高二語文基礎(chǔ)知識測試題集之五

1、高二語文基礎(chǔ)知識測試題集之五                                 211對下列加點字的讀音全都正確的一項是A諂媚 xiàn      自怨自艾 yì   

2、;    暴殄天物tin       B膽怯 qiè       良莠不齊 xiù      剛愎自用bìC投奔 bèn       悄然無聲 qio     窮兵黷武shúD龜裂 jn     &#

3、160; 海市蜃樓 shèn     怙惡不悛 qun  2下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是A氣概      三箴其口      泥淖       長吁短嘆B樹陰      拭目以待        曖昧    

4、0;  馨竹難書  C通牒      破釜沉舟        皈依       前踞后恭D竣工      計日程功        嗔怪       瞠目結(jié)舌3下列句子中標點符號使用正確的一項是A在這里，人類通過苦難場景的

5、記憶、心心相印的人性痛感和被災(zāi)難動員起來的共生意識，學習如何看待以往的發(fā)展？如何與自然相處？B 在人類發(fā)展的歷史長河中，中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)對推進人類的文明進程起了不可抹殺的重大的作用。C 我們學校不僅有紅墻綠瓦的校舍，還有濃郁的文化氛圍，“請講普通話！”“請寫規(guī)范字！”的兩條大標語掛在學校教學大樓的醒目處。D 每個人都有他自己的愛好，你看我女兒，長這么大了，還那么喜歡那些小玩藝，什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀，擺滿了房間。4下列各句中，加點的熟語使用正確的一項是A2004年的港臺娛樂圈星光熠熠，在各項評獎中，要評最勤奮獎，首當其沖的應(yīng)是

6、劉德華，這可以從人們的掌聲中感受到。B高考復(fù)習不能只圖快，要每個考點都復(fù)習好，從這次月考的成績看來，你現(xiàn)有的文言文知識還是夾生飯，需要再補補課。C我們學校的合唱隊、舞蹈隊、話劇團都辦得繪聲繪色，其中合唱隊還代表我省中學生到南朝鮮演出，獲得了圓滿成功。D要使我省成為一個經(jīng)濟、科技、文化的強省，還需要一個邯鄲學步的過程。我們必須不斷改革，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。5下列各句沒有語病的一項是A據(jù)多家媒體報道，我國發(fā)射的第一艘試驗飛船在完成了空間飛行試驗后，于今天北京時間3時41分在內(nèi)蒙古中部地區(qū)安全著陸。B 臺灣地震發(fā)生后，中國紅十字總會迅速組成了幾支赴臺醫(yī)療隊，準備攜帶先進的醫(yī)療器材、藥品和大

7、陸人民的熱情奔赴臺灣災(zāi)區(qū)。C 在抗擊世界艾滋病會議的正式代表中，有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁劉長樂也應(yīng)邀列席了會議。D上汽集團奇瑞汽車有限公司2003年向市場推出了一款豪華轎車奇瑞東方之子，做工精細，配置齊全，安全可靠，質(zhì)量上佳。                        221.下列詞語中加點字的讀音都不相同的一組是 

8、; A.編纂        杜撰        百囀千聲        抱頭鼠竄  B.箴言        縝密        愛憎分明        蒸蒸日上 

9、; C.樹陰        蔭庇        應(yīng)有盡有        鶯歌燕舞  D.體憩        修葺        歧路亡羊        詰屈聱牙2.下列詞

10、語中沒有錯別字的一組是  A.斡旋        贗品        膾炙人口        口慧而實不至  B.冒然        籍貫        未雨綢繆     

11、0;  寧為玉碎，不為瓦全  C.聯(lián)袂        堙塞        毋庸置疑        皮之不存，毛將焉附  D.佳獎        熨貼        棉里藏針    

12、    不敢越雷池一步3.下列各句中加點的虛詞使用正確的一句是  A.在西藏，以巖漿活動為主的地下熱源特別強大，以致大草原上的地熱資源十分豐富。  B.鄉(xiāng)黨委認真貫徹黨在農(nóng)村的經(jīng)濟政策，從而推動了生產(chǎn)的迅速發(fā)展。  C.你不論如何都要把他請來，因為我們已經(jīng)有好幾年沒有見面了。  D.連你們的大頭人，我們抓住了都不殺，況且你只是個背槍的小頭領(lǐng)咧。4.下列各句中加點的成語使用正確的一句是  A.在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于開動腦筋，師心自用，才能學深學透。  B.時隔20年他再次來到浦東，過去

