛 的 句 子 是 ：19.（三）名篇名句默寫（5 分）（ 1）在杜甫的登高中，詩人通過環(huán)境描寫烘托出悲涼的氛圍，并以猿與鳥的活動來表現(xiàn)自己心境的兩句詩是：“， 。”（2）王灣的次

10、北固山下中，與劉禹錫詩句“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”在哲理上有異曲同工之妙的兩句是：“ ， 。”（3）杜牧的阿房宮賦中，以霹靂之聲寫車碾之聲。20寫出下列句子的空缺部分（ 1）莊子在逍遙游中稱贊宋榮子說，大家都稱賞他，他也不會更加勤勉、更加努力；大家都批評他，他也不會沮喪不安，是因為他能“，?！保?） 蘇軾在 赤壁賦中有隊英雄人物形象的精彩描寫，如寫曹操 “，。 ”（3）蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，無奈只好以21 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分 ）（1）張載劍閣銘中有“一人荷戟，萬夫趦趄。形勝之地，匪親勿居”之說。李白化用其意而翻新，唱出 “

11、一夫當關， 萬夫莫開”“ ， ” 的千古名句。（李白蜀道難）（2）放任我們的一葦輕舟自在而行，越過茫茫無邊的萬頃煙波。作者夜游時，用下面句子來表達上述意思：“， ”。（蘇軾赤壁賦）（3）琵琶女終于出場了，卻是“”。將此句和前面“琵琶聲停欲語遲”相結合，就會明白不是琵琶女在自抬身價，實是有難言之隱，不便也不愿傾訴于人。（白居易琵琶行）22補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1）范仲淹的岳陽樓記中，“， ”兩句從時間上表現(xiàn)了洞庭湖景象的千變萬化。（2）荀子的勸學篇并非一般意望上的勸勉人們學習知識，更是勸人為“善”，培養(yǎng)高尚的品德，由文中“， ”可見。23補寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）

12、（ 1）屈原在離騷抒發(fā)了與于謙的石灰吟里“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！毕嗨魄楦械脑娋涫恰埃??！保?）赤壁賦中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：“3）蘇軾在前赤壁賦中扣舷而歌，化用離騷中“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮， 恐美人之遲暮”， 抒發(fā)自己對圣主賢臣美好理想的渴望的句子是：“ ，。24 .補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10 分，每空1 分）（ 1）李白在蜀道難里用“， ”寫水流的湍急咆哮，以突出蜀道之險。（ 2 ）念奴嬌?赤壁懷古中，描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的詩句是“， ”。（3）王勃在送杜少府之任蜀州中“， ”道出了 誠摯的

13、友誼可以超越時空界限的哲理，給人以莫大的安慰和鼓舞。（4）韓愈師說中以孔子曾拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師來說明了一個事實：“ ”。（5）杜甫望岳中的“， ”啟迪我們要不怕困難，勇于攀 登人生高峰。25 .補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 念奴嬌·赤壁懷古中具體描寫 “江山如畫”之意的句子是”， 2）屈原在離騷 中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“ 26.（ 1）在逍遙游開篇，莊子在寫出了鵬不知有幾千里長的背后，又用形象生動的筆法寫出了鵬“， ”的壯觀氣勢。（ 2） 白居易在<<琵琶行中， 寫琵琶女回味往昔，夢醒時無限傷感的兩句是：“（3）離

14、騷中通過自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗，表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句：，。27按課文內容填空：（ 8 分）（ 1）古代詩文有許多描寫水天景象意境生動的名句，如李白的“云青青兮欲雨，” ； 杜甫 “風急天高猿嘯哀， 渚清沙白鳥飛回”；的赤壁賦：“，水光接天”。（2） 荀子在 勸學 中用雕刻為喻來正面說明學習必須堅持的道理的兩句話是，。28補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 三峽 中從側面烘托山峰陡峭幽邃的兩句是: “，” 。（ 2） 蘇 洵 在 六 國 論 中 希 望 當 世 的 統(tǒng) 治 者 不 要 重 蹈 六 國 滅 亡 的 覆 轍 的 句 子 29補寫出

15、下列句子中的空缺部分。（ 1）韓愈在師說中用“ ， ”表現(xiàn)出當時的士大夫以地位為標準，恥于從師的心理。（2）早春呈水部張十八員外中寫出了早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現(xiàn)，報告了春天早來的消息的詩句是“ ， ”。（3）被貶黃州的蘇軾在游赤壁時，目擊滾滾長江發(fā)出了“，羨長江之無窮”的慨嘆。（赤壁賦）30. 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分 ）（1）詩經·氓 中寫在男女兩人商量婚嫁時，氓的壞脾氣已有所顯露的句子是：“。（2） 赤壁賦中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“， ”。（3） 李 白 聞 王 昌 齡 左 遷 龍 標 遙 有 此 寄 中 深 情

