2022年社會工作者初級實務章節(jié)習題及答案

1、2022年社會工作者初級實務章節(jié)習題及答案第五章婦女社會工作第一節(jié)殘疾人社會工作概述1E.單選題2017年6月國務院批復同意設(shè)立"殘疾預防日”。將每年()設(shè)立為"殘疾預防日"。A. 8月15日B. 8月25日C. 5月15日D. 5月20日答案B解析2017年6月國務院批復同意設(shè)立"殘疾預防日”。將每年8月25日設(shè)立為"殘疾預防日"。2L單選題聯(lián)合國關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)的宗旨是要推行有關(guān)殘疾預防和康復的有效措施，以實現(xiàn)兩大主要目標：使殘疾人得以"充分參與"社會生活和發(fā)展，并享有0。A.平等權(quán)利B.平等地位C.選

2、舉權(quán)D.自由答案B解析聯(lián)合國關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)的宗旨是要推行有關(guān)殘疾預防和康復的有效措施，以實現(xiàn)兩大主要目標:使殘疾人得以"充分參與"社會生活和發(fā)展，并享有"平等地位"。3.單選題在殘疾人的分類上主要包括六大類，有些殘疾人有兩種甚至兩種以上的殘疾，就屬于()。A.其他殘疾B.雙重殘疾C.肢體殘疾D.綜合性多重殘疾答案D解析在殘疾人的分類上主要包括六大類，有些殘疾人有兩種甚至兩種以上的殘疾，就屬于綜合性多重殘疾。4.單選題殘疾人是指在心理、生理、()，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A.人體結(jié)構(gòu)B.性格C

3、.思想D.價值觀答案A解析1990年頒布、2008年4月修訂的中華人民共和國殘疾人保障法中第二條對殘疾人的定義：殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。5.單選題下列選項中，不屬于殘疾人社會福利權(quán)內(nèi)容的是()。A.社會供養(yǎng)B.社會保險C.公共服務D.慈善捐助答案D解析殘疾人社會福利權(quán)是指享有各種社會保障和社會福利的權(quán)利，尤其是在出現(xiàn)"即時性"困難時能獲得有效的社會幫助，主要包括殘疾人社會保險、社會救助、社會供養(yǎng)和公共服務等內(nèi)容。6.單選題()是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件，也是殘疾人"獨立生

4、活"的重要保證。A.殘疾人教育權(quán)B.殘疾人勞動權(quán)C.殘疾人文化生活權(quán)D.殘疾人康復權(quán)答案D解析根據(jù)中華人民共和國殘疾人保障法和關(guān)于加快推進殘疾人社會保障體系和社會服務體系建設(shè)的指導意見規(guī)定，殘疾人的權(quán)益和基本需求主要包含康復權(quán)、教育權(quán)、勞動權(quán)、文化生活權(quán)、社會福利權(quán)和環(huán)境友好權(quán)。其中，殘疾人康復權(quán)是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件，也是殘疾人"獨立生活"的重要保證。殘疾人康復水平的差異性直接決定了其未來生活質(zhì)量的差異性。各級政府和部門要為殘疾人康復創(chuàng)造條件，完善社會化康復服務網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)殘疾人"人人享有康復服務"的目標，對貧困殘疾人實施康復救助。

5、7.單選題()是社會參與的最重要方面，能夠充分展現(xiàn)殘疾人"自我生命意義"和"奉獻社會"的功能。A.殘疾人勞動權(quán)B.殘疾人環(huán)境友好權(quán)C.殘疾人教育權(quán)D.殘疾人社會福利權(quán)答案A解析殘疾人勞動權(quán)是社會參與的最重要方面，能夠充分展現(xiàn)殘疾人"自我生命意義"和"奉獻社會"的功能。由于殘疾人有自身的特殊身心障礙，需要特殊的就業(yè)保護政策，整個社會要為殘疾人勞動就業(yè)創(chuàng)造條件，以促進殘疾人的各種就業(yè)形式的發(fā)展，推動殘疾人扶貧開發(fā)政策與各項社會保障政策的有效銜接。8.單選題在農(nóng)村地區(qū)，不少殘疾人家庭還存在"因病致貧"

6、或"因病返貧"等現(xiàn)象。屬于物質(zhì)層面的()。A.醫(yī)療困難B.經(jīng)濟困難C.生活困難D.住房困難答案A解析醫(yī)療困難。不僅殘疾人就醫(yī)本身有許多特殊困難，例如聾啞人就醫(yī)就很難表達自己的病情，肢體殘疾人就醫(yī)有很多行動不便,而且當作為殘疾人的家庭照顧者就醫(yī)時，殘疾人則因缺乏幫助和照顧，其內(nèi)心的焦慮和無能感十分強烈。在農(nóng)村地區(qū)，不少殘疾人家庭還存在"因病致貧"或"因病返貧"等現(xiàn)象。9.單選題()國務院批復同意設(shè)立"殘疾預防日將每年25日設(shè)立為"殘疾預防日，A. 2015年6月B. 2017年6月C. 2017年7月D. 2016年

7、6月答案B解析2017年6月國務院批復同意設(shè)立"殘疾預防日將每年25日設(shè)立為"殘疾預防日"。10.單選題2017年，融合教育首次寫進殘疾人教育條例。完善以特殊教育學校為骨干、隨班就讀和特教班為主體的殘疾兒童少年義務教育體系，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的高級中等以上教育。屬于0。A.殘疾人勞動權(quán)B.殘疾人教育權(quán)C.殘疾人康復權(quán)D.殘疾人文化生活權(quán)答案B解析殘疾人教育權(quán)是實現(xiàn)其就業(yè)和社會參與的重要保障，不僅保障殘疾人接受教育的平等機會,而且要保障殘疾人接受教育過程的平等性，全面推進"全納"教育。完善殘疾人教育服務體系，不斷提高殘疾人受教育水平。2017

