重點(diǎn)重點(diǎn)初中語(yǔ)文古詩(shī)詞考題匯總

1、觀滄海 1次北固山下 2錢塘湖春行 3天凈沙秋思4聞王昌齡 5夜雨寄北 5浣溪沙 6泊秦淮 7望岳 7二春望 8使至塞上 9游山西村 10行路難 11白雪歌送武判官歸京 12飲酒 13送杜少府 13早春呈水部 14赤壁 14過(guò)零丁洋 15乙亥雜詩(shī) 16山坡羊潼關(guān)懷古 16登飛來(lái)峰 17無(wú)題 17相見歡 17 一、觀滄海曹操 P62主旨1 . “水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！边\(yùn)用 了什么寫法：這樣寫有什么作用？ 動(dòng)靜結(jié)合通過(guò)描寫海水和山島相互映襯的形象，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象，為展現(xiàn)作者的博大胸襟鋪墊。2、請(qǐng)對(duì)詩(shī)句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！弊?/p>

2、簡(jiǎn)要賞析（或思 想內(nèi)容或主旨）運(yùn)用想象和夸張手法，描繪了大海吞吐日月，包羅星漢的遼闊景象，表現(xiàn)了 詩(shī)人博大的胸襟和宏大的抱負(fù)。3、這是一首抒情寫景詩(shī)，統(tǒng)領(lǐng)全篇寫景的一個(gè)字是 啰”寫景時(shí)，先寫島上的 樹木百草,次寫海面上的 秋風(fēng)洪波,最后寫天空中的日月星辰。4、這首詩(shī)選自樂府詩(shī)集組詩(shī)步出夏門行中的一章。5、在這些山水景物的描繪中，體現(xiàn)了一位怎樣的詩(shī)人形象？表現(xiàn)了一位胸襟寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩(shī)人形象。6、觀滄海中利用奇特想象表達(dá)作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。7、觀滄海中描寫樹木景象的句子是：樹木叢生，百草豐茂。8、觀滄海中寫大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀

3、的句子是：水何澹澹，山島竦峙。9、觀滄海一詩(shī)中對(duì)景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙。10、觀滄海中詳寫詩(shī)人所見的句子是： 樹林叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟， 洪波涌起。11、觀滄海的主要表達(dá)方式是描寫，但也有兩句詩(shī)是敘事：東臨碣石，以觀滄海。二、次北固山下 王灣 唐代詩(shī)人P631、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 思鄉(xiāng)。2、“海日生殘夜，江春入舊年?！?一聯(lián)歷來(lái)膾炙人口，“生”和“入”用得很妙，請(qǐng)說(shuō) 說(shuō)妙在何處?！吧焙汀叭搿辈捎脭M人手法，將“日”和“春”人格化，賦予他們?nèi)说囊庵竞颓樗?，無(wú) 意說(shuō)理卻在描寫景物節(jié)令中蘊(yùn)含哲理。3、展開想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面

4、。春潮涌漲，大江直流，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸齊平，江水中央一片船帆高高掛起，使得兩岸距離愈顯闊大。4、請(qǐng)從寫法、修辭、煉字等高度對(duì)本詩(shī)的頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年?！?進(jìn)行賞析。哲理高度：在描寫景物時(shí)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序變遷，新舊交替的自然理趣；修辭高度：這兩句詩(shī)運(yùn)用對(duì)偶和擬人的修辭手法，使全句結(jié)構(gòu)工整，語(yǔ)言生動(dòng)；煉字高度：“生”和“入”采用擬人手法，將“日”和“春”人格化賦予他 們?nèi)说囊庵竞颓樗?，無(wú)意說(shuō)理卻在描寫景物節(jié)令中蘊(yùn)含哲理。情感高度：表現(xiàn)了時(shí)光匆匆，光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。5、王灣在次北固山下中描述漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸

5、。6、次北固山下一詩(shī)中表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的句子：海日生殘夜，江春入舊年。7、次北固山下一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是：鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。8、風(fēng)正一帆懸的“懸”字用得極妙，請(qǐng)簡(jiǎn)析?！皯摇笔嵌硕苏邟熘臉幼樱?shī)句妙在通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景，把視野開闊，大江直流、波平浪靜等大景也表現(xiàn)出來(lái)了。9、頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年?！彼故镜漠嬅妫寒?dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一歡迎閱讀輪紅日已從海上升起，當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈現(xiàn)春意。10、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！敝小案Ｇ袘摇眰魃竦貙懗鼋嫔现垌橈L(fēng)和、波平浪靜、大江直流的開闊景象。三、錢塘湖春行 白居易 （字樂天，晚年又叫香山居士，唐

6、代詩(shī)人，著有白氏長(zhǎng)慶集）1、從詩(shī)歌體裁來(lái)看，這首詩(shī)是 任史，全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情。2、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“爭(zhēng)嫁”二字表達(dá)的效果?！盃?zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面，生 Fl1 二 X ' / q - 一動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)，表達(dá)了作者對(duì)西湖早春的喜愛之情。3、從本詩(shī)哪些詞語(yǔ)可以看出是初春景象 （寫兩個(gè)以上，并任選兩個(gè)加以分析）一二，：“水面初平早鶯”新燕”幾處"漸”“水面初平:"寫出了春水新漲，幾乎與岸平的情景?！皾u”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。 .k J Z t 74、這首詩(shī)以詩(shī)人行蹤為線索，描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人

7、對(duì)早春的喜愛之情。（主題）II.J -5、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！边@兩句是如何表現(xiàn)初春特點(diǎn)的（或2題答案）這兩句選取了 “早鶯暖樹，新燕春泥”等具有代表性的景物，抓住了 “爭(zhēng)”與“啄” 兩個(gè)極有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，勾畫并渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹，新燕啄泥銜草的 動(dòng)態(tài)畫面。6、本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了對(duì)錢塘湖的早春的喜愛之情，詩(shī)中直抒胸臆 表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語(yǔ)是“最愛”。7、就“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！边@兩句詩(shī)提出一個(gè)有價(jià)值的問題作者為什么會(huì)在錢塘湖留連忘返呢？哪個(gè)詞最體現(xiàn)作者對(duì)錢塘湖春色的喜愛？這兩句詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？歡迎閱讀四、天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn) 與“夕陽(yáng)”

8、照應(yīng)“國(guó)7。1、天凈沙是這首散曲的曲牌名，秋思是這首散曲的題目。2、這首詩(shī)通過(guò)借景抒情表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)天涯淪落人的思鄉(xiāng)和孤寂愁苦之情。3、這首散曲中哪些景物最具秋景特征，試作簡(jiǎn)要賞析。曲中“枯藤老樹”等景物最具秋景特征，給人以蕭條寂寞悲哀的感覺。4、這首散曲在寫作手法上有什么特點(diǎn)？試舉出其中一點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。運(yùn)用了寓情于景的手法，作者先用“枯藤”老樹“昏鴉”古道”西風(fēng)“瘦馬”和西落 的“夕陽(yáng)”等景物將斷腸人的情感寓于其中，充分表達(dá)了詞人漂泊天涯的孤寂 愁苦之情。_ J IJ 5、這首詩(shī)的感情基調(diào)是“悲涼的。6、這首詩(shī)的主旨句是：斷腸人在天涯。7、“小橋流水人家” 一句描寫出溫馨恬靜的

9、景象，聯(lián)系全詩(shī)談?wù)勛髡邽槭裁催@樣 寫。以樂景寫哀情，通過(guò)對(duì)比襯托出了游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。8、中令中“枯藤老樹"昏鴉“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)，描繪了怎樣一幅景象。深秋晚景圖。9、這首小令在寫作上運(yùn)用了借景抒情、寓情于景的手法，能顯示全篇主旨的 一個(gè)詞是：斷政10、短短一首二十八字的小令便表達(dá)出作者羈旅之苦和悲秋之恨，使作者充 滿濃郁的詩(shī)情，試分析作者是怎樣表達(dá)這種情感的。小令前四句寫景，作者密集的意象，使前四句描寫的深秋之景成為人的活動(dòng) 的環(huán)境，作為斷腸人內(nèi)心悲涼情感的觸發(fā)物，曲中的景物既是馬致遠(yuǎn)旅途中 所見，乃眼中物，但同時(shí)又是其感情載體，乃心中物，而最后一句“斷腸人在 天涯”