13、的荒地上矗起了座座高樓，不禁覺得面目全非。  C.名人出書本無可厚非，但有的書不僅內(nèi)容空洞，而且錯別字也連篇累牘，簡直讓人倒胃口。  D.改革開放以后，華西村農(nóng)民的日子越過越紅火，真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊。5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是  A.在語法方面，古今也有不少差別。例如“我孰與城北徐公美？”就是古代特有的句法，后面的“吾與徐公孰美？”才跟現(xiàn)在的句法相同。  B.古人在清明到郊外踏青的同時，往往還進行一些體育活動，例如踢球呀、射柳呀、放風箏呀、蕩秋千呀其中蕩秋千最受人們的喜愛。  C.上個世紀90年代以來，“中國威脅論”“中國崩潰論

14、”先后在世界一些角落出現(xiàn)。這些論調(diào)的目的只有一個：丑化中國形象，遏制中國崛起。  D.漢書匈奴傳記侯應(yīng)諫元帝的話，其中有云“前以罷外城，省亭隧，今裁足以候望，通烽火而已?！边@里所謂“外城”，就是陰山以外的城堡。6.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是  A.月球探測工程是我國進行深空探測所邁出的至關(guān)重要的一步，也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。  B.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定：打字通輸入法易學、好記、快速、規(guī)范的特點，成為國家重點推廣的項目，同時作為電腦基礎(chǔ)教材，進入大學、中學、小學的必修課堂。  C.在全國上下的共同努力下，“

15、非典”被控制住了，人們的心理暫時得到了平靜，可是，誰能擔保它會不會卷土重來？  D.美國有關(guān)情報部門日前承認，兩架中國戰(zhàn)斗機在一架美國電子偵察機與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。231下列詞語的注音有錯誤的一項是   （    ） A思量（liáng） 度量（liàng） 胸脯（pú） 果脯（f） B顫（zhàn）抖 顫（chàn）栗 靚（jìng）妝 靚（liàng）女&#

16、160;C阽（diàn）危 玷（diàn）辱 胡謅（zhu） 諂（chn）諛 D瞋目（chn） 瞠（chng）目結(jié)舌 覬覦（yú） 面面相覷（qù）2下列詞語中，沒有錯別字的一組是   （    ） A出其不意 出奇制勝 宣賓奪主 秘而不宣 B仗義執(zhí)言 直言不違 和顏悅色 隨聲附和 C要言不煩 繁文縟節(jié) 高潮迭起

17、60;疊床架屋 D招搖裝騙 梳妝打扮 世外桃源 桃園結(jié)義3依次填入橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是   （    ） 學校決定，凡國家規(guī)定休息的國慶長假，高一、高二學生        休息七天。 “三通”問題之所以遲遲得不到解決，這與臺灣當局極少數(shù)分裂分子的恣意      是分不開的。       

18、; 黨中央、國務(wù)院自十屆人大二次全會以來重視了“三農(nóng)”問題，      2004年農(nóng)民平均收入比上年增加176元。 A一律  阻撓  由于/因而 B一概  阻撓  因為/因而 C一律  阻攔  因為/因此 D一概  阻攔  由于/因而4下列各句沒有語病的一句是   （    ） A國務(wù)院認為現(xiàn)在中國煤炭開采出現(xiàn)許多重大人員傷亡事故無不是與有關(guān)企業(yè)盲目追求生產(chǎn)

19、效益有關(guān)系。 B在經(jīng)貿(mào)方面，不管浙江和國外的經(jīng)貿(mào)關(guān)系將因浙江民營企業(yè)的積極參與而變得更加密切，但同時也應(yīng)看到兩者之間的貿(mào)易摩擦和糾紛逐漸增多。 C最近浙江省出臺了保護全省歷史文化名城的有關(guān)條例，這將加大對全省歷史文化資源研究與保護、開發(fā)與利用的力度，以擴大浙江歷史文化名城在全國的知名度。 D報社對中小學生課業(yè)負擔過重的情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)將近有80%以上的學校都不同程度存在著這方面的問題。5選出下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是  （    ） A教育部長周濟說，從2005年起我國將在廣大農(nóng)村實行“二減一

20、免”新的教育收費制度。聽到這個消息，面朝黃土背朝天的廣大農(nóng)民無不為之拍手叫好。 B面臨高考日益將近，同學們深感時間的緊迫，但有的同學整天打疲勞仗，那是不足為訓(xùn)的。 C去年的海嘯使印度洋沿海各國傷亡人數(shù)超過14萬，為此聯(lián)合國有關(guān)部門提醒人們，地震后務(wù)必注意海嘯的發(fā)生，曲突徙薪，盡量避免災(zāi)難的再次發(fā)生。 D青少年身心健康仍是我國教育重點關(guān)注的問題，特別是學生的心態(tài)問題，已成為許多老師首當其沖研究的課題。6下列標點符號使用正確的一項是   （    ） A報考北外小語種，她確實有點為難，全校只有一個名