8、年，融合教育首次寫進殘疾人教育條例。完善以特殊教育學校為骨干、隨班就讀和特教班為主體的殘疾兒童少年義務教育體系，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的高級中等以上教育。第六章殘疾人社會工作第二節(jié)殘疾人社會工作的主要內(nèi)容1L單選題()是指在發(fā)生傷病殘之前，預防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度。A.殘疾預防B.開展康復評定C.開展建檔工作D.康復咨詢答案A解析殘疾預防是指在發(fā)生傷病殘之前，預防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度。2.單選題()是針對在社區(qū)或機構(gòu)中的嬰幼兒、學齡前兒童和學齡期的青少年以及部分成年人，其重點是從出生到學齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預，以及義務教育階段后的與職業(yè)康復和就業(yè)安置等相關(guān)

9、的教育工作。A.職業(yè)康復B.社區(qū)康復C.社會康復D.教育康復答案D解析教育康復是針對在社區(qū)或機構(gòu)中的嬰幼兒、學齡前兒童和學齡期的青少年以及部分成年人,其重點是從出生到學齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預，以及義務教育階段后的與職業(yè)康復和就業(yè)安置等相關(guān)的教育工作。3L單選題職業(yè)康復是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合()功能的方法。A.治療-康復-社會B.治療-康復-發(fā)展C.生物-心理-社會D.生物-心理-發(fā)展答案B解析職業(yè)康復是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合"治療-康復-發(fā)展"功能的方法。C項是在殘疾人康復領(lǐng)域發(fā)展的必然結(jié)果，在社區(qū)中運用社會康復的理念來推動殘

10、疾人社會工作。4.單選題殘疾人社會工作就是要把實務技能、理論知識和自我洞察力相結(jié)合。在這樣的結(jié)合中，()占據(jù)最重要的地位。A.理論知識B.實務技能C.自我洞察力D.自我省察力答案A解析殘疾人社會工作的發(fā)展正在經(jīng)歷從“醫(yī)學治療模式”向“社會康復模式”的轉(zhuǎn)變。近20多年來聯(lián)合國一直倡導這種模式的轉(zhuǎn)型。殘疾人社會工作就是要把理論知識、實務技能和自我洞察力相結(jié)合,但在這樣的結(jié)合中，理論知識恰恰是占據(jù)最重要的地位。5.單選題某社區(qū)提出，要培養(yǎng)“愛殘文化”，即在物質(zhì)上，極力滿足殘疾人的需求；要保證每戶殘疾人家庭，至少有200斤存糧;鼓勵居民為殘疾人捐送衣物。則該小區(qū)“愛殘文化”的理論基礎(chǔ)是()。A.回歸社

11、會理論B.增權(quán)理論C.供養(yǎng)理論D.社區(qū)文化理論答案C解析供養(yǎng)理論的理論基礎(chǔ)是從殘疾人的生存“首位權(quán)”出發(fā)的,主要注重經(jīng)濟和物質(zhì)層面的供養(yǎng)，而相對忽視精神和社會層面的滿足?；貧w社會理論是“去機構(gòu)化”運動的代表性理論，強調(diào)專業(yè)工作者和殘疾人服務對象的互動，強調(diào)服務對象社會關(guān)系的重建，和增加服務對象的“能力”。回歸社會理論和增能賦權(quán)理論在理論層面是相通的。第三節(jié)殘疾人社會工作的主要方法1.單選題殘疾人就業(yè)的市場化路徑以0為主導，一部分就業(yè)能力強的殘疾人直接進入商業(yè)性機構(gòu)和政府部門等職業(yè)場所，與健全人站在"同一條起跑線上、A.集中就業(yè)B.安排就業(yè)C.自由就業(yè)D.分散就業(yè)答案D解析殘疾人就業(yè)的

12、市場化路徑以分散就業(yè)為主導，一部分就業(yè)能力強的殘疾人直接進入商業(yè)性機構(gòu)和政府部門等職業(yè)場所，與健全人站在"同一條起跑線上"。殘疾人就業(yè)社會福利活動路徑是以相對集中就業(yè)為主導，一部分就業(yè)能力較強的進入福利企業(yè)，這是具有中國特色的"社會企業(yè)還有一部分就業(yè)能力比較弱的就進入過技性就業(yè)場所庇護工場。2.單選題殘疾人專業(yè)關(guān)系建立的特殊性中，”我可以設(shè)身處地地理解你的感受”表達出的是0。A.信任B.憐憫C.同感D.同情答案C解析社會工作者要區(qū)分同感和同情，相信服務對象和社會工作者的付出是具有價值的信念。同感是社會工作者基于殘疾人的權(quán)利的理解，敏感地感知服務對象的內(nèi)心情感并且把

13、這種理解傳遞給服務對象，表達出"我可以設(shè)身處地地理解你的感受，3L單選題殘疾人的社會參與與殘疾康復是相輔相成的，參與度0,康復度0,反之亦然。A.越高;越高B.越低;越高C.越高;越低D.越高;無影響答案A解析殘疾人的社會參與與殘疾康復是相輔相成的，參與度越高，康復度越高，反之亦然。4.單選題職業(yè)康復的流程不包括0。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評估C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)培訓答案C解析職業(yè)康復的流程包括：（1）職業(yè)咨詢；（2）職業(yè)評估；（3）職業(yè)培訓I;（4）就業(yè)指導。5.單選題社會工作者小李稱，自己在為殘疾人服務時，經(jīng)常會運用個案管理的工作方法，也經(jīng)常充當不同的角色。從社會工作專業(yè)的角度來看，