10、統(tǒng)攝諸多意象，表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天涯的旅人愁思。五、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白 唐朝人，字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩(shī)仙”之稱。偉大的浪漫主義詩(shī)人。1、主題：抒發(fā)了作者對(duì)友人的憂慮、關(guān)切和思念之情。2、開頭選取“楊花落”子規(guī)啼”兩種情景有何作用？點(diǎn)明時(shí)令，渲染一種悲涼感傷的氛圍。3、“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！辟p析。運(yùn)用擬人的修辭手法，將月亮人格化，表達(dá)了作者對(duì)朋友將被貶遠(yuǎn)行的憂慮、關(guān)切、思念之情。4、賞析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！敝小霸铝痢钡拿钣谩Ｔ铝帘臼菬o(wú)知無(wú)情，但詩(shī)人通過(guò)豐富的想像，賦予了月亮以人的情感，將月二亮人格化了，不僅表明牽掛友人命運(yùn)之心無(wú)處不在，而且大有此情此心明月

11、可以作證的意味。5、詩(shī)句中有哪些意象？楊花、子規(guī)、明月、風(fēng)。6、詩(shī)人借“楊花竽規(guī)”暗含飄零之感、離別之恨，表達(dá)了作者對(duì)王昌齡被貶的同情和關(guān)切。7、“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪?！?一句中“楊花”象征人的飄零:子規(guī)”象征離別，點(diǎn)出友人遠(yuǎn)離，表達(dá)了離別之痛。六、夜雨寄北李商癮1、抒發(fā)了詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)對(duì)親友的思念之情（主題）2、簡(jiǎn)析“漲”字的妙處。既寫出水注秋池的夜雨景象，又流露出離愁像池水一樣漲滿心房，從而襯托出詩(shī)人綿綿的愁思，用詞準(zhǔn)確，富于動(dòng)感。3、賞析“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”運(yùn)用想象的手法，由當(dāng)前離別的愁苦所激發(fā)出來(lái)的對(duì)未來(lái)相聚的快樂憧憬，歡迎閱讀表達(dá)了作者對(duì)親友的思念。4、請(qǐng)從詩(shī)

12、歌的語(yǔ)言、內(nèi)容、主題任選一個(gè)方面對(duì)本詩(shī)進(jìn)行賞析。語(yǔ)言：語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、內(nèi)容豐富、語(yǔ)意含蓄。詩(shī)中兩次提到“巴山夜雨”第一次實(shí)寫，喚起離人的愁思，表達(dá)了他對(duì)親友的思念，第二次是虛寫，想象與親友團(tuán)圓后回憶巴山夜雨的情景，這是對(duì)未來(lái)團(tuán)聚時(shí)的幸福想象。（詩(shī)中兩次提出“巴山夜雨”有什么效果）主題：表達(dá)了詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)對(duì)親友的思念之情。5、“巴山夜雨漲秋池”中的“秋”字在詩(shī)中的作用：既點(diǎn)明了季節(jié)又烘托了詩(shī)人孤 寂落寞的心情。6、賞析“君問歸期未有期二詩(shī)人以錯(cuò)位的視角寫相思之情，設(shè)想親人（或友人）思念自己，詢問歸期，二從而更強(qiáng)烈表達(dá)出詩(shī)人期盼早日歸鄉(xiāng)的心情。七、浣溪沙晏殊1、主題：抒發(fā)了作者傷春惜時(shí)的感情2、詞人徘徊

13、于小園香徑，精心選擇 夕陽(yáng)、落花和歸燕 等景物。3、詞中“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一聯(lián)工整流暢、風(fēng)韻天然，是深 受后天贊賞的詩(shī)句。4、請(qǐng)從表達(dá)的思想感情方面對(duì)“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回” 一句進(jìn)行賞析。對(duì)時(shí)光年華易逝的愁苦。也警醒后人應(yīng)努力抓住今天。5、賞析“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”既是現(xiàn)實(shí)生活的春景，也是詞人往日美好生活的情感記憶。“花落去”是傷春，“燕歸來(lái)”是傷別，寓情于景，表達(dá)了作者傷春惜時(shí)之情。6、上片中慨嘆時(shí)光的流逝，人事的變更再也無(wú)法重復(fù)的句子：夕陽(yáng)西下幾時(shí)八、泊秦淮杜牧1、這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么思想感情？ 憂國(guó)憂民,歡迎閱讀2、賞析“煙籠寒水月籠沙”中的兩個(gè)“籠”字。這兩個(gè)