21、額，她不知道是該自己去還是讓同學小顧去？ B看來，觀眾喜歡真實生動地反映我國現(xiàn)實生活中比較關(guān)心的社會問題、勇于揭示生活中復(fù)雜的甚至是尖銳的矛盾的影視片。 C作家陳村說：“我非常欣賞你們學校所提倡的那句話，科學與人文并重，規(guī)范與個性并存?！?#160;D金庸武俠小說該不該進入中學課本？這一問題引起了媒體極大的興趣，為此，都市早報發(fā)表了天龍八部登上了大雅之堂的討論文章。                 

22、0;         241.下列詞語中加點的字注音都不相同的一組是  A.觀察        艦艇        視而不見        活靈活現(xiàn)  B.秩序        更迭   &#

23、160;    卷帙浩繁        銅墻鐵壁  C.饑渴        遏制        殫精竭慮        殘碣斷碑  D.蛻變        閱讀   &#

24、160;    說三道四        賞心悅目2.下列詞語中沒有錯別字的一組是  A.陶金        誣告        異口同聲        睡眼惺忪  B.殉職        敷衍

25、0;       老態(tài)龍腫        心勞日拙  C.忸怩        默契        良心泯滅        砰然心動  D.蛻化        溺愛

26、0;       授予獎?wù)?#160;       方枘圓鑿3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是  (1)當我憂從中來、無可告語的時候，一想到大海，心胸就_起來。  (2)他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和_的色彩，但有些也是內(nèi)容健康、格調(diào)明朗的。  (3)發(fā)言人_表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的_，什么問題都可以談。  A.開闊     

27、   神奇        立即/基礎(chǔ)上  B.開闊        神秘        當即/前提下  C.開朗        神秘        立即/前提下  D.開朗  

28、60;     神奇        當即/基礎(chǔ)上 4.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?#160; A.巴以頻頻暴發(fā)流血沖突，使該地區(qū)的局勢充滿了變數(shù)，這令許多投資者退避三舍。  B.協(xié)會的一些好事者本打算策劃泰森再打一場，然而隨后發(fā)生的變故使這一計劃成了紙上談兵。  C.新任主編顯然不是一個從長計議的人，自從他上任以來，對刊物的未來的發(fā)展沒有任何設(shè)想和謀劃。  D.他一向為人謹慎，瓜田不納履，李下不整冠，這次怎么會有這樣的疏忽呢？5.下列各句中，標

29、點符號使用正確的一句是  A.如果想了解一下外國哲學、社會科學名著的情況，可以讀一讀西方名著提要(哲學、社會科學部分)(英國漢默頓編著，何寧翻譯，1959年中國青年出版社出版)。  B.古人對于寫文章有兩個基本要求，叫做“有物有序”：“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。  C.看來其中的因果關(guān)系是很明顯的：因為英方一系列要求(增加通商口岸、減低稅率、設(shè)立租界等)未獲得應(yīng)允，東印度公司才不得已求助于鴉片。  D.我們高興得大笑，笑得從馬背上栽下來，躺在深雪里還是止不住地狂笑，直到笑得眼睛里流出了淚水6.下列各句中沒有語病的一句是  A.以

30、5:4的比分力克阿拉維斯隊的英超勁旅利物浦隊，終于實現(xiàn)了奪取足協(xié)冠軍杯、聯(lián)賽杯和聯(lián)盟杯“三冠王”的勝利。  B.由于部分國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清晰，管理體系不健全，使企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動力和相應(yīng)的實力，以致難以適應(yīng)市場競爭。  C.我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測衛(wèi)星用“長征”三號火箭準確送人預(yù)定軌道。  D.如果中國不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構(gòu)成的巨大壓力，那么，幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化，將深深危及絕大多數(shù)中國人起碼的生存狀況和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。        

31、0;                  251.下列詞語中加點的字讀音都不相同的一組是  A.拾掇        墮落        咄咄逼人        度德量力  B.盔甲  

32、;      饋贈        罪魁禍首        詭計多端  C.嫵媚        欺侮        趨之若鶩        寧缺毋濫  D.奴婢  

33、;      麻痹        并行不悖        厚古薄今2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是  A.緣份        銳不可當        名韁利鎖        萬事具備，只

34、欠東風  B.宣泄        源遠流長        明火執(zhí)杖        城門失火，殃及池魚  C.濫觴        風聲鶴唳        不假思索      