14、小李充當?shù)慕巧豢赡艿氖?。A.資源整合者B.政策制定者C.價值倡導者D.服務咨詢者答案B解析考點：個案管理。社會工作者在個案管理中的角色是''資源整合者、價值倡導者、服務咨詢者”。6.單選題科學研究表明()的殘疾人只要經(jīng)過適當?shù)慕逃团嘤柖际强梢元毩⑸畹摹. 70%B. 50%C. 99%D. 80%答案D解析科學研究表明80%的殘疾人只要經(jīng)過適當?shù)慕逃团嘤柖际强梢元毩⑸畹摹?,單選題加大就業(yè)支持力度，提升殘疾人的就業(yè)能力和就業(yè)機會，使其在經(jīng)濟生活中不受歧視，實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。屬于殘疾人社會參與的()。A.經(jīng)濟參與B.文化參與C.政治參與D.社會參與答案A解析殘疾人社會

15、參與的內(nèi)容是全方位的：政治參與，即通過行使政治權(quán)利，提升殘疾人的社會地位，形成完整的社會保護政策體系；經(jīng)濟參與，即加大就業(yè)支持力度，提升殘疾人的就業(yè)能力和就業(yè)機會,使其在經(jīng)濟生活中不受歧視，實現(xiàn)經(jīng)濟獨立;文化參與，即組織各種殘疾人的文化體育等活動，推動"理解、尊重、關(guān)心和幫助"殘疾人的文化氛圍，并消除社會上對殘疾人的污名化標簽;社會參與，即公平享受基本公共服務，在家庭、社區(qū)和公共領(lǐng)域構(gòu)建無障礙設(shè)施體系。8,單選題殘疾人就業(yè)休閑的支持性資源中，對殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者實行稅收減免政策，屬于()。A.政府部門B.殘疾人社會組織C.企事業(yè)單位D.其他社會組織

16、答案A解析殘疾人就業(yè)的支持性資源包括政府部門，對殘疾人福利企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者實行稅收減免政策;對適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)。9.單選題()是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合了"治療-康復-發(fā)展"三種功能的方法。A.就業(yè)指導B.職業(yè)康復C.職業(yè)培訓D.職業(yè)評估答案B解析職業(yè)康復是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合了"治療-康復-發(fā)展"三種功能的方法。通過就業(yè)殘疾人不僅奠定了自身獨立的經(jīng)濟地位，實現(xiàn)自身的發(fā)展，同時通過勞動也使得某些已經(jīng)喪失生理性能力的器官得到某種程度恢復。第七章矯正社會工作第一節(jié)矯正社會工作概

17、述1.單選題1925年，美國()在國會通過，美國全國范圍內(nèi)的矯正社會工作制度由此得以建立。A.感化犯人法B.保護司法C.恩赦法D.聯(lián)邦觀護法案答案D解析奧古斯特斯逝世20年后，美國馬薩諸塞州制定了一項法案，授權(quán)波士頓市設(shè)置專任矯正社會工作者(觀護人)一名，讓其參與法院刑事管轄權(quán)的審議，調(diào)查犯罪嫌疑人、判決犯、輕罪犯及接受“觀護處分”者替代刑罰的建議工作。10年后，該項制度延伸到州高等法院，馬薩諸塞州因此形成了美國第一個以州為范圍的矯正社會工作。其后，密蘇里州、佛蒙特州、伊利諾伊州、新澤西州等陸續(xù)制定了類似的法律。到1925年，美國聯(lián)邦觀護法案在國會通過，美國全國范圍內(nèi)的矯正社會工作制度由此得以

18、建立。2.單選題罪犯趙某是矯正社會工作者小王的服務對象，趙某積極地想要通過自身努力來維持他的基本生存條件;小王便幫他聯(lián)系到了一份工作;如今，趙某正在積極學習、接受相關(guān)的職業(yè)技能培訓。這里小王的做法，是致力于滿足趙某的()需求。A.基本生存條件的保障需要B.教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要C.正常家庭生活的需要D.再社會化的服務需要答案B解析考點：服務對象的特點及需要。矯正社會工作的目標是幫助服務對象能夠通過自身能力來維持其基本生存條件，因此，教育、就業(yè)權(quán)益的保障顯得尤為重要，要通過幫助其接受較好的教育，以及實現(xiàn)有效就業(yè)，實現(xiàn)幫助其自新、自強、自立的目標。3.單選題小王是一位矯正社會工作者，他的服務對象

19、小馬是一名盜竊犯;小馬的妻子因他是盜竊犯而要和他離婚，弄得小馬心灰意冷;小王便幫助小馬進行家庭關(guān)系調(diào)試、化解家庭危機。這里，小王的做法，體現(xiàn)了矯正社會工作針對罪犯的主要功能是0。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.社會化功能答案C解析考點：矯正社會工作的概念及其功能。服務功能：矯正社會工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會福利服務，其服務對象是特殊社會困難群體罪犯或違法人員。矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程。其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、疾病醫(yī)治、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關(guān)系調(diào)適等。服務手段包括直接的專業(yè)服務、轉(zhuǎn)介性的間接服務等。4.單選題記者了解到，“4月29日上午，西安市首個社區(qū)

20、矯正檢察站在長安區(qū)郭杜街道辦事處掛牌成立，檢察監(jiān)督力量延伸到社區(qū)后將有力改變目前非監(jiān)禁罪犯監(jiān)管工作流于形式的現(xiàn)狀;這是西安市第一支進入社區(qū)的檢察力量。”這里，體現(xiàn)了矯正社會工作針對罪犯的主要功能是()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.社會化功能答案A解析考點：矯正社會工作的概念及其功能。監(jiān)管功能。矯正制度即刑罰執(zhí)行制度，矯正社會工作者是刑罰執(zhí)行團隊中的一員。在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中，矯正社會工作者（如美國的緩刑官、我國香港地區(qū)的感化主任等）被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的職責。對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管，一是通過限制一定程度自由的辦法（如定期匯報、不可隨意離開居住地等規(guī)定）對犯