14、動(dòng)詞形象準(zhǔn)確，把“煙"水"月”融合成一幅朦朧冷清的水色夜景。3、賞析“煙水"月"沙煙水月沙由兩個(gè)籠字聯(lián)系起來(lái)，融合成一幅朦朧冷清的水色夜景。4、賞析“商女不知亡國(guó)恨。”對(duì)商女的批評(píng)只是一個(gè)平臺(tái)，真實(shí)的目的是為了批判那些不顧國(guó)家安危，一味沉溺花天酒地的統(tǒng)治者們。5、作者對(duì)商女唱玉樹后庭花一事的態(tài)度如何？請(qǐng)說(shuō)出其中理由。不滿（憤恨）。因?yàn)橛駱浜笸セㄊ峭鰢?guó)之音，在國(guó)事衰頹之年，還有人沉 溺于歌舞開平，作者感到無(wú)比的憤怒和憂慮。二九、望岳杜甫P641、主題：熱情贊美了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，透露了詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。2、賞析“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

15、”這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在此處卻有深刻含義：它不只是 詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言，表達(dá)了作者 不畏艱難、永攀高峰、俯視一切的雄人和氣魄。3、“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！?一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？ 高大雄偉遮天蔽日。4、這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？不畏艱難，永攀高峰、俯視一切的雄心和氣魄。5、“造化鐘神秀” 一句寫出了泰山申奇秀麗的景色。6、“鐘”搠人的手法、寫出了大自然的多情，也體現(xiàn)出作者對(duì)泰山 雄奇秀麗的 美景的喜愛。7、賞析“割"字:'割”字寫出泰山的高大，將山南山北的陽(yáng)光隔斷，形成不同的景觀，突出

16、泰山遮天蔽日的形象。十、春望 杜甫主題：憂國(guó)思家1、首聯(lián)寫作者春望所見的這些景物描寫的作用？融情于景，奠定全詩(shī)的感情基調(diào)，國(guó)家山河依舊，可淪陷后的國(guó)都?xì)埰撇豢?，亂草叢生，這與昔日繁華形成巨大反差，痛徹地表達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的強(qiáng)烈 感情。2、尾聯(lián)中“搔”字好在哪里？“搔”字是對(duì)想解愁又難以排解的細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神地表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)思家之情。二3、賞析“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金?！狈呕疬B續(xù)不斷，久盼家書不到迫切的心情，充分表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)思家之情。4、賞析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！币曰B擬人，“花”感時(shí)而落淚：鳥”恨別而驚心，作者以物表達(dá)了憂國(guó)思家的情 感。5、對(duì)尾聯(lián)刻畫的詩(shī)人形象簡(jiǎn)要賞析。描畫出詩(shī)人蒼老

17、的形象，展示出詩(shī)人悲涼的心情。6、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，說(shuō)出詩(shī)題中的“望”字包含哪幾層意思?！巴庇杏^望、希望、盼望之意，看到了 “國(guó)破山河在”的慘景，希望戰(zhàn)火平息， 盼望能與親人團(tuán)聚。7、“國(guó)破山河在，城春草木深?！变秩玖艘环N什么景象？渲染出一種殘破凄涼的景象。8、首聯(lián)中“破深”煉得極好，試分析其作用?！捌啤弊謱懗鲡鹉矿@心之景色，“深”字寫出令人滿目凄然之景。9、言明春望所見名句：國(guó)破山河在，城春草木深。歡迎閱讀10、寫詩(shī)人睹物傷情以花鳥寫悲情的句子： 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。11、寫戰(zhàn)爭(zhēng)持久，渴盼與家人團(tuán)聚的句子： 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。12、反映詩(shī)人憂國(guó)思家愁苦之心的句子： 白頭搔更短，渾欲不

