第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷（word版含答案）

1、第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題(共6題，共12分)1.你贊成以下哪個當班委的觀點（    ）。A.我認為學習好的同學才能當班委B.我贊同民主選舉的方式。C.我不想當班委。2.在落實班級的共同決定中，下面說法正確的是（   ）。A.我是組長，主要負責監(jiān)督同學的長跑情況，我就不用跑了B.長跑太累了，我堅持不下來，找個理由，請假不參加了C.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力，每個成員都要遵守D.班級決定公布那天，我向班主任提出了修改意見，班主任決定下次組織討論，所以，我可

2、以暫時不用執(zhí)行班級原有的決定3.決定班級事務，要遵循（   ）的原則。A.公平公正     B.公開透明     C.協(xié)商合作     D.以上說法都對4.對于不良誘惑，我們應該這樣面對（   ）。A.能拒絕的就拒絕，不能拒絕的也沒辦法B.用理智拒絕生活中的所有誘惑C.用堅強的意志擺脫他們的干擾D.拒絕與否，要看當時的心情怎么樣5.對班級重大事物的決策，你認為哪種方式好? （   ）A.班主任說了算B.班委會說了算C.采取民主討論的方式解決D.以

3、投硬幣的方式作出決定6.在班級建設中，保證公平的前提是（   ）。A.遵守規(guī)則     B.班級成員相互溝通     C.班級成員相互尊重二.填空題(共6題，共28分)1.執(zhí)行班級共同決定，遇到困難時，同學之間要互相幫助（      ），出現(xiàn)問題需要適當調整時，應該盡可能采納同學們的建議。2.面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，還可以通過向（      ）以及相關的（      ）的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。3.班級建設不僅需要

4、（      ）盡職盡責，也需要班級其他同學發(fā)揮（      ）。我們每個人都要（      ）參與班級事務，貢獻（      ），發(fā)揮（      ）。4.班委會要協(xié)助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們（      ）集體，有為同學、為班級（      ）的意識和奉獻精神。5.班級的（      ）是面向全體成員的

5、。每個成員都是（      ）的，不應存在享有（      ）的同學。6.班委要熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和（      ） 。三.判斷題(共6題，共12分)1.在班級討論會上，麗麗和文藝委員激烈的爭吵起來，差一點就打起來了。（    ）2.選干部時要采取“你投我一票，我也投你一票”的方法。  （   ）3.班級決定公布后，一些同學如果有意見，也不能提出了。（   ）4.我學習成績不好，不愿意參加班級的任何活動。（  

6、; ）5.投票選舉時，張強同學投了自己一票。（   ）6.在選舉班委會時我要選舉跟我關系最好的朋友。 （   ）四.連線題(共1題，共4分)1.連線魔方。班級大事共商議          提案發(fā)言重參與班會應選主持人          耐心傾聽講秩序表達意見要充分          尊重決定我愿意大會表決形式多          開會務必有程序五.簡答題(共

7、5題，共26分)1.決定班級事務的原則。（至少寫3個）2.班級要組織一次科技節(jié)活動，為制訂組織方案，班里召開了一次班會，召開班會的流程有哪些？3.選班干部時，我們一般選什么樣的人當班干部？4.怎樣才能做好競選演講？（至少寫出2點）5.我們可以通過哪些途徑做到班級事務公開透明？六.辨析題(共1題，共5分)1.先判斷對錯，再說明理由。討論提案時，對于個別同學的看法，有同學認為“沒必要在班會上浪費時間討論”。七.綜合題(共1題，共5分)1.請你給班委競選活動流程排序。（只填字母）A、自愿報名參加B、無記名投票C、發(fā)布競選公告D、公開唱票，公示結果E、競選人演講與答辯1.（   

8、  ）2.（      ）3.（      ）4.（      ）5.（      ）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.C5.C6.A二.填空題1.協(xié)商解決2.老師；專業(yè)機構3.班委；主人翁精神；熱情；智慧；特長4.熱愛；服務5.共同決定；平等；特權6.奉獻精神三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.討論和決定班級事務：需要公平公正，應該堅持公開透明，應該堅持協(xié)商合作。2.第一步、班會主持人履行職責；第二步、提案人介紹提案內容；第三步、充分討論，表達意見；第四步、大會表決，公布結果。3.示例：性格開朗，有服務大局，能為班集體做貢獻的同學作為班干部。4.（1）要了解同學們所關心的問題，闡述自己解決這