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1、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(上冊(cè))第六單元自測(cè)題班級(jí)_ 姓名_學(xué)號(hào)_成績(jī)_(試卷總分:100分 測(cè)試時(shí)間:60分鐘)一、語(yǔ)言文字積累(36分)1.相信我一定能把字寫(xiě)漂亮。(10分)qn lv q r d kng n p shung y t xng zhng f jin y mu chn di lng 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。(3分)磨坊( m m ) 幾乎( j j ) 結(jié)網(wǎng)( ji ji ) 夫差( f f ) 姑蘇( s sh) 停泊( b p ) 3.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))(9分)救( )圖( ) 忍辱( )( ) 臥( )嘗( )發(fā)( )圖( ) (
2、)翼( )滿 報(bào)( )雪( )從決定_為吳王當(dāng)牛做馬的那一刻起,_的種子便在勾踐的心中生根、發(fā)芽了?;貒?guó)以后,他_,勵(lì)精圖治,讓自己的國(guó)家不斷強(qiáng)大起來(lái),最終滅掉了吳國(guó)。4.讀歌詞要,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)哪樧V。(填序號(hào))(3分)A.紅臉 B.黑臉 C.白臉 D.綠臉?biāo){臉的竇爾敦盜御馬, _的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,_的曹操,_的張飛叫喳喳說(shuō)實(shí)話,京劇臉譜本來(lái)確實(shí)挺好看。5.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略者。(改為“被”字句)_三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第25頁(yè)(共40頁(yè))(2)這種精神難道不值得我們要學(xué)習(xí)嗎?(不改變句子的意思,給句子換種說(shuō)法)_(3)用“建議
3、”一詞造句,并將詞語(yǔ)放在句子的不同位置。放在句子中間:_放在句子末尾:_6.根據(jù)課外積累填空。(5分)(1)天時(shí)不如地利,_。增廣賢文(2)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,_。六月二十七日望湖樓醉書(shū)(3)經(jīng)典閱讀。(判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)夏洛會(huì)用自己的網(wǎng)織出字來(lái)與威爾伯交流。 ( )威爾是一只鴨子。 ( )“路遙知馬力”的下一句是“日久見(jiàn)人心”。 ( )二、語(yǔ)言文字感悟(39分)(一)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(13分)1.本單元中,我們認(rèn)識(shí)了兩位杰出的人物,他們是_的布魯斯和_的勾踐,其中我最佩服的是_,因?yàn)開(kāi) 。( 5 分 )2.唐代詩(shī)人_的山行和_代詩(shī)人張繼的楓橋夜泊都是描寫(xiě)美麗秋
4、景的詩(shī),其中“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_”和“_ ,江楓漁火對(duì)愁眠”中“坐”和“對(duì)”的意思分別是_、_。描寫(xiě)秋天的古詩(shī)我還知道_,_。( 8 分 )(二)課內(nèi)閱讀(1+1+3+2+3=10分)臥薪嘗膽(片段)勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó),穿上了粗布衣,住進(jìn)了石頭房,給吳王養(yǎng)馬駕車(chē),舂米推磨,受盡了屈辱。他們?cè)趨菄?guó)整整干了三年,才回到自己的回家?;貒?guó)以后,越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天,他親自下田耕種三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第26頁(yè)(共40頁(yè))( zhng zhng );晚上,就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會(huì)( kui hu )稽的恥辱。1.在正確的讀音下面畫(huà)橫線。
5、2.選文第二自然段是圍繞第_句話來(lái)寫(xiě)的。3.說(shuō)明了勾踐“時(shí)刻”不忘報(bào)仇雪恨的詞語(yǔ)是_、_、_。4.用波浪線畫(huà)出選文中表示“臥薪嘗膽”意思的句子。5.選文第一自然段中“整整”“才”兩個(gè)詞能否去掉?為什么?_(三)課外閱讀(3+3+2+3+2+3=16分)蜂鳥(niǎo)世界上最小的一種鳥(niǎo),叫蜂鳥(niǎo)。它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有1.5克2克。不過(guò)它飛得很快,在花間飛翔,好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí),它卻一閃就不見(jiàn)了。( )鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥(niǎo),( )蜂鳥(niǎo)比它們更美麗。它那羽毛,簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣,五光十色,變幻無(wú)窮。1.在新華字典中,“變幻無(wú)窮”的“窮”用部首查字法查字,應(yīng)先查_(kāi),再查_(kāi)畫(huà)?!案F”的解釋有:生活貧困,缺少錢(qián);窮盡;徹底?!白兓脽o(wú)窮”的“窮”應(yīng)取第_種解釋。2.短文寫(xiě)了蜂鳥(niǎo)的三個(gè)特點(diǎn)是_、_、_ 。 3.文中哪一句話讓我們感受到了蜂鳥(niǎo)的???請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)。4.用_畫(huà)出文中一個(gè)打比方的句子,是把_比作_。5.在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。6.你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎?為什么?_三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第27頁(yè)(共40頁(yè))三、 語(yǔ)言文字應(yīng)用。(25分)習(xí)作: 一天晚上,小婷房間里的布娃娃把小熊推到了,小熊哇哇地哭了起來(lái) 同學(xué)們,想一想,她們之間究竟發(fā)生了什么事?為什么布娃娃要把小熊推
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