18、勝簪。H一、使至塞上王維1、主題：描繪了塞外壯闊奇麗的景象，表達(dá)了詩(shī)人漂泊天涯的悲壯情懷和難 以排遣的孤寂之情。2、這首詩(shī)作于王維被排擠出朝廷，以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中，詩(shī)題“使 至塞上”中“使”的意思是“出使征蓬出漢塞” 一句中“征蓬”的意思是飄飛的蓬 草，是詩(shī)人的自喻。3、王國(guó)維說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”第三聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A中寫了哪些 二景物？營(yíng)造了怎樣的意境？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？大漠孤煙、長(zhǎng)河落日。造了雄奇悲涼的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天涯的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情。4、為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)？結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明?？梢詮脑?shī)題使至塞上看出，詩(shī)句中“邊”居延”漢塞“胡天”大漠&quo

19、t;蕭關(guān)“燕然”都 護(hù)”這些詞語(yǔ)都可以看出這是一首邊塞詩(shī)。5、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了怎樣的畫面？遼闊的沙漠上一道烽煙直升云天，遙遠(yuǎn)的黃河盡頭是一輪圓圓的落日。（描繪了一幅寬廣綺麗雄渾的邊塞場(chǎng)面）6、頸聯(lián)中的“直'圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它們的好處?！爸薄弊謱懗隽舜竽聼煹膭虐螆?jiān)毅之美；“圓”字說(shuō)給人以親切溫暖而又蒼茫的 感覺，這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙地融入 了詩(shī)人的孤寂情緒。7、詩(shī)中既言事又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心的情感的句子是：征蓬出漢 塞，歸雁入胡天。這句詩(shī)的大意是什么，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？大意是：過(guò)了居延就像蓬草一樣隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，飛出

20、了漢家的邊塞，又像北歸的 大雁一樣飛入胡天的上空，蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心 的激憤和抑郁。8、王國(guó)維評(píng)價(jià)這首詩(shī)“詩(shī)中有畫”請(qǐng)根據(jù)此任選擇角度對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落 日?qǐng)A”賞析。它有畫一樣的絕妙構(gòu)圖，從天邊的落日到空中的烽煙到地上的河流，從近處 的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)到綿延無(wú)邊的大漠畫面，畫面上的景物不多，但是空間 闊大，層次很豐富。十二、游山西村 陸游P 701、頷聯(lián)蘊(yùn)含了怎樣的哲理？I E""一面對(duì)困境時(shí)不放棄希望，經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)有新出路，進(jìn)入新的天地。2、這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民真摯友情的留戀和對(duì)山村淳樸生活的向往之情。3、概括

21、詩(shī)人游山西村時(shí)的所見所聞。村民的熱情好客；優(yōu)美的自然景色；淳樸的風(fēng)土民情。4、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！泵枥L了怎樣的意境？這兩句詩(shī)描繪了詩(shī)人行走于山間，只見重巒疊嶂，山環(huán)水繞，蜿蜒的山路越 來(lái)越難以辨認(rèn)，詩(shī)人正迷茫找不到路時(shí)，突然看見在濃密的綠柳、明艷的花 朵掩映下，幾間農(nóng)家茅舍若隱若現(xiàn)，詩(shī)人的心情頓時(shí)由疑慮到豁然開朗，欣 喜不已。5、賞析“及”表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的感情。十三、行路難李白P641、主題：抒發(fā)了詩(shī)人在政治道路上遭遇艱難時(shí)，依舊樂觀自信的人生態(tài)度。2、“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！辟p析。運(yùn)用典故以“垂釣”自比姜尚，以“夢(mèng)日”自比伊尹，表達(dá)了詩(shī)人夢(mèng)想著自己有

22、朝歡迎閱讀一日能像古人一樣，重新被任用建功立業(yè)。3、“耐”妙在何處？“破掛”二字富有動(dòng)感，充滿氣勢(shì)，充分表達(dá)了作者的樂觀自信和對(duì)理想的執(zhí) 著追求。4、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。”兩句描寫了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面， 作用是反襯作者悲憤、失望的情緒。5、賞析“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊髡呦嘈趴傆幸惶鞎?huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆橫渡滄海到達(dá)理想的彼岸。表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的信心。6、“欲渡黃河，將登太行。”是寫實(shí)嗎？二是虛寫。象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，象征前途渺茫。7、聯(lián)系“長(zhǎng)?！钡暮x，談?wù)劗?dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)用什么樣的心態(tài)調(diào)整自己。 面對(duì)挫折時(shí)，我也曾彷徨過(guò)、失

