2021-2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、2021-2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握古詩(shī)文朗讀節(jié)奏和背默。 2、掌握常用實(shí)詞意思和翻譯句子。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】?jī)晒?jié)課 第一節(jié)課 一、復(fù)習(xí)富貴不能淫 （一）【原文】 景春曰：“公孫衍、張儀/豈不誠(chéng)/大丈夫哉？一怒/而諸侯懼，安居/而天下熄?！?孟子曰：“是/焉得為/大丈夫乎？子/未學(xué)禮乎？丈夫/之冠也，父命之；女子/之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！以順為正者，妾婦/之道也。居/天下之廣居，立/天下之正位，行/天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴/不能淫，貧賤/不能移，威武/不能屈，此之謂/大丈夫?！?（二）【翻譯

2、】 景春說(shuō)：“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、作為的男子嗎？他們一發(fā)怒，諸侯就害怕，他們安靜下來(lái)，天下就太平無(wú)事?！?孟子說(shuō)：“這哪能算是有志氣有作為的男子呢？你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎？男子行加冠禮時(shí)，父親訓(xùn)導(dǎo)他；女子出嫁時(shí)，母親訓(xùn)導(dǎo)她，送她到門口，告誡她說(shuō)：到了你夫家，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背丈夫！把順從當(dāng)作準(zhǔn)則，是婦女之道。居住在天下最寬廣的住宅仁里，站立在天下最正確的位置禮上，行走在天下最寬廣的道路義上；能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，與百姓一同遵循正道而行；不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就獨(dú)自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動(dòng)搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的男子?！?（三）

3、小測(cè)凃紅色的詞語(yǔ)。 1、誠(chéng)（）2、熄（）3、焉（）4、冠（）5、命（）6戒（）7、女（）8、夫子（）9、正（）10、廣居（）11、正位（）12、大道（）13、由()14、道（）15、淫（）16、移（）17、屈（） （四）、背誦默寫本文。 二、復(fù)習(xí)生于憂患，死于安樂(lè) （一）【原文】舜/發(fā)于/畎畝之中，傅說(shuō)/舉于/版筑之間，膠鬲/舉于/魚鹽之中，管夷吾/舉于士，孫叔敖/舉于海，百里奚/舉于市。故/天將降大任于/是人也，必先/苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂/亂其所為，所以/動(dòng)心忍性，曾益/其所不能。 人/恒過(guò)，然后/能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則/無(wú)法家拂士

4、，出則/無(wú)/敵國(guó)外患者，國(guó)/恒亡，然后知/生于憂患/而死于安樂(lè)也。 （二）【翻譯】舜從田野耕作之中被起用，傅說(shuō)從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來(lái)并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸市場(chǎng)里贖買回來(lái)并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍饑挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動(dòng)都不如意，這樣來(lái)激勵(lì)他的心志，使他性情堅(jiān)忍，增加他所不具備的能力。 一個(gè)人，常常發(fā)生錯(cuò)誤，這樣以后才能改正，在內(nèi)心里困惑，思慮阻塞然后才能知道有所作為，別人憤怒表現(xiàn)在臉色上，怨恨吐發(fā)在言語(yǔ)中，然后才能被人所知曉。一個(gè)國(guó)家，如果在國(guó)

5、內(nèi)沒(méi)有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國(guó)外沒(méi)有實(shí)力相當(dāng)、足以抗衡的國(guó)家和來(lái)自國(guó)外的禍患，這樣的國(guó)家就常常會(huì)走向滅亡。這樣以后才知道憂慮禍患能使人（或國(guó)家）生存發(fā)展，而安逸享樂(lè)會(huì)使人（或國(guó)家）走向滅亡的道理了。 （三）小測(cè)凃紅色的詞語(yǔ)。 1、發(fā)（）2、畎畝（）3、舉（）4、空乏（）5、拂亂（）6、動(dòng)（）7、忍（）8、曾（）9、衡（）10、作（）11、喻（）12、入（）13、拂（）14、出（） （四）背誦默寫本文。 三、課外作業(yè)：小作文 逗號(hào)，表示句子中較小的停頓，說(shuō)明句子的意思沒(méi)有表達(dá)完畢。這正如生活一樣，我們所經(jīng)歷的每一件事，其實(shí)只是漫漫人生中的一個(gè)逗號(hào)，后面的路還很長(zhǎng) 請(qǐng)以“逗號(hào)”為題

6、目，寫一篇作文。 要求：文體自選；不少于600字；不要套作，不得抄襲；不得透露真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。 第二節(jié)課 一、復(fù)習(xí)愚公移山 （一）【原文】 太行、王屋二山，方/七百里，高/萬(wàn)仞，本在/冀州之南，河陽(yáng)之北。 北山/愚公者，年且/九十，面山/而居。懲/山北之塞，出入/之迂也，聚室/而謀曰：“吾與汝/畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻/獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能/損/魁父之丘，如/太行、王屋/何？且焉/置土石？”雜曰：“投諸/渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O/荷擔(dān)者/三夫，叩石墾壤，箕畚/運(yùn)于/渤海之尾。鄰人京城氏/之孀妻/有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。 河

