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1、本命年的回想本命年的回想 劉紹棠劉紹棠常州市實驗初級中學常州市實驗初級中學 沈沈 帆帆課文字字通課文字字通 臘月初一晚,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒臘月初一晚,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒,土土炕燙得能炕燙得能烙(烙( )餅)餅,年貨炒熟后,裝在年貨炒熟后,裝在簸箕(簸箕( )里晾里晾脆,然后一家人團坐,脆,然后一家人團坐,大吃大嚼(大吃大嚼( )。臘八時,小米、。臘八時,小米、玉米糝(玉米糝( )兒)兒、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬成的臘八粥,、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬成的臘八粥,色香味俱全。賣糖果和絨花的小販,穿梭來往。即使老色香味俱全。賣糖果和絨花的小販,穿梭來往。即使老太太,過年也要買

2、朵紅絨花插在太太,過年也要買朵紅絨花插在小疙瘩鬏(小疙瘩鬏( )上。村上上。村上的婦女們忙著的婦女們忙著漬(漬( )酸菜)酸菜。人們從糖瓜上摳下幾塊。人們從糖瓜上摳下幾塊糖黏糖黏( )兒)兒,抹在灶王爺?shù)淖齑缴?,叮囑他上天言好事,下,抹在灶王爺?shù)淖齑缴?,叮囑他上天言好事,下界才能保平安。灶王爺走了,門神爺也換崗了,便在影界才能保平安。灶王爺走了,門神爺也換崗了,便在影壁后面豎起天地桿兒,懸掛一盞燈籠和在寒風中嘩啦啦壁后面豎起天地桿兒,懸掛一盞燈籠和在寒風中嘩啦啦響的響的秫秸秫秸( )棒兒棒兒,天地桿上貼一張紅紙:,天地桿上貼一張紅紙:“姜太公姜太公在此在此”,邪魔,邪魔鬼祟(鬼祟( )就不敢登

3、門騷擾了。就不敢登門騷擾了。課文字字通課文字字通 臘月初一晚,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒臘月初一晚,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒,土土炕燙得能炕燙得能烙(烙(lo)餅)餅,年貨炒熟后,裝在年貨炒熟后,裝在簸箕(簸箕(b ji)里晾脆,然后一家人團坐,里晾脆,然后一家人團坐,大吃大嚼(大吃大嚼(ju)。臘八時,。臘八時,小米、小米、玉米糝(玉米糝(shn)兒)兒、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬成的臘八粥,色香味俱全。賣糖果和絨花的小販,穿梭成的臘八粥,色香味俱全。賣糖果和絨花的小販,穿梭來往。即使老太太,過年也要買朵紅絨花插在來往。即使老太太,過年也要買朵紅絨花插在小疙

4、瘩鬏小疙瘩鬏(ji)上。村上的婦女們忙著上。村上的婦女們忙著漬(漬(z)酸菜)酸菜。人們從糖。人們從糖瓜上摳下幾塊瓜上摳下幾塊糖黏(糖黏(nin)兒)兒,抹在灶王爺?shù)淖齑缴?,抹在灶王爺?shù)淖齑缴?,叮囑他上天言好事,下界才能保平安。灶王爺走了,門叮囑他上天言好事,下界才能保平安。灶王爺走了,門神爺也換崗了,便在影壁后面豎起天地桿兒,懸掛一盞神爺也換崗了,便在影壁后面豎起天地桿兒,懸掛一盞燈籠和在寒風中嘩啦啦響的燈籠和在寒風中嘩啦啦響的秫秸秫秸(shjie)棒兒棒兒,天地桿上,天地桿上貼一張紅紙:貼一張紅紙:“姜太公在此姜太公在此”,邪魔,邪魔鬼祟(鬼祟(su)就不敢就不敢登門騷擾了。登門騷擾了。年

5、俗串串燒年俗串串燒 課文向我們介紹了過課文向我們介紹了過年的哪些習俗年的哪些習俗?請你分別請你分別用一個詞語概括出來。這用一個詞語概括出來。這些習俗又各有什么特點些習俗又各有什么特點?年俗串串燒年俗串串燒炒年貨炒年貨吃臘八粥吃臘八粥買糖果買糖果挑絨花挑絨花殺牲禽殺牲禽備食物備食物送灶神送灶神換門神換門神除夕守歲除夕守歲拜新年拜新年團團圓圓團團圓圓甜甜美美甜甜美美熱熱鬧鬧熱熱鬧鬧忙忙碌碌忙忙碌碌平平安安平平安安吉吉利利吉吉利利臘月初一臘月初一臘月初八臘月初八臘月二十三臘月二十三臘月三十臘月三十正月初一正月初一年景大特寫年景大特寫 臘月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒;臘月初一晚上,家家炒

6、花生、炒瓜子、炒玉米花兒;炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響;我奶奶餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響;我奶奶手拿著鍋鏟,口中念念有詞:手拿著鍋鏟,口中念念有詞:“臘月初一蹦一蹦,孩子大臘月初一蹦一蹦,孩子大人不生病。人不生病?!被ㄉ?、瓜子、玉米花兒炒熟了,裝在簸箕里,花生、瓜子、玉米花兒炒熟了,裝在簸箕里,到院里晾脆,然后端進屋來,一家人團團圍坐,大吃大嚼。到院里晾脆,然后端進屋來,一家人團團圍坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的吃得我食火上升,口舌

7、生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯?;硿?。 細節(jié)描寫細節(jié)描寫:渲染熱烈火爆氣氛渲染熱烈火爆氣氛人物動作語言描寫人物動作語言描寫:使得人物神形皆備使得人物神形皆備場面描寫場面描寫:喚起人們的親情聯(lián)想。喚起人們的親情聯(lián)想。語言詼諧風趣讓人會心一笑語言詼諧風趣讓人會心一笑年景大特寫年景大特寫 請你再從課文中選擇請你再從課文中選擇一個感興趣的年俗活動一個感興趣的年俗活動, 進行擴寫。進行擴寫。要求:展開合理想象要求:展開合理想象 運用恰當描寫方法運用恰當描寫方法 表現(xiàn)出一定的情味表現(xiàn)出一定的情味年俗年俗PK臺臺 時代發(fā)展到了今天,我時代發(fā)展到了今天,我們過年的形式發(fā)生了哪些變們過年的形式發(fā)生了哪些變化?你更喜歡哪一種?化?你更喜歡哪一種?年俗年俗PK臺臺 喜慶五谷豐登,享用勞動成果;喜慶五谷豐登,享用勞動成果; 祈求來年好運,祝愿平安幸福;祈求來年好運,祝愿平安幸福; 增進親人感情,和睦人際關系。增進親人感情,和睦人際關系。 氣息改變,情味不變,年俗飄滿情誼。氣息改變,情味不變,年俗飄滿情誼。 春聯(lián)

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