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1、想一想:想一想:人們?yōu)槭裁丛诙敬蠖啻┤藗優(yōu)槭裁丛诙敬蠖啻┥钌路?,而夏季穿淺色深色衣服,而夏季穿淺色衣服多?衣服多?黑手套和白手套黑手套和白手套(一)提出問題:將材料相同、顏色(一)提出問題:將材料相同、顏色分別為黑色和白色的兩只手套戴在左、分別為黑色和白色的兩只手套戴在左、右兩只手上,在陽光下照射一段時間右兩只手上,在陽光下照射一段時間討論:左右手分別會有什么感覺?討論:左右手分別會有什么感覺?(二)顏色與吸熱(二)顏色與吸熱不同顏色的材料吸熱的本領(lǐng)一樣嗎?不同顏色的材料吸熱的本領(lǐng)一樣嗎?1、分別用黑、紅、白顏色的紙將小、分別用黑、紅、白顏色的紙將小瓶包起來,盡量包嚴(yán)。瓶包起來,盡量包嚴(yán)

2、。2、分別向三個小瓶個插入一只初始、分別向三個小瓶個插入一只初始溫度相同溫度計,并同時將小瓶放溫度相同溫度計,并同時將小瓶放在強(qiáng)光下照射。在強(qiáng)光下照射。3、過一段時間,觀察溫度的變化。、過一段時間,觀察溫度的變化。1 1、解釋冬季人們穿深色衣服,夏季穿淺色衣服、解釋冬季人們穿深色衣服,夏季穿淺色衣服的道理。的道理。2 2、著名的美國科學(xué)家富蘭克林小時候曾做過一個十分有趣的實驗:著名的美國科學(xué)家富蘭克林小時候曾做過一個十分有趣的實驗:他取來幾塊大小一樣、顏色不同的碎布,放在雪地上。幾小時以后,他取來幾塊大小一樣、顏色不同的碎布,放在雪地上。幾小時以后,其他的碎布仍在雪地上躺著,只有黑布深深地陷進(jìn)

3、雪里。這個實驗其他的碎布仍在雪地上躺著,只有黑布深深地陷進(jìn)雪里。這個實驗說明:黑色物體吸收陽光的能力最強(qiáng)。可不要小看這個實驗,正是說明:黑色物體吸收陽光的能力最強(qiáng)??刹灰】催@個實驗,正是這個實驗成果,使探險船這個實驗成果,使探險船“高斯高斯”號死里逃生。號死里逃生。1903年夏天,探險船年夏天,探險船“高斯高斯”號剛到南極,就遇到了一場罕號剛到南極,就遇到了一場罕見的暴風(fēng)雪,被封鎖在茫茫無邊的冰原上。見的暴風(fēng)雪,被封鎖在茫茫無邊的冰原上。盡管盡管船員們想盡了各種船員們想盡了各種辦法,累得筋疲力盡,辦法,累得筋疲力盡,也也沒能使船前進(jìn)一步。船上的淡水、糧食和沒能使船前進(jìn)一步。船上的淡水、糧食和

4、蔬菜在一天天減少,眼看大伙就要坐以待斃了。蔬菜在一天天減少,眼看大伙就要坐以待斃了。一天,船長正在甲板上沉思。他抬頭看看天空,暴風(fēng)雪過后,一天,船長正在甲板上沉思。他抬頭看看天空,暴風(fēng)雪過后,烈日當(dāng)空,萬里無云。他忽然想起了富蘭克林小時候做過的那個實烈日當(dāng)空,萬里無云。他忽然想起了富蘭克林小時候做過的那個實驗,眼睛一亮,精神頓時振奮起來。他下令立即緊急動員,把船上驗,眼睛一亮,精神頓時振奮起來。他下令立即緊急動員,把船上所有的煤屑和鍋爐煙道中的黑灰傾倒在冰上,鋪成一條長二千多米、所有的煤屑和鍋爐煙道中的黑灰傾倒在冰上,鋪成一條長二千多米、寬十多米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了強(qiáng)烈的陽光,使得路

5、上寬十多米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了強(qiáng)烈的陽光,使得路上的堅冰全部融化了。在大家的跳躍歡呼聲中,的堅冰全部融化了。在大家的跳躍歡呼聲中,“高斯高斯”號徐徐啟航,號徐徐啟航,走上了新的航程走上了新的航程。你能找出生活中的例子嗎?你能找出生活中的例子嗎?1、怎樣是路上的學(xué)融化的更快?2、露天石油罐吸收太陽的熱過多就會爆炸,怎樣防止事故發(fā)生? 背景資料:熱簡介1、熱可以不依靠任何物體直接向四周發(fā)射。這種傳遞熱的方式稱為熱輻射。 熱輻射與顏色、材料、表面積、角 度有關(guān)。2、熱對流:只存在流體。3、熱傳導(dǎo)。制作太陽能熱水器。制作太陽能熱水器。1、材料:容器、紙、墨水、剪刀、材料:容器、紙、墨水、剪刀

6、、膠帶、量杯、水。膠帶、量杯、水。2、向同學(xué)介紹自己制作的熱水器有、向同學(xué)介紹自己制作的熱水器有什么獨特的地方。什么獨特的地方。小練習(xí)1、在太陽的照射下,我們會感覺熱,這種傳遞的方式 屬于( )。 A、熱對流 B、熱輻射 C、熱傳導(dǎo)2、顏色越深,吸收或散發(fā)輻射熱能力越( )。 A、弱 B、強(qiáng) C、一樣3、太陽能熱水器吸熱的多少與( )有關(guān)。 A、制作材料 B、顏色 C、熱水器擺放的角度BBABC 一、談?wù)勀惚竟?jié)的收獲。一、談?wù)勀惚竟?jié)的收獲。二、閱讀科學(xué)在線二、閱讀科學(xué)在線 1、什么是輻射?、什么是輻射? 2、太陽能熱水器、太陽能熱水器的安裝方法。的安裝方法。制作太陽能熱水器。制作太陽能熱水器。1、材料:容器、紙、墨水、剪刀、材料:容器、紙、墨水、剪刀、膠帶、量杯、水。膠帶、量杯、水。2、向同學(xué)介紹自己制作的熱水器有、向同學(xué)介紹自己制作的熱水器有什么獨特的地方。什么獨特的地方。小練習(xí)1、在太陽的照射下,我們會感覺熱,這種傳遞的方式 屬于( )。

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