7、曲智叟/笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以/殘年余力，曾不能/毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公/長(zhǎng)息曰：“汝心/之固，固/不可徹，曾/不若/孀妻弱子。雖我之死，有子/存焉；子又/生孫，孫又/生子；子又/有子，子又/有孫；子子孫孫/無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟/亡以應(yīng)。 操蛇之神/聞之，懼其/不已也，告之于帝。帝感/其誠(chéng)，命/夸娥氏二子/負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)/隴斷焉。 （二）【翻譯】 太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來(lái)在冀州南邊，黃河北岸的北邊。 北山下面有個(gè)名叫愚公的人，年紀(jì)快到90歲了，在山的正對(duì)面居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)

8、去都要繞道，就召集全家人商量說(shuō)：“我跟你們盡力挖平險(xiǎn)峻的大山，使道路一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問(wèn)說(shuō)：“憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說(shuō)，往哪兒擱挖下來(lái)的土和石頭？”眾人說(shuō)：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊。”于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山，鑿石頭，挖土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個(gè)孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。 河曲的智叟譏笑愚公，阻止他干這件事，說(shuō)：“你簡(jiǎn)直太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動(dòng)不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”北山愚公長(zhǎng)嘆說(shuō)：“

9、你的思想真頑固，頑固得沒(méi)法開竅，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無(wú)話可答。 握著蛇的山神聽說(shuō)了這件事，怕他沒(méi)完沒(méi)了地挖下去，向天帝報(bào)告了。天帝被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)，命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南部。從這時(shí)開始，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒(méi)有高山阻隔了。 （三）小測(cè)凃紅色的實(shí)詞意思。 1、懲（）2、塞（）3、迂（）4、室（）5、汝（） 6、畢（）7、指（）8、雜然（）9、許（）10、焉（）11、置（）12、諸（）13、

10、荷（）14、叩（）15、箕畚16、始（）17、易（）18、反（）19、叟（）20、甚（）21、惠（）22、毛（） 23、長(zhǎng)息（）24、固（）25、徹（）26、亡（）27、已（）28、感（）29、厝（）30隴斷（）且（）且 二、復(fù)習(xí)周亞夫軍細(xì)柳 （一）【原文】文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳：以備胡。 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃

11、使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。 既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。 （二）【翻譯】 漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；委派祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④姡v軍細(xì)柳，以防備匈奴侵?jǐn)_。 皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營(yíng)，直接

12、驅(qū)車而入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng)，只見(jiàn)官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓搭箭，弓拉滿月，戒備森嚴(yán)?；噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營(yíng)前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說(shuō)：“皇上將要駕到。”鎮(zhèn)守軍營(yíng)的將官回答：“將軍有令：軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令?！边^(guò)了不久，皇上駕到，也不讓入軍營(yíng)。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營(yíng)大門。守衛(wèi)營(yíng)門的官兵對(duì)跟從皇上的武官說(shuō)：“將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳?！庇谑腔噬系能囮?duì)也只好拉住韁繩，慢慢前行。到了大營(yíng)前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說(shuō)：“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請(qǐng)?jiān)试S我按照軍禮參見(jiàn)?！被噬弦虼?/p>

13、而感動(dòng)，臉上的神情也改變了，俯身扶著橫木上，派人致意說(shuō)：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。 出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說(shuō)：“?。∵@才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營(yíng)，簡(jiǎn)直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過(guò)偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，豈是能夠侵犯他嗎？”長(zhǎng)時(shí)間對(duì)周亞夫贊嘆不已。 （三）小測(cè)常用實(shí)詞解釋。 1、軍（）2、軍（）3、軍（）4、已而（）5、之（） 6、被（）7、先驅(qū)（）8、且（）9、詔（）10、居（） 11、無(wú)何（）12、持節(jié)（）13、壁（）14、按轡（）15、為動(dòng)（）16、式（）17、稱謝（）18、曩（）19、固（） 三、復(fù)習(xí)詩(shī)詞五首 （一）

14、飲酒（其五（東晉。陶淵明）【要求背默】 1、意象 人境，菊，南山，山氣，飛鳥 2、翻譯 我家建在眾人聚居繁華道，可從沒(méi)有煩神應(yīng)酬車馬喧鬧。 要問(wèn)我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗自然幽靜遠(yuǎn)邈。 東墻下采擷清菊心情徜徉，偶然抬頭喜見(jiàn)南山勝景絕妙。 暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結(jié)隊(duì)的鳥兒回翔遠(yuǎn)山的懷抱。 南山仰止啊，這有人生的真義，我該怎樣表達(dá)內(nèi)中深?yuàn)W！ 3、背景 這首詩(shī)大約作于詩(shī)人歸田后的第十二年，即公元四一七年，正值東晉滅亡前夕。作者感慨甚多，借飲酒來(lái)抒情寫志。 4、主旨 這首詩(shī)主要表現(xiàn)隱居生活的情趣，寫詩(shī)人于勞動(dòng)之余，飲酒至醉之后，在晚霞的輝映之下，在山嵐的籠罩之中，采菊東籬，遙望南山。表現(xiàn)了作者