21、罪行為作一定補償;二是通過監(jiān)管預防其再犯罪。5,單選題矯正社會工作在我國香港地區(qū)又稱為（）。A.教育工作B.特教工作C.緩刑工作D.感化工作答案D解析矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱感化工作（如我國香港地區(qū)），它是司法矯正體系中非常重要的組成部分，是社會工作實務的一個重要領(lǐng)域。矯正社會工作是指將社會工作實施于司法矯正體系中，是專業(yè)人員或志愿人士在社會工作專業(yè)價值觀指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員（如吸毒者），在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正、刑釋或強制戒毒期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面服務，使其消除

22、違法犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應社會生活的一種社會福利服務活動。6.單選題矯正社會工作的服務貫穿整個()過程。A.社會行政B.教育指導C.監(jiān)獄監(jiān)管D.刑事司法答案D解析矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程。其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、疾病醫(yī)治、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關(guān)系調(diào)適等。服務手段包括直接的專業(yè)服務、轉(zhuǎn)介性的間接服務等。7.單選題()社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福利服務活動。A.司法B.矯正C.改造D.救助答案B解析矯正社會工作是指將社會工作實施于司法矯正體系中，是專業(yè)人員在社會工作專業(yè)價值觀指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為犯罪者或具有犯罪傾

23、向的嚴重違法人員(如吸毒者)，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正、刑釋或強制戒毒期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面服務，使其消除違法犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應社會生活的一種福利服務活動。8.單選題矯正社會工作的服務對象是()。A.罪犯B.殘疾人C.兒童D.老人答案A解析社會工作的重點服務對象是社會困難人群，如兒童、老人、殘疾人等。矯正社會工作的服務對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法人員。9.單選題鄭某，16歲，從小父母離異。某日，他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路人實施搶劫，劫得手機一部。案發(fā)不久，鄭某被捕。區(qū)法院少年庭就鄭某涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作

24、者章老師出席庭審，在法庭事實調(diào)查結(jié)束后，她就鄭某的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn)，做了全面的綜合評定。法官結(jié)合章老師的評價，依法判處鄭某有期徒刑1年，緩刑1年。宣判后，法官與章老師一同跟鄭某交流，讓他很受觸動。法官說：“今天，你就直接跟章老師回到社區(qū)里，以后，章老師就是你的跟蹤幫教老師了，她會隨時給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶，可以隨時給章老師打電話?！鄙鲜霭咐校吕蠋煘猷嵞程峁┑姆帐?)。A.青少年社會工作B.矯正社會工作C.社會救助社會工作D.學校社會工作答案B解析矯正社會工作是指將社會工作實施于司法矯正體系中，是專業(yè)人員在社會工作專業(yè)價值觀指引下，運用社會工

25、作的理論、知識、方法和技術(shù)，為犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員(如吸毒者)，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正、刑釋或強制戒毒期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面服務，使其消除違法犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應社會生活的一種社會福利服務活動。10.單選題我國香港地區(qū)，矯正社會工作者被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施()的職責。A.認知行為矯正B.矯治C.監(jiān)管D.服務答案C解析在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中，矯正社會工作者(如美國的緩刑官、我國香港地區(qū)的感化主任等)被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的職責。11.單選題矯正社會工作是強制性監(jiān)管和人性化服務

26、交織相伴的實務領(lǐng)域，體現(xiàn)了矯正社會工作的()。A.特殊性B.強制性C.復雜性D.專業(yè)性答案C解析在矯正社會工作領(lǐng)域中，服務對象是被司法機關(guān)判為有罪并處以刑罰的受刑者，或是被公安機關(guān)處以強制戒毒的違法者，對這些服務對象提供的矯正服務具有強制性特征，不以服務對象的主觀意愿為前提。當然，即便是強制性的矯正服務，也要體現(xiàn)社會工作人性化的本質(zhì)特征，要尊重服務對象的人格和尊嚴，要相信并創(chuàng)造條件促使服務對象改變，體現(xiàn)了矯正社會工作的復雜性。第二節(jié)矯正社會工作的主要內(nèi)容1.單選題矯正社會工作者在()的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報告

27、并提交法庭作審判參考。A.案件審理過程中B.案件審理過程前C.案件審題過程后D.結(jié)案階段答案A解析矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報告并提交法庭作審判參考。2.單選題關(guān)于刑滿釋放后的社會工作，不包括()。A.幫助其建立婚姻家庭B.提供住宿場所C.提供就業(yè)、就學輔導D.提供物質(zhì)援助答案A解析刑滿釋放后的社會工作：1.提供住宿場所。為暫時不被家庭接納或無家可歸的刑釋人員解決安身問題，同時在住宿中提供監(jiān)管和輔導服務，幫助刑釋人員順利完成由監(jiān)禁環(huán)境向開放社會的過渡。2.提供就業(yè)、就學輔導。尋找工作

28、或繼續(xù)求學是刑釋人員回歸社會的重要途徑和手段。3,提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務。刑釋人員中有相當部分人員具有不良生活習慣，社會工作者的職責也包括為其提供生活輔導和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務，幫助其養(yǎng)成良好的生活習慣。4.提供物質(zhì)援助。刑釋人員往往缺乏生活工作的物質(zhì)條件，為幫助其盡快建立起正常的生活、工作秩序，社會工作者應挖掘和利用社會資源對其進行物質(zhì)援助。3.單選題對于未完成義務教育的未成年社區(qū)服刑人員，社會工作者應當協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)調(diào)并督促其法定監(jiān)護人，幫助其接受義務教育。對于非義務教育階段有就學意愿的社區(qū)服刑人員，社會工作者應積極協(xié)調(diào)。屬于為社區(qū)服刑人員提供社會服務的()。A.促進就業(yè)B.幫助