23、落過(guò)，甚至消沉過(guò)，但是每當(dāng)看到第一縷曙 光撲面而來(lái)時(shí)，也總會(huì)像李白那樣告訴自己：“一樣都會(huì)好起來(lái)! ”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有 時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”可以讓我們每個(gè)人看到真正的希望，有了這句話的暗示， 我也會(huì)毫不停歇地繼續(xù)去努力，為了實(shí)現(xiàn)，也為了一種心情。詠雪送別十四、白雪歌送武判官歸京 岑參（邊塞詩(shī)、送別詩(shī)）P651、主題：詩(shī)中既著重描寫邊塞特有的奇特風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩(shī)人因朋友的離開而惆悵，更烘托出邊塞生活的艱苦。沙漠（縱橫交錯(cuò)的樣子）2、本詩(shī)中最能體現(xiàn)詩(shī)人情感詩(shī)句：“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！斌w 現(xiàn)情感：是對(duì)朋友遠(yuǎn)別的擔(dān)憂與惆悵。3、賞析“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！保捵?、修辭、內(nèi)容）忽如

24、二字用得神妙不僅寫出“胡天”變幻無(wú)常、大雪來(lái)得急驟而且傳神地寫出 了詩(shī)人的驚喜之情。用梨花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切，既描繪了邊地特有的奇異 歡迎閱讀風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩(shī)人的欣喜之情，也展露出作者豪放和開闊的胸襟。寫出了一夜的大雪，給樹木披上了銀裝，仿佛忽然刮起了和煦的春風(fēng)，一 夜之間催開了千樹萬(wàn)樹的梨花，表現(xiàn)了詩(shī)人的欣喜之情，也展露出作者豪放 和開闊的胸襟。4、請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)“輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路?！泵鑼懙漠嬅嬉约氨?達(dá)作者的情感？畫面：我在輪臺(tái)門外送你歸去，離去時(shí)茫茫大雪封住了天山道路，道路沿著 山勢(shì)彎去，終于望不見你的身影，雪地上空留著馬踏過(guò)的蹄印。感情：表達(dá)了作者對(duì)友人

25、路途艱難的擔(dān)憂，對(duì)朋友遠(yuǎn)行的不舍之情。5、全詩(shī)最能體現(xiàn)作者送別情緒的是哪個(gè)字？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。二二。'' p“愁”為即將到來(lái)的送行作了情感鋪墊，情感真切，再現(xiàn)了作者對(duì)友人離去淡淡的惆悵。十五、飲酒陶淵明1、陶淵明飲酒中表現(xiàn)了怡然自得、熱愛自然、曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是：采菊東籬下，悠然見南山。2、陶淵明的飲酒中表明了詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活 的詩(shī)句是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 而無(wú)車馬喧的原因“心遠(yuǎn)地自偏”。3、陶淵明的飲酒中表明作者本想說(shuō)明白，又不可言傳的詩(shī)句：比中有真意，欲辨已忘言。4、請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見南山?！泵钤诤翁?？“悠然”形象地寫出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世

26、俗后心靈的自得、閑適、恬淡?！耙姟睂懗隽嗽?shī)人看到南山美景時(shí)的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜 意。5、“此中有真意，欲辨已忘言?！罢嬉狻笔鞘裁?？自然之趣和人生真諦。歡迎閱讀6、說(shuō)說(shuō)“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！边@兩句景物描寫的含義。這種描寫與三四 句有什么聯(lián)系？表面上寫夕陽(yáng)西下、倦鳥歸巢。實(shí)則是勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)，應(yīng) 該返回美好寧?kù)o的大自然。十六、送杜少府之任蜀州 王勃1、主題：抒發(fā)了詩(shī)人與友人的惜別之情。2、這是一首送別詩(shī)，交待送別地點(diǎn)： 城闕輔三秦 虛寫景物的:風(fēng)煙望五津。3、從煉字上賞析“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”?！俺顷I”指長(zhǎng)安，送別之地五津”采用借代手法，泛指四川，在少府上