35、;  兵來將擋，水來土掩  D.剔除        人才倍出        陳詞濫調(diào)        不在其位，不謀其政3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是  教育部今年秋季將全面實行一項重大的政策措施，即對義務(wù)教育階段推行“一費制”收費辦法，并施行聽證公示制度，把教育收費置于社會輿論的_之下。  漢代藝術(shù)突出地_著中華本土的音調(diào)傳統(tǒng)：那

36、由楚文化而來的天真狂放的浪漫主義，那在人對世界的征服之中的古拙氣勢的美。  發(fā)生在西班牙的“311”事件_喚起了全歐洲對死難者的同情和對恐怖主義的憎恨，_使歐洲停止了類似“雙速歐洲”之類的爭吵。  A.監(jiān)督        表現(xiàn)        不但/反而  B.監(jiān)督        呈現(xiàn)      &#

37、160; 不但/也  C.監(jiān)控        表現(xiàn)        不但/反而  D.監(jiān)控        呈現(xiàn)        不但/也4.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?#160; A.新組建的這支足球隊訓(xùn)練抓得很緊，但上場對壘到底如何，還不得而知，我們只好拭目以待。  B.荒誕劇是

38、一種反傳統(tǒng)的戲劇流派，它沒有戲劇沖突，故事情節(jié)支離破碎，人物語言顛三倒四。  C.我記得小時候父親對我們兄弟三人從沒有過好臉色，有時耳提面命，甚至棍棒相加。  D.在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在賽場上果然深孚眾望，多次挽救了意大利隊。5.下列各句中，標點符號使用正確的一句是  A.老王對小李說：“這次任務(wù)沒完成，不要氣餒，俗話說：吃一塹，長一智嘛?！?#160; B.到了大學畢業(yè)，他這樣的發(fā)明已經(jīng)有20多件，其中高效率扳手易拆卸釘書釘定量倒藥瓶等三項發(fā)明幾乎同時獲得國家專利。  C.“班里發(fā)生的這件事原因是什么呢？同學們！”班主任嚴肅地望著大家，“

39、千萬別掉以輕心呀！”  D.河對岸三四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。6.下列各句中沒有語病的一句是  A.在對“建始人”古人類化石進行考證研究后，我國考古專家認為，“建始人”化石，對人類起源于非洲的學說是一個挑戰(zhàn)。  B.你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。  C.衛(wèi)生部新聞發(fā)言人5日宣布，衛(wèi)生部與廣東省聯(lián)合專家組決定，廣東省2003年12月27日報告的一例非典疑似病例為確診病例。  D.美國電信業(yè)主在報告中將電信業(yè)崩潰的原因歸結(jié)為高層領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)驗不足，這是自欺欺人的托詞。

40、0;                                 211 語音辨析  A諂chn    B莠yu   C黷 dú2 文字辨析   D

41、0;A“箴”應(yīng)為“緘”。B“馨”應(yīng)為“罄”。C“踞”應(yīng)為“倨”。3 標點符號 C A這是陳述句，所以第一個問號改為逗號，第二個問號改為句號。B冒號改為破折號，表解釋說明。D頓號改為逗號，表列舉說明。4 熟語運用 B “夾生飯”指沒熟透的飯。比喻沒有徹底完成的事。A“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)害。C“繪聲繪色”形容敘述或描寫生動逼真。D“邯鄲學步”比喻模仿別人不到家，連自己原來的東西也忘記了。貶義 。5 語病辨析 A B“攜帶熱情”動賓不搭配。C語序不當，將“抗擊”移至“世界”之后。D后一分句暗換主

42、語，在“做工精細”前加上主語“這款轎車”之類。221.B(A項讀音分別為zun、zhuàn、zhuàn、cuàn；B項讀音分別為zhn、zhn、zng、zhng；C項讀音分別為yn、yìn、ymg、yng；D項讀音分別為qì、qì、qí、jié。)    2.C(慧惠；B.冒貿(mào)；D.佳嘉，棉綿。)    3.B(A.“以致”用在下半句話的開頭，表示下文是上述的原因所形成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果，用在此句不當；C.“不論”改為“無論”；D.“況且”表示更進一層，應(yīng)用“何況”。)    4.D(A.“師心自用”謂只憑主觀，自以為是；B.“面目全非”形容改變很大，多指災(zāi)難、戰(zhàn)爭后的變化；C.“連篇累牘”形容文辭冗長，敘述的篇幅過多。)    5.C(A中兩個問號應(yīng)去掉，B中頓號改為逗號，D中“云”后加冒號。)6.A(B.在