29、接受教育C.做好基本生活救助D.落實社會保險答案B解析幫助接受教育。對于未完成義務教育的未成年社區(qū)服刑人員，社會工作者應當協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)調(diào)并督促其法定監(jiān)護人,幫助其接受義務教育。對于非義務教育階段有就學意愿的社區(qū)服刑人員，社會工作者應積極協(xié)調(diào)。4.單選題對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發(fā)生在0。A.司法判決前B.司法判決后C.監(jiān)禁場所中D.刑滿釋放后答案A解析司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。5,單選題嫌犯小張的老母親原先是個愛說愛笑的老太太;聽說兒子犯罪被捕之后，承受不起打擊，連續(xù)痛哭幾天后，仿佛變了一個人，看到誰也都無精打采的，始終不開口說一句話。社會工

30、作者小王決定為老太太做個輔導，幫助老太太;小王的做法，屬于()。A.幫助困境中的嫌犯家人維持生計B.幫助困境中的嫌犯家人安置照顧C.幫助困境中的嫌犯家人心理輔導D.給予困境中的嫌犯家人物質(zhì)幫扶答案C解析（1）為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關(guān)系的調(diào)適服務，目的是協(xié)助家庭成員將事件造成的負面影響降到最低限度。（2）依據(jù)當?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)，為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計，如幫助申請社會救濟、幫助尋找暫時性工作等。（3）為失去依靠的家庭成員提供生活照料，如為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構(gòu)，與學校老師聯(lián)系以關(guān)注學齡兒童學業(yè)，挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務等。6.單選題嫌犯阿祥剛

31、剛?cè)氇z，就和其他的嫌犯打成一片，令社會工作者小王感到非常擔憂，小王便和阿祥做了較為深入的交流，提醒阿祥獄中什么樣的人都有，交朋友務必要慎重。小王的做法，屬于OoA.幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境B.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣C.協(xié)助服刑人員解決生活困難D.預防服刑人員間，犯罪觀念交叉感染答案D解析矯正社會工作者一方面可以依據(jù)判決文書及心理、行為測評結(jié)果，配合監(jiān)管人員對服刑人員進行嚴格的分類管理;另一方面，要提醒新近入監(jiān)服刑人員善交獄友，保持行為端正，預防犯罪思想觀念和行為的交叉感染。7.單選題小馬的父親因挪用公款進行賭博被拘押起訴，這件事情在整個小區(qū)傳得沸沸揚揚，使得小馬和母親在鄰里、親友面前

32、抬不起頭。此時社會工作者可以為她們提供的服務是()。A.進行心理輔導B.提供生活照料C.提供社區(qū)資源連接D.對社區(qū)居民進行教育答案A解析矯正社會工作者可以介入其中，為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導服務和家庭關(guān)系的調(diào)適服務，目的是協(xié)助家庭成員將事件造成的負面影響降到最低限度。8.單選題林某因與人發(fā)生沖突，持刀將對方刺成重傷而被拘押和起訴，妻子兩個月前因乳腺癌去世，現(xiàn)家中只有年邁的母親和年幼的兒子，再無他人照顧，也無任何經(jīng)濟來源。此時社會工作者可以為林某提供的服務是()。A.為他們申請低保B.尋找收養(yǎng)機構(gòu)C.尋找臨時安置場所D.進行心理輔導答案A解析犯罪嫌疑人如果是家庭收入的主要甚至唯一的提供者

33、，其被收押和等待審判會使家庭經(jīng)濟陷入困難境地。矯正社會工作者此時的重要工作任務，是依據(jù)當?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)，為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計，如幫助申請社會救濟、幫助尋找暫時性工作等。第三節(jié)矯正社會工作的主要方法1.單選題個案工作方法運用中要著眼于服務對象的()和自己解決問題，切忌包辦代替。A.保密原則B.潛能挖掘C.價值觀改變D.最大權(quán)益答案B解析個案工作方法運用中，要著眼于服務對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題，切忌包辦代替。矯正工作計劃的目標是幫助服務對象恢復或重建通過正常途徑獲得社會資源的意識與能力，因為社區(qū)矯正過程終究有結(jié)束的時候，矯正社會工作者不可能包辦代替一輩子，社區(qū)矯正的工作成

34、果，最終要以是否重建社會功能作為衡量標準。2.單選題在小組工作的治療模式中，主要目標是()。A.促進小組組員和小組的共同成長B.解決個人問題C.促進小組組員之間的互動D.培養(yǎng)小組組員的社會責任感答案B解析治療模式應以解決個人問題作為小組工作的主要目標;應重視小組過程與個人治療目標的一致;社會工作者應主要扮演治療者和專家的角色。3,單選題社會工作的直接方法是指針對服務對象本人或其家庭而采用的方法，一般包括()。A.個案工作方法B.社區(qū)工作方法C.社會工作行政D.社會工作研究方法答案A解析矯正社會工作的方法分為直接方法和間接方法兩大類型。直接方法是指針對服務對象本人或其家庭而采用的方法，一般有個案