27、任之地， 在長(zhǎng)安而望“五津；可“望”并不是實(shí)寫，這是詩(shī)人的想象，使人感到氣象宏偉。二/ ' I .1' X4、詩(shī)中表明朋友之間真摯情誼的句子： 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。5、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦名句J好在哪里？以理性的議論展現(xiàn)出友情與離別情的新境界一一真正地友情，不受時(shí)空的限 制和阻隔，氣象闊大、志趣高遠(yuǎn)，成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深情厚 誼的不朽名句。十七、早春呈水部張十八員外P 651、主題：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早春的喜愛之情。2、賞析“天街小草潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”小草在春雨的滋潤(rùn)中，慢慢長(zhǎng)出芽來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片淡淡的青色，當(dāng)懷著無(wú)限喜悅走過(guò)去仔細(xì)一看，卻

28、全無(wú)那綠地毯一樣的感覺（畫面）真可謂兼攝遠(yuǎn)近，空處傳神。3、草色遙看近卻無(wú)，寫出了早春草色的什么特點(diǎn)？ 寫出了早春草色極淡極少，似有似無(wú)的特點(diǎn)。十八、赤壁杜牧1、主題：詩(shī)人借古賞今，借周瑜曹操的故事表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。2、本詩(shī)是詠史詩(shī)，特點(diǎn)是借詩(shī)抒懷，是借史實(shí)抒發(fā)作者的情感。3、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！睎|風(fēng)是什么？談?wù)劺斫?。東風(fēng)指火燒赤壁一事，如果不是東風(fēng)給了周瑜方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。4、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！眱删浞从沉俗髡呱环陼r(shí)的感慨。5、從表現(xiàn)手法上賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！痹?shī)人借東風(fēng)對(duì)赤壁之戰(zhàn)加以評(píng)述，又虛

29、擬出一個(gè)帶有傳奇性的結(jié)局。杜牧之所以這樣寫，除了表現(xiàn)出非凡的見識(shí)之外，還曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽的胸襟。十九、過(guò)零丁洋文天祥P701、主題：（直抒胸襟）表明自己以死明志的決心，體現(xiàn)了詩(shī)人視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)和威武不屈的英雄氣概。2、賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?！保ㄐ揶o）運(yùn)用比喻修辭，把國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起。 用“風(fēng)飄絮”形容危亡的國(guó) 勢(shì)，用“雨打萍”比喻自己坎坷的身世，生動(dòng)形象地抒寫的國(guó)破家亡的悲哀。 I3、詩(shī)歌敘寫的詩(shī)人一生中經(jīng)歷的哪兩件大事。 二 L寒窗苦讀，進(jìn)入仕途風(fēng)煙回起，艱苦抗元。4、尾聯(lián)抒情方式：直抒胸臆 抒發(fā)感情：以死明志的決心。5、“辛苦遭逢起一經(jīng)”中“一

30、經(jīng)”指儒家經(jīng)典干戈”指兵器。6、體會(huì)“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁?！敝小盎塘愣　泵钣?。運(yùn)用雙關(guān)修辭巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？啵虼艘操x予了詩(shī)中“惶恐”和“零丁”雙層意義。7、文拒絕祥元，留取丹心照汗青，是個(gè)有骨氣的人，你能舉出類似的事例嗎？ 并舉出一句透著錚錚鐵骨的名句。歡迎閱讀事例：聞一多拍案而起橫眉面對(duì)國(guó)民黨手槍名句：殺了夏明翰，還有后來(lái)人。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）二十、乙亥雜詩(shī) P 711、主題：寄托了詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家命運(yùn)不忘報(bào)國(guó)的情懷。2、吟鞭指：詩(shī)人的馬鞭。3、以“浩蕩”修飾離愁，以“白日斜”襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng) 西下，斷腸人在天涯?！庇挟惽ぶ?。4、請(qǐng)談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”表明作者怎樣的心態(tài)？ 運(yùn)用聯(lián)想、托物言志的手法，比喻的修辭表明作者愿像護(hù)花的春泥，雖然辭 官但仍關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)的奉獻(xiàn)精神。二' '' I J 5、具有奉獻(xiàn)精神的句子：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