16、地 表 達 對 遠 行 朋 友 的 無 限 牽 掛 的 句 子 是 ：“，。”31 補寫出下列句子的空缺部分。（5 分）（1） 杜甫在 登高 中由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是“（2） 韓愈在 師說 里認為當時的一些士大夫看不起技師、工匠等下層百姓，但 “” ，這豈不是咄咄怪事。（3）蘇軾在赤壁賦中以“客”的口吻用“， ”描寫了曹操兵發(fā)東吳時，船隊浩浩蕩蕩地行進在江面上的情景。32.補寫出下列句子中空缺部分。（5 分 >（1）蘇軾赤壁賦結尾處主客的精神達到了本質的飛躍：“ ”忘記了空間； “” 忘 記 了 時間 。 主 客皆 進入 了“ ”的豁達超然之“樂境”。（2）

17、詩經 ?氓 中女子因婚事推遲而對氓進行解釋的詩句“，”表現(xiàn)了女子的善良、天真。33補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（5分）（ 1）柳宗元曾在答韋中立論師道書中說“今之世不聞有師，有輒嘩笑之”這與韓愈師說中“，” 所描述的士大夫對從師的態(tài)度是一樣的。（2）遭遇困境時，我們要想起陸游游山西村中的名句“，”，相信有峰回路轉的時候，從而戰(zhàn)勝困難，走出困境。34補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1）我們與其用“在艱苦的環(huán)境中，才知道誰是真正的君子”來激勵自己，還不如把論語中孔丘“， ”的作為座右銘，含義相同，雅俗有異。（3） 當有人糾結于取舍的時候，我們常常會借用孟子魚， 我所欲也中的 “ ，_

18、”兩句來幫助他做出正確的選擇。（4） 三峽 中用夸張的手法反映三峽水流之急之疾的語句是：，。35 . 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 詩經?氓“， ”兩句，描寫女子早起晚睡辛勤勞作，沒有一天不如此。（2）辛棄疾永遇樂?京口北固亭懷古中“，”三句，援引南朝宋文帝劉義隆輕啟兵端最終落敗的古事，告誠南宋朝廷慎之又慎。36 .補寫下列句子中空缺部分。（5 分）（ 1） 莊子· 逍遙游 中， 在文章的結尾部分，作者指出只有“，”才能做到“無待”，才能達到“逍遙游”。（2）杜甫望岳中，詩句“， ”抒發(fā)了他不怕論難，敢于攀登，積極進取的豪邁情懷。37 .補寫出下列句子中的空缺部分。

19、（5 分）（ 1）陶淵明在飲酒（其五）中的兩句詩“， ”，既印證了周敦頤在愛蓮說中的“晉陶淵明獨愛菊”，又讓人讀出一種超然物外的心情。（2） 蘇軾在 赤壁賦里贊美曹操當年在赤壁之戰(zhàn)時臨江賦詩的英雄形象時說：“38.（三）名篇名句默寫（7 分）（ 1）杜牧阿房宮賦中“， ”兩句不僅勾勒出阿房宮占地之廣，還表現(xiàn)了建筑高聳的氣勢。（2）李白在蜀道難中，以“， ”兩句提醒統(tǒng)治者要任用自己的親信將領來把守劍門關。（3）辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古中描寫劉寄奴馳騁戰(zhàn)場，所向披靡的兩句是“（4）蘇軾在記承天寺夜游中，用一句“”將月影下?lián)u曳生姿的竹柏描繪得栩栩如生。39補寫出下列句子中的空缺部分。（

20、 1） 孔雀東南飛中“便利此月內，六合正相應”所寫婚俗與詩經·氓中“”兩句所寫的做法相似。（2）屈原在離騷中用比喻的手法，寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是：（3）在赤壁賦中寫簫聲的作用和力量，不要說是人聽了，就是動物蛟龍聽了也飛舞起來了，一個寡婦獨處孤舟中，聽到簫聲想到自己身世凄涼，不禁泣下的語句是：，40補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1）逍遙游中莊子在徹底否定了“有所待”的萬物和現(xiàn)實中的高人后提出自己的觀點“無所待 ” 才是 真 正的 逍遙 ，由 此 列舉 了 三類 人來 證明 觀 點： “ ， （2）王灣的次北固山下中，與劉禹錫詩句“沉舟側畔千帆過，病樹前