35、工作方法和小組工作方法；間接方法是指針對服務對象周圍環(huán)境所采用的方法，一般有社區(qū)工作方法和社會工作行政、社會工作研究方法等。4,單選題以培養(yǎng)小組組員的社會責任感，實現(xiàn)社會整合，推動社會變遷為主要目標;應激發(fā)小組組員的社會意識，增強民主參與的行動力；社會工作者應主要扮演影響者的角色。屬于小組工作的()模式。A.社會目標模式B.治療模式C.互惠模式D.發(fā)展模式答案A解析社會目標模式。以培養(yǎng)小組組員的社會責任感，實現(xiàn)社會整合，推動社會變遷為主要目標;應激發(fā)小組組員的社會意識，增強民主參與的行動力；社會工作者應主要扮演影響者的角色。5L單選題社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑三年，他從小生長在離異家

36、庭，奶奶將他一手撫養(yǎng)長大，百般寵愛，徐某逐漸成了一個事事以自我為中心、行為偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期，無論社會工作者怎么努力，徐某總是沉默不語，消極抵觸,但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關(guān)心徐某。漸漸地，徐某開始對社會工作者產(chǎn)生了信任。本案例中，社會工作者堅守了（）的社會工作價值理念。A.接納B.保密C.個別化D.非評判答案A解析社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和尊嚴，而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權(quán)利，因此，社會工作者對待受助者的基本態(tài)度應該是接納而非批判。社會工作者應該將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來，然后才能以客觀的

37、、體諒的心態(tài)，在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題，選擇解決問題的辦法。本題案例中，正是因為社會工作者堅守了接納的價值理念，才使得徐某逐漸改變了態(tài)度，對社會工作者產(chǎn)生了信任。第八章優(yōu)撫安置社會工作第一節(jié)優(yōu)撫安置社會工作概述1.單選題軍人的撫恤優(yōu)待，實行國家和社會相結(jié)合的方針，保障軍人的撫恤優(yōu)待與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應，保障撫恤優(yōu)待對象的生活()當?shù)氐钠骄钏健.高于B.略高于C.不低于D.不明顯低于答案C解析優(yōu)撫安置工作是我國軍民在長期的革命和建設(shè)實踐中逐步形成并發(fā)展起來的一項傳統(tǒng)的政治性很強的工作，歷來受到黨和國家的高度重視。它是國家依據(jù)法定的形式對現(xiàn)役軍人、退役軍人及其家屬提

38、供優(yōu)待、撫恤和安置，以確保其生活水平不低于所在地平均生活水平的一項“補償性社會保障制度”。2.單選題孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是OoA.婚姻家庭B.工作生活C.社會尊重D.健康維護答案D解析老年期是疾病多發(fā)期，健康維護是孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象最為關(guān)注和渴望滿足的需要。3.單選題無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者，他們最迫切的需要是()。A.基本生存需要B.家庭生活需要C.繼續(xù)學習需要D.治療康復需要答案D解析無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者，身體、心理或精神方面的治療和康復都是其最迫切的需要。4.單選題下列各項屬于軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作服務對象需要的是()

39、。A.健康維護的需要B.社會尊重的需要C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)權(quán)益保障的需要D.社會交往的需要答案C解析軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作服務對象的需要。主要包括:就業(yè)創(chuàng)業(yè)權(quán)益保障的需要。當前軍轉(zhuǎn)復退軍人的需要聚焦在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面。隨著與軍轉(zhuǎn)復退軍人安置密切相關(guān)的各項改革逐步深入，政府可控安置就業(yè)創(chuàng)業(yè)的空間越來越小、渠道越來越窄，造成了軍轉(zhuǎn)復退軍人待分配時間越來越長、在崗時間越來越短、安置后的上崗率越來越低、上崗后的福利待遇保障越來越難。社會再適應的心理調(diào)適需要。大部分服務對象處于軍地轉(zhuǎn)化的過波期，普遍感到社會再適應的壓力，存在諸如焦慮、憤怒、抑郁一類的不良情緒。5.單選題關(guān)于軍休干部的需要，下列說法錯誤的是0。A.

40、具有鮮明的政治傾向性和特殊的榮譽自豪感，軍隊情緒深B.離退休后更渴望得到社會的尊重C.多數(shù)軍休干部患有不同程度的疾病，對醫(yī)療保障需求高D.一般都愿意去社會福利機構(gòu)，對社會養(yǎng)老的需求不斷減弱答案D解析D項，軍休干部群體中，空巢老人多，獨居老人不少，對家庭養(yǎng)老、居家社區(qū)養(yǎng)老和機構(gòu)養(yǎng)老的需求不斷增強。6.單選題江叔叔是一位退伍軍人,退伍前在部隊執(zhí)行任務時負傷，小腸被切除一米有余。去年，他領(lǐng)到了民政部門頒發(fā)的殘疾軍人證，根據(jù)規(guī)定，他可憑此證件免費乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置工作中的0措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.補助答案A解析優(yōu)待一般是指國家、社會對優(yōu)撫對象在政治上、經(jīng)濟上給予優(yōu)先、優(yōu)厚待

41、遇的制度。優(yōu)撫安置工作中的優(yōu)待是指對現(xiàn)役軍人、退役軍人、軍隊文職人員及其家屬等對象，在經(jīng)濟、政治、社會等方面給予物質(zhì)照顧和優(yōu)先優(yōu)惠待遇，主要包括發(fā)放優(yōu)待金，以及在醫(yī)療、交通、參觀游覽、教育、住房等方面給予優(yōu)待。7.單選題()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關(guān)的社會政策或措施，大力弘揚英烈精神的工作過程。A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會工作答案D解析A項，軍供社會工作主要是社會工作者將社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值應用于軍供工作當中;B項，軍休社會工作的工作對象是政府安置的軍隊離休退休干部、退休