15、悠閑自得的心境和對(duì)寧?kù)o自由的田園生活的熱愛(ài)，對(duì)黑暗官場(chǎng)的鄙棄和厭惡，抒發(fā)作者寧?kù)o安詳?shù)男膽B(tài)和閑適自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又寫出了作者欣賞以及贊嘆大自然給人帶來(lái)的情感。 （二）春望（唐。杜甫）【要求背默】 1、意象 山河，草木，花，淚，鳥，烽火，家書，白頭 2、翻譯 國(guó)都淪陷只有山河依舊，春日的城區(qū)里荒草叢生。 憂心傷感見(jiàn)花開卻流淚，別離家人鳥鳴令我心悸。 戰(zhàn)火硝煙三月不曾停息，家人書信珍貴能值萬(wàn)金。 愁悶心煩只有搔首而已，致使白發(fā)疏稀插不上簪。 3、背景 唐玄宗天寶十四年（755）十一月，安祿山、史思明起兵叛唐。次年六月，叛軍攻陷潼關(guān)，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨于靈武（今屬

16、寧夏）繼位，是為唐肅宗，改元至德。杜甫聞?dòng)?，即將家屬安頓在都州，只身一人投奔肅宗朝廷，結(jié)果不幸在途中被叛軍俘獲，解送至長(zhǎng)安，后因官職卑微才未被囚禁。唐肅宗至德二年（757）春，身處淪陷區(qū)的杜甫目睹了長(zhǎng)安城一片蕭條零落的景象，百感交集，便寫下了這首傳誦千古的名作。 4、主旨 此詩(shī)前四句寫春日長(zhǎng)安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩(shī)人掛念親人、心系國(guó)事的情懷，充溢著凄苦哀思。全詩(shī)聲情悲壯，充分地表現(xiàn)出詩(shī)人愛(ài)國(guó)之情。 （三）雁門太守行（唐。李賀）【要求背默】 1、意象 黑云，甲光，角聲，秋色，燕脂，紅旗，霜，鼓，黃金臺(tái)，玉龍 2、翻譯 黑云壓城頭，城墻像要塌陷一樣；盔甲映著日光，金鱗似的閃亮。

17、 號(hào)角的聲音在秋色里響徹天空，塞邊的泥土在夜色中凝聚著紫氣。 寒風(fēng)半卷著紅旗，輕騎馳向易水；天寒霜凝重，戰(zhàn)鼓聲低沉不起。 為了報(bào)答國(guó)君招用賢才的誠(chéng)意，手揮舞著利劍甘愿為國(guó)血戰(zhàn)到死！ 3、背景 此詩(shī)可能是寫朝廷與藩鎮(zhèn)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。李賀生活的時(shí)代藩鎮(zhèn)叛亂此伏彼起，發(fā)生過(guò)重大的戰(zhàn)爭(zhēng)。 4主旨 這是一首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)歌。此詩(shī)用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，奇異的畫面準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云。首句寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，并借日光顯示守軍威武雄壯；第二句從聽覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷；第三句寫部隊(duì)夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面；最后

18、一句引用典故寫出將士誓死報(bào)效國(guó)家的決心。 （四）赤壁（唐。杜牧）【要求背默】 1、意象 戟，沉沙，鐵，銅雀，二喬 2、翻譯 一支折斷了的鐵戟沉沒(méi)在水底沙中還沒(méi)有銷蝕掉，經(jīng)過(guò)自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。 3、背景 這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁（今湖北省武昌縣西南赤磯山）這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng)，有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的。發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年（208年）十月的赤壁之戰(zhàn)，是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍，而三十四歲的孫吳軍統(tǒng)帥周瑜，乃是這次戰(zhàn)役中的頭號(hào)風(fēng)云人物。詩(shī)人觀賞了古戰(zhàn)場(chǎng)的遺物，對(duì)赤壁之戰(zhàn)發(fā)表了獨(dú)特的看法，有感而作。 4、主旨 赤壁是唐代詩(shī)人杜牧創(chuàng)作的一首七言絕句，詩(shī)人即物感興，托物詠史，點(diǎn)明赤壁之戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)家存亡，社稷安危；同時(shí)暗指自己胸懷大志不被重用，以小見(jiàn)大。 （五）漁家傲（南宋。李清照）【要求背默】 1、意象 云濤，曉霧，星河，千帆，夢(mèng)魂，天語(yǔ)，鵬，蓬舟，三山 2、翻譯 天蒙蒙，晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn)，千帆如梭逐浪飄。夢(mèng)魂仿佛又回到了天庭