21、頭萬木春”在哲理上有異曲同工之妙的兩句是：“ ， ?！?1 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1）陶淵明飲酒中“？ ”兩句自問自答，告訴我們：心靈的凈化超然能使外在的喧鬧環(huán)境因之改變。（2） 韓愈在 師說 中 “，” 古今對比，批判了當下人們不良的學習風氣。42補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1）韓愈在師說中，用“， ”解釋了學生不一定要比不上老師以及老師不一定要比學生更賢德的原因。（ 2 ） 李 白 在 蜀 道 難 中 以 浪 漫 主 義 手法 ，著 力 描 繪 了 秦 蜀 道路 上險 峻 而 瑰 麗 的 山 川， 如“，” 寫出了漩渦飛轉，瀑布飛瀉的氣勢。43補寫下列句中的空

22、缺部分。（1）在詩經·氓中，女主人公遭到了氓在心愿滿足之后粗暴無禮的對待，自己的家人不僅不同情，反而還譏笑她，她卻只能“， ”。（2）在離騷中，屈原在投機取巧、違背準繩的世俗面前，內心煩悶失意、走投無路，卻表示“”，也不肯做出世俗小人的這種丑態(tài)。（3）王灣的次北固山下通過“， ”兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現(xiàn)了出來。44.補寫出下列句子中的空缺部分。（ 1）韓愈寫作師說一文的緣由是：“，?！保?）永遇樂?京口北固亭懷古中，寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，結果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是: “，?！币源私韫胖S今，來告誡南宋統(tǒng)治階級不要草率北伐，重蹈覆轍。45補出

23、下列名句名篇中空缺的部分。（每空1 分）（1）龔自珍己亥雜詩的“， ”兩句，借助比喻，表達了詩人雖然辭官，卻還要悉心培育新一代以報效國家的愿望。（2）逍遙游中描繪鯤鵬奮飛時激起的水花達三千里，奮飛直上九萬里的高空。但依然有所待的句子46.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分，每空1 分）（ 1） .酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展、蘊含哲理的句子是：2）. 蜀 道 難 一 詩 中 ， 寫 出 了 劍 閣 地 勢 險 要 ， 易 守 難 攻 的 特 點 的 句 子 是 ：47補寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）屈原在離騷抒發(fā)了與于謙的石灰吟里“粉身碎骨全不

24、怕，要留清白在人間?！毕嗨魄楦械脑娋涫恰?， ?！保?） 赤壁賦 中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：“ ， ”。（3）蘇軾在前赤壁賦中扣舷而歌，化用離騷中“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮， 恐美人之遲暮”， 抒發(fā)自己對圣主賢臣美好理想的渴望的句子是：“ ， 。48 補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1）韓愈 師說 中以孔子曾拜郯子、萇弘、 師襄、 老聃為師來說明了一個事實：“” 。（2）蘇軾念奴嬌?赤壁懷古借古抒懷，將寫景、詠史和抒情融為一體，筆力遒勁，境界宏闊，詞中“， ”兩句由寫景轉到寫人，承上啟下。49.（ 1 ） 白居易的琵琶行中，“ ， ”這兩句

25、，形容的是一種幽怨和深深思念的感情達到沸點時，沒有任何語言可以描述出來，唯有留下一段空白讓人細細品味。（2）荀子?勸學中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻，引出“ ， ， ”的觀點。50補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1） 王勃在 送杜少府之任蜀州中表明不要因為離別而傷感的詩句是“，” 。（ 2 ）韓愈在師說中通過一組對比，指出是否尊師重道，是圣愚分野的關鍵所在的句子是51.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分，每空1 分）（ 1）李白在蜀道難里用“寫水流的湍急咆哮，以突出蜀道之險。（2） 蘇軾在 念奴嬌?赤壁懷古中， 運用借代修辭展現(xiàn)曹軍失敗的句子是“” 。（3） 在辛棄疾永遇樂?京口北固亭懷古中， “，” 表現(xiàn)了劉裕往昔居處的變遷。52補寫出下列句子中的空缺部分。（5 分）（ 1） 魚我所欲也中“， ”兩句，說明孟子對一些人面對優(yōu)厚俸祿不管是否符合禮義就接受的做法持否定態(tài)度。（2）蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中，先寫“”，以美女襯英雄；再用“”，以曹軍慘敗來突出周瑜英氣勃發(fā)的形象。（3）屈原在離騷中表示，雖然每