42、士官、退休志愿兵及其相關(guān)人員和系統(tǒng);C項，光榮院社會工作的工作對象是孤老優(yōu)撫對象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)。8.單選題不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側(cè)重點不同，待安置的退役士兵有著較高的()。A.政治訴求B.工作訴求C.康復訴求D.社會需求答案B解析不同優(yōu)撫安置社會工作服務對象的問題的側(cè)重點不同，比如，傷病殘軍人有著較高的康復訴求、待安置的退役士兵有著較高的工作訴求、孤老優(yōu)撫對象有著較高的情感訴求、在鄉(xiāng)老復員退伍軍人有著較強的生活保障訴求、生活基本無憂的軍休干部有著較強的參與訴求，等等，同時，具體到服務對象，有些問題常常相互交織在一起,在具體工作時需要具體分析。9L單選題下列人員不可以申請享受光

43、榮院集中供養(yǎng)待遇的是OoA.烈士遺屬B.流浪乞討人員C.因公犧牲軍人遺屬D.病故軍人遺屬答案B解析老年、殘疾或者未滿16周歲的烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬和進入老年的殘疾軍人、復員軍人、退伍軍人，無法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人、撫養(yǎng)人或者法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人、撫養(yǎng)人無贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)能力且享受國家定期撫恤補助待遇的，可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇。10.單選題復員退伍軍人安置社會工作的服務對象不包括()。A.義務兵B.復員軍人C.退伍軍人D.紅軍失散人員答案A解析根據(jù)軍人撫恤優(yōu)待條例，復員退伍軍人包括復員軍人和退伍軍人。其中，復員軍人是指1954年10月31日開始試行義務兵役制以前參加中國工農(nóng)

44、紅軍、東北抗日聯(lián)軍、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的脫產(chǎn)游擊隊、八路軍、新四軍、解放軍、中國人民志愿軍等，持有復員、退伍軍人證件或組織批準復員的人員，在鄉(xiāng)的紅軍失散人員也按復員軍人對待。退伍軍人是指1954年11月1日開始試行義務兵役制以后參加中國人民解放軍，持有退伍或復員軍人證件的人員。11.單選題按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇稱之為()。A.撫恤B.優(yōu)待C.安置D.救助答案B解析優(yōu)待一般是指國家、社會對優(yōu)撫對象在政治上、經(jīng)濟上給予優(yōu)先、優(yōu)厚待遇的制度。優(yōu)撫安置工作中的優(yōu)待是指對現(xiàn)役軍人、退役軍人、軍隊文職人員及其家屬等對象，在經(jīng)濟、政治、社會等方面給予物質(zhì)照顧和優(yōu)先優(yōu)惠待遇，主要包括

45、發(fā)放優(yōu)待金，以及在醫(yī)療、交通、參觀游覽、教育、住房等方面給予優(yōu)待。第二節(jié)優(yōu)撫安置社會工作的主要內(nèi)容1L單選題優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中，最常見的是()。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物答案B解析服務對象的藥物濫用和藥物依賴分為兩類:服用違禁藥物;濫用處方藥。最常見的是濫用處方藥。2L單選題()的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務，使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.養(yǎng)老院社會工作C.教養(yǎng)院社會工作D.感化院社會工作答案A解析光榮院社會工作是運用社會工作個案、小組、社區(qū)等直接

46、服務方法與社會行政、研究、督導等間接服務方法，去推行與孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象生理或心理健康有關(guān)的社會政策或措施的一種工作過程。其目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康，保障老年生活各項必需的福利服務，使他們過上正常、安全的生活。3.單選題下列對于光榮院社會工作的說法中，不正確的是()。A.光榮院社會工作只能運用直接服務方法B.光榮院社會工作的服務對象主要是老年人C.目的是使優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活D.光榮院社會工作的服務是一種工作過程答案A解析考點：光榮院社會工作的內(nèi)容。光榮院社會工作是運用社會工作個案、小組、社區(qū)等直接服務方法與社會行政、研究、督導等間接服務方法，去推行與孤老和生活不能

47、自理的優(yōu)撫對象生理或心理健康有關(guān)的社會政策或措施的一種工作過程。其目的是協(xié)助孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象維持身心健康，保障老年生活各項必需的福利服務，使他們過上正常、安全的生活。4.單選題小劉退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況，社會工作者應以()方法介入。A.肯定贊許B.關(guān)注接納C.化解不滿D.加強溝通答案A解析在復員退伍軍人安置社會工作中，個案介入旨在增強退伍士兵等安置對象的自我能力，以應對新工作和新生活的壓力。介入的具體方法有:始終以尊重、關(guān)注和接納的方式與服務對象進行溝通;適時予以安慰、鼓勵、承認;同時要在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上表達出對服務對象的信心、肯定和贊許，疏導情緒，使服務對象消除焦

48、慮，減少內(nèi)疚，化解不滿，增強自信，以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活。題中，小劉對自己沒有信心，對自己的能力也沒有認識，社會工作者應以肯定與贊許的方式介入。5.單選題老李是一位67歲的退伍軍人，社會工作者小麗最近和他聊天時，發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余，小麗感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于()。A.疏于照顧的問題B.藥物濫用與藥物依賴問題C.性與親密關(guān)系的處理D.教育服務對象的問題答案c解析性與親密關(guān)系的處理。不管身心健康狀況如何，性與親密關(guān)系都是人們心理社會功能的一個重要組成部分。身體患病或缺少伴侶可能會改變性表達的方式，但是對親密關(guān)系和與他人保

49、持聯(lián)系的需要在整個生命周期中都是至關(guān)重要的。由于孤老優(yōu)撫對象的特殊性,光榮院的工作人員傾向于避免與他們討論性和親密關(guān)系。如何敏銳地察覺和體恤老人在性和親密關(guān)系方面的需要，對社會工作者來說是一個特殊的挑戰(zhàn)。社會工作者應該組織盡可能多的社交聯(lián)誼活動，以滿足老人對歸屬與愛的需要。當他們成家的需要不太現(xiàn)實或不可能時,工作人員和朋友可以通過擁抱給老人更多身體上的關(guān)愛，滿足老人對情感的需要。6.單選題小張在服役期間，頭部受到重創(chuàng)，被送進了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對小張實行優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務。下列對于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的說法中，不正確的是()。A.主要是為病患服務對象提供社會服務B.目的是增強服

50、務對象的自我照顧能力C.減輕服務對象社交和情緒上的困擾D.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的地點只能在醫(yī)院進行答案D解析考點：優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的內(nèi)容。優(yōu)撫醫(yī)院社會工作主要是為病患服務對象提供社會服務，預防和減輕他們因傷、病、殘所帶來的種種社交和情緒上的困擾，協(xié)助服務對象及其家庭處理因傷、病、殘而出現(xiàn)的情緒、經(jīng)濟、康復、出院安置以及其他適應方面的問題,促進醫(yī)療過程順利進行，增強服務對象的自我照顧能力，回歸社區(qū)，融入社會，增加社會資本，促進社會和諧穩(wěn)定。7.單選題下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系的是()。A.提供相關(guān)的醫(yī)療資訊B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源C.提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨

51、詢D.提供促進身體康復的器械答案D解析協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系具體包括:提供相關(guān)的醫(yī)療資訊;協(xié)助及聯(lián)絡(luò)醫(yī)療團隊的各專業(yè)同人，為服務對象提供包括生理、心理方面的全面性診療;協(xié)助服務對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源;提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨詢;個案處理及轉(zhuǎn)介;疏導醫(yī)療糾紛，妥善處理服務對象及其家屬的投訴，進行相關(guān)的醫(yī)務糾紛調(diào)解，營造良好的就醫(yī)環(huán)境，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。8L單選題社會工作者小蘭經(jīng)常參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動的策劃，按照要求，她策劃的精神病患者的訓練活動要()。A.簡單B.復雜C.多樣化D.新穎答案A解析優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內(nèi)容之一是參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動的策劃。這類活動要符合服務對象的能力

52、和特殊需要，例如，精神病患者的訓練活動要簡單，既要滿足培養(yǎng)他們自立生活的要求，又要在他們的認知能力范圍內(nèi)。9.單選題社會工作者可以通過組織0,以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛的需要。A.娛樂活動B.互助小組C.社交聯(lián)誼活動D.小組會議答案C解析如何敏銳地察覺和體恤老人在性和親密關(guān)系方面的需要,對社會工作者來說是一個特殊的挑戰(zhàn)。社會工作者應該組織盡可能多的社交聯(lián)誼活動，以滿足老人對歸屬與愛的需要。當他們成家的需要不太現(xiàn)實或不可能時，工作人員和朋友可以通過擁抱給老人更多身體上的關(guān)愛，滿足老人對情感的需要。第三節(jié)優(yōu)撫安置社會工作的主要方法1.單選題服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，社會

53、工作者可以將這種話語重構(gòu)為“革命和建設(shè)時期你們作出了卓越貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了()技巧。A.合作的語言B.所有權(quán)的語言C.可能性的語言D.解決方法的語言答案C解析可能性的語言是指社會工作者為服務對象創(chuàng)造一個充滿可能性的環(huán)境，而不是重重阻礙的環(huán)境。在與服務對象溝通時，可能需要將服務對象的負面語言或描述重構(gòu)為積極的可以被服務對象接受的語言。題中，社會工作者將服務對象消極的語言轉(zhuǎn)為肯定性的贊許，運用了可能性的語言技巧。2.單選題社工小李正在運用人生回顧的

54、干預措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機會，在老趙傾訴的過程當中，小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關(guān)注的眼神、將身體向服務對象稍微傾斜、握住服務對象的手等方式予以“行為”肯定，這里，小李積極傾聽的過程中，所運用的具體步驟是()。A.聆聽B.回應C.否定D.邀請答案B解析回應。在服務對象傾訴的過程當中，可以用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關(guān)注的眼神、將身體詢服務對象稍微傾斜、握住服務對象的手等式予以“行為”肯定,用“您的意思是”等簡短的復述予以“釋義、澄清、面質(zhì)、反映、概括”。服務對象講述自己人生經(jīng)歷所用的語言可能有許多精神方面的比喻，也能借

55、此洞察他們在精神方面深藏的未能解決的沖突，比如詳細回憶曾經(jīng)經(jīng)歷的戰(zhàn)爭點點滴滴隱含著對戰(zhàn)友的深深懷念，一件件展示的軍功章和證書隱含著對部隊的深深不舍。3,單選題軍人小郭2013年底復員，當?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还尽？墒切」葻o學歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長，難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法，說法不正確的是()。A.小李主要擔當同行者的角色B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期C.協(xié)助小郭做好壓力預防D.給小郭施加壓力，使其盡快適應答案D解析開展個案輔導個案介入旨在增強服務對象的自我能力，以應對新工作和新生活的壓力。社會工作者主要擔當同行者的角色，陪同服務對象走出困境，邁過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期。(1)具體過程包括:協(xié)助服務對象做好壓力預防。協(xié)助服務對象做好減壓工作。協(xié)助服務對象構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)，加強與同輩群體的聯(lián)系，積極獲取家庭、社區(qū)、正式與非正式組織資源，順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。4L單選題對于戎馬一生的軍休干部來說,軍轉(zhuǎn)民的手續(xù)可以在短時間里辦結(jié)，但根深蒂固的“軍隊情緒”深深影